五年级作文上学期
来源：管理学 发布时间：2018-04-08 点击：
五年级作文上学期篇一
小学五年级语文-上学期-成语解释汇总
人教版小学五年级语文 上学期 成语
第一单元：
1. 倾盆大雨： 2. 毫不犹豫： 3. 饥肠辘辘： 4. 滚瓜烂熟：
5. 平易近人： 6. 流光溢彩： 7. 津津有味： 8. 天长日久：
9. 如醉如痴： 10.浮想联翩 11.囫囵吞枣： 12.不求甚解：
13. 悲欢离合： 14.牵肠挂肚： 15.如饥似渴： 16.不言而喻：
17.千篇一律： 18.别出心裁： 19.大显身手： 20.心安理得：
21.念念不忘： 22. 呕心沥血：
第二单元：
23. 能书善画： 24.风欺雪压 25. 顶天立地： 26.低头折节：
27. 颇负盛名： 28. 香飘十里： 29. 守望相助：
第三单元：
30. 安然无恙： 31. 藕断丝连： 32. 古往今来： 33. 庞然大物：
34. 气象万千：
第四单元：
35. 银光闪闪： 36. 小心翼翼：37. 不容争辩：38. 依依不舍：
39. 星罗棋布： 40. 大喜过望： 41. 心灵手巧： 42. 源源不断：
43. 络绎不绝： 44. 受用不尽：45. 斑斑驳驳：46. 生意葱茏：
47. 轻松自在：。48. 不动声色：
第六单元：
49. 欢声笑语：50. 破烂不堪：51. 满怀信心。52. 一如既往：
53. 失魂落魄： 54. 震耳欲聋：55. 大吃一惊：56. 喋喋不休：
57. 雪上加霜： 58. 来日方长： 59. 忐忑不安： 60. 聊胜于无： 第七单元：
61. 举世闻名： 62. 众星拱月： 63. 玲珑剔透： 64. 亭台楼阁： 65. 诗情画意：66. 天南海北：。67. 奇珍异宝：。68. 满腔怒火：。69. 斩钉截铁：
70. 悬崖峭壁： 71. 同仇敌忾：。72. 临危不惧：73. 勇往直前：
74. 前仆后继： 75. 力挽狂澜：。76. 中流砥柱：77. 大义凛然：
78. 豪情壮志：79. 不屈不饶：80. 披荆斩棘：81. 奋发图强：
82. 励精图治：83. 众志成城：84. 舍生取义：85. 任重道远：
86. 再接再厉：
第八单元：
87. 万水千山： 88. 四面八方： 89. 排山倒海： 90. 夜以继日：
91. 端端正正：。92.黯然神伤：93.漂泊他乡：94.葬身异国：
95.不甚在意：。96.筋疲力尽：97.依依多情：98.“日出而作”“日入而息”：
99.自动窗帘： 100.垂头丧气：101.与众不同：102.水滴石穿：
103.精神失常： 104.得意扬扬：。105.迫不及待：。106.按图索骥： 108.毫无疑义：109.不可估量：110.玲珑剔透：111.全神贯注：
112.横七竖八： 113.居高临下：114.粉身碎骨：115.昂首挺胸：
116.坚强不屈：117.迎风招展：118.原封不动：
1. 倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。2. 毫不犹豫：一点也不迟疑，坚决果断。3. 饥肠辘辘：形容肚子直叫。4. 滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。5. 平易近人：容易跟别人亲近。6. 流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容光彩流动闪烁。7. 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。8. 天长日久：时间长，日子久。9. 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。10. 浮想联翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。指许许多多的想象不断地涌现出来。11.囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。12.不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。13. 悲欢离合：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。14. 牵肠挂肚：牵：拉。形容非常挂念，很不放心。15. 如饥似渴：形容要求非常迫切。16. 不言而喻：喻：了解，明白。不用说就可以明白。17. 千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。18. 别出心裁：独创一格，与众不同。19. 大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显露自己的本领。20. 心安理得：得：合适。自信事情做得合理，心里很坦然。21. 念念不忘：牢记在心，时刻不忘。22. 呕心沥血：形容费尽心思。
第二单元：
23. 能书善画：即擅长书法（写文章）又擅长画画。形容多才多艺。24. 风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。25. 顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
26. 低头折节：低下头屈服。27. 颇负盛名：颇：很。名气很大。28. 香飘十里：形容香气浓郁。这里的十里是虚指，不是真正意义上的十里，用来修饰香气。
29. 守望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。
第三单元：
30. 安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。31. 藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。32. 古往今来：从古代到现在。33. 庞然大物：形容体积大而笨重的东西。34. 气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
