中的故事作文

中的故事作文篇一

期中优秀作文《餐桌上的故事》

【九年级上学期语文期中考试优秀作文欣赏】

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级1班 陈童

生活的滋味,像餐桌上那一串冰糖葫芦,酸酸甜甜的。

又路过那个街道，那个屋子。还是我记忆中的模样，红彤彤，圆滚滚的冰糖葫芦。外祖母宠溺的眼光还浮现在眼前。岁月悠长，可那段记忆，又酸又甜的记忆，更令我挥之不去。

小时候，在乡下，外祖母经常带我去赶集。集市上有平常买不到的东西，一应俱全。我坐在外祖母自行车的后面，用那白胖胖的小手指着这一个，还看那一个，用那稚嫩的声音说着吵着都要。外祖母骑着车子，一直点头说：“好，好，孙女喜欢都要了。”我正在后座咯咯地笑着，忽然，听到一阵“叮”的声音，那不正是我最喜爱的冰糖葫芦吗？我催促外祖母赶紧骑向街道的尽头，外祖母加把了劲，陪我穿过人山人海的人群，只为让她亲爱的孙女满意，能吃上酸甜可口的冰糖葫芦，听见她亲爱的孙女甜蜜的笑声。

之后，每次与外祖母去赶集，都要买一串冰糖葫芦，那像一个小小的约定，那里有我爱吃的也有外租母爱看的。岁月，静好，生活的滋味有外租母陪我的甜。

有陪伴就有分离，生活的滋味也有与外祖母分离的痛。

那天，南风呼呼地刮着，我与父母搬去县城的家，临走时，外租母来送我们，一个步履艰难地老人一步一步走着，岁月的疤痕已经爬满了她的双手与脸庞，可对我来说，那脸庞就是世界上最温暖亲近的了，那双手，就是世界上最伟大的双手。

外祖母走近了，轻轻地抚摸着我的头发，用那沧桑的声音说：“到了城里啊……好好读书……那里好……等你长大了，回来接我。”我点点头。外租母从祖父那里接过来一样东西——冰糖葫芦，我接过来，紧紧握着，我强忍着泪坐进车里，向我最爱的人说了再见。离开的那一刻，我潸然泪下，像大水决堤，那一刻，我明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的含义

多么盼望着再次回到外祖母的身边，再次品尝冰糖葫芦的味道，那又酸又甜的爱的味道，让我永远难忘。

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级1班 周迪

过年时一家人团聚，总要坐在餐桌旁吃一顿团圆饭才显得圆满。而每过一年，也预示着我长了一岁，我自然更加懂事。于是，每年餐桌上的故事，也大不相同。

我很小的时候，由于年岁小，总能受到“特殊的待遇”。我只需乖乖待在一边，等菜上桌，

我不等人到齐都动筷便能得到“饿了就先吃”的特权，而且许多人都为我夹菜，十分轻松。

但随着年龄的增长，又有了新的改变。那次我饿极了，菜还没上齐，我就偷拿了双筷子大吃起来。正巧我的模样被妈妈发现，她轻轻拉住我的筷子，说：“人没有到齐，不许先动筷。”我很不解。以前不都是我饿了就可以先吃吗？我反问妈妈。妈妈也许是大过年的不想与我计较什么，瞪我两眼就去忙了。我只好收起筷子，乖乖地等人全了再吃。

这天过后，妈妈把我叫到跟前，对我讲：“你已经长大许多了，不能再是不懂事的小孩子了。”以前我的“特权”是因为我小，都让着我罢了。从此，我便懂得了许多规矩，在餐桌上，也收到“这孩子真懂礼貌”的夸奖。

往后，我的年纪变大，餐桌上的任务也越来越多：摆碗筷、端菜盘，倒茶倒酒……我感觉我越来越像一个“小大人”了。

而今年餐桌上的故事，也发生了一个大的变化：桌上有几盘菜是我亲手炒的。记得我刚接到这个任务时，站在灶台边，竟不知所措起来。不过想到妈妈鼓励和信任的目光，我握紧炒勺子，使出“看家本领”，完成了一盘西红柿炒鸡蛋、一盘炒土豆丝和一盘炖白菜。

当我把它们端上桌，请家人品尝，收获他们赞扬的时候，我忽然感觉我是真的长大了，今年餐桌上的故事真难忘。

我们每天都要在餐桌上度过一段时间，而每天的度过都见证着成长。每年的年夜饭，不仅是一种形式，也是一种成长的蜕变，每一个餐桌上故事，都对成长有非凡的意义。

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级2班 张轲鑫

看着满桌的美味佳肴，我没有一点食欲，心中所想的只有奶奶的面条。

在妈妈怀着弟弟的时候，我被送去了奶奶家，记得那时，陌生的环境使得内心不安，那晚，我哭个不停，转眼间，到了吃晚饭的时候，奶奶把我放在沙发，对还在抽泣的我说到：“好了好了，不哭了，奶奶给你做面条去。”“我不吃面条，我要吃可乐鸡翅。”“可奶奶不会做啊，先吃点面条再说。”奶奶无奈地说到。

