中考小作文新闻

中考小作文新闻篇一

2017中考时事热点

专题一十八届六中全会

时事背景

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议于2016年10月24日至27日在北京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。

热点解读

1. 从党的十八大到十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，中央出台或修订的党内法规达50多部。这些举措体现了什么？

①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是一个科学的、先进的党组织。②中国共产党坚持以全心全意为人民服务为宗旨。③中国共产党坚持党要管党，从严治党。④中国共产党致力于加强党的先进性、廉洁性、纯洁性建设。⑤中国共产党始终坚持与时俱进、实事求是，不断追求自身发展进步等。

2. 十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》有什么重要意义？

①有利于保持党的先进性、廉洁性和纯洁性，推进全面从严治党、从严管党，全面加强党的建设，巩固党的执政地位。②有利于推进党风廉政建设和反腐败工作，加强和改进党的工作作风。③有利于践行党全心全意为人民服务的宗旨，维护中国最广大人民的根本利益。④有利于加强党群关系，增进党和人民群众的血肉联系，凝聚民心。⑤有利于贯彻党章，维护党的纪律、确保党中央的集中统一领导，确保党中央政令畅通，增强党内凝聚力。

3.十八届六中全会提出，监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。你认为公民应该如何行使监督权？

(1)公民行使监督权的途径：①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会等。

(2)公民行使监督权时应注意：①要在法律允许的范围内正确行使监督权。②要实事求是，以事实为依据，必要时要出示相关证据。同时不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。③不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。

4.党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，正风肃纪，锲而不舍纠“四风”，那么把从严治党提高到战略高度有什么重要意义？

(1)有利于遏制腐败现象的发生，提高党的执政能力，确保党的先进性、纯洁性，督促党员干部廉洁自律。

(2)有利于党员干部树立全心全意为人民服务的思想。

(3)有利于巩固党的执政地位，实现中华民族伟大复兴。

(4)有利于国家公职人员依法行政，推进社会主义法治国家建设。

(5)有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。

5.在反腐倡廉活动中，我们青少年应该怎么做？

①依法行使权利，自觉履行义务。②认真学法、尊法、守法、用法，积极做好法制宣传工作。③关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。④为遏制腐败现象建言献策。⑤积极宣传加强依法治国的重要性。

跟踪练习

1. 党的十八大以来，党中央 出台或修订的党内法规达50多部，坚持对腐败零容忍。从“打老虎”“拍苍蝇”，到国际追逃追赃，再到织密、扎紧制度铁笼，腐败存量正逐渐减少，“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛围正逐步形成。这表明 (A)

A.法律对全体社会成员具有普遍约束力

B.坚持依法治国是解决腐败的根本途径

C.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

D.党员干部违 法犯罪可以不受法律制裁

2.十八届六中全会主要研究全面从严治党重大问题，制定《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，修订《中国共产党党内监督条例(试行)》。全会对于全面从严治党制度化、反腐治本，具有重要意义。全面从严治党 (D)

①和中国 共产党的性质、宗旨没有什么必然的内在联系②是加强党的执政能力建设、筑牢党的执政根基的需要③有利于杜绝腐败现象，建设风清气正的政治生态④有利于保持党的纯洁性和党员干部廉洁自律

A.②③ B.①④ C.③④ D.②④

3. 党的十八届六中全会提出，我们党 来自人民，失去人民拥护和支持，党就会失去根基。这表明 (D)

①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②我国是人民当家作主的资本主义国家③中国共产党的宗旨是执政为民④中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

4.十八届六中全会主要研究全面从严治党重大问题，制定《关于新形势下党内 政治生活的若干准则》，修订《中国共产党党内监督条例(试行)》。全会对于全面从严治党制度化、反 腐治本，具有重要 意义。全面从严治党 ( D )

①和中国共产党的性质、宗旨没有什么必然的内在联系②是加强党的执政能力建设、筑牢党的执政根基的需要③有利于杜绝腐败现象，建设风清气正的政治生态④有利于保持党的纯洁性 和党员干部廉洁自律

A.②③ B.①④ C.③④ D.②④

5、材料一：从党的十八大到十八届六中全会，党中央坚持对腐败零容忍。从“打老虎”“拍苍蝇”，到国际追逃追赃，再到织密、扎紧制度铁笼，“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛围正逐步形成。先后有蒋洁敏、李东生、杨金山、令计划、周本顺等10位中央委员和14位中央候补委员“落马”。