第四单元：
35. 银光闪闪：闪着的银光特别耀眼。36. 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。37. 不容争辩：不允许争论、辩解。38. 依依不舍：十分留恋，不忍分离。
39. 星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。40. 大喜过望：望：希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。41. 心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能干。42. 源源不断：水从源头接连不断地流下来。43. 络绎不绝：络绎：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。44. 受用不尽：享用、得益不完。45. 斑斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。46. 生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。47. 轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。48. 不动声色：内心活动不从语气和神态中表现出来，形容态度镇静。
第六单元：
49. 欢声笑语：又说又笑，表示气氛欢快热烈。形容十分欢快。50. 破烂不堪：什么东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子。51. 满怀信心：心中充满自信。52. 一如既往：完全跟过去一样。53. 失魂落魄：丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。54. 震耳欲聋：耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。55. 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。56. 喋喋不休：说话没完没了。57. 雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。58. 来日方长：未来的日子还很长，表示事有可为，或劝人不必急于做某事。59. 忐忑不安：心神不定，心中不安。60. 聊胜于无：比完全没有好一点。
第七单元：
61. 举世闻名：全世界都很有名。62. 众星拱月：无数颗星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。63. 玲珑剔透：玲珑：精巧细致。形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。64. 亭台楼阁：泛指多种供游赏、休息的建筑物。65. 诗情画意：诗画一般的美好意境。66. 天南海北：形容距离遥远，也指距离遥远的不同地方。67. 奇珍异宝：奇异的珍宝。形容稀有的、难得的宝物。68. 满腔怒火：心中充满仇恨。69. 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
70. 悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。71. 同仇敌忾：抱着无比的仇恨和愤怒一致地对付敌人。72. 临危不惧：遇到危难毫不畏惧。形容勇敢无畏。73. 勇往直前：不畏艰险，勇敢地一直往前进。74. 前仆后继：前边的人倒下了，后边的人跟着前进。形容不怕牺牲，英勇奋斗。75. 力挽狂澜：比喻竭尽全力去挽回十分险恶的局面。76. 中流砥柱：形容人或集体很坚强，能起支柱作用，像砥柱在激流中屹立一样。77. 大义凛然：严峻不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。78. 豪情壮志：只有豪壮的性情和雄伟的志向。
79. 不屈不饶：形容在恶势力或困难面前不屈服。80. 披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披：劈开。81. 奋发图强：振作精神，努力自强。82. 励精图治：努力振奋精神，设法把国家治理好。83. 众志成城：万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致，力量就无比强大。
84. 舍生取义：为维护正义事业而牺牲生命。85. 任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大而艰巨。86. 再接再厉：一次又一次地继续努力，坚持不懈。接：交战。
第八单元：
87. 万水千山：形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。88. 四面八方：泛指周围各地或各个方面。89. 排山倒海：排：推开；倒：翻到。推开大山，翻倒大海。形容气势猛，力量强。90. 夜以继日：用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。91. 端端正正：形容坐姿端正、不歪斜。92.黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。93.漂泊他乡：指职业，生活不固定，在远方东奔西跑。
94.葬身异国：指尸体埋藏在外国，也就是死在外国。95.不甚在意：不太在意。
