五年级作文考试三部曲

五年级作文考试三部曲篇一

初中话题作文 考试三部曲

考试三部曲

扬帆六班 巫丹

考试是学生们最怕的一件事，仿佛它比原子弹爆炸还要可怕。我却认为考试是一部动人心魄的乐章，有三部曲组成。

考前奏鸣曲

“哎呀，真讨厌，又要考试了，烦不烦呐！”一听到要考试的消息，我的眉头都快皱成八字了。可讨厌归讨厌，还是要考的。每次考试都免不了一大堆的复习资料，你又猜不到老师要考哪个知识点，只好统统都复习。哎，看吧，我本该无忧无虑的，就被考试弄得满头愁绪，未老先衰了。

考时进行曲

手中的笔已经被我握出汗水了，却迟迟不敢下手。老师往日所讲的内容如云雀般，早就飞到九霄云外去了，哪里还会回来。刚刚想起一点点，突然传来一阵催命的声音：“离考试结束还有十五分钟，请注意掌握时间！”我慌忙抓起笔，在答题卡上写起来，也管不了对与错了，只要答完就行。刚答完，就传来一个声音：“考试结束，请立即停笔，如继续作答将……”最终，我的试卷在我的默默哀悼中被老师无情地收去……

考后忐忑曲

一听说考试成绩出来了，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。终于，语文张拿着一沓试卷走上了讲台，脸上有一种说不出的表情，这使我的心都快跳到嗓子眼了。发了几张卷子后同学们忽然明白老师是先发低分后发高分，于是，大家忍不住默默祈祷：不是我的不是我的，我的在最后我的在最后……一听到自己名字，马上痛苦地啊一声。终于，还剩几张了，老张的脸色也晴朗起来了，已经到九十分以上的了！终于，令我兴奋又害怕的语文分数出来了——91分！我既高兴又懊恼，因为错了一个很不应该错的题……总之，我要更努力，攀上高峰！

尾声

不管是考前奏鸣曲，考时进行曲还是考后忐忑曲，这都是我们不可缺少的经历。一次一次的考试，点缀着我多彩的成长，甚至构成我的人生。SO，我要端正态度，认真认识考试，我要更加努力，去迎接考试！（733字）

2013-11-21于泸州一中

五年级作文考试三部曲篇二

考试三部曲

考试三部曲

人的一生一定会经过考试。你听这三部曲已经开始演奏了。这三部曲分别是考前、考中和考后。

今天早上，我刚吃完饭，就发现同学们已经开始复习了。于是我为了考个好成绩，也开始赶紧复习了。随着一声上课铃，监考老师拿着试卷走了进来。监考老师先让我们去上卫生间，在去的过程中，同学们还在进行最后的交流。上完卫生间，我们就三三两两地走进了教室。

考试铃响了，监考老师开始给我们发卷子。我接过试卷先看了一遍题，觉得还不算太难。我认为考试就像打仗一样，随着一声"答题开始。"同学们就拿起自己"枪"开始冲锋陷阵了。我一开始连着杀了好几个“劲敌”。不过我突然被一道题难倒了，于是我决定先绕过这个“堡垒”。先把“大部队”杀光再回来解决它。时间过的飞快，不一会我就只剩下那道题没做了，于是我开始绞尽脑汁回忆课本上所学的各种知识，突然想起老师讲过的练习2，我会做了！最后我把正确答案写了上去。刚好交卷的铃声响起，我怀着忐忑的心情把试卷交了上去。刚交完卷监考老师就拿着卷子走了，而我开始和同学对答案了。对完答案我们就开始尽情的玩了。

公布考试结果了，有的同学兴高采烈。有的同学垂头丧气。真是几家欢喜几家忧呀。“人生百态，尽显考试中。”这句话真有道理。不知道你考完是欢还是忧呢？

建业小哈佛双语小学 四(2)班 陈瀚舟

五年级作文考试三部曲篇三

期中考试三部曲

期中考试三部曲

期中考试过后，心中百感交集，仿佛让人明白了什么，又好像让人失去了什么。

考试前曲

听说大考即将来临，我们都是万分紧张，天天为考试做准备，夜自修时一向能“称霸”整座教学楼的我们居然出奇得安静，都自觉地做着作业。老师们也“不甘示弱”，迅速地为我们讲复习课，当然，更多时间是做试卷。也不知道老师们何来如此之多的试卷，也不知道老师哪来的“天生神速”。做了就改，半天就发。让我们人心惶惶。虽说已经经历了两次大考，可不由得还是有些紧张。 考试进行曲