材料二：2016年10月17日，由中纪委宣传部和中央电视台联合制作的大型反腐专题纪录片《永远在路上》正式开播，这部纪录片的摄制组先后奔赴了中国的22个省市，拍摄了40多个典型案例，采访了70多位专家学者、纪检官员。这部纪录片开播以来，不仅成为国内观众热议的话题，也引发国际舆论的关注，认为该专题片反映出中共重拳反腐的决心。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)党的十八大到十八届六中全会以来，党中央坚持对腐败零容忍，对我们有哪些启示？

①党内的不正之风严重损害了党的形象，降低了党的威信，影响党群干群关系，破坏社会稳定，败坏社会风气。②当前社会的反腐败形势依然严峻，党和政府要坚定反腐败的决心和意志，始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决与各类腐败行为作斗争。③只有在党的领导下坚持依法治国，国家和社会生活法制化才能有序推进。④依法治国不能仅仅靠党，依法治国要调动整个社会的力量，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，如此才能真正落实依法治国的基本方略。⑤我国法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论职位高低，违法就应受到法律的制裁。

(2)大型反腐专题纪录片《永远在路上》的播出，有什么重要意义？

有利于遏制腐败现象的发生、提高党的执政能力，确保党的先进性、纯洁性，督促党员干部廉洁自律；有利于党员干部树立以全心全意为人民服务为宗旨；有利于巩固党的执政地位，实现中华民族伟大复兴；有利于国家公职人员依法行政，推进社会主义法治国家建设；有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。

(3)加强反腐败斗争，任重道远，党和国家应该怎么做？

①反腐必须坚持法治化的道路，必须坚持科学立法，必须坚持严格执法、公正司法，必须坚持中国共产党的领导。②反腐需要全民共同参与行动，相关部门要构建反腐预防体系，严惩腐败行为，党员干部要加强自身修养，拒绝腐败。

专题二庆祝中国共产党成立95周年

时事背景

2016年7月1日，庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平发表重要讲话。他强调，面向未来，我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。 热点解读

1.请你简要概述中国共产党走过的95年历程中，有哪些奋斗精神值得我们去学习？

井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、北京奥运精神。

2.广泛开展纪念中国共产党成立95周年群众性主题活动，有什么重要意义？

(1)有利于激发我们的爱国爱党热情，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

(2)有利于加强对中小学生思想品德的教育，深入了解党的发展历史。

(3)有利于推进各地社会主义精神文明建设，弘扬艰苦奋斗精神。

(4)有利于为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

跟踪练习

1.习近平总书记强调，办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。这表明( A )

A.中国的发展变化离不开党的领导

B.中国取得新发展离不开共产党人的艰苦奋斗

C.党是我们的领导核心，我们要从严治党

D.坚持党风建设是我国一切工作的中心

2.习近平总书记指出，全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党 走，勇 做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献 者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。总书记的讲话，启示中学生应该( B )

①树立为祖国作贡献的远大理想②参加社会实践，投身社会建设③只要开拓创新，就一定会实现 理想④学习了解党的历史，坚持党的领导

A.①③④B.①②④C.②③④D.②③

3.为纪念中国共产党成立95周年，各地中小学组织开展了“学党史、知党情”主题教育活动和红歌演唱活动。这一系列活动的开展有利于( B )

①激发我们的爱国爱党热情，弘扬和培育民族精神 ②加强中小学生思想道德教育 ③全面推进各地生态文明建设 ④推进各地社 会主义精神文明建设

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

4.习近平总书记“七一”讲话最后回归到了考试精神。他说，1949年党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东同志说：“今天是进京赶考的日子。”历史证明我们在考试中取得了优异成绩，同时这场考试还没有结束，还在继续。

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)联系所学知识，谈谈你对“我们在考试中取得了优异成绩”的理解。

在中国共产党领导下，新中国成立，特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就，中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，彰显了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力。

(2)为什么说“这场考试还没有结束，还在继续”？

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾还没有改变；在实现中国特色社会主义共同理想的过程中，还面临着许多复杂而艰巨的挑战。{中考小作文新闻}.

5. 在中国共产党成立95周年之际，某中学党支部书记为各班团支书、优秀团干部、优秀团员上了一次党课，进行了一次党史教育。让全体团员进一步了解了中国共产党95年来的波澜壮阔的发展历史，了解了中国共产党发展壮大的情况，回顾了中国共产党为中华民族的伟大复兴所作的贡献。在革命战争年代，中国共产党英勇战斗、不怕牺牲的革命精神；在和平建设年代，中国共产党人艰苦创业、开拓进取的创新精神，同时更坚定了广大团员的理想信念，增强了社会责任感、使命感和勤奋学习、努力奋斗的精神。{中考小作文新闻}.