96.筋疲力尽：用尽了力气，及其疲劳。97.依依多情：形容柳枝柔软，随风摇摆，特别富有风情。98.“日出而作”“日入而息”：太阳出来就开始干活，太阳下山就回家休息。形容生活闲适自在，无忧无虑。99.自动窗帘：指自动拉开或关上的窗户。100.垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。101.与众不同：跟大家的不一样。102.水滴石穿：本意：水不停地滴，能把石头穿个洞。比喻只要
坚持不懈，力量再小，也能做成看起来难以办到的事。103.精神失常：人类高级神经活动失调的病。病因复杂，症状为言语、动作、情绪的明显失常。104.得意扬扬：感到非常满意。105.迫不及待：急迫的不能再等待。106.按图索骥：按照图像寻找良马。108.毫无疑义：一点儿不怀疑。109.不可估量：说圆明园的损失重大，无法计算。110.玲珑剔透：玲珑，精致灵巧。剔透，明澈。形容器物小巧玲珑，精致奇妙。111.全神贯注：形容注意力高度集中。112.横七竖八：形容纵横杂乱。113.居高临下：处在高处，俯视下面。形容处在有利地位。114.粉身碎骨：身体粉碎。115.昂首挺胸：仰着头，挺着胸。116.坚强不屈：形容意志坚强，不可动摇。117.迎风招展：形容红旗随风飘动的样子。118.原封不动：保持原来的样子，一点不加变动。
五年级作文上学期篇二
五年级上学期作文
五年级上册期末考试各单元作文例文
Unit 1:
My Family
Hello! I’m grandmother, my father, my mother and me. My grandfather and my grandmother are old. They don’t work. My grandfather likes to go for a walk. But my grandmother likes to plant flowers. My father is a worker. He goes to work by bus. He likes to cook. My mother is a doctor. She likes to go shopping. I’m a student. I like to go for a walk with my grandfather. So I walk to school. I love my big family.
Unit 2:
My Country/China
I live in China. The map of China looks like a big cock. The capital city of China is Beijing. We speak Chinese. The flag of China is red. It has five yellow stars. China has Tian’anmen Square, the Palace Museum and the Great Wall. They are beautiful and great. I love China. Welcome to China.
Unit 3:
My Travel Plan
Hello! I’m I live in Shijiazhuang. I love to travel. It is fun. This winter holiday, I will go on a trip to Beijing with my family. There are many interesting places in Beijing. I have four days for the trip. Here is my travel plan. The first day, I will go to Beijing by train. Then I will go to Tian’anmen Square and the Palace Museum. The second day, I will go to the Great Wall. In the evening, I will eat Beijing Duck. The third day, I will go shopping on Wangfujing Street. The fourth day, I will go home by train. I hope to come early this winter holiday.
Unit 4:
My Favourite Holiday
My favourite holiday is the Spring Festival. On this holiday, I will clean the rooms with my parents. And my mother will buy new clothes for me. I also make dumplings with them. We will visit our family and friends. And I can get lucky money. I love the Spring Festival. How happy we are!
The Spring Festival
The Spring Festival is the Chinese New Year. It comes in Jan. or Feb. Everyone in China loves the Spring Festival very much. When the Spring Festival comes, we clean our rooms. We buy new clothes. We make dumplings. We visit our family and friends. Kids get lucky money. How happy we are!