转眼间，奶奶走进了厨房，好奇心驱使我也跟了上去，奶奶先拿出一大团面，两手在面上摆弄着，又拿刀来切，不一会，黄白色的面条就做好了，只见奶奶又拿出来鸡蛋对着我晃了晃，“奶奶再给你下个荷包蛋去吃。”最后，又往锅里加了几根菜叶，不一会，香味就溢出来了，等到锅咕嘟咕嘟响时，奶奶打开锅盖，香气诱人。

看着餐桌上那碗热气腾腾的面条，我不禁咽了下口水，当奶奶对我说：“等什么呢？吃啊！”我便迫不及待地尝了一大口，嗯，面条劲道，青菜的香气也都进入到了面条里，不一会，一碗面条就见底了，等我喝完最后一口汤时，满满地打了个饱嗝，奶奶和我都笑了起来。

一年后，我离开了奶奶，不知为什么，妈妈做的可乐鸡翅再也勾不起我的食欲，每当我坐在餐桌前，总会想起奶奶在厨房忙碌的身影和那碗热气腾腾的面条，感觉那才是世界上最好吃的美味佳肴。

现在，每当我回老家看望奶奶时，餐桌上总会有那熟悉的香气，我知道，那一定是奶奶特意为我做的面条，因为奶奶常说“晚上吃面条，我孙女最喜欢吃我做的面条。”

时光飞逝，时间深了您的皱纹，白了您的头发，但我知道，不论何时，餐桌上一定会有一碗面条等我回家。

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级3班 孙汝艺

冬季并不能将一切冻结，在万千冰花中总会有一些直入人心的美好，比如那些流淌的风，料峭的树，充满爱意的心，都会在冰天雪地中生机盎然。

寒霜冻窗，太阳还未升出，母亲拖鞋走动的声音不断发出。

“唉!今天起晚了，你怎么不早叫我啊。”我埋怨地坐在餐桌前对母亲说。母亲一边端饭一边说：“我这不是想让你多睡会儿啊，赶紧吃吧。”我先动了筷子，待母亲收拾完，她也开始吃早饭。窗外寒风呼啸，屋内温暖如春。母亲一直给我夹菜，嘴里念叨着：“多吃点，上午就不饿了。”

本来就要迟到了，母亲一直给我夹菜，心中不免会很烦。但转念一想，母亲起那么早做饭也不容易，就勉强下肚了。母亲总是和我搭话，我却总是应付了事。母亲看出来了我的不悦，眼中兴奋的光芒黯淡了许多。

在我将要吃完饭的时候，母亲又给我夹了块鸡蛋，“我不要了！”我说道。只见母亲的筷子并没有从我的碗口离开半步，鸡蛋反而跃跃欲试地要跳进我的碗里。母亲说：“最后一块了。”说罢放进了我的碗里。我无奈地又咽下了肚。当我要拿纸擦嘴的时候，母亲又说：“这些我也吃不完啊，你再吃点儿，吃了这顿一天都不饿！”

此时的母亲像一个小孩。我瞥了一眼表，已经六点四十五了！我皱起眉头，不耐烦地说：“吃不完就扔了啊！我上学去了！”说完我便快步走向客厅提起书包跑出了门外，留给母亲的则是重重的关门声。现在我可以想象母亲一个人坐在桌前是何等的落寞。

之后，我不需要母亲的喊声便可以起床，在餐桌上我也学会了给母亲夹菜，脑海中的母亲眉里眼里都是笑。

母亲把认为有益的东西给了我，我却毫不在意，多么有愧于母亲!

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大地的惊波逆转，母爱似一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远……

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级5班 于露

爱，就在我们的身边，默默守护，从未离开。——题记

又是一年中秋，我和爸爸、妈妈照例回到爷爷、奶奶家吃团圆饭。夜幕很快降临了，一轮圆月爬上了天空，而这顿饭似乎是倾注了奶奶特别多的心血，久久没有被端上桌。

随着指针在表盘上的转动，我早已经饿得不行了，等到菜端上桌，我就立刻拿起筷子吃了起来，丝毫没有注意到旁边还没有上桌的爷爷、奶奶。

等我反应过来时，我猛然发现自己面前的餐盘里已经堆起了一个小山丘，桌子上的菜好像也全都被我动过了；同时，我还意识到爷爷、奶奶似乎都还没怎么动过筷子。我有点羞愧了，慢慢地放下筷子，像个做错事的孩子般低下了头，等待爸爸的批评。