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)该中学开展主题教育活动的目的是什么？

促进团员学党史、感党恩、跟党走，坚持中国共产党的领导；促进团员增强社会责任感，弘扬中华民族精神和时代精神，坚定理想信念；等等。

(2)学习中国共产党人艰苦创业精神，中学生应怎样做？

①学习上，培养不怕困难、不怕挫折的精神，迎难而上 、刻苦努力，出色地完成自己的学习任务。②生活中，合理消费，勤俭节约，不盲目追求享受。

(3)请你为庆祝党的生日，拟一条宣传标语。

①做率先发展的带头人，当人民群众的贴心人。②忠于职守，甘当公仆，求真务实，廉 洁高效。③政策英明开盛世，党风纯正惠民心。

专题三纪念长征胜利80周年

时事背景

材料一2016年10月21日上午10时，纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行。国家主席习近平出席大会并发表重要讲话。

材料二： 2016年7月18日，习近平总书记到宁夏回族自治区考察。在参观三军会师纪念馆时说，红军长征创造了中外历史的奇迹。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。这次专程来这里，就是缅怀先烈、不忘初心，走新的长征路。今天是实现“两个一百年”奋斗目标的新长征。深化改革到了攻城拔寨、闯关夺隘的关键时刻，要攻坚克难、走向成功，绝不能没有一股气、一股劲。改革关头勇者胜。只有像当年红军一样，勇往直前、百折不回，才能趟过深水区，开辟新天地。

热点解读

1.长征精神实质上是一种什么精神？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.长征精神的内涵

伟大的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

3.新时代的长征是指什么？

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

4.弘扬长征精神有什么现实意义？

①有利于继承和弘扬伟大的民族精神。②可以使人们正确认识历史，珍惜今天来之不易的和平生活。③有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神。④有利于加强社会主义精神文明建设。⑤有利于鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利。⑥丰富了社会主义核心价值观的内容。⑦为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神力量。

5.在新时期应如何走好新的长征路？

(1)必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗。

(2)必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利而矢志奋斗。

(3)必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。

(4)必须把握方向、统揽大局、统筹全局，为实现我们的总任务、总布局、总目标而矢志奋斗。

(5)必须建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，为维护国家安全和世界和平而矢志奋斗。

(6)必须加强党的领导，坚持全面从严治党，为推进党的建设新的伟大工程而矢志奋斗。

6.青少年应怎样以实际行动弘扬和培育长征精神？

(1)要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。

(2)要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。

(3)弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。

跟踪练习

1.“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想红军老前辈。”这句俗语折射出的道理有(D) ①社会主义现代建设需要继续发扬艰苦奋斗的精神②生活中无论遇到什么困难都不要轻言放弃③广大青少年学生在日常生活中也应发扬不怕苦、不怕累的长征精神④长征精神是中华民族精神的核心

A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

2.在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4 000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这告诉我们( C )

A.经历挫折就能取得成功B.挫折使人们前进的步伐受到阻碍

C.磨砺坚强意志需要持之以恒的精神D.要取得成功必须在艰苦的环境中锻炼自己

3.“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”诗句出自肖华的《过雪山草地》，描写红军在长征过程中过雪山草地以野菜充饥的顽强斗志，表现了红军战士力量的源泉。下列选项与材料中的诗句主题不相符的是( D )

中考小作文新闻篇二

中考小作文训练

中考小作文训练

考点精析：

小作文是近年来中考常见的作文试题，它要求学生熟练地运用某种表达方式，在较短的篇幅中精心构思成文，以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上，它一般都有严格的字数限制，通常在200-300字，有极强的规定性、约束性，要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限，其写作语言要求要言不烦，惜墨如金，根据题目指定的范围，大胆取舍，着力突出主要内容和内容的主要方面，使文章中心明确。小作文虽然“小”，但它仍是一篇完整的作文，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，它仍然要求有开头与结尾，有脉络与层次，有过渡与照应，以形成有机的整体。

相对于大作文，小作文的文体要求一般都比较明确，涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体，还有作文修改，题型丰富，方式灵活。

一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素，而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心，突出一种表达方式或一种描写方法，勾勒出一个精彩镜头，描绘出一个动人的画面，取得特写的表达效果。

二、小说明文。不要求面面俱到，但要注意恰当地选择说明方法，合理安排说明顺序，精心运用说明语言，表述清楚对象的特色。其主要方式有：1．说明统计图表：这是结合有关的数学知识，注重实用、分析型的试题。2．介绍图画内容：一般是给一幅漫画，要求说明画面内容。3．介绍一种学习方法：或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4．介绍一本好书：或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。

三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式，阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文，或写短评、读后感，或要求归纳论点、补写论据或续写。形式非常灵活，是写作考查的“重头戏”。可以是新闻热点的点评，名言警句的阐释，不良现象的针贬，人生哲理的品悟等等。

