二年级感恩老师作文

二年级感恩老师作文篇一

二年级感恩_作文

星期天，小明在家写完了作业，他看见妈妈正在院子里洗衣服。小明想：妈妈多疼爱我啊！她每天上班那么累，回家还要照顾爷爷、奶奶和我，爸爸又经常出差，妈妈真是太辛苦了！我给妈妈倒杯热水吧。想到这里，小明进屋给妈妈倒了一杯热水，小心地端到妈妈跟前说：“妈妈，您辛苦了，快喝点水歇一会吧！”妈妈接过水杯笑着对小明说：“乖儿子，你长大懂事了，妈妈真为你高兴。”小明听了开心地笑了。我们都要向小明学习，做个又孝顺又懂事的好孩子。

今天是9月10号教师节，是老师最快乐的节日。我自己动手制作了一张漂亮的贺卡送给老师，班长代表全体同学向老师献上了鲜花。同学们站成一排向老师敬礼，大家一起大声说：“老师您好，祝您节日快乐！”

老师高兴得流下了眼泪，她搂着我们，和我们一起唱歌、做游戏。多好的老师啊，每天为我们备课、上课、批改作业；平时既要教我们学知识，又要教我们学做人，老师多辛苦啊！老师就像妈妈一样关心我们，疼爱我们。

老师爱我们，我们也爱老师。

感恩父母

“感恩是中华民簇的传统美德”。父爱如高山，母爱如大海。可是我„„

记得有一次,我因生病没有吃饭。到了十多点钟时，我才觉得肚子饿，赶紧叫妈妈做饭给我吃。妈妈很快就做好了饭，我根本没有注意饭很烫，结果一大口下去，把我的嘴烫得很疼，我发着火对妈妈说：“那么烫，想把我烫死呀？”妈妈耐心的把我的饭接过去，帮我吹凉，还说：“对不起，我忘了告诉你饭很烫。”饭后，爸爸叫我去洗手，我一开水感觉到冬天的水特别的冷，手冷的刺痛。就说：“太冷了，我不想洗手！”这时爸爸告诉我：“妈妈就是用这样冰冷的水给你洗衣做饭的，难道她不冷吗？她的手不痛吗？”那一刻，我心里难过的说不出话来。想到爸爸妈妈，每天都是用冰冷的水洗衣做饭，每天重复着这样单调、乏味，而又辛苦的事情。这样的事构成了我幸福的每一天，这样的每一天都是不平凡的。这时我才知道什么叫父爱如高山，母爱如大海。更觉得做人应当有一颗感恩的心，去尊重、关心、爱护父母。做一个听话懂事的好孩子。

学会感恩吧！我会好好学习，将来报答父母的养育之恩。

二年级感恩老师作文篇二

二年级感恩老师主题班会记录

二年级感恩老师主题班会记录

活动目的：

1、让学生了解有关教师节的知识。

2、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

3、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

活动准备：

1、确定活动的主持人

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

活动时间：2016年9月10日

活动地点：二年级教室

活动过程：

一、导入

同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底：教师节){二年级感恩老师作文}.

很好，同学们都猜得很正确。今天是第31个教师节，那么今天我们的班会主题就是“感恩老师”主题班会。

二、教师节来历

“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?（介绍教师节的来历）。

1、“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

2、“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

3、“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

4、“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

四、歌曲《我爱米兰》{二年级感恩老师作文}.

老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请同学欣赏歌曲：《我爱米兰》

五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流。

1、程门立雪的故事

北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。

2、1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

六、讨论

我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?

讨论：什么是老师最称心的礼物

(学生讨论，发表意见)

学生说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗? 行为训练：

1、上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做?

好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范)

2、出示优秀作业本

七、学习一首赞教师的儿歌。

八、画一画心中的老师，并写上一句祝福的话。

九、总结。

老师：今天我们听了故事、学了儿歌，更重要的是大家懂得了尊师重教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

二年级感恩老师作文篇三

小学二年级感恩主题演讲《老师,我爱您》

学会感恩

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是二年级的詹馗畅，我演讲的的题目是《老师,我爱您》。 老师是一盏灯，照亮我们前进的道路；老师是一本书，教会我们做人的道理；老师是一缕阳光，温暖我们的心田。 现在我跟你们讲一个发生在我身上的小故事吧！

了我，当时我就想“不就是说两句话嘛，有什么大不了的？”回家之后我对妈妈说了这件事，妈妈告诉我说：“说一两句话是小事„„如果全班33人，每人都说一两句话，那么老师还能上课吗？我觉得老师这样做是对的，因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉；而纠正后，你会成为一棵参天大树,成为一个国家有用的人才。” 听完妈妈的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上，一个

轻轻的点头,证明了你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

每当音乐响起“静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房„„”眼前就浮现出老师埋头批改作业的身影。在这里我想对我们全校的老师说：“老师，您辛苦了！”

