五年级作文高密

来源:小学作文 发布时间:2018-05-02 点击:

五年级作文高密篇一

高密市小学作文教学观摩研讨会杜爱玲文章

高密市小学作文教学观摩研讨会听课体会

高密市姚哥庄小学 杜爱玲

上一周六上午,我到康成小学听了两节作文教学课,又聆听了三位优秀老师的关于作文教学的做法发言,让我受益很多,作文课能上得如此精彩,给我留下很深的印象,老师的教学风格不同,各有各的风采,不但吸引了上课的学生,也深深地吸引了我,下面谈谈我的一点心得体会:

要想让孩子写东西,就得先让他的小脑袋里有东西。俗话说:巧妇难为无米之炊。康成小学着眼落实生活中作文,作文中生活。老师的教学思想紧扣大纲,目标明确,环节灵活多样 ,指导及时,实用性强,学生作文能力得到很大提升。

第一节是康成小学李锦辉老师的作文课,主题是“走进生活学作文” 。训练作文主题是要“理清思路,理清文路”。为此老师先让学生观察,然后列出以下要点让学生写作文:

1、 春天踏着轻快的步子来到人间,你看_________________________

2、 可是,老师拿着一枝干枯的花枝,给了我们另一种感受,只见它“生病”了,________________,让本应绚丽多姿的春天变得失去了朝气,我想 __________________,我要__________________________________。 老师给学生温馨提示:

1、题目是作文的眼睛,精彩的题目会让你的作文锦上添花,开动脑筋给自己的作文拟定一个合适的题目吧。

2、“观棋不语真君子”,让我们“创作不语真君子”,安静下来搞自己的创作。

3、文章不厌千回改,完成以后,仔细修改。不会写的字用拼音代替,修改的时候,查字典写准确。

康成小学的生活作文让学生的作文不再是难事。

第二节课是恒涛小学付春红老师的作文课,这次作文训练的内容是“把看到的和想到的写具体”。常言道:兴趣是最好的老师。那么,让学生写作文首先要培养写作兴趣。在这次作文课中,老师很巧妙地设计了与本节作文课息息相关的导入活动,引起学生对课堂的极大兴趣。学生始终紧紧跟随老师的步伐,不知不觉地被老师带进了作文课堂,学生始终兴趣盎然。

首先她让小学生当“主治医生坐诊大夫”,给作文挑毛病,然后引出训练内容:把看到的和想到的写具体。然后又做筷子夹乒乓球的比赛游戏,让学生充分地玩,然后再动笔写作文。眼前刚刚发生的事学生容易写,能写好。写好后再交流,共同提高。为了完成好这次作文,老师的每次导入都非常地巧妙,非常地精彩,学生下笔写作文,就是水到渠成的事了,玩出了高水平的作文。她的作文思想是“玩转作文”,她总结了作文的实验课题:“吃”出来的作文,“玩”出来的作文,“编”出来的作文,“仿”出来的作文,“观察”出来的作文,“欣赏”出来的作文。让学生有事情可写,我觉得对于这节情境作文课,这样的设计是非常成功的。一节作文课一个小时,学生不但不感觉到累,而且感到乐趣无穷,收获甚大,这样的作文课,老师喜欢,学生更喜欢。

第一实验小学老师关于低年级写作文的做法也很值得我们学习。让我们语文老师始终保持一颗童心,把作文提高到一个新水平,作文不再是难事,而是师生都很快乐的事情。学习贵在内化,学习别人的东西是为了成就自己的东西。在未来的作文教学中,我将学习好的教学方法,探索作文指导方法,让孩子敢写作文,乐于写作文,能写好作文,这就是我的目标。以上就是我的一点体会,不当之处敬请领导老师提出宝贵意见。{五年级作文高密}.

五年级作文高密篇二

我的家乡

我的家乡—高密

{五年级作文高密}.