四、应用文：语文课本中要求学生练习的应用文有十几种，这些都曾经作为小作文的考试内容。近几年，大部分省市都不考应用文，所以这类试题有所减少。但是，从2001年起，全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查，这也是实用性语文教学观所致吧。

五、修改文章：俗话说：“文章不是写出来的，而是改出来的。”修改文章是提高学生作文能力的很好的方法。

解题思路与技巧：

一、写小记叙文：注意题目要求，调动日常积累，用生动形象的语言完成写作。

二、写小说明文：1．说明统计图表：要运用所学数学知识，先分析统计数据，辨析各数据间的相互关系，揭示其蕴含的规律，总结出图表的结论，然后举一二数据为例加以说明。

2．介绍图画内容：先仔细观察，弄清画面各部分的关系，借用方位词准确全面地介绍画面内容。注意是“客观”说明，不要编故事。3．说明某种学习方法：说明的重点应包括方法内容、具体操作、实际效果等。4．介绍一本好书：要介绍书的主要内容，最吸引你的地方，书的价值，还要讲明你之所以喜欢它的原因。

三、写小议论文：写作时要考虑论点、论据、论证三要素。因为其“小”，所以要开门见山，单刀直入，第一句话最好明确论点，然后展开论述，或举出一两个恰当的事例，或引用或强化中心。

四、写应用文：先明确考查的是哪一种应用文，再按照这种应用文的格式要求，下笔成文。另外还要注意语言的简明、连贯、得体。

五、进行作文修改：应该说，修改作文有一定的难度，所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。考生按照题目的提示进行思考，逐项答题即可。

典型例题：

例1．材料：中考结束了，李鸣、王强、徐帆到校外散步，望见前面一片如茵碧草，他们高兴极了，想在上面好好躺一会儿，以消除几天来的疲劳。走近草坪时，见旁边立着一块牌子，上面写着：小草正在工作，请勿打扰。要求：假如你就是他们三人中的一个，请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。

分析：此题要求结合生活积累，运用大胆想象，写出人物的心理和行动，实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。

参考例文：

这块牌子

望着这块牌子，我下意识地瞅了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子，正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然，一股羞愧之情涌上心头：“小草正在蓬勃地生长，它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临，做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫，去抑制它生命的勃发，阻碍它迎春的壮举?”想到这里，我的脚不禁朝后挪去，怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草，你尽情地生长吧，去吟唱春的生命赞歌!

评语：这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文，把小草喻为春的使者，并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫，去抑制它生命的勃发，阻碍它迎春的壮举”，表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。{中考小作文新闻}.

例2．阅读下面的材料，按要求作文：

某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

要求：①根据这则材料，确立一个观点，写一篇议论文；②题目自拟，不少于200字。 分析：这是一道给材料的小作文，要求就所给材料确立观点，写一篇小议论文。

动手写作之前，先要分析所给材料，看从哪一个角度人手更好。比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点：①要有合作精神；②团结就是力量；③要有秩序；④欲速则不达；⑤不能低估组织者的作用；⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。

参考例文：

合作精神

一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。如同上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。

评语：观点明确，论述由小到大，语言精练。

巩固练习:

1、为学校团委拟一则纪念“五·四”座谈会的通知。主题是：立志成才，报效祖国。与会人员：校团委委员、各班团支部书记及团员代表1人。开会时间：“五·四”前一天下午3时。地点：团委活动室。出通知时间：开会前一天。要求格式正确，表达准确、流畅，条理清楚。

2、新风小区附近的新风中学的初二⑴班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义，给新风中学写一封感谢信。

要求：①符合感谢信的基本格式；

②写清感谢的原因；

③用得体的语言写出感激之情；

④正文150字左右。

3、请你根据下面提供的内容，代刘欢同学写一则启事。

①拾物者：刘欢，建平中学初三⑴班学生。

②拾物：黑色小包一个。(已交班主任李老师)

③时间：2001年5月15日下午第三节课。

④包内物品：钥匙一串，电话卡一张，人民币50元(其中拾元币4张，伍元币2张)。 ⑤拾物地点：校内篮球场边。

4、育才中学团委会决定今年暑假组织一次丰富多彩的“中学生科技夏令营”活动。初三⑵班的李明同学是班上有名的科技爱好者，他想参加此次活动，请你代他写一份申请书。 要求：①格式正确；②说明认识和理由；③不超过加0字。

5、下面文字选自一位同学的讲演稿，请指出错误并写明修改办法。

①同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗；②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快，④我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词——准备着，时刻准备着……

①中“ ”，应 。

②中“ ”，应 。

③中“ ”，应 。

④中“ ”，应 。

6、对对联：

⑴上联：读好书乐趣无穷

下联：

⑵上联：

下联：学子论古今

7、下面是芳草文学社给春泥文学社的贺信草稿，请根据有关提示修改完善： 贺信

春泥文学社：

欣闻贵社成立十周年庆典活动即将举行，谨向贵社致以热烈的祝贺!