然而爸爸还没有说话，一直在一旁看着我的爷爷开了口：“怎么不吃了？是不是不喜欢吃，你想吃什么，我让你奶奶再给你做。”我急忙摇了摇头，连连说：“不用了，我吃的够多了，你们吃吧。”爷爷听了我的话，又把盘子中的鸡腿夹进了我的餐盘，说：“我们都吃不多，你想吃什么就说，之后我们再吃。”

听了爷爷的话，我重重地点了点头，一股暖流涌上了我的心头。让我不禁记起来了小时候，每次我想要什么东西，总是爷爷给我买；每次我犯错受罚时，总是爷爷第一个站出来给我求情；每次我去爷爷家时，爷爷总会买一大包零食让我带着，说让我回家吃……爷爷以他的方式给了我无尽的爱，让我一直在爱的怀抱中，而我却从未察觉。

曾经的我因为爷爷的唠叨而对他充满了怨言，因爷爷对我的批评而十分生气，但这一切，都是爷爷对我的爱啊！而我竟到现在才领悟。

我感觉自己手中的这根小小的鸡腿好像有了千斤重，因为那其中记载着爷爷对我的无尽的爱。

我们都生活在爱的世界中，也许你从未注意过，但爱从未离开。请珍惜那些爱你的人，不要让他们白白的付出。

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级5班 赵艳旭

生活平淡，柴米油盐，总有些温暖藏在其中，也就因此品味了酸甜苦辣吧！我喜欢甜，因为它能温暖你的心。

在校半住的我，吃多了食堂的菜，对妈妈的手艺还真甚是想念，想来，好久没三个人一{中的故事作文}.

起吃饭了。妈妈做好了菜，我拿了筷子，准备开吃了，我把肉揽到自己跟前，大口吃起来，却不知妈妈还在厨房里忙活什么；爸爸已经动手剥鱼了，一条嫩白无刺的黄花鱼肉摆在了我的面前。我抬头看向爸爸，爸爸正将两旁的带小刺的鱼肉放入口中，慢慢咀嚼，而中间的两块好肉又放在了我盘子里。我顿时觉得这盘子千斤重，压得我喘不过起来，我将鱼放在口中，咸的却又是甜的，醇香的鱼肉在口中咀嚼，心像是喝了蜜，甜甜的，在心里蔓延开来。

忙活了一会的妈妈，终于出来了，端出我和爸爸的最爱----大米饭。加上葡萄干的米饭更是劲道，怎么不见葡萄干的影子？我心想：不会这么倒霉吧，我这一碗大米饭里一个葡萄干也没有？块状米饭下面终于让我找到了一粒葡萄干，我惊喜地扒开米饭，映入眼帘的却是满满的带着葡萄干的饭团，厚厚的一层葡萄干的饭团铺满碗底，我又望向爸爸的碗里，为数不多的几个葡萄干少得可怜。

我又朝妈妈的碗里看看，白白糯糯的米挤在碗里，却不见一个葡萄干的影子，总觉得碗底好空好空。浓香的米饭，酸酸甜甜的葡萄干，让我觉得我是那么的幸运，爸爸咀嚼鱼刺的情景，妈妈厨房忙碌的身影，在脑海中挥之不去，犹如锥子刺痛我的心。眼前的鱼肉，碗里的葡萄干刺痛了我的双眼，渐渐模糊了。

挤满碗的米饭下，总藏着酸酸甜甜的许多葡萄干，却又不止是葡萄干，还有那深藏碗底的爱，就如同这碗米饭一样，也许平淡无奇，别急，往下找找，总有些感动藏在碗底，总有些爱藏在心底。别说没人爱你，爱你的人其实就在那里，不曾离开，只是你还未发现。

爱是甜的，很暖心。

餐桌上的故事

平阴县实验学校九年级6班 张萌

俗语道：“民以食为天。”一日三餐，是再也正常不过的事情。而就是在这一日三餐之中，其实也隐藏着一个个引人深思的故事，反映着一种种社会现实。

我曾经看过这样的一个故事：一位年轻的老师接手了一个班级，在班中有一个叫小军的男孩，每天放学总是在教室里逗留很长时间才回家。在隔壁班，有一个叫小红的女孩，每天放学就像是一只小兔子一样飞奔出去，几次都险些摔倒。老师感到很奇怪，于是便分别询问那位男孩和女孩。男孩说：“我和妹妹的父母正在外地打工，我们的生活很拮据。我的饭量大，如果和妹妹一起吃，她会自己少吃留给我。让她自己先饱饱的吃完吧。”那女孩说：“我和哥哥两个人在家。哥哥的饭量很大，但他怕我吃不饱，自己又会少吃。我先少吃一点，剩下的都是哥哥的。”