我的家乡在山东省高密市,那里的农村山青水秀,城市一片繁荣。高密有一些特产美食,如:夏庄的大金钩韭菜、高密的特色炉包、高密大蜜枣等等„„并且高密现在与几年前大有不同。

建国初期小城很小很旧很拥挤,火车站破破烂烂的,除了人民大街和一条东北西南向的战备路,就再没有条像样的街路,一下雨,街上就泥泞不堪。”当过市建委主任的高大友感触颇深。当时,高密市街路没有硬化,更别说绿化亮化,大部分的臭水沟没有被覆盖,20多个村庄零星散乱地分布着,远处一望就可看到菜园农田。“主要街道两旁除了零星散落的党政事业机关办公楼外,其余的都是低矮的瓦房和土坯房,与其说是一个县城,倒不如说是一个小镇更合适,。当时的高密最繁华的地段局促到西到青年路,东到老电影院,南到南荷湾,区域狭小。农民进城一般就逛两个地方,一个是到电影院看场电影,二是到百货大楼买百货。当时的百货大楼是全城层数最高的建筑了。

1978年,改革的开放就如那句古老的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样吹入了高密这座具有2000多年历史的古老城镇。一时间,商贸率先繁荣起来。每逢大集,满城都是人,人民大街更是人满为患。百货批发市场、木材市场红遍半岛,商业的迅猛发展呼唤城市建设。1984年,高密市对城市建设进行了整体规划,规划了九街十路,并提出了“人民城市人民建,人民城市人民管”的思路,举全市之力,对城市进行改造建设,从而掀起了一场声势浩大的城市建设高潮,初步拉起了凤城的大框架。到1994年撤县设市,人民大街东西全线贯通,这条十里长街被誉为胶东第一街,由此,凤城规模初具。

高密市有许多非物质文化遗产,如:高密茂腔、高密剪纸、高密的扑灰年画都是在山东省也很有名的。最值得一提的就是高密地区的特色剪纸了。高密的剪纸不但历史悠久还广为普及。明代洪武年间有大批移民带了外地剪纸来到了高密,使当时高密剪纸和外地的剪纸主客融合,逐渐形成了高密剪纸的独特风格。

高密的扑灰年画也有浓郁的民族色彩,高密扑灰年画起源于明朝初期,距今已有500多年历史。据说它的始创者是高密北乡公婆庙村(现夏庄镇东风村)的一户王姓人家。这家人从外地迁徙而来,迫于生计,便临摹一些张贴画和庙宇壁画摆摊出售,慢慢掌握了一些技艺,又不断探索,把随处可得的柳树枝烧成炭棒当画笔,把咸菜疙瘩刻成印章、印花模具。自此,带着乡村土味,带着农民的传统习俗,带着民间艺术的瑰丽风彩与巨大魅力的高密扑灰年画便这样诞生了。

高密市不但有许多民间艺术和特色美食,而且现在高密还在逐渐变化,我祝愿我的家乡越来越美好!

五年级作文高密篇三

我的家乡

刘墉故里——我的家乡{五年级作文高密}.

柴沟中学9.3 鹿晶晶

我的家在高密,虽然它没有桂林山水那样迷人的风景,也没有洛阳古城浓厚的历史气息,更没有香港这颗“东方明珠”的璀璨夺目,但它却有着自己的独特魅力。

我的家乡柴沟镇,这里人杰地灵,名人众多,这里是刘墉故里。最近我们高密市又出了诺贝尔文学奖——莫言。而红高粱也成了我们家乡的另一个名称。高粱,是我国最早种植的农作物之一。从考古发现中证明我国高粱大面积种植至少已有5000多年的历史。高密与红高粱有着悠久的历史渊源,据史料记载,红高粱是高密人民最早自觉种植的农作物之一。苏轼曾在《黍麦说》中记载:“吾昔在高密,用土米作酒”。北宋时期高密为高密县,隶属密州,苏轼曾做过密州知州,这里所说的土米就是高粱。在《高密县志·物产》中也有关于“蜀秫”的记载,“蜀秫”是高粱在本地方言中的称呼。秋风苍凉,阳光很旺,瓦蓝的天上游荡着一朵朵丰满的白云,高粱上滑动着一朵朵丰满白云的紫红色影子。”

红高粱成就了高密深厚的文化底蕴。几千年来,高密人民在红高粱的哺养下,一代一代生生不息,贤人名士层出不穷。大禹封国于此,晏婴从这里汲取营养后走向齐国政治中心,成为一代名相。郑玄从这块土地上出发游学,刘墉以红高粱般刚正不阿、清正廉洁的品性为中华民族留下了一道深刻的历史刻痕。此外,还有名震清代诗坛的“三李”诗派,“画中十哲”之一的李师中,以及当代著名作家莫言、著名书画家张朋、张建中、单应桂等都是红高粱哺育的杰出代表人物。

随着改革开放的发展,我的家乡也发生了翻天覆地的变化,人们都过上了幸福的生活。我诞生在我的家乡,我从小在家乡长大,又从小在家乡的蓝天白云下学习,懂得做人的道理、懂得了如何报答父母的养育之恩、懂得了如何长大后报效祖国„

{五年级作文高密}.