校园文学社是文学的春泥，春泥滋养着文学的幼苗；社员的作品是烂漫的山花，山花装点出多彩的春天。贵社成立以来，活跃了校园文化生活，为全面推进素质教育作出了很大贡献。那几十期自编自印的社刊，那数百篇发表于省市报刊的美文，那一批批蜚声校园的文学栋梁，都令人钦佩和羡慕。

太阳每天都是新的，春天的脚步不会停止。我们要互相学习，共同进步。我们深信，贵社十周年庆典活动的举行，必将为我市中学生文学社团的蓬勃发展作出新的、更大的贡献。

2004年3月20日

①格式方面有两处错误，请在原文上改正。

②贺信中有语句对春泥文学社的评价不是恰如其分，请找出并改正。

A．将评价不当的语句画上横线；

B．改正为： 。

③有一个句子不得体，且与祝贺的中心关系不密切，请在原文上删除。

④漏写了贺信必要的祝愿语，请补写在横线上。

8、原本蔚蓝明净的万里长空，被沙尘暴搅得乌烟瘴气；原本洁白无暇的故宫汉白玉雕栏，被酸雨腐蚀得伤痕累累；原本“桃花流水鳜鱼肥”的母亲河，被废水污染得浊流恶臭、痛苦呻吟……

你能为保护地球母亲做些什么?你所在的地方存在什么样的环保问题急待解决?请你以“新兴市光明中学”的名义写一份倡议书，针对当地的环保问题提出切实可行的措施。注意：不得出现真实的地名、校名、人名。

中考小作文新闻篇三

中考满分作文

中考满分作文

2002年潍坊市中考作文题目及十篇优秀作文

阅读下面材料，按要求作文。

中国有句古话说：“人比人，气死人。”“比”确实有时使人很不愉快，甚至让人灰心丧气。但是，当今世界，时时，处处，事事，都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么，怎么比，比得有没有道理，比得有没有价值。

国家之间要比，比谁更发达、强大；单位之间要比，比谁发展快，贡献大；人与人之间要比，比谁的进步快，水平高；自己也可以和自己比，比自己的现在和过去„„

比可以是堕落的催化剂，比也可以是前进的发动机；比可以是继续前进路上的绊脚石，比也可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯„„

请你以“比”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言，等等。所写内容必须在“比”的范围之内。

【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。

终极审判

在一个虚拟的空间中，正要审判一个特殊的犯人——“比”。

在这个法庭中，高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人，智慧老人旁边坐着“理智”、“公正”两位陪审员。台下坐着密密麻麻的网虫。

“智慧”老人敲了一下木锤：“肃静！现在开庭，今天审判犯人‘比’，被告‘比’因涉及腐败、战争等罪行，被‘道德’、‘和平’起诉，被告辩护律师‘客观’请发言。”

“客观”小姐清清了嗓子，说：“网虫先生，女士们好，被告“比”被起诉，是因他引起了腐败、战争，请问原告，被告是如何引起腐败、战争的呢？”

原告“和平”说：“比是腐败、堕落的催化剂，一部分国家干部，正因为与别人比吃、穿、生活条件才引起了腐败，才被腐蚀的，某些发达国家，正是害怕别的国家比自己发达，才发动战争的„„难道这些还不足以说明比的危害吗？所以原告认为法院应制裁比。”

“客观”小姐说：“原告刚才只说了一部分，比是前进的发动机，比也是从新的起点向更高处攀登的阶梯，难道这些原告没有看见吗？正是因为比，社会才能发展。”

“但是，当今世界，时时、处处、事事，都存在着比，谁也跳不出比的圈子。‘比’，你凭什么把人们都框在你的圈子里。”“道德”说。

“智慧”老人问道：“比，你有什么可说的吗？”

“比”抬起头，说：“我知道我有的地方不对，我现在明白了，关键是比什么，怎么比，比得有没有道理，有没有价值。” “智慧”老人点点头：“很好，发现了错就好。两位陪审员，商议的怎么样？”

“公正”说：“我和理智决定，比学习一个月后，无罪释放。”

“智慧”老人又敲了一下木锤：“庭审结束！”

简评：将材料中相反的观点置于虚拟的环境中，让其各陈其辞，再由第三者评判、调和，——这是作者巧妙之所在，但文章拘泥于原材料，欠深刻。

“我不是堕落的催化剂”