我们都是早早地来到考场，不过，我们可没有心思看书，而是到处寻找自班同不一起聊天，因为我们只要一坐下，就会听到那“砰砰”的心跳声。

考试时，学友们都是正襟危坐，生怕有半点闪失，连一些调皮鬼也是皱紧眉头，抓耳挠腮，再看看老师，两只眼睛好像要射出光来，看透你的心灵，往日的笑容，一律换上了威严的神情，令人不敢有半点小动作，最后看看试卷，试卷上的一道道题目仿佛一个个鬼门关，让人望而却步，却又不得不做出“我不入地狱，谁入地狱”的神情，硬着头皮闯过去。

快收卷时，心中更是忐忑不安，咽了几口口水，又翻来覆去地检查卷子，看着写出的一个个文字，着实替他们担忧，不知老师是给他们一个大大的红勾，还是送给他们一个鲜经的大叉叉。收卷时，更是紧张，同学们拿走试卷时，仍不忘瞄上几眼，生怕有题目漏做。那原来快乐的下课铃却被当作了夺魂曲，令人恨之入骨。

考试尾曲

一考完试，我们班同学都是不约而同地赶到教室，来不及“寒喧”，便拿出别人的试卷和自己的对着，对完后，有的人心花怒放，有的人面如死灰，真是“喜怒哀乐”俱全啊！

考试让人变得成熟，也让人的生活抹上了一点色彩，那感受“刻骨铭心”、、、、、、、

水中月，镜中花

“一个是水中月，一个是镜中花”，一切都如同仙境一般，虚地缥缈，似一缕流烟，从我手中缓缓地溜走，空虚，寂寞。

孩提时的回忆，埋藏在历史的长流中，望向眼前的那棵杨柳，儿时的回忆随着风而来，如琼浆那般美好，又如水晶那般透明，澄清，欢声笑语，伴随着柳絮随风而去，和着鸟鸣，而流下的是一种无法言表的无奈与痛楚，混杂着深深叹婉。

拾起一片树叶，望着她那苍桑的身躯与岁月无情的剥夺，她那颦蹙着的双眉，在时间的流逝下悄然逝去，她曾经是多么美丽与自豪，与清风起舞，同鸟儿一同舒展她那清脆的歌喉，那歌声扬长而去，悠然地穿棱在时光的轨迹中，留下的是海枯石烂，是月转星移的悲凄，是秋风不断地蹂躏。

人生如梦，自始自终都如浮云过客那般，碌碌无为地为自己的人生画上一个句号，曾经是多么体面与风光，到头来终归是像晨雾那般，轻轻地来，而又轻轻地去，不知是为何而存在于这个世界，这个梦一般的世界，我们便是这个世界的一幕，扮演着过客的角色，轻轻地来，轻轻地去，不带走一片云彩。

人们总是为了自己的平铺而向老天宣泄他如何不公，为功名利禄而愁眉不展，为了人生中最“肮脏”的事物而奔劳自己的一生，到头来终是一无所成，只得默默地告别人世，带着自己心中的不因脱离尘世，这也许也是一种解脱罢了。

皎洁的月光撒在杨柳下的那片湖泊上，用于轻轻地撩起沉睡的月

儿，月光在我的手中慢慢地逝去，曾经的一切也在我的手中渐渐消散，不见。

五年级作文考试三部曲篇四

考场作文提分三部曲之一{五年级作文考试三部曲}.

考场作文提分三部曲之一：审题立意

写作文最关键的步骤就三步：审题立意，思路梳理，素材联想。

在接下来的这几天里，

希望就这3点和大家做一下探讨，

今天探讨的主题是审题立意。

一、审题是干什么的?

不管写什么作文，靠的都是作者的思想、情感和语言。考场作文是根据命题者的要求写，所以先要搞清楚出题者的意图：要我干什么，这就是审题。

例1：阅读下面材料，根据要求作文。

一个乡下来的小孩第一次跟着我走进宾馆，我们坐在大堂里。他侧着头，盯着电梯的方向。一会儿，他悄悄告诉我，那个门，太奇怪了。刚才进去了一个人，再打开时，换人了!原先的人呢?他压低了声音，疑惑的表情里有一种紧张。

如今，人们已经没什么或者说不愿再对什么好奇了。令人惊奇、激动、愤怒、出人意料的事情，好像都已经发生过了，多数人都是一幅见怪不怪、心里有数的样子。而这个孩子，他的眼睛睁得大大的，满脸惊诧。后来，他当然知道了电梯的功用，他乘着这奇怪的铁房子上上下下。我羡慕这个孩子，做一个有所迷茫的人，用一双睁大的眼睛去质疑，而后恍然大悟。如此衍生出来的快乐，多么简洁单纯啊。

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，写一篇文章。

【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

一审要求：共有几条?内容、文体、字数、有什么禁忌?

