为中考努力的作文
来源:小学作文 发布时间:2018-07-10 点击:
为中考努力的作文篇一
2015年中考作文预测成功需要坚持与拼搏
2015年中考作文预测:成功需要坚持与拼搏
成功是什么?成功是一株生长在悬崖岸边的百合种子,饱受野草的鄙夷和嘲笑,仍为自己的梦想奋斗拼搏,成为悬崖上唯一一朵绚丽的百合花,这,是百合种子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的树苗,经过风雨的洗礼,仍旧努力生长,坚持不懈,长成一棵参天大树,这,是树苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雏鹰,经过无数次飞翔的跌落,仍旧奋勇向前,永不言败,从而翱翔于天,这,是雏鹰的成功;成功是什么?成功是我们为梦想为之奋斗的过程中一次次跌倒,一次次受挫时,努力站起来的决心,是我们永不停息的脚步,是我们站在人生巅峰时的欣喜;这,是我们的成功。
但有多少人能像百合花一样,面对别人讽刺、蔑视的目光,依旧马不停蹄、勇往直前?也有多少人能像这幼小的树苗,熬过生活中风风雨雨的考验,永不言败的去完成自己的使命?还有多少人能向那弱小的雏鹰,面对人生旅途中的一次次失败,一次次跌倒,能够带着梦想与激情,带着一颗顽强拼搏的心坚持下去? 人生在世,谁不曾有梦?谁不曾为梦想高兴、欣喜过?谁不曾为梦想伤心、失落过?谁不曾为梦想努力奋斗、拼搏过?可又有谁坚持到了最后呢?每当我带着挫折与磨难的困扰,向妈妈唉声叹气,想说“放弃”时,妈妈都会语重心长地告诉我:“孩子,你要知道,伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。你未来的路还很长很长,这点挫折对于你以后的人生来说根本不算什么,倘若你连这点挫折都经受不住,那么你该如何面对你将来的人生?在受到更大的挫折时,只是一味的逃避,说放弃吗?你要相信:坚持+奋斗+永不服输=成功!”“哦,我懂了,我咀嚼着这简单而富有力度的话语,妈妈的话彻底点醒了我。
此后,不论遇到什么挫折,我都会努力克服它。是的,我未来的路还很长,遇到的挫折只会更多,更苦,不会更少,如果我只是一味的选择逃避,说放弃,那么我的一生就只会是平庸,碌碌无为的一生,更谈不上有所成就!
不错,上帝是不公平的,所以他给予了贝多芬不幸的一生,但通过坚持,一部又一部伟大的着作开始流传于世;不错,上帝是不公平的,所以他给了张海迪悲惨的生活,由于自己的奋斗,《轮椅上的梦》这部书牵动了无数人的心弦,他的名字也从此家喻户晓;不错,上帝是不公平的,所以他才赐予了海伦凯勒一个不幸的命运,让她带着一颗永不服输的心,完成了自己的梦想,成就了自己的一生;不错,上帝是不公平的,所以他送给有些人的礼物是富丽堂皇的家世,而有些得到的却是平淡甚至贫穷的生活。但你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是为了让你去奋斗出一个绝地反击的人生,一个比别人更加绚烂,更加精彩的辉煌人生!
生命是什么?如果说生命是一棵你期待它发芽、生长的花朵,那么,就请用坚持的心态去为它浇水,请用奋斗的决心去为它施肥,请用一颗不服输的心去将它培育,我相信,在不久的将来,它一定能在生命的枝头开出绚丽、灿烂的成功之花!因为:坚持+奋斗+永不服输=成功!
为中考努力的作文篇二
中考满分作文赏析
中考满分作文赏析
以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。
天堂门前
几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。
一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。
“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”
我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。
那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”
“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”
听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。
想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。
点评:
文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。
文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。
以《萌芽》为题作文,满分60分。
萌芽
冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。
漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。
这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。
我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”
我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。 但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。
我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。
我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!
我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。 带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。
时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。
我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。
又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”
许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言„„
点评:
开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。
出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。
机遇甚至对每一棵树也是公平的。
有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!
第11—14自然段还可以写得凝练一些。
这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!