这就是我的家乡,一个不可多得的蓬勃发展的欣欣向荣的地方,我爱我的家乡!

五年级作文高密篇四

作文

一件有意义的活动

今年五一那天,阳光明媚,春风拂面,我和妈妈去飞机场放风筝。一路上,我看到马路上两旁的杨树都长出了绿叶。地里的麦苗像绿色的地毯,啊!春天真美呀!不知不觉,我们来到飞机场。

飞机场上的人可真多呀!有男有女,有老有少。卖风筝的叫卖声和小朋友的笑声交织在一起。往天上一看,很多风筝已经飞上了天。有“蝴蝶风筝、蜻蜓风筝”,还有一只老鹰正在天空中飞翔呢。天空中五颜六色,各有特点。我迫不急待地选好了地点,打开我的风筝,妈妈帮我拿着线。然后,妈妈把线给我,叫我跑,我立刻跑了起来。第一次失败了,第二次也失败了,可第三次成功了。因为这次我及时放了线,所以成功了。我看见我的风筝在蓝蓝的天空中飞翔着,好像给天空送了一份礼物,放风筝真有趣! 我想明年一定还来放风筝,我喜欢放风筝。

我的爱好

我的爱好很多,如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从二年级说起。

一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,当我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队,认真训练要与这些演员门比一比。 后来,我如愿以偿加入了舞蹈队,当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我压腿压得实在太累了,我就坐下来休息一下,被队长发现了,她说我偷懒,还用脚踢了我一下。我满肚子的气,一边哭一边跑回家。回到家后,奶奶问我为什么哭?我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”奶奶说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。{五年级作文高密}.

告诉你一个秘密,我希望中国的舞蹈走遍世界,冲出亚洲。不过,我暂时还不能实现,因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔!

最感谢的人——妈妈

在我成长的过程中,我有许多要感谢的人,有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母……其中,有一个人是我最要感谢的。

她,在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做,她替我缝补已经破了洞的袜子。每天,都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候,她是第一个给我温暖的人,在我生病的时候,她也是第一个照顾我的人。

有一次,外面下着倾盆大雨,而我却在学校里,她知道我没有拿伞,就连忙随手拿了一把很小的伞来接我,在回家的路上,尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上,但是她还是把大部分的伞给我打着,而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后,疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了,可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺,一定要报答她,让她为我骄傲。

那,就是我的母亲,就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命,我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后,我想对我的母亲说:“妈妈,谢谢您!”

人们常说:“父爱如山,母爱如海,”这话说得太精辟了,妈妈的爱比海更深广,比巍峨的珠穆朗玛峰更高大尚,从怀胎十月到呱呱坠地,呀呀学语乃至今后的长大成才,妈妈一直默默地付出,给予了我们无穷无尽的爱!而我却一直没有勇气大声对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”

曾几何时,当清晨的第一缕阳光洒进窗台,我还朦朦胧胧、睡眼惺忪睁开双眼时,妈妈总是笑脒脒地看着我,嘴里说着:“宝贝!该起床吃早餐上学了。”我伸伸懒腰,打着哈欠,望着餐台上热气腾腾的早餐,早已狼吞虎咽的大口大口地,吃着美妙可口的早餐,而妈妈则无限温柔坐在旁边,眼里透着无尽的慈爱!是啊!妈妈无论春夏秋冬、刮风下雨,天还未亮,她总是第一个起床,变着法儿为我准备可口的早餐,而我却从未体谅妈妈的辛苦,就连简简单单的“妈妈,我爱你!”却一直说不出口!

还记得不知多少个日日月月,从学前班、一年级、二年级……一直到现在,妈妈总是不辞劳累地忙完家务后,不厌其烦地辅导着我的作业,而我却时常不领情,对妈妈无微不至的关心束之高阁,常常冲着妈妈乱发脾气,对不明不懂的作业置之不理,马虎蒙混过关!完全不顾妈妈的感受,完全不体谅妈妈的辛苦,而妈妈还是一而既往地,语重心长地为我解释作业中重点难点,一遍又一遍直至我完全弄懂弄

明。妈妈就这样一直默默地关注着我成长,一直默默地为我付出着,这爱难道不比山更高,不比海更广吗?

