中国梦主题活动策划书

中国梦主题活动策划书篇一

中国梦策划书

二零一三年四月份团组织生活

策 划

书

主办单位：

承办单位：

活动主题：我的中国梦

活动目的：人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国

家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。习近平总书记定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习近平总书记一系列重要

讲话精神，引导全校青年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。在4月份到来之际我们更应该将中国梦精神发扬光大，带领全体团员深入学习中国梦的精神要义，从而帮助团员树立正确的世界观、价值观、人生观，提高自身素质，坚持中国特色社会主义共同理想的优秀传统，成为社会主义建设的推行者和实践者。故院团委决定4月份在全校团员青年中开展“我的中国梦”主题团日活动，

活动内容：本次团组织生活以班级为单位展开，各支部可根据“我的中国梦”主

题以组织团支部成员演讲、分小组讨论后各小组派出代表交流分享讨论心得等形式开展活动，开展一场形式创新、内容丰富、紧靠主题的团组织生活会。通过深入学习和理解习近平主席提出的中国梦精神，帮助团员树立正确的世界观、价值观、人生观，提高自身素质，坚持中国特色社会主义共同理想的优秀传统，成为社会主义建设的推行者和实践者。

活动要求：1、活动需结合主题，开创新颖的模式。

2、强调板报的高质量，切中主题。 3、有班服的班级需统一班服。

4、原则上要求全部学生参加，特殊情况需蒋老师批假方可。 5、各团支部必须策划严密，注意会场纪律，不得迟到、早退、无缺

席。

6、各团支书必须与班主任联系，并邀请班主任参加。如班主任有事

不能到场，请代理班主任参加。

7、活动期间不能出现迟到早退、翻看书籍、玩手机、听音乐、讲小

话、吃零食、睡觉或有睡觉嫌疑现象，否则扣其综合测评分,通报批评，并取消该班的评奖评优资格和该生该学期的所有评奖评优资格。

8、做好准确无误、详细的会议记录、会议总结和评议结果并及时上 交。

活动形式：1、各支部可根据“我的中国梦”主题以组织团支部成员演讲、分小 组讨论后各小组派出代表交流分享讨论心得等形式开展活动， 2、各支部统一悬挂以主题为内容的横幅并组织全班学生签名。 3、团组织生活中演讲和小组讨论在时间、内容和形式上要合理把握。 活动流程： （一）前期宣传：

1、由宣传部负责制作本次活动的主题海报，要求海报色泽和谐，主题突

出，能引起大家的关注。

2、由本部门于4月15日召开各非毕业班团支书会议，将活动的实施方案

和要求进行详细讲解，再由各位团支书回本班级宣传组织。

（二）筹备阶段：

1、准备会议记录模板，团组织生活活动评分细则等材料，保证每班一份。 2、在4月16日中午收取各团支部的团组织生活板报样本和活动流程，在 不当之处提出建议，保障团组织生活内容的质量。 活动成员：中文系非毕业班所有团员以及28周岁以下党员。 活动时间：11级、：2013年4月20日19：00—21：00 12级 ：2013年4月21日19：00—21：00 活动地点：

人员安排：活动策划组：顾 问：

指导老师：

总负责人：

总策划：

奖项设置：我部将从本次团组织生活开始实行新的评奖方式，根据各班在相对月

份的表现评分，但仍以团组织生活为主要评分依据。其中奖项如下：

一等奖 奖状，班长、团支书加综合测评0、8分，活动积极分子（6

人）加0、6分。

二等奖 奖状，班长、团支书加综合测评0、6分，活动积极分子（6

人）加0、4分。

三等奖 ，最佳组织奖，最佳创新奖 奖状，班长、团支书加综合测

评分0、4分，活动积极分子（6名）加0、3分。

负责人联系方式：

团总支组织部

二零一三年四月十六日

中国梦主题活动策划书篇二

中国梦活动方案

东方市第四小学

“我的中国梦”主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，

全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引

导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

根据文明办[2014] 3号文件，我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”

主题教育实践活动的通知》要求，我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。

一、 指导思想：

认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会

议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人

培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相

结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，

重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，

讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个

字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、

友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、

守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志 为实现中国梦而奋斗。

二、活动目标：

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结

合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向

和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝

气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，

少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统{中国梦主题活动策划书}.

一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组

成员及分工如下：

组 长： 符君斌

副组长： 王少艺、崔东育 成 员： 张应勋、符成诗、杨丁波、王远呈、苏启华、唐瑭

第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月） 活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能

力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内

容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。 引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排：

1、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日

蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先

烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人

民、热爱中华民族的人生信念。 2、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，

着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的

未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、

勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，

引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学

的榜样看齐，传承 良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。 活动形式：一是宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国

梦”内容来开展班会主题。 3、6月18日：举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机，各班级组织学生

广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核

心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。 坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式教育

学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。 4、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机，

生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱过主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家

好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。 活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向

国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努

力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色电影故事等资源，

开展多种多样的教育实践活动。 主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生

共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时

代内涵，宣讲我国革命、 建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地

理解党的路线、方针和政策。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底） 大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开

展情况的书面总结，

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的

重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，

认真贯彻落实。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育

活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育

面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。 东方市第四小学少队部

2014年3月篇二：中国梦活动方案 乌桕坝中学 “中国梦”主题 宣传教育活动实施方案 引导为扎实有效抓好本校“中国梦”主题教育活动，充分体现本校特色，为实现“国家