总评:
这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。
这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。
文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。
考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。
以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。
我终于战胜了
我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?
学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。
艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀„„”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。
灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。
当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。 我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。
也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。
J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。
点评
自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。
开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。 在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。
这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。
文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。
其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。
篇末点题——“我”终于战胜了自卑。{为中考努力的作文}.
总评:
应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。
本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。
文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。
傅志宏
创作谈:
《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。
中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,是一个成长的时候。
没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。
回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。
现在就做
有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。
一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”
是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?
从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。
曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”
我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。
也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?
把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。
点评
用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。
用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。
从上面文字中提炼出自己的观点。
从自我说起,进一步论证自己的观点。
这一个故事作为论据还不是很好。
从论据中提出论点。
进一步论证,为提出文章的总论点过渡。
总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。
总评:
河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。
本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。
(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文
1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。
2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景„„请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。
要求:
1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。
2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。
作文中请不要出现校名及真实姓名。
与虹争锋
大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。
同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。
突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊„„”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手„„ 不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹„„不„„。” 人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!
(注:本文中考得分49分)
点评
文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。
暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。
这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。
这一段还可以写得更简练一些。
使用“足以„„”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。
总评:
本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。
文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。
这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。
可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。
傅志宏
创作谈:
与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后,同学们说我的文章太土。他们其中有几个写的比较“另类”,可分数出来后,他们却比我少得3、4分。由此可见,中考作文不同于平时的练笔,若没有十足的把握千万别乱出新,否则就会聪明反被聪明误的。
中考实际并不是很难的,只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。当然,走进考场门口时,别忘了说一句“我能行!”
还有我想对作家班学员说一句话,尤其是即将面临中考的学员:只要你认真地阅读了作家班每期《教材》,中考作文得个高分是不会有问题的!
文题:以自己熟悉的一段中国历史为话题作文,文体不限,字数不少于800字。
千年国度
面对老师出的这个题目,我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。我的双眼透过时空,我的思绪穿越历史,欣赏着,徜徉着,思考着。
是的,这是一个诗的国度,处处充满了诗一般的生活气息;这是一个灾难深重的国度,无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸;这是一个优秀的国度,辉煌的历史让世人为之崇敬;这是一个千年的国度,衰与兴、辱与荣、败与成,纠合着,交织着,构成了一个民族不屈不挠的精神,积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。
翻开历史的扉页,迎面扑来的是原始的生活气息,看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性;看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。
时势塑造着英雄,“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。透过几千年的云翳雾霭,我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景,仿佛听见了孟子“君子不亮,恶乎执”那振聋发聩的声音,仿佛看见了李白举杯邀明月的身影,仿佛听见了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮怀激烈之词韵,仿佛看见了张骞通西域的马队,仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱„„
我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝,它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑,第一次统一了中国。基于这一点,善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏,甚至好感。但是,当人们看到庞大的阿房宫,看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时,对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政,我们就有了两种不同的认识。历史再一次让我的心灵成长,我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟,它们是相互依存,相互反衬的。
尔后,我又置身于鸿门宴上,在管弦丝竹的缭绕下,透过舞女们优雅的舞姿,我仿佛看到项羽忧郁的眼神,刘邦惊恐不安的神态,以及项伯焦虑的神情。人们都为项羽的优柔寡断感到惋惜,我例外。在刀光剑影中,在月明星稀的乌江边上,当我看到不可一世的楚霸王拔剑自刎时,我终于知道了原来自古以来就是物竞天择,适者生存;更懂得了一个民族要在激烈的竞争中求生存,就必须强悍,一个国度要永远立于不败,就要抓住发展机遇,该出手时就出手。 走着走着,我来到了一个浓雾迷漫的江边,刹时间,江面上传来惊天动地的呐喊声,震耳欲聋的鼓噪声。透过雾霭,好像有两队人马在江面水战,一支强大的人马箭如星雨向另一队人马射去。渐渐地,风吹走了浓雾,只剩下只只草船满载着支支利箭远去。风,仿佛在嘲笑着那队强大人马的愚钝。我明白了智慧是人类最锋利、最有价值的武器。 不知何时,我来到了诗与词的朝代。一个杜甫,大笔一挥,书写出多少民间哀怨;一个太白,“绣口一吐,便是半个盛唐”。那引得多少人向往,多少使节来朝的大唐,又岂只是诗作出来的,那分明是一个民族用智慧和汗水铸成的啊!来到大宋朝,聆听李清照词的婉转清丽,辛弃疾的壮怀高歌,欧阳修的纡徐曲韵,无不让我的心灵为之震撼。
为中考努力的作文篇三
中考作文例文
中考作文讲座例文
1、不止一次,我努力尝试(2015年中考作文)