今天,我不经意间发觉妈妈头上又多了几根白发,岁月的年轮无情地在妈妈脸上留下了烙印,又添了几道皱纹,望着不再年轻的妈妈,此刻我眼中充满了泪水,骤觉自己好像忽然长大了,饱含深情地对着妈妈说:“妈妈,谢谢你!我爱你!”千言万语汇聚成一句话,久久在心中回响!

感谢妈妈

生活中,有许多人来过,也许只是过客,一会儿就走;也有难忘的人,让你留下一辈子心灵的触动;也有让你感谢的人,她的行动让你一辈子受益匪浅;也有让你熟悉的人,他的道理让你一生受用。而我,最熟悉的莫非是——妈妈。

在期中考试的那天,我满怀高兴的对妈妈说:“妈妈,期中考试肯定没问题,我保证超过90分。”妈妈只是微微一笑。

老师发下了试卷,语文:88分,英语:88分。数学88.5。 “叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,噢,该放学了。

我慢悠悠的收拾书包。同伴正在催我走。可是,我的脚似乎有千斤重,怎样也迈不开脚步。

回到家后,“深呼吸,坦白,没事的。”我自己安慰自己。 “回来了,考得怎么样。”我一进门,就听到妈妈的声音。 “考得不好,语文88,数学88。5,英语88。”

“没事的。”妈妈把我拉到沙发上,语重心长的对我说:“考砸了没事,改正了就好。”

我抬起头,望着妈妈,妈妈那双会说话的眼睛似乎又在说:“下次要努力啊!”顿时,我那张沮丧的脸又挂上了开心的笑容。

妈妈,这个词我们很熟悉,因为在考试失败后,妈妈的一句“下次要努力啊!”在生病时,妈妈一句“好了吗?”在与好朋友闹别扭时,妈妈的一句“跟别人道歉!”妈妈谢谢你!

{五年级作文高密}.

感谢老师

她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有那挺立的鼻子和红润的小嘴,显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。

上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特

五年级作文高密篇五

生命 生命(高密市卞家庄小学 王钰琪){五年级作文高密}.

生命 生命{五年级作文高密}.

高密市密水街道卞家庄小学五年级一班 王钰淇

指导教师:王爱珍 联系电话:13562642278

“生命”这个词语,是我们再也熟悉不过的了。人的生命是宝贵的,世界上任何宝贵的东西都无法与之相比,可是,有的人总拿自己的生命开玩笑。

我记得听我姐说过这么一件事,他的一位老师朋友,开着一辆面包车出去玩耍。车上载着他的妻子,两个孩子和他的哥哥。车刚开到半路上,一辆大卡车迎面撞来,导致三人死亡,两人受重伤。那死亡的三个人是面包车司机的妻子和他的两个孩子。

这样的惨剧,就是因为开车过速,酒后驾驶造成的后果,多么令人心痛。老师、家长天天嘱咐我们要注意安全,可有的同学就是不听,不跟老师打招呼就偷偷的骑自行车,在大街上飞速的骑来骑去,再就是过马路的时候不左右望望就直冲过去,丝毫不顾来往的车辆,这些举动都相当危险,一不小心就会造成车毁人死亡的惨剧。

同学们,我们这么小,今后还有很长的路要走,将来还要报答父母的养育之恩,只要我们健康成长,这就是对父母最好的报答。珍惜生命吧,这是你实现你一切美好愿望的基础。

五年级作文高密篇六

夏红梅(征文)

爱是……

高密市周戈庄小学五年级三班 夏红梅 小时候

爱是爸爸变出来的一粒大虾酥 爱是妈妈为我做的新鞋子

爱是姐姐爬上树为我摘下的喷香的洋槐花 上学了

爱是老师亲手戴上的红领巾 爱是课堂上老师的谆谆教诲 爱是上学前妈妈的叮咛

上中学了

爱是一身帅气的运动服

爱是一次信任、一句鼓励

爱是庄严的升旗仪式、一纸满载希望的志愿书 上大学了

爱是姗姗来迟的一封家书

爱是爸妈准备的丰盛的饭菜 爱是姐姐买好的火车票

而如今

爱是爸妈染霜的鬓角

爱是妻子洗好的衣服

爱更是儿子娇气的话语、长高的个子

爱啊,无处不在, 我们浸润在爱的海洋里 一步步走向荣枯!

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