看了这个故事，我的内心为之一振。是啊，这对兄妹互相关心，他们在爱的餐桌上享受着爱的盛宴，在爱的回家之路上跑出的是爱的直线。他们用实际行动证明着人间大爱。而相

中的故事作文篇二

照片里的故事(700字)作文

精选作文:照片里的故事(700字)作文

我小的时候是什么样子？大眼睛还是小眼睛？一头浓密的黑发还是稀疏的几根黄毛？两根粗粗的眉毛还是两条黑线？&&我从柜子里找出一盒影集，想要回顾一下我刚出生的模样。我抽出其中的一本，那是我人生的第一本相册。 哈！照片上的我真可爱！脸胖嘟嘟的，身体圆滚滚的。瞧！我在睡觉的，妈妈逗我玩的，爸爸抱着我的，洗澡的，啃手指的，坐着的&&看得出来，我是爸爸、妈妈的掌上明珠。爸爸这位摄影师把我的每一个细小的变化都用照相机真实地记录下来。 翻着翻着，我突然看到一张特别的照片，我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一张我哭的照片啊！只见妈妈笑眯眯地用手捧着我，而我呢？两眼往下挂，小嘴一瘪，小鼻子一皱，一副要哭还没哭出来的样子。我到底受了什么委屈？难道是爸爸想拍我哭的镜头，故意把我弄哭的吗？我得查个水落石出，于是，我决定问问妈妈。 妈妈亲切地告诉我这照片里的故事：我当时才一个多月大，刚刚学会笑。妈妈发现后，欣喜得不得了。爸爸妈妈决定给我拍些照留作纪念。他俩迫不及待地守在我的小床边，急切地盼望着我快点醒来。终于，我伸了伸懒腰、蹬了蹬小腿醒来了。爸爸迅速打开镜头盖，妈妈赶紧给我换上新衣服。妈妈一会儿给我讲故事，一会儿拿个玩具逗我笑，一会儿把我放在沙发上，一会儿又放在小车里，忙着给我摆出各种造型。卡嚓，卡嚓！一张又一张，爸爸左拍右拍，始终不舍得放下手中的相机。不知不觉，我吃奶的时间到了。我的肚子饿极了，咿咿呀呀向爸爸妈妈发出警报。可爸爸这时兴致正浓呢，哪儿还理会我这一套。我终于忍不住了，小嘴一瘪，小鼻子一皱，一颗颗金豆豆夺眶而出，委屈得看着妈妈。妈妈一看，呀！该吃奶了，手忙脚乱地正要给我喂奶时，我却倒在妈妈的怀里睡着了。 听完这段故事，我不禁开怀大笑，我那时侯怎么那么不会配合。看样子，每张照片里都有好听的故事呢。六年级:林丽娜

篇一：小学作文：照片里的故事

照片里的故事 有一次，我和妈妈到沙滩上去玩。

我和妈妈换上泳装来到沙滩上，看见了雪白的浪花。我走到海边，急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步，一个大浪花扑了过来，哇!我的身子全湿了。

我对浪花说：“你这小子，敢欺负我，我跟你拼了!”我用力地把海水踢了几下，忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了，我被冲上岸，甩在地上，沙子砸到我的屁股，疼死了。

这时，妈妈走过来，轻轻地帮我拍掉身上的沙子，笑着说：“傻孩子!”斗不过浪花，我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山，还找来一根小树枝插在上面，在旁边的沙地上写上“峰顶种树苗”。周围的小朋友都看着我的杰作，羡慕极了。

妈妈见我得意洋洋的样子十分可爱，便趁机拍了下来。

这张照片里的我真神气。每次看到它，都让我想起那发生在海边故事。

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篇二：小学三年级作文：照片里的故事(作文集)

照片里的故事

还在我爷爷出院那天，正好是我爷爷的生日，我们合影了一张“祝寿照”，这张照片里应藏着很多很多的故事，那就让我讲讲给你听一听吧！

这天晚上，太阳公公回家了，月亮姐姐出来了，爸爸妈妈和伯伯在商量在哪个酒店去庆祝爷爷的生日？他们一直问啊，一直问啊，快要零点了，他们终于商量好，就到“潼府大酒店”。

又一天过去了，给爷爷祝生的日子到了。中午来到了，大家也该吃饭了。一会儿，生日蛋糕来了，我和弟弟把蛋糕推到了讲话台，我把爷爷扶上台，让爷爷许一个愿，咔嚓，爸爸把这一珍贵的瞬间拍了下来。在大家的举杯祝愿声中，我又把爷爷扶到了座位上。在这次生日宴中，爸爸一共用了两千多，虽然用了这么多钱，但是只要爷爷开心，我也开心。