一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感„„让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
【评点】
作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中、尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩。
2、这里也有乐趣(2014年中考作文)
事情还要从一年前节目角色安排说起。
“小妤,你来担任女一号,小欣,你担任女二号。小玥„„”我听着老师一个个报着这次校园艺术节主角的名单,原来以为必然有我的名字在列,但却事与愿违。“小仪,你来担任路人甲。”话音刚落,我的心就沉了下来。什么?路人——甲?只有两句台词的路人甲?!我悲哀甚至有些愤怒。放学后,我没有和朋友说说笑笑地离开,而是一个人默默地回了家。
回到家我站在窗台边眺望远方,一想到老师让扮演的角色,我的泪又开始在眼眶里打转。一直以来成绩名列前茅的我扮演的都是骄人的“主角”: 朗诵比赛的领诵, 1 我以前一直希望当主角,不愿意当配角。但这次经历之后,我发现,当配角也有乐趣。
学校升旗仪式的主持人,校管乐队首席长笛„„可现在老师却让我扮演一个可有可无的配角!凭什么?难道我在老师心目中也是这样一个配角吗?哎„„ 突然,一阵清风拂来,我情不自禁地深吸了一口,风中夹杂了一丝清新之感也让我清醒了许多。就让清风来驱散我现在的坏心情吧。
我走到楼下,正是春季,所有植物都焕发出嫩绿的颜色。草坪上的小草长得郁郁葱葱,我真想用力踩断每一棵草。暮地,我发现了隐藏在众多草中的那几株小花!我俯下身子嗅嗅它们的味道,淡雅的花香似有若无,却能给人明显地舒心之感。看着这几多不起眼的小花,我似乎突然明白了什么。我起身,慢慢离开了草地。回头一看,几株小花若隐若现,似是点缀着只有绿色的草地,显出特别的美丽。我微微一笑,迈着轻快的步伐回了家。也许我就如同这些无名的小花,虽然无法成为最耀眼夺目的主角,却也有些不可或缺的意义。草地,正因有了这些花的点缀才不显单调,更为美丽。而我,也一定能通过自己的努力,为班级的节目增添一份亮丽。
我反复练习着两句台词,才发现路人甲其实是一个不能缺少的角色,正因他的两句台词,才引发了主人公发生的种种故事。表演的那一天到了,我将自己完全融入了这个角色,主角们也倾力演出。终于,我们班取得了第一的成绩。我微笑着谢幕时,身边传来一句:“你演得真不错。”回头一看,是小妤,用她微笑的眼眸看着我,我也报以最真诚的微笑。
正因那一天的小花给予我的启迪,才会让我明白不是只有主角才会散发光芒。其实很多时候,我们或许只能担任一个小小的配角,但在自己的生命与历程中,我们就是自己的主角。我们都扮演着独一无二的角色,关键是看你拥有怎样的心态。
经过这次不平凡的历练,我认识到:这里——当配角——也有乐趣。
【评点】
“这里也有乐趣”是2014年的中考作文题。本文不是一般地去表现校园艺术节的乐趣,而是记叙了发生在校园艺术节上对担任节目角色的前后思想冲突,在听到老师安排自己为只有一句台词的“路人甲”这一可有可无的角色时的“悲哀甚至有些愤怒”,在感悟了大自然的启示后,思想发生了转变,认识到当配角也有乐趣。文末的议论把作者的认识提高到一个新的高度:“其实很多时候,我们或许只能担任一个小小的配角,但在自己的生命与历程中,我们就是自己的主角。我们都扮演着独一无二的角色,关键是看你拥有怎样的心态。”深刻地表现了作者的精神成长。
3、今天,我想说说心里话(2013年中考作文)
今天,我坐在考场,百感交集。回顾十多年来自己的成长之路,我想说说心里话,说说我喜爱的银色小号,说说我敬爱的曹老师,说说为实现自己的目标而辛勤地奋斗、执着地追求的艰辛历程。
那年我7岁,刚好是爱玩爱动的年纪。有时候,我甚至希望将做作业的时间也挪作“玩”用。但是爸爸要让我在学弹钢琴的基础上,再学一门才艺,他说:“学艺就是学习做一个有责任有担当的人。”带着一分无奈,我不情不愿地选择了学习小号。那一天,我终于明白,我身上肩负着特殊的责任与担当。只不过,当时我对这它是懵懂无知的,真正体会到它的含义是在一年之后。
那时候,经过了一段时间的练习,我的小号演奏慢慢流畅起来。爸爸为了鼓励我,特地买了一台游戏机作为奖励。他和我约定,每天回家做好作业后先练习一小时小号,然后才能玩游戏。一开始,我还照着约定做,但是后来我屡屡“犯规”。终于有一天, 因为我不守承诺,爸爸把游戏机送人了。在伤心欲绝中,我终于明白:责任与担当不是用来敷衍的,而 2
是用来坚守的。
进入初中后,我有幸考入了中学生交响乐团,著名指挥家曹鹏老师成了我的老师。在他的指导下,我的小号吹奏水平得到了进一步提高,运指娴熟,吐气自如,发音灵动,在比赛中屡屡获奖。不过,这时候的我还是谈不上喜欢小号,更别说自发地去练习。看到我学得这么被动,在一次乐队合练结束后,曹老师留下了我。他看着我说:“你的吹奏技法不错,唯一的缺憾就是不勤,缺乏一种责任与担当。古代文学家刘勰说,操千曲而后晓声,观千剑而后识器。晓声、识器是大家都想达到的境界,但是没有操千曲、观千剑的过程,又如何知晓其中妙处呢?”
曹老师这一番真诚的话语,字字敲打我的心。从那以后,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”成了我的座右铭,每当我想要偷懒的时候,我就会不自觉地想起它,因为我明白了:人生不但要有目标,还要有将之实现的执着精神,这是我的责任与担当。
一把银色的小号见证了我这些年的成长。如今,当我熟练地吹奏起小号名曲《晚霞的剪影》时,伴着那悠悠的旋律,我就会想到十多年来父母养育之恩和曹鹏老师的不倦教诲,我也深深感到,执着于做有责任有担当的人是我人生的最大收获。
这就是我心里最想说的话。
【评点】
这是一篇中规中矩的中考作文。阅卷老师打的分数出奇地一致——60分。本文主旨开掘较深。写练习钢琴、舞蹈、琵琶、体操等内容的文章并不少见,一般的立意大多是不怕苦不怕累、坚持有恒,刻苦磨炼,而本文则作了新的开掘,把学习吹奏乐器提升到“学习做一个有责任有担当的人”的高度。
每个人都可以在心中种上一朵花,种上了它就能引领我们走向成功,但种上了,就别让它枯萎。
——题记
十二月,正是一年之中最冷的时节,而我的心里却暖洋洋的,满心期待着老师那即将宣读的入围学生的花名册。平日里表现尚佳的我想必定能入围这次的演出活动。我与其他人一起双手抱膝而坐,笃定而又有些焦急地等待着,期盼着,脑海中想象着我穿上那华美的舞裙在台上翩翩起舞的样子。
老师终于来了,稍作介绍后,她开始娓娓报出一个个名字,我的心继续狂跳,迫切希望下一个报出的就是我的名字,但事与愿违。我的手心开始渗汗,心中暗自打气:别紧张,一定会有我的。可直到老师报完名字,转身离开时,我才意识到:我落选了!