——“比”的申辩

这是一场长达千年的官司，今天已是第7000次开庭了，出场人物如下：

褒贬法官：有权定夺词义的褒贬，腐败主审法官。

原告：堕落。

原告证人：秦桧、和王申、胡长清、成克杰。

被告：比。

被告证人：翟盘（Japan日本）、康有为、邓小平、奥林匹克。

只听褒贬法官法锤一下，便正式开庭了，首先由原告堕落作陈述。

堕落得意地站起来，恭敬地鞠了一个躬，微咳嗽一声，说：今天我作为原告，代表权力、腐化进行投诉。我本布衣，在词界是出了名的清廉之人，但“比”的出现打破了这一切，我开始变了，变得丑名远扬，只因我跟人比吃穿，比钱权，最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手，我要求缉拿真正的凶手——“比”。并要求比为此支付精神损失费八万元，请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄，秦桧和和王申叫嚷着：“我们本来都是清官，只因比享受才遗臭万年„„”旁边的胡长清、成克杰也在叫嚣„„

“肃静！肃静！请原告方注意法庭纪律，下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。

比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围，说：“请原告方尊重客观事实，你们的堕落与我无关，我并不是堕落的催化剂！

我只是一把双刃剑，你把它用在比吃喝玩乐等方面，它能使你堕落；但若用在比学习、工作道德诸方面，它就能升华你的人格，迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方，这是你们自找的，我要求法庭给我恢复名誉，下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。”

褒贬法官以示允许，翟盘与奥林匹克走到台前，翟盘说：“我可以为比作证，正是因为有了比，比才有了今天的地位与经济„„”奥林匹克说：“竞争是人类发展的源动力，比的存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展，原告方的要求纯属无理取闹！”

堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天，褒贬法官最后作出判决：

“法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持，本案至此结束。”哎呀，法官也难辩是非曲折了。

朋友们，你听了“比”的申辩后，又有何感想呢？快去告诉法官大人吧，以激浊扬清，弘扬正气！

简评：本文构思新巧，行文流畅，生动诙谐，形象鲜明，见解深刻。小作者驾驭语言的功夫较强。结尾有些仓促。

老人与狗

同学大刘喜迁新居，邀我去作客。

开门的是大刘夫人薛萍，她说大刘有事出去一会儿，让我先进来坐着。一进豪华的客厅，一只全身雪白的卷毛小狗向我扑来，我天生怕狗，忙闪在一边。薛萍一边抱起小狗，一边笑我：“你这么胆小啊！晶晶不咬人的。”

薛萍一边和我闲聊着，一边让被唤作“晶晶”的小狗在地毯上表演杂技，小狗很听话，一会儿来个滚翻，一会儿来个倒立，很惹人喜爱。这时一个老妇从厨房走出，我小声问薛萍：“你家请保姆了？”薛萍嘴一撇：“哪儿啊，是我婆婆，我们刚搬来她就来了，也不让我清静几天。”看见老人端着两杯茶过来，我忙起身问好。薛萍端坐着冷冷地说：“客人要留下吃饭，你去买点菜吧。”老人答应着刚要往外走，又回头问：“这儿的户号是多少，我老记不住。”“17楼四单元407,跟你说过多少遍了，这回记住了吧？”老人一出门，薛萍就不耐烦地嘟囔开了：“你说这老太婆在乡下住得好好的，到城里来干什么，回回出门，回回迷路，真烦死人！”

过了好大一会儿，大刘母亲还没回来。回来担心地问：“老太太不会又迷路了吧？”薛萍又一撇嘴，心不在焉：“鼻子下边有嘴，迷了路可以问啊！再说，我不是跟她说了户号了吗？”沉默„„“晶晶，晶晶，你在哪儿？”我这才发现，刚才一直在客厅跑来跑去的小狗突然不见了。薛萍立刻焦躁起来，她把各个房间翻一遍，仍不见它的踪影。“怎么办？晶晶刚洗完澡，这几天天冷，它会感冒的！上次感冒刚好，光看病就花了500多块呢！再说，我们刚搬来，晶晶也不认路啊！”薛萍要我在家候着，她出去找。我说还是先找大刘母亲比较好，她年纪这么大，可别出什么事。薛萍不屑一顾：“要找等大刘回来找，先找晶晶。”刚出门，就看见大刘母亲提菜正上楼，嘴里还咕嘟着：“这回不该错了，就是这里了！”薛萍向老人开火了：“是不是你没把门带上让晶晶跑了？如果晶晶回不来，咱们不算完！”我刚要劝解几句，“汪汪！”一声狗叫，小狗从老人背后窜出来。薛萍抱起小狗亲了又亲：“晶晶，你跑到哪去了？可把我想死了！有人欺负你吗？”老人怔怔地站了半天，一句话也没说，提菜进了厨房。