这张照片的故事多吗？那你的照片的故事也多吗？有多少？也讲给大家听一听吧！

照片里的故事

去年10月1日放假，妈妈带我去邢台看爸爸，去了以后，爸爸没有时间带我们去玩儿，就让小红姐姐带我们去玩儿，姐姐带我们去了森林公园。

来到森林公园，我看见一头雕刻的大黑牛，上面写着卧牛城，我问姐姐为什么要雕刻大黑牛叫卧牛城呢？姐姐说：“传说，从前邢台有一条大河，河边住着一对夫妇，他们非常勤劳、善良，有一年的夏天河里发了大水，夫妇两个正在河里打鱼，河水把船冲翻了，夫妇两个掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下来了一头大黑牛把他们救了，原来这牛是天神派下来帮助他们的，后来大黑牛就跟他们回了家，帮他们种地，日子越过越好，后来大黑牛归天了，人们为了纪念它，所以叫这个地方卧牛城。

听了这个故事，于是我便和姐姐在这卧牛城与大黑牛拍下了这张照片。

照片里的故事 我有一张照片，每当我看见这张照片，我想起了我们到天安门旅游的情景，天安门很宽广，风景秀丽，阳光灿烂。那里有很多名胜古迹，天气变化非常大，一会儿阴，一会儿晴。

当时大家看着那美丽的景色，不由得想照张美好的照片啊！于是我们就走到天安门的国徽前面照了一张照片。照片里有妈妈、爸爸、爷爷、我和奶奶这五个人。这张照片里有金色的阳光照射着大地，还有雄伟壮观的人民英雄纪念碑，还有宽阔的人民大会堂，参观的人如潮水一样人来人往。还给我们带来了美好的回忆和快乐的时光，这张照片我会永远把它好好的保存着，以后我一看照片，就好像又回到了到那里旅游一样。

我多么想在天安门能够再多照几张这样的照片啊！

照片里的故事 在我的相册里，放了许多照片，其中一张是我最喜欢的。

那是二年级的暑假里，爸爸带我到扁都口去游玩。首先，映入我眼帘的是连绵起伏的青山，五颜六色的花朵，

绿油油的树木，黄灿灿的油菜花，真是美丽极了！

走在弯弯曲曲的小路上，我就好像进入了一幅美丽的风景画。我们沿着小路一直往前走，最后爬到了山顶。远远望去，山下面的游人像蚂蚁一样小，此时，我们仿佛变成了巨人。就在我高兴地欣赏着美丽的风景时，突然，爸爸说：“孩子们，快看！那边有马！你们骑着马留个影吧。”我们听了以后，非常兴奋，飞快地跑到马跟前，在叔叔的帮助下，我们终于骑在了马背上。只听“咔嚓”一声，爸爸按下了相机快门，给我们留下了一个美好的回忆。

瞧！照片上的我多高兴呀！

照片里的故事 去年寒假，我和爸爸妈妈一起去玉华古洞玩，我很高兴，因为我从来没有去过玉华洞。

到了玉华洞，我东看看，西瞧瞧，忽然，我看到前面不远处有一亮一亮的灯光，我好奇地拉着爸爸妈妈的手，朝亮光走去，原来，有一位摄像师正拿着照相机帮游客照相。我走过去，也很想去照一张可又不敢，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就对我说：“没有关系，想照就照吧！刚好现在也没人。”我不好意思地走了上去，露出了微笑，“耶！”我开心地大喊起来，“咔嚓”随着一声响起，摄像师帮我留下了这张美丽的照片。

一转眼，时间过得飞快，我依依不舍地和美丽的玉华洞再见。

照片里的故事 国庆节那天，我帮妈妈在整理房间时，无意中发现了一张有趣的照片。

这张照片是爸爸妈妈年轻时拍的。照片上的爸爸妈妈都很年轻，特别是妈妈，剪着一头很浒的短发，穿着一条蓝色的连衣裙，看起来又苗条又漂亮，跟现在差很多哟！倒是爸爸越长越帅了。我看见照片上爸爸搂着妈妈的肩膀，妈妈抱着爸爸的腰，两个人非常亲热，脸上充满了甜蜜的笑容，一看就知道玩得很开心。我拿着照片生气地去找妈妈问：“你们这是在哪照的，怎么不带我去？”我白了妈妈一眼，妈妈被我搞得莫名其妙，结果往照片上一看，“哈哈哈！”她笑得直不起腰说：“傻瓜，那时还没有你呢。”我似懂非懂地点了点头。我想应该是这样吧，从小到大，每次爸爸妈妈都带我出去玩，照相也是以我为主，不可能没有我的，原来是误会一场。