谢谢大家的聆听！

二年级感恩老师作文篇四

二年级作文 感恩父母

今天，我们学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，雷锋叔叔的事迹深深地印在我的脑海里，我要向雷锋叔叔学习。

下午放学了，我和妈妈赶往回家的路上。忽然，前面一位白发苍苍的老爷爷摔倒了，我赶紧下车扶他起来，捡起他掉落的东西，扶他走到安全的地方 。老爷爷对我们道了谢。然后我和妈妈一起回家了。 虽然这点小事不值一提，但我们还是很开心能帮助别人。

在家时我也经常帮妈妈干些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我会把雷锋精神继续发扬下去。从身边做起，助人为乐。

阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，这种气息就是雷锋精神。

周末，我和哥哥商量一起去学雷锋做好事。我们正想：做些什么呢？我们在楼道里发现许多垃圾，然后我们就从家里找垃圾袋、扫把和簸箕。我和哥哥兴奋地做起卫生来，我们一层层地打扫，打扫时发现墙上粘贴了许多小广告，这时我们又找来抹布和小刀，做了一会儿，我们把墙和楼道都清理得干干净净。

平时，我们也没有理会做卫生阿姨的辛苦，原来我们在一个个干净舒适的环境里生活有利于身心健康。也发现做好事是一件快乐的事。 假如天天都是“雷锋日”，大家都把做好事培养成一种习惯，整个社会就会更加美好和谐。

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每年的这天，老师会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子，要学会帮助老人，课本上也学过雷锋的故事。

有一次，妈妈带我去逛街，我和妈妈逛的很开心，突然看见有个老奶奶站在马路中间，手里领着很多的蔬菜，却一直都没有过马路，于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说：“奶奶，我送你过马路吧。”奶奶笑着说：“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手，我扶着奶奶，我们高高兴兴的过了马路，奶奶跟我说谢谢，我不好意思的笑了笑，连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人，有时候见到老奶奶不方便也不帮助她，这是不对的，我们是少先队员，应该帮助老人家，这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣，学习雷锋的精神。

二年级感恩老师作文篇五

感谢老师作文250字

篇一：感谢老师作文

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福

的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，

“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢?

感谢老师作文一、

您的眼睛是我永远

的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论

凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直

前。

每当上课的时候，

您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教

室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回

回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您

生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，

您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不

管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我

没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们

睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到

您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有

给自己留一点的空间和时间??

老师，您像路灯，

照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您

，更由衷地感谢您!

感谢老师作文二、

感谢您，我那亲爱

的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长

得更加茁壮。

老师，是您教我们，

做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永

远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还

要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃

得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

是您，教会我们学

习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不

会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同

学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知

识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都{二年级感恩老师作文}.

不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。

您不光关心我们的

成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会

影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不

能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望

他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。 这些透露出您爱我们的

小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢

您，老师!”

感谢老师作文三、

如果说“妈妈”是

我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是

您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之

厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白??

记得有一段迷惘的

日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后

看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。

可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我

讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟

消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯! 置身校园，我们时时都能

看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;

忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只

需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵{二年级感恩老师作文}.

蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批

批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在

锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”

老师，在花儿的后

面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，

献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!

篇二：感谢老师作文400字

感谢

老师作文400字

感谢老师作文400字（一）

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着

遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱，犹如太阳一般>温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您

的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。

老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要

求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不

收贵重的>礼物。老师！您的心意我收下了！{二年级感恩老师作文}.

老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝

细雨都牵着我们深深的思念??

老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

感谢老师作文400

字（二）

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，

生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老

师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我

把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打

破的？”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧

为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如

茵，繁花似锦。

感谢老师作文400字（三）

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们

树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学

习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师，

您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我

们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡

炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材！

谁能知道，这其中

包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑，温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

篇三：感谢老师作文

感谢

老师作文

感谢老师作文

我要说声谢谢你

她姓*，是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父

母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的

鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在

课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了，向我投来

了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”

我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我

增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于

明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发

出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。

）

篇四：感谢老师的作文

感谢

老师的作文

感谢老师的作文（一）

鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，

是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开

始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王

老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的>故事，他讲三角形的稳定性时还让

我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可

是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实

验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的

头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见

他那慈祥的目光。

下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己

的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

啊，亲爱的老师，

我永远爱着您。

感谢老师的作文（二）

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当

你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；

当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑??你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得

我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，

下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我

真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到

我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，

但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且

又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不

会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆

子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，

受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，

又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。

也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。

感谢老师的作文（三）

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了

我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在

为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了

一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，

一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的

问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老

师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都

很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。

到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来

了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的

时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也

不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。

老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇五：感谢老师的作文400字

感谢

老师的作文400字

感谢老师的作文400字（一）

在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。