五年级作文上学期篇三
五年级作文上册
教学备课案
年级： 科目： 教材版本：执教老师： 日期：
学科教学进度安排表
课次：01
难度以1-5级表示，其中1级为简单，2级中下，3级中等，4级中上，5级为竞赛级
课次：02
难度以1-5级表示，其中1级为简单，2级中下，3级中等，4级中上，5级为竞赛级
五年级作文上学期篇四
五年级上册语文作文类型及范文
五年级作文上学期篇五
五年级上学期语文笔记
1、窃读记
一、易错字：窃 牌 紧邻 踮 惧 趣 碗 顾 撑 檐 替
二、易错音： 适宜 yí 暂 zàn 时 倾 qÿnɡ 盆
三、文学常识：
1、《窃读记》作者林海音。
2、“窃”在这里指只读不买。
3、“窃读”的滋味是快乐而惧怕的。快乐是指在阅读中感受着书藉带来的智慧。惧怕是指被书店老板发现会受到训斥和驱赶。
四、体会句子含义：
1、我跨进„„踮起脚尖„„挤过去„„挤到里边来了。
这一系列的动作描写写出了书店顾客多，更表现了“我”对读书的如饥似渴。
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
这句话用了一个极其形象的比喻，表现出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望。
3、你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
“吃饭长大”指的是身体的物质需要；“读书长大”是指心灵的成长、精神的成长。说明书籍哺肓的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
五、内容结构：
课文以窃读为线索，以放学后匆匆的赶到书店，到晚上依依不舍离开书店的时间顺序，和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入生动的描绘了“窃读”的独特感受和复杂的滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。{五年级作文上学期}.
六、写作特征：
作者善于通过自语式的独白描写心境，表达自己的感情，还善于用细致入微的动作描写表达自己的情感。
3、走遍天下书为侣
一、回答问题：
(一)作者读书的方法是什么？
答：一遍又一遍的读。即(1) 理解内容，揣摩写作目的；(2)续编故事，品味片断；(3) 查找遗漏；
(4) 积累所得；(5) 展开想象。
(二)书是什么？
答：一位朋友、一处故地、一个家、一位伴侣、一位老师、一个阶梯、一把钥匙、一盏指路灯、
一颗启明星、一座宝库、一片海洋。
二、易错字： 豫 趟 零
三、易错音： 供 ɡōnɡ 娱 yú 乐 熟悉 xÿ 一匹 pǐ 质 zhì 朴 装载 zài
四、修辞方法：
1、设问：笫一自然段。
2、反问：
(1)这有什么关系呢？
陈述句：这没有什么关系。
(2)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？
陈述句：你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了。
(3)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
陈述句：你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
3、比喻：
(1)你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
(2)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
五、内容结构：
作者以独自驾舟环绕世界旅行，只有选择带一样东西娱乐的假设开始，引出自己的观点，然后以新鲜的比喻来说明选择的理由，然后继续假设，例举了“一遍又一遍读”的方式和方法。
六、文学常识：本文是一篇说理性散文，作者是英国的尤安·艾肯。
七、写作特征：
作者通过层递进的假设和设问、反问，灵动鲜活的比喻以及推理的方式表达了自己的观点。
八、思想感情：体会作者走遍天下书为侣的原因和方法，感悟作者对读书的喜爱。
4、我的“长生果”
一、修辞方法：
1、排比：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
2、拟人：我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和
清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
3、比喻：
(1)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
(2)后来，我又不满足看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
(3)小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
二、引号的作用：
1、比喻：
(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。
(2)渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有
几百册图书！
2、引用：莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”
3、特殊称谓：我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
5、古诗词三首
一、内容结构：
1、《泊船瓜洲》 宋 王安石 泊bï 停靠
京口瓜洲一水间， 间jiàn 隔开
译：从京口到瓜洲仅是一江之隔，
钟山只隔数重山。 数shù重chïnɡ 几座
译：京口到南京也只隔着几座山。
春风又绿江南岸， 绿lǜ 吹绿 好处：将静止的事物写活了，还表现了春天生机勃勃的景象。 译：春风又吹绿了长江两岸，
明月何时照我还。 何hã 什么 还huán 回家
译：明月什么时候才能照着我回到家乡。
2、《秋思》 唐 张籍
洛阳城里见秋风，
译：洛阳城里秋风乍起，{五年级作文上学期}.