如今的我已经长大了，再拿出小时候的照片看看，真好玩啊！

照片里的故事 那天是我三岁生日，妈妈早上去买了许许多多的小礼物，可我全部都不喜欢，妈妈买了书包、橡皮、文具盒、衣服等等好多东西。到了晚上，妈妈请了好多人，妈妈把早上给我的礼物和蛋糕放在桌子上，我在看电视的时候，好像有一种香味把我的脚给吸走了，我看见了桌子上放着一块大大的蛋糕，就去拿了一个汤勺吃那个大大的蛋糕，我看见了上面有6个草莓和3根蜡烛，上面还有我的英文名字。我马上拿起汤勺吃了起来，一大口的蛋糕涂在我的小嘴巴上，就在我吃蛋糕时，爸爸就帮我拍下了这一张照片了。

照片里的故事

每当我打开相册，看见这一张我最喜欢的照片，我的心就很高兴，因为它给我美好的回忆。

以前，爸爸和妈妈带我去麦当劳。接着，我跟着妈妈走进了麦当劳时，看见了一副很美丽的画。我就大声说：“哇！好漂亮啊！”这时，妈妈看我不注意把我给照下来。这个时候还不懂什么是照相机和照相。所以就把嘴巴张得大大的。结果，照出来的“我”也是嘴巴张得大大的，我头上还带了一个小狗狗的帽子，因为我很喜欢那个帽。那时，我还不怎么会走路，所以爸爸和妈妈看到什么鞋子都没有地大物博我买，我只好穿着袜子了。我吃完饭，妈妈就叫摄影师帮我们一家三口照一张相。这时，妈妈抱着我，爸爸也坐在旁边，妈妈把我的一只手抬了起来。摄影师就拍下了一张这样的照：妈妈笑嘻嘻的，我抬着一支手，眼睛转到另一边，爸爸也笑嘻嘻的。 你们看我小时候是不是很可爱呀！

篇三：照片里的故事-小学作文

【习作提纲】

见五号书34页中的“思路点拨”

【题目示例】

《一张珍贵的照片》《照片里的快乐》《美好的回忆》

《幸福剪影》《照片里的故事》

【开头示例】

1、在我的书桌下压着一张照片,照片上是一只断了线的风筝,正随着风在空中远逝.或许你会奇怪,一只断了线的风筝有啥可拍,这张照片为什么值得我保存至今呢？（设疑法）{中的故事作文}.

2、今天，我不经意间翻了一下相册，突然，一张照片进入了我的视线：在那个照片上，有一个穿裙子的小姑娘，在种什么东西，小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然，我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦！原来是小时侯种糖的事，一直到现在，对那件事我仍然还记忆忧新！（回忆法）

3、当我翻开家里的多本影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮，一张照片将我的思绪引向那个快乐的时段。（回忆法）

4、翻开相册，一张照片印入我的眼帘。那是一张杭州旅游照。（开门见山法）{中的故事作文}.

5、瞧！这是我的一张照片，戴一顶太阳帽，卷着裤腿，笑得非常“甜”。（开门见山法）

【范文引路】 一张令人珍惜的照片

在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片：照片上是四个虎头虎脑的孩子，其中一个便是我，另外三个是我的朋友。这张照片从何而来？那还得从去年说起。

去年暑假，我回到了{中的故事作文}.

乡下的外婆家。这里的一切，我都觉得新鲜，让人迷恋！瞧，那水，真清啊！那山，多秀啊！看着，看着，我心里直痒痒的，好想感受感受“会当凌绝顶，一览众山小”呀！傍晚，外婆家来了三个邻居，个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望着我笑，我连忙让她们进来，不久我们便熟悉了。

吁吁，便对他们说：“我们回去吧。”兰兰笑眯眯地说：“怎么了？窝囊废，爬不动了？”听到“窝囊废”这三个字，我一下子火了，便不理她们，一个人下山去了。晚上，兰兰低着头来找我：“今天是我不对，我不应该笑话你。”听了这句话，我的脸一下子涨红了，想张口说句什么，可一句话也没说出来。其实，我心里想的是：今早那件事，主要过错在于我，我不应该耍脾气。自己错了，怎能怪他们呢？后来，我们又爬过几座山， 在她们的帮助下，我爬上了山顶。从那时起，我明白了宽以待人是多么重要。转眼一个暑假过去了， 兰兰她们听说我要回城里上学，都依依不舍，于是我们四个就照了张照片留作纪念。