二审意图：命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想?

一要概括材料中的彼此关系：小孩子从疑惑到明白，小孩子的探索和我的感慨。

二要找到材料中的关键词句：疑惑、好奇、迷茫、质疑、恍然大悟、简单快乐。

三要概括出一个写作关键词：好奇心。

四要根据关键词，或扩充，或转述，形成一个句子。这个句子就是作文的立意，就是文章的中心论点，照此写去，一般不会偏题离题。

参考立意1：探索未知是一种快乐

参考立意2：让我们对世界保持好奇

练习：阅读下面的文字，根据要求作文。

1946年4月11日，爱因斯坦在给好友奥托•尤利斯伯格医生的信中这样写道：“我相信，当今人们的伦理道德之所以沦丧到如此令人发指的地步，主要是因为生活的机械化和非人性化——这是科学和技术思维发展的一个灾难性的副产品。罪孽啊!我想不出办法对付这个灾难性的弊病。人类比他们居住的星球冷却得更快。”

读了上面这段文字，你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不

得抄袭、套作。

一审要求，共有几条?内容、文体、字数、禁忌?

二审意图，命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想?

一看彼此关系：科学技术和伦理道德;

二看关键词句：道德沦丧、生活的机械化和非人性化、科技的副产品、罪孽、灾难;道德沦丧是科学技术的副产品。

三要概括出一个写作关键词：科学技术和道德人性，这就是作文的话题范围。

四要形成一个句子：如“科学技术导致道德沦丧、人性冷漠。”这就是写作的立意。

二、材料的类型不同，审题时要审什么?有没有共同的关注点?

从材料的类型来看，有隐喻型/引申型(材料好像一个比喻，材料蕴含的道理才是需要你阐发的)，有情境型/申论型(材料是客观存在的社会现象，要你就事论事评价分析)，有话题型/命题型(材料提供一个核心话题或者一个题目)

从材料的表现形式来看，有故事寓言、有名言诗句，还有漫画等，审题时要审什么?有没有共同的关注点?{五年级作文考试三部曲}.

还是要抓“关系”和“关键”二个词，在整体上厘清材料中的各种关系，从关系中推知材料的中心意思，再从关键词句入手，读破命题者的意图。

例2（话题型）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?”

我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样?” ——萧伯纳

话题型审题:

一要厘清关系——有人根据发生的事实追问原因，我梦想未知想象未来。命题者的立场站在哪里?凡事爱追问。

二要抓住关键——梦想、为什么这样、为什么不能这样?

三要概括写作关键词——关于梦想

四要形成一个句子——例如“我们不但要探索现实，更应该梦想未来。”(转述)

例3（情境型/申论型）

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。

一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：

①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。高考试题库

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作，不得抄袭。

情境型/申论型审题：

厘清关系——第一家：感激恩赐;第二家：懂得回报;第三家：敢于自立;富翁：推己及人 抓住关键——捐助、感激、犹豫、拒绝

写作关键词——关于慈善

形成句子——例如“耕耘慈善，不必计较别人的看法。”(转述)

例4（隐喻型）

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

隐喻型审题：

厘清关系——人们舍弃自己“微光”，发现天才作品的“微光”

抓住关键——微光、舍弃、认出

写作关键词——关于“微光”(美好的心灵、情感、思想„„）

形成句子——例如“请珍惜自己那一缕“微光”。”(转述)

例5（话题型、命题型）

阅读下面的文字，按照要求作文。

中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合的心得和体验，在“而知之“中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

要求：①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;

④不得抄袭，不得套作。

话题型、命题型审题：

厘清关系——韩愈从师而知，我们获知途径日益多元。

抓住关键——获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。

写作关键词——学而知?行而知?

形成句子——例如“从学而知之到行而知之”(扩充)

小结

三、立意的其他方法

1、从抓关键句入手

在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识融合在材料与提示中，因此要想准确恰当地审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