客厅的时钟敲了12下，大刘母亲已将一桌丰盛的菜准备好，大刘却还未回来。薛萍提议不等大刘先吃着，可我却一点胃口也没有。

简评：善待老人一直是社会关注的热点话题，文章以此立意，展开情节，全文通过老人与狗的对比。把“比”赋予了更深的社会和时代意义。结尾含蓄委婉，令人回味，发人深思。

只是在取材上与中学生生活有一段距离。

新龟兔赛跑

话说上次乌龟跟兔子赛跑结束后，兔子一直以输给了乌龟为耻辱。当即立下誓言，一年以后再一次动物大会时，一定要赢乌龟。

从这以后，兔子每天都刻苦训练，不用说兔子每天早出晚归，不用说兔子穿破多少双运动鞋，更不用说兔子打出那幅“不再睡懒觉，一定赢乌龟”的条幅，单说这天兔子在跑步时发生的这件事——

兔子一大早就开始了那非人的训练，刚跑到一半，发现乌龟在悠闲地看着自己，就好奇地问：“你怎么不训练？这样下去，你会输给我的。”“嘿嘿，那可未必，兔子老弟，难道你没听说过科技是第一生产力这句话吧？”乌龟说：“要不让我教你几招，只有这样，也许你才有赢我的希望啊！”“呸！谁用你教，什么科技不科技的。你等着，我一定用我这双腿跑过你，向大家证明我比你强。”兔子咬牙切齿地说。“那就等着瞧吧，看谁比过谁。”乌龟开着小汽车走了。

终于，这天来临了，兔子一身洁白的运动服，精神饱满地站在起跑线上，而乌龟呢，不知从哪儿找来一双奇怪的鞋，鞋底上带着四个小轮子，轮子后面还有两根小管了起跑线后。只听裁判枪一响，加油声四起，兔子像一支离弦的箭一样冲了出去，而乌龟还在起跑线后摆弄它那奇怪的鞋。说时迟那时快，乌龟一按鞋上的红色按钮，身体像火箭一样向兔子追去。不一会儿，乌龟到了终点，兔子又输了。兔子沮丧地跑过终点，懊恼地仰天长叹：“道我真的比不过乌龟吗？我付出的不比任何人少呀！”“并不是你付出的少，而是你不懂科学。这就是你为什么比不过我的原因。”乌龟走过来说。“那你？”兔子满脸疑惑地问。乌龟又说：“我正是在这一年当中努力学习了科学知识，研究出了这双鞋，才赢了你的。兔子老弟呀，不要再按固

定模式走了，一定要学习科学，只有这样，你才能比过我，比过任何人。只有这样，你才能成功。”

“好的，龟大哥，明年，我一定用科学把你比下去！”

简评：小作者用自编的寓言故事，阐释了新龟兔赛跑的关键——科技是第一生产力。全文独特的观点，新颖的形式，生动的语言，引人入胜的情节，无不显示着小作者的才华，令人击节叫好。

网坛论比

在新千年中，中国无疑是最大的胜利者，申奥成功，APEC会议召开，WTO成功地加入，更是提高了人民的积极性，今天，我们网站征求了大家的意见后。开创了一个新的论坛：针对入世后的“比”“怎么比”的问题，展开讨论，希望网民们积极参加。

网民A：我是个百万富翁，我常常感悟到比的重要性。对于失败者来说，比是残酷的，对于成功者来说，比是他们成功的必不可少的一部分。就拿我来说吧，正是因为有了对手竞争，有了比，我才会时刻鞭策自己，走到了今天这个地步。 中心回复：正是因为有了比，才会有了成功和失败。可以说：比是成功的阶梯。

网民B：我是一个下岗工人，以前在工作岗位上，我尽职尽责，严于律已，我怎么也想不通，为什么偏偏是我下岗了。后来我才知道是对手利用了见不得人的手段走了后门，才导致了这这个老工人糊里糊涂地下了岗。但我不气馁，我是明，他是暗，我比得光明正大，问心无愧，我会继续努力，攀登高峰的。

中心回复：比是在光明处才能论成功的，不正当的比，只能取得一时的胜利，却取不得一世的胜利。比是光明的，在比面前，人人都应勇敢地面对。

网民C：我是一名大学生，在这高手如云的高校中，我看不到以前的辉煌，过去经常处于榜首的我，在这里默默无闻，我意识到了天外有天，人外有人，但我却经受不住这份打击。

中心回复：比可以是堕落的催化剂，也可以是前进的发动机，比可以考验人的意志，成功者以坚强的意志去拼比，失败者以自卑怯懦而退缩。

在这寂静的考场里，每一个人都在认真地答题，你也该领悟到了比无处不在，身处在这一环境中，我们应笑对“比”的刀光剑影，在“比”中充实完善自己的人生。

出场后，欢迎你把自己的观点快速发送到我们网站来。

简评：本文用网民大讨论的方式，重点写了三类人对比的不同认识。较全面具体地阐明了对“比”的看法。形式上有鲜明时代特色，剖析整理较为成熟。若语言再生动形象些，效果会更好。