现在，每当我看着这张照片，就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子，我仿佛听见她们在说：“何璐，今年暑假再来和我们一起玩，一起爬山！” 我想，会的，暑假的时候，我一定会再去找她们。 瞧！这是我！ 瞧！这是我的一张照片，戴一顶太阳帽，卷着裤腿，笑得非常“甜”。 那是在海南岛的一天，我们来到大海边。我一见到大海，顾不得挽裤腿，就跳跃着踏进了海水中，身后溅起了朵朵雪白的浪花。大海就像我亲昵的朋友，亲吻着我的脚丫。我也跟大海玩耍，弯下身子，把手伸进海水中，猛地往上一抬，出现了珍珠般的水珠。一阵阵清风吹来，海面托起一朵朵浪花，远看像一条白色的玉带，波浪涌了过来，像一朵朵洁白的花朵串在一起，像是给大海撒下了一串串晶莹的珍珠，又像是给大海戴上了一条银白色的项链。海水到了我的膝盖处，我刚躲过了一个浪，接着又来了一个波浪，我一边用手泼，一边往后退。就在这时，爸爸大声喊：“来，拍张照。”我靠在身旁的一个岩石上，勉强装出一副很开心的样子，只听“咔嚓”一声，照拍好了，浪也过去了，我的心也放下了。我望着大海往后退，谁知，一个小石头拌了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起来，真是难逃一劫啊！

我每当看到这张照片，就会想到那一天发生的事，还会像那次一样，笑个不停。

篇四：小学作文：一张照片的故事

一张照片的故事

在我的相册里，有许许多多好看的照片，但我最喜欢的一张照片是我六岁时在张衡幼儿园拍的那张。

看，照片上一共有三排小朋友，都穿着黄色的短袖。

中的故事作文篇三

成长的故事高中作文

成长的故事高中作文

成长的>故事高中作文（一）

“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门，回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！

吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊他们还送了>礼物给我呢！

一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！

爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。

生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着。 生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故{中的故事作文}.

事，勇往直前，走完人生的旅途。

成长的故事高中作文（二）

“姑娘长这么大了，多少岁了啊？”“哦„„”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。

一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：“好好学不行吗？话都说不好以后还能干什么！”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化„„

其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅„„”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：“这孩子>长大了，懂得知识多了„„”我自豪地笑了。现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。

在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的>温暖，懂得了奉献。

二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白：集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影；课间，我总是擦黑板、捡纸屑；比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中，老师说：“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级„„”是啊！集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

成长的故事高中作文（三）

蓦然回首，时间如流水匆匆而过，不知不觉我们迎来了17岁的雨季。

光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念的时光„„

我家四周是一望无际的田野。清晨起身时，必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气，自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼，一竹竿、一条线、一鱼钩，几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓，就足以消磨整个下午了。再不然，卷起裤筒，亲自出马，到烂泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鳅。只不过，说实在的，我也够笨的了，捉了几年，就是一条也捉不到。

时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学；又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。

我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。

小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友；如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。

小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休；如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。

成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的>勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”„„

中的故事作文篇四

语文书里的故事

藏在《负荆请罪》背后的故事

语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》，你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢，下面我就讲给你们听听： 战国时有一个著名的政治家、外交家叫蔺相如，他胆识超群，而且机智聪明。在赵惠王统治时期，有一个姓和的人把一块美玉（璧）献给了赵王，秦国的国王秦昭王听说此事后，也非常想得到那块璧，就派人向赵王请求，假装用十五座城去换那块璧。

赵惠王也完全知道那是个骗局，城是绝对不会给的。但要是不将璧给秦王，又怕秦国会借机侵入赵国。于是，就派蔺相如带璧出使秦国，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王骗局。

蔺相如带着璧来到了秦国，恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手，却只字不提割城给赵国的事。

蔺相如马上灵机一动，说：“大王，其实这块璧有斑点，让我指给你看。”秦王很震惊，就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后，就说：“我将璧给了您，可大王您却不提割城给我国。如果您坚持不割的话，那么我就把这璧打碎。”

秦昭王担心玉毁了，就只好假惺惺地让人拿出地

图割城给赵国。蔺相如明白那只不过是演一场戏，便又说：“这样的好玉给你们，你们秦国必须举行很大的庆祝活动，否则我们就不给。”

秦昭王实在没办法只好照办。等庆祝活动的准备工作做好了，就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说：“璧，我已经派人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后，我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我，那我自杀算了。”

秦昭王看喜欢的璧都不在了，杀了他也没有用，于是放了他。后来，秦国没有割城给赵国，赵国也果真没有给秦国那块璧。

这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它，不退缩,不害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。 藏在《鞋匠的儿子》背后的故事

在我眼中，林肯永远是不被困难吓倒、不屈不挠的化身。他编织了一段合众国成功而又令人动容的历史。他用不屈不挠的精神与勇气，及宽厚仁爱之心，使四百万最卑微的黑奴获得解放，结束了因种族仇恨而使灵魂堕落、扭曲和狭隘的罪恶历史。他将一切不