2、从分析原因入手

阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

3、从作者的情感倾向入手

有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

4、从辨明关系入手

任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。

五年级作文考试三部曲篇五

五年级学生作文

五年级学生作文

五年级学生作文

校车三部曲

坐校车的日子结束了，但校车交响曲依然在我耳畔奏响。时常回忆起坐校车的日子。

清晨交响曲

“起床了，起床了，再不起来让你坐末班车。”神志不清的我使劲睁开一只眼睛看了看身边的闹钟“6点45分”，我如同注射了一针兴奋剂一样，马上变得清醒起来。穿衣、下床、梳头、洗脸、刷牙，5分钟之后，我便整齐的站在客厅里。呀！不好，作业，我连忙跑到写字台面前。妈妈闻风而来：“昨天晚上干吗去了？现在收拾书包？”我哪有时间辩解，只顾埋头整理。整理好后我马上跑到餐桌前端起蛋炒饭，夹上几口辣白菜，三口五口地就把饭塞完。接过爸爸递上来的书包，戴上妈妈拿过来的红领巾，姥姥把从卫生间拿来的眼镜塞进书包里。听，我这三个大“仆人”，你一言我一语唱起了清晨交响曲，随着“砰”的关门声这首清晨交响曲戛然而止。

车厢进行曲

我一路小跑到了学校，还好不晚，老师早已在操场上等着我们。同学们犹如早起的鸟儿，从四面八方奔来在篮球场上集合。看着八辆大车整整齐齐地从南面开来，我们排着整齐的队伍上了车。车上播放着隐形的翅膀“隐形的翅膀让梦恒久比天长，有一个愿望让自己想象„„”一踏入车厢到处洋溢着歌声，到处绽放着我们欢快的笑脸，这是多么特殊的合唱团啊！这是多么动听的车厢进行曲，一路放歌，一路欢唱，向着太阳升起的地方。

警车唱晚

太阳收起最后一道曙光，天暗了下来，天空下起了雨。雨中的海滨城更显得寂寥。我坐在校车里，望着窗外的雨点，一滴一滴汇在玻璃窗上，留下一条条水线，渐渐地模糊了我的视野。于是车厢变成了我的世界，看见车厢中的两位老师已略显疲惫，但依然站在车厢叮咛着。同学们像一只只归巢的鸟儿欣喜的谈论着，毫无疲倦之感。风雨中的车厢一点也不寒冷，寂寥暮色中的车厢一样也不冷清。前方红蓝强烈的灯光不停着闪烁，那是警察开着警车为我们开道。那让人心生力量的警笛划破了空中的宁静，在警车唱晚中，校车载着我们奔向爱的地方。

离开了坐校车的日子， 校车三部曲依旧在我耳畔奏响，那份幸福，那份快乐，那份爱依然在我心中滋生，蔓延„„

）

五年级作文考试三部曲篇六

普通话等级考试三部曲 三十个话题

普通话等级考试三部曲 三十个话题

说话是第三个环节，从三十个中抽取一个考。三分钟之内结束

1、我的愿望（或理想） 2、我的学习生活

3、我尊敬的人 4、我喜爱的动物（或植物）

5、童年的记忆 6、我喜爱的职业

7、难忘的旅行 8、我的朋友

9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式 10、谈谈卫生与健康{五年级作文考试三部曲}.

11、我的业余生活 12、我喜欢的季节（或天气）

13、学习普通话的体会 14、谈谈服饰

15、我的假日生活 16、我的成长之路

17、谈谈科技发展与社会生活 18、我知道的风俗

19、我和体育 20、我的家乡（或熟悉的地方）{五年级作文考试三部曲}.

21、谈谈美食 22、我喜欢的节日

23、我所在的集体（学校、机关、公司等） 24、谈谈社会公德（或职业道德）

25、谈谈个人修养 26、我喜欢的明星（或其他知名人士）

27、我喜爱的书刊 28、谈谈对环境保护的认识

29、我向往的地方 30、购物（消费）的感受

普通话等级考试说话例文50篇完整版

普通话测试说话范文1号《我的学习生活》

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅

《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

普通话测试说话范文2号《我的业余生活》{五年级作文考试三部曲}.

抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以快乐地玩上一整天，几个要好的朋友都不是读师范的，她们见到我，便左一个“张老师”右一个“张老师”，的叫个不停，惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信，游山玩水外，我还喜欢种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功劳全归于我，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。花呢，也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也经常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。 普通话测试说话范文3号《我的业余爱好》

每个人都有自己的爱好，我的业余爱好是看书。

在中师三年，我与书结下了不解之缘，我常常在课后、饭后看书，连睡觉也要把书放在枕边，好像这样才能睡得踏实。

书上那印在白纸上的方块字，向我展示了一个五彩缤纷的世界，在这个世界里，有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁；在这个世界里，有生活得豪爽的鲁智深，机智的孙悟