欲作家书意万重。 欲yù 想要 作zuî 写 重chïnɡ 多
译：想要给远在家乡的亲人写封信，可要表达的意思很多，一时竟不知从何说起。
复恐匆匆说不尽， 复fù 又 尽jìn 全
译：信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，
行人临发又开封。 行人xínɡrãn 捎信的人 发fü 开封küifýnɡ 把封好的信拆开 译：当送信的人要出发的时候，又打开已封好的信查看。
3、《长相思》 清 纳兰性德
山一程，水一程，
译：将士们跋山涉水，
身向榆关那畔行， 那畔nàpàn 那边，此处指关外
译：向山海关那边进发。
夜深千帐灯。
译：夜里，每个帐篷里都点起了灯。
风一更，雪一更，
译：入夜，又是刮风，又是下雪，
聒碎乡心梦不成， 聒ɡuō 声音嘈杂
译：将士们从睡梦中醒来，不禁思念起故乡再也睡不着了，
故园无此声。 故园ɡùyuán 故乡
译：因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
二、中心思想：
这三首诗词都表达了作者的思乡之情。《泊船瓜洲》借景抒情；《秋思》寓情于事；《长相思》叙事抒情。
6、梅花魂
一、易错音：
骨ɡǔ气 眷juàn恋 亚yà麻 稀罕hǎn 漂泊bï 分fân外 抹mü净
二、易错字：魂 葬 颇 抵 秉 甚 蒙眬 眷恋
三、多音字：
fýn（分开）bï（停泊）juàn（卷子）ɡū（骨朵）
分泊卷骨fân（分外）pō（湖泊）juǎn（卷边）ɡǔ（骨头）
mü（抹布）mï（磨合）xuâ（血色）nàn（磨难）
抹磨血难mǒ（涂抹）mî（石磨）xuþ（流血）nán（困难）
四、课文内容：
1、《梅花魂》的作者是陈慧瑛。“魂”的意思是精神。
2、梅花的精神是不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
同时，这也是中华民族的品质。
3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是唐代诗人王维写的《九月九忆山东兄弟》。
4、“春草明年绿，王孙归不归。”是唐代诗人王维写的《山中送别》。
5、“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》。
6、全文共写了外祖父的五件事，三次落泪，表达了外祖父对祖国的热爱和眷恋之情。
五、抄写句子：
(一)反问句改陈述句：
(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？
陈述句：这清白的梅花是玷污不得的。
(2)一枝画梅，有什么稀罕的呢？
陈述句：一枝画梅，没有什么稀罕的。
(二)比喻句：祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？{五年级作文上学期}.
(三)拟人句：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。{五年级作文上学期}.
9、鲸
一、写出下列句子的说明方法：
1、其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。（作比较）
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。（列数字）
3、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （列数字）
4、它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看
书，还显得很宽敞。（举事例）
5、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙
齿。（分类别）
6、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几
个小时就能把它吃光。（举事例）
7、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里
的喷泉一样。（打比方）
8、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（作比较）
二、体会加点字的含义：
1、须鲸主要吃虾和小鱼。
“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外，还吃其他的食物。
2、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
“必须”说明了鲸每隔一定的时间呼吸的必要性。
3、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
“总是”说明了鲸喜欢群居的特性。
三、课文分析：
1、《鲸》是一篇常识说明文，介绍了鲸的进化、种类、呼吸和睡觉等方面的知识。
2、主要运用了列数字、作比较、举事例、打比方等说明方法。融知识性和趣味性为一体。
3、鲸不是鱼而是哺乳动物依据是：胎生、吃母乳长大、用肺呼吸。
四、易错音： 哺乳bǔ rǔ 倾斜qÿnɡ 宽敞chǎnɡ 滤出来lǜ 潜入qián 摸不到mō
五、易错字：肺 腭 滤 矮 聚 退 潜
11、新型玻璃
一、多音字：
jiü（夹丝）nián（粘液）diào（声调）kün（看守） 夹粘调看jiá（夹被）zhün（粘贴）tiáo（调节）kàn（看见）
qiǎnɡ（强迫） chǔ（处理）huá（划破） jǐn（尽管） 强qiánɡ（强烈） 处划尽jiànɡ（倔强）chù（处长）huà（计划）jìn（尽力）
三、易错音：企图 qǐ 特殊 shū 藕断丝连 ǒu 玻璃 li 夹丝 jiü
四、易错字：盗 嫌 恙 藕 碎 制 临 创 尘
12、假如没有灰尘
一、多音字：
sàn(解散cháo(朝代)xuý(削弱yùn(日晕hã(和平) 散朝削和sǎn(散漫)zhüo(朝气xiüo(削笔yūn(头晕hâ(唱和)
13、钓鱼的启示
一、易错字：饵 翼 皎 唇 戒 践 争辩 勇 鲈
二、易错音：
附近fù 尽管jǐn 捕捞bǔ 筋jÿn 勇气yǒnɡ 涟漪yÿ
三、回答问题：
1、为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？
答：因为这条鲈鱼是“我”钓了很长时间才钓到的，而且鲈鱼很大、很漂亮，况且没有人看见“我”钓到鲈鱼，所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里。可父亲却坚持要“我”这样做是因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育，并从中获得道德实践的勇气和力量。