一时间,沮丧、不解甚至有些许悲愤充斥着我的心头,我急忙跑去向老师询问缘由,理由竟是:“你身高太高了,这次选的学生身高不能相差太多。”没想到!我平日里甚是引以为傲的身高竟成了阻挡我入选的绊脚石,这对我来说简直是一种讽刺!
我一个人独自走在回家的路上,寒冬腊月,北风呼啸,这冰冷的天气就如同我的心,拔凉拔凉的。时不时有一两片枯叶打在我的脸上,我仿佛听到儿时种在心田上的那朵花悄然凋零的声音。想起我之前为之奋斗的无数个日夜,我鼻子顿时一酸。
我如同泄了气的皮球,回到家中,打开电视不停地换台,正巧调到了一台综艺节目,看到令人惊奇的一幕:一位女选手把自己的舞裙轻轻提起,露出一双怪异的腿,台下瞬间寂静随即爆发出热烈的掌声,仔细一瞧,竟是一双义肢。而她正是用这双腿来演绎她的舞蹈梦。离场前,这位令我肃然起敬的姑娘说:“上帝没有拿走我的生命,我还有什么理由好抱怨呢?”看到这里,我心中好似卸下了千斤重石,失去了双腿都能继续跳舞,我又有什么理由放弃呢? 接下来的日子里,我如同之前一样,压腿、压肩、推脚背,韧带的拉扯所带来的疼痛, 3 4、心里美滋滋的 (2012年中考作文)
让我时刻就如一根任人拉扯的橡皮筋一样,随时会被拉断。但我仍然不断努力、坚持着。只为了能让我心中的花朵能够再次绽放„„
我的付出总算是有所回报,我在寒假里报名参加了社区里的舞蹈比赛,代表我们小区取得了名次,去领奖的那一天,我觉得像是有一缕风吹进我的心田,让那朵花重新焕发生机。奖品很简单:一盒糖果和一张奖状,却是对我最好的褒奖。
我坚信,只有不怕挫折坚定信念,付出辛勤的汗水才能浇灌我心中的花,让它继续绽放,不再凋零。心田上的花四季常开,我的心里也美滋滋的。
【评点】
本文记叙的事情是青少年成长中经常遇到的考验——愿望与现实的冲突。显然,本文“意脉”的转折是十分清晰的:小作者盼望入围学校演出活动,却因身高原因而落选,“一时间,沮丧、不解甚至有些许悲愤充斥着我的心头”。后来在一位装着义肢而坚持跳舞的女选手的感召下,小作者坚定了继续练舞的决心,参加社区舞蹈比赛并获奖。经历了愿望与现实的冲突并适时地转变思想认识,正是青少年成长的必经的人生道路。
5、悄悄地提醒(2011年中考作文)
画一样的江南在梦里,梦里的江南在水里,水里的木橹在波中,波在我的心头漾起,可心头却在这江南阴郁,轻微的,悄悄地提醒着什么„„
又访江南。
“春在蒙蒙细雨中。”江南的春湿漉漉的,青石板间的苔藓是那么地翠绿,青灰色的瓦片与雨水一道为这江南的好时节奏乐。我梦里的江南还是那么美,撑起一把油纸伞,踏在潮湿的青石板上,看雨水打在河面,一滴一滴,荡漾出了最动人的波纹,一片更大的波纹漾了过来,噢,原来是船娘驾着乌蓬船来了,橹子在水中轻轻地搅,轻轻地搅。驼了背的老人坐在房檐下,用一把精致的桃木梳,把小孙女的头发梳成漂亮的样子,身边的竹架上放了一大块我喜爱的蓝印花布,慢慢地干„„
走在江南的雨中,我为那百年依旧的人韵水韵而欣喜,走着走着,却发现有些什么不对劲。那调皮的小孩为何把纸团扔进了水里?那游人为何折下那杨柳?那些步履匆匆的人在干什么?为什么要拿鱼网捕那安逸的鱼?那老墙上张贴的是什么五颜六色的广告?那拿着相机的人为何忍心用滚烫的烟头烫这块生灵的小树?那船上老人的网中为什么网来了那么多的垃圾?那金发的小女孩为什么随手扔下了吃剩的江南软糕„„
我的心头越来越紧,江南,我热爱的江南去了哪里?在这里,还是躺在梦里?这蒙蒙的细雨怎么还没唤得你的苏醒?你究竟去了哪里啦?