空，多愁善感的林妹妹，奸诈的曹操；在这个世界里，有人间的伊甸园，也有天上的街市，还有静静的小河。在这个世界里，我了解现代科学发展的一些知识，学到了做人的道理。 每当我翻开书，读到有趣的章节时，我会禁不住咯咯而笑，惹来同学的好奇。读书虽有乐，但也有悲的时候，每当读到琼瑶的庭院深深深几许，杜十娘怒沉百宝箱，罗米欧殉情朱丽叶时，我就会眼泪止不住地往下流。

书是中师三年的忠实伙伴，它伴随我走过许多无聊的时间，书可以医治我心灵的创伤——青春的忧郁，同学间的磕碰，考试后的担心。当这些东西占据我的头脑时，我会拿起书到另一个境界去，书是最好的避风港湾，它使我把一切的烦恼都抛掉。

我喜欢看书，书里的知识真的多得让你心明眼亮，它能充实你的头脑，书也能带给你欢乐和悲伤，还有许多许多。

普通话测试说话范文4号《我的爸爸》

天刚蒙蒙亮亮的时候，一个高而瘦的人已在庄稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一个地地道道的农民。

因为家里没钱，爸爸小学还没毕业就回家干农活了。可能是老天注定爸爸这辈子都要辛苦的，小时候他就很辛苦，成家立业直到现在也还是很辛苦。每天早上我们还在梦乡时，爸爸就拖着疲倦的身子起床了，牵着牛扛着犁耙下地去了，有时候爸爸犁好了一块地天还没有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又复发了，他为了不耽误播种，还是坚持下地干活，干一会儿又在田埂上歇一下，疼得紧捂着肚子，我感到很难过，恨自己为什么是一个女的，不能替爸爸干一点活，爸爸总是忍着疼，也不去看医生，因为他知道去看病肯定要花很多钱。晚上，爸爸疼得睡不着又起来坐在门口上，我们劝他去看医生的时候，他就说没什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是为了省下那么一点钱。

我考上师范那年，爸爸拿到通知书时很高兴，但一看到要交8500块钱时，他的眉毛紧锁了起来，我知道这一笔钱对于我家来说简直就是天文数字，但我不敢跟爸爸说不读书了，因为爸爸最讨厌我们说不读书了，他经常说：“如果你们有能力读，我宁可不吃或借也要供你们。”爸爸为了凑钱给我读书，不知给亲戚朋友说了多少好话，陪了多少笑脸。

爸爸有吸烟的习惯，每天起码一包，但抽的全是1元钱一包的，在我们家实在很困难，几乎没钱给我们做伙食费时，我看见爸爸抽的是5毛钱一包的旱烟，而且抽的次数也减少了。爸爸这样做是为了省下那么几毛钱，我知道这滋味不是好受的。

爸爸为了让我们兄妹能穿得好一些好，自己舍不得买一件新衣服，穿的是破旧的衣服，以前我在同学面前都不敢承认自己的爸爸，因为爸爸穿得太破旧了，显得很苍老。我现在想起这件事还觉得很后悔，我应该为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。

普通话测试说话范文5号《我的妈妈》

在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。

自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。

母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊！母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”！

当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。 当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。

当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。

当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。

我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。

普通话测试说话范文6号《我最尊敬的老师》

读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。

记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学习成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。

再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师

的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的习惯。第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学习的乐趣。我学习变得更加刻苦了，我的学习成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀！

很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。

普通话测试说话范文7号《我最尊敬的人》

从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。

爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真，不过他才不是那种老板着脸，别人不敢靠近的人，有时爸也爱笑，笑得比谁都开心，活像个小孩子，天真无邪。我尊敬爸爸，欣赏爸爸为人处事的那份执着，稳定，还有极负责任的态度。

爸爸是一乡之长，可算是个父母官。平时大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定会卖力地完成，但如果是些私人的琐事，爸会坚决拒绝的。为什么这样说呢？下面请听我给你说两件事：

第一件事，记得是去年冬天的一个晚上，我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐，正等爸爸回来，因为那天是爸爸的生日，一会儿，爸爸回来了，刚坐下来，突然又站了起来，他只说了一句话“你们先吃”，就出门了。后来才知道，原来那天在分发五保户救济品时，差了一份没发。爸爸突然想到，今晚天气会很冷，就连饭都没有吃就出去了。

还有一件事，我的姑丈因为赌博被派出所抓了，家里人让爸爸出面说情，爸爸听了，气极了，他说：“我这人最恨的就是赌博，既然是给派出所抓了，该怎么惩罚就怎么惩罚”，爸爸就是这样一个人，从不利用权力为家人办事。

爸爸对我们姐妹要求很严格。他常常给我们讲一些革命英雄、伟人、名人的故事，教育我们要向他们学习，长大了成为对社会有用的人。

普通话测试说话范文8号《我的童年》

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，