同语言、宗教、肤色和种族组合成为一个崭新的国家。 每个人都有历尽沧桑和饱受无情打击的时候，却很少有人能像林肯那样百折不回。他在竞选中曾六度失败，但是每次竞选失败之后，林肯都会激励自己：“这不过是滑了一跤而已，并不是死了爬不起来了。”这些词汇是克服困难的力量，更是林肯终于享有盛名的利器。

林肯的一生书写了一个伟大的真理：除非你放弃，否则你就不会被打垮。在我眼中，林肯的一生就是化挫折为胜利的伟大见证。

坚持一下，成功就在你脚下。持之以恒的挑战挫折直到最后的成功。让压力成为你冲向终点的动力。一个绝境就是一次挑战、一次机遇。只要坚持一下，总有一天你会成功。

无数的失败成就辉煌的一生

1832年，林肯失业了，这虽然说他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。糟糕的是，他竞选失败的。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。

接着，林肯又着手自己办企业，可一年不到，这家企业也倒闭了。在此后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而四处奔波，历经磨难。

随后，林肯再一次决定参加州议员竞选，这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有的转机；“可能我可以成功了”

1835年他定婚了，但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了，他心力交瘁，数月卧床不起。1836年，他得了精神衰弱症。

1838年，林肯觉得身体良好，于是决定竞选州议会议长，可他失败了。1843年他又参加竟选美国议会议员，但这次依然没有成功。

肯虽然一次次地尝试，却一次次地遭受失败；企业倒闭、情人去世、竞选败北。要是你碰到这一切，你会不会放弃？放弃这些对你来说是很重要的事情？ 林肯没有放弃，他也没有说；“要是失败会怎么样”1846年他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。

两年任期很快过去了，他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的，相信选民会继续选举他。但结果很遗憾，他落选了。

因为这次竞选他赔了一大笔钱，林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来，上面指出；“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常

的智力，你的申请未能满足这些要求。”

接连的两次失败，在这种情况下你会坚持继续努力吗？你会不会说“我失败了”？

然而林肯没有服输，1854年，他竞选参议员，但失败了；两年后他竞选美国副总统提名，结果被对方击败；又过了两年，他再次竞选参议员，还是失败了。 林肯一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统。

藏在《郑成功》背后的故事

同学们，你真的熟悉手中的语文书吗？翻开印刷精美的语文书，除了看到一篇篇有趣的课文，一幅幅精美的图画，你有没有发现藏在语文书里的故事呢？它们有的藏在课文中，如发生在《负荆请罪》之前的《完璧归赵》《渑池之会》两个故事？有的藏在成语中，如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事；还有的是一些课文的背景故事，如《闻官军收河南河北》的背景故事，《半截蜡烛》“二次世界大战”的故事；发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事„„

只要我们善于读书就能读出“弦外之音”——藏在书中的故事。如在郑成功收复台湾前后就有一些鲜为人知的故事：

中的故事作文篇五

发生在班级里的故事

发生在班级里的故事

“叮铃铃——”上课铃响了，同学们立刻飞快地跑回教室，一个个拿出科学书，装模作样地看了起来。

不一会儿，科学老师风尘仆仆地赶到了教室。她刚坐下不久，一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。我们见科学老师皱起了眉头，于是，装作行侠仗义似的，放下科学书，使劲地闻了起来，不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。陈善强见我们盯着他，故作害羞：“看什么看，你以为人家是美女啊！”我们听了，哈哈大笑。科学老师的脸气成了猪肝色，大怒：“还不赶快把葱油饼交出来！”陈善强有滴滴娇娇地说：“人家没有！”科学老师忍不住了，一个箭步冲到他面前，眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼，然后一个“三分球”，把葱油饼扔到了垃圾桶里。过了不久，教室里有传出了朗朗的读书声。

一波未平，一波又起。正当我们专心致志地听着老师讲课时，陈善强可能是为葱油饼报仇。于是，当老师在讲植物的生殖系统是，他尖着嗓子查了一句：“生殖器？”我们再一次哄堂大笑，李棱笑得从椅子上滚落下来。老师大喝一声：“这时必然的规律！”陈善强又说:“是吗，我怎么不知道？”我们再一次笑翻了天：有的捧腹大笑；有的捂着嘴笑；有的笑出了眼泪„„

这时，老师出来维持秩序已毫无用处，老师只好生气地踩着讲台。可是讲台是用木头做的，早就松掉了，老师没踩几下，脚

就卡在了里面。我们见了，再一次狂笑起来。最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。

“叮铃铃——”下课铃响了，这节课就在我们的欢笑中结束了。