三个瓜子的比赛

人生一世都在比，比权力，比财富，比职称，比房子„„人世间比的东西太多了，但我听过瓜子壳的比。

一天，我在大街上闲着没事做，听见一个角落里有“人”争吵，我非常好奇，走近一看，原来是几个瓜子壳在争吵。 一个大肚的吵得脸都红了：“比风光，咱哥几个中数我最风光，我亲过漂亮小姐的脸，我主人不仅长得帅，做人风格也不一般，他在车上乱吐瓜子皮，售票员想批评他，没等她开口，我主人先骂起来了，口水飞溅，手还穿插着动作表演，让全车人都害怕，最后，他把售票员说得‘无地自容’，脸一阵红，一阵白，而我主人却悠闲地吃瓜子，这时他把我一吐，更巧的是把我吐在一位漂亮小姐的脸上，让咱赶上‘桃花运’了，你们说咱风光不风光？”“大肚”停止了它精彩的演讲。 一个小瓜子说道：“那算什么，我‘小个子’不仅吻过姑娘的嘴，还吃过糖醋鱼呢！我主人是中华饭店的服务员，有沉鱼落雁之美，闭月羞花之貌，人送外号‘西施’。那是她在端盘子时，她把我送进嘴里，巧极了，让我饱受暖玉温香之后，又把吐进了鱼里，那鱼汤味道真鲜美呀，呀没白活一世。”“小个子”看了“大肚”一眼，又接着说：“我最风光。”

一阵冷笑从黑暗处传来，一个老瓜子壳说：“你们见过什么世面，什么‘暖玉温香’我也有过，我还看过电影，我主人把我吐 到一位小姐的头发上，那香水味呀，让人一生难忘，《飞天舞》太精彩了，我又被小姐带到了总统套房睡了一晚，你们是不知道那鸭绒被多舒服了。”接着，又是一阵冷笑，充满了骄傲、自豪。

瓜子壳又争吵起来。

我说：“人应比文明，比礼貌，怎能比那些不道德的事呢！你们的主人道德败坏！”

瓜子壳异口同声对我说：“傻子，都什么年代了，21世纪了，那破烂玩意有用吗？”

这时我哑口无言了，我苦思，难道世界真的变黑了吗？我感到心中十分沉重。

简评：巧借瓜子之口对当今社会诸多不良现象进行讽刺，笔调辛辣，极尽冷嘲热讽之能事。

神“比”马梁

“哎，你的鞋子这么破了，还穿。你看看我的皮鞋，别碰！这可是我伯父花了好几十美元从美国买回来的。碰坏了，你赔不起。”教室里又传来我们班的神“比”马梁的声音。

这个神比马梁与古代传说中的神比马良可大不一样，神笔马良是专为穷人作事的画家，而我们班的这个马梁却是一个比财大王。既然比这个“财”，我相信不用说，你也知道他在学习上肯定不行。（既然心思全用在比财上了，相信不用我说，你也猜出他在学习上恐怕不行。）却实，（确实，）他学习并不在行。但现在他正在努力学习，并准备在学习上跟人比才呢。下面我 就给你们讲一个关于马梁的故事。

以前这个马梁家中可是我们县中屈指可数的福星。他们家里家财万贯，这就造成陈马梁比财的坏习惯。习惯我们班上重点打击的对象。可以说是人见人烦。突然有一天，他却哭丧着脸来到学校，学校了解到原来是他父亲因没有文化，做生意赔了十几万。几十万一下可把他们赔成了穷光蛋。这才他爸爸让他努力学习，以免以后在生意上再吃没文化的亏。

学校也对马梁进行大力的表扬，并捐款帮助他们度过难关，马梁感到集体的温暖，做事抢着干脏活、累活。现在马梁也是一个艰苦朴素的好学生了。上学为再不比财了，而是比学习、比劳动了。他还在努力的学习，但由于基础差，学习相当吃力。虽然进步很慢，但他学没有放弃。

简评：题目新奇，立意更新，“比”另发新意。语言轻松幽默，主题深刻，有较强的针对性和时代感。情节虽简单而有起伏，由比财而至比学习比劳动。

文章框架尚好，但内容简陋，尤其后半部分。

“比”先生