我仍是走在这湿漉漉的青石板上,又走过了一座小桥,是啊,当匆匆的脚步一批一批地光临这片土地,闪烁的闪光灯记录下的是徒有其表的美丽。而如今的江南对我而言只是一个在梦里才有群莺鸣啼的地方罢了。
还剩下了什么?物欲横流之下只有那木橹仍在摇,苔藓仍常青,蓝印花布仍在等待风干,只有这些真真实实地,悄悄地提醒我,江南还剩下了这些!该惋惜还是庆幸?
画一样的江南在梦里,梦里的江南在水里,水里的木橹在波中,波在我心头漾起,可心头却在这江之南阴郁,悄悄地提醒着我,已逝去,已逝去„„
【评点】
本文紧密联系现实、深入开掘题旨,赢得了一致的肯定。这是一个关心国家大事、环保意识很强的学生。正是因为这位考生有着强烈的保护环境的意识,才在紧张的考场上,在拿到“悄悄地提醒”的作文题后,写出了生活中经常见到而我们的笔下却很少见到的沉重话题,引发了人们深深的思考。这是本文获得高分的关键所在。
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为中考努力的作文篇四
2015年上海市中考作文“不止一次,我努力尝试”优秀范文
2015年上海市中考作文“不止一次,我努力尝试”优秀范文
不止一次,我努力尝试
【范文】
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
优秀范文赏析【范文1】{为中考努力的作文}.
作者:华师大四附中八(5)班邵宇佳
看到这个标题时我的大脑几近空白,这篇文章是很多次修改后的成果,为此,不止一次我努力尝试。
我苦学拼音。单个的拼音我非常熟悉,当它们组合在一起时,我却无能为力。我抱着一定能学会的决心开始却又抱着我绝对学不会的绝望结束。
我怀着一颗上进的心进了书法班。为了得到老师的认同,我将笔攥得很紧,一笔一画都那么有力。但是表扬的名单中从未出现过我的名字。“你的字,太干枯了。”{为中考努力的作文}.
我拿着我的长号,鼓着腮卖力地吹着曲子。每个音都不够干净,不够稳定。我的位子,是九人之中的倒数第四。
我可以做一生都不会拼音的人。我可以做书法班里的另类。我可以做个鼓腮的号手。这一切看起来都不是很荒谬。但是,放弃,是件非常荒谬的事。
我不会放弃的。我会用骨子里的不服输拼到最后。哪怕我没有悟性,没有天赋。 它们,是证明我能力的工具。
不止一次我努力尝试。
彩色的拼音卡片在我眼前铺展开来,黑白的字帖在桌子上堆积,我对着镜子吹号。 “m——a——,妈。记住了吗?”“恩。”“m——a——?”“恩?”
“还是太干枯了,好好练练笔画再来写字吧。”
“你的脸鼓得像包子。其实没有那么用力的。”
在困窘与失望之中徘徊。我完全看不见成功的迹象。但那毫无疑问应该是甘美的果实。成功的降临只不过是时间问题,也许我需要等待很久,但并没有关系。我静下心来。
不止一次我努力尝试。
我看着身边的汉字,努力分解它们,想象它们是一块块积木。我握起笔,将指尖放松,想象我的笔尖是平静湖泊上的蜻蜓。我拿起长号,想象自己的气息会达到很远很远的云端。
在平和之中,我忘了自己的初衷,我渐渐喜欢上事情本身。认识很多字的感受,塑造线条的感受,静听长号的感受。
我仍在努力尝试。
当我第一次读出“妈”,当我第一次被老师表扬,当我变成了长号声部正数第二。 成功的确是甘美的果实,但是更重要的是我在一次又一次的尝试之中爱上了这件事情本身,这才是更为积极纯粹的快乐。
我放下笔,舒展手腕,为了这篇文章我不止一次努力尝试,很多次都想要放弃。可是,我写完了,而且我很开心。
【范文2】
作者:复旦二附中初二(3)班张宇涵
天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