五年级作文上学期篇六
五年级上册语文测试题及答案
2012—2013学年度第一学期小学五年级期末教学质量检测
语 文 趣 味 园
时间：90分钟
同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习
与进步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。
一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。
临危不具（ ） 豪不犹豫（ ） 大显伸手（ ） 轻盆大雨（ ） 不动生色（ ） 一如即往（ ） 风期雪压（ ） 不容争辨（ ） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。
1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（ ）。
2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（ ）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。
（2） 车 汽车 22路公共汽车 公共汽车
（3） 博兴县 山东省 滨州市 湖滨镇
四、判断下列句子运用了什么说明方法。{五年级作文上学期}.
（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。 （ ） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （ ） （4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。 （ ） 五、按要求写句子。
（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把
两句话合成一句话）
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（把反问句改成陈述句）
（3）用修改符号在原句上修改病句。
在同学们的帮助下，使我顺利地完成了这个任务。
六、打开记忆，积累运用。
1.远离故土的游子们常用诗句“ ”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即 ；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出， ”来激励自己吧。
2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1） 秃子打伞----无法无天 （ ） ．（2）盲人戴眼镜----假聪明 （ ） ．（3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 （ ）
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3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。
七、拓展阅读，我收获。
（一）鸵 鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的，像黄草、黄沙似的，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1. 在文中找出下列词语的近义词。
疲惫—（ ） 误会—（ ）
2. 作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑？试举例说明。
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方法一： 。用“ ”画出相关的句子。 方法二： 。用“ ”画出相关的句子。
3. 鸵鸟为什么把头贴近地面？（结合相关内容，概括出三个原因）。
（二）两个电话
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。
第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话，直到9点，那端才有了回音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨天晚上的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，让你妈给你寄……”
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”可老王却喋喋不休。儿子不耐烦了：“知道了，知道了！” 搁了电话。
老王准备再拨过去，铃声突响。原来是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？” 疾风阵阵，从老王忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还没来得及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”就这样，老母亲絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”一直说了起来。老王赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人回答：“雪还在下呢。”
老王不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，老王深深牵挂的是身在北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了北风远处的故乡和已经年过七旬的母亲……
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？
1. 结合上下文理解“漫不经心”的意思。
2. 阅读画“ ”的句子，老王愣住的原因是（ ）。
A. 他牵挂南方的儿子，却忽略了北方的母亲，而母亲却惦记着他。 B. 他没有想到母亲那边下着大雪，感到惊讶。 3. 说说你对最后一个自然段的理解。
4. 概括短文的主要内容。
5. 这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？请写下来。
八、写写我的世界给你看。
日子是多彩的，生活是丰富的，每天都会发生许多事情。这些大事小事，随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟，语句通顺，叙事具体，不写错别字，不少于400字。