富强、民族振兴、人民幸福”的伟大“中国梦”努力工作和发奋学习，现结合本校实际，制

定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个

代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的“中国梦”的内涵，用“中

国梦”统一思想、凝聚共识，教育引导学校全体师生坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中

国力量，坚持以科学发展为主题，大力弘扬苏区精神，紧紧围绕县委、县政府《关于全面加

强教育事业发展的实施意见》精神，夯实教育基础，激发教育活力，促进教育事业加快发展、

科学发展、跨越发展。

二、活动主题

“我的中国梦”

三、参加对象

全体教师，学生

四、活动内容

（一）开展“点燃我的中国梦”主题宣讲活动。宣讲团到学校开展“点燃我的中国梦”

主题教育活动。围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，

宣讲中国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就，教育和引导

学生了解时事政治，领会党的路线、方针和政策，坚定学生报国之志，争做中国特色社会主

义建设者和接班人。

（二）开展“对话心灵 放飞梦想”寄语征集活动。组织广大教师、学生积极参加寄语征

集活动，通过抒发梦想、唱响“中国梦”，引导广大教师、青年学生为实现国家富强、民族复

兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。围绕“实现中国梦，我应做什么、

我能做什么”在媒体进行梦想寄语集中展示，传递奉献社会、拼搏进取的正能量。

（三）开展“中国梦”、“美丽中国我的梦”读书活动。以当前主题教育活动开展为契机，

按省、市教育主管部门提出的有关“中国梦”为主题的读书教育活动要求，结合学校实际开

展读书活动。让广大师生明确“中国梦”的实质内涵，把自己的人生理想融入到实现“中国

梦”的伟大实践当中。

- 1 -

（四）开展“中国梦 我的梦”读书心得征文活动。通过学校组织阅读、上图书馆阅读、

网上引导阅读、自主阅读等多种形式开展主题读书征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追

梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就，广泛发动青少年

学生以读书征文形式来讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之

愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大

复兴的光荣梦想。

（五）开展“青春梦 我的中国梦”演讲比赛。以道德模范、身边的活雷锋、好人好事、

励志成才、科技创新、创业报国等新时期的典型人物和典型事例为素材，通过讲故事和演讲

的形式来讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，宣传由千万个“中国梦”组成的民族

梦和时代梦。

（六）开展“中国梦 我的梦”主题团日活动。各校要充分发挥班级作用，积极组织学生

开展以“中国梦 我的梦”为主题的团日活动，通过学生畅谈“中国梦”和“我的梦”，引导

学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来。

（七）开展中学生学习党的十八大知识竞赛。开展“高举旗帜跟党走——中学生学习党

的十八大知识竞赛，引导广大青少年爱党爱国爱家乡爱人民，树立远大理想，绽放美丽青春。

（八）举办“描绘中国梦”书法绘画比赛。通过学生独特视角和全新创意，用手中的笔

捕捉祖国和家乡日新月异的变化，展示社会主义建设者的精神风貌和时代风采，对充满激情、

充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，

进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，营造良好

的校园文化氛围。

（九）大力培育和发现先进典型。各校要高度重视师生先进典型的培育工作，以树身边

的典型为重点，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能

量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之

材。 乌桕坝中学

2013-9-16

- 2 -篇三：“我的中国梦”主题教育活动实施方案 xxx中学“我的中国梦”主题教育活动实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，

深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福

的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校

深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党[2013]2号）文件要求及凉州区教育局

党委决定，我校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为

指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道

路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领

会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都

与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广

大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努

力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对

中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、 昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月25日至3月30日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，校

团委带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组

成员及分工如下：

组 长：xxx 整体负责全面工作 副 组 长：xxx 负责组织全体教师具体分工工作 xxx 负责活动安排落实工作 xxx 负责活动期间校园安全及后勤工作 小组成员：xxx xxx xxx xxx xxxx xxx xxxx xxx xxx xxxx

第二阶段：开展活动，全面落实（4月1日至4月31日） 活动要融入学生的学习

生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在

在班队课、思想品德课（思想政治课）、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、

责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全

体师生良好的爱国主义情感。 活动安排：

（1）征文大赛（4月1日-4月15日）：组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活{中国梦主题活动策划书}.

动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近 代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以

来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、

强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民

族伟大复兴的光荣梦想。

（2）演讲比赛（4月10日-4月20日）：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学

校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八

大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、

辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（3）文艺汇演（4月20日5月4日）：以xx中学文艺汇演、结合纪念五四运动94周年、

新中国成立64周年等为载体，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。推出一

批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人

民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

（4）影视教育（5月5日-5月15日）：组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影

展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的

100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，

传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养 学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

（5）学雷锋活动（3月份-4月份）：组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。

结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。

积极推动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教

育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

（6）绘画大赛（4月份-5月份）：组织开展“最美中国”主题书法绘画大赛。各学校要

组织广大学生利用书法绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满

希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现“中国梦”的强大凝

聚力、感召力，提升学生群体的文化追求。

（7）树典型(5月份）：大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动，抓

好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生

学习先进、崇尚先进、争当先进。

（9）墙报评比（5月份）开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为

单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组

组织人员进行评比。

第三阶段：总结深化，巩固提高（6月1日至6月30日） 教导处积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展

情况的书面总结，并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、

以及影像资料装订成册） 报领导小组办公室。教育局党委将适时安排一次交流会，肯定成绩，推广经验，深化工

作。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重

要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认

真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。教导处、校团委要结合学校晨会工作，突出学校特色，加大宣

传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀

高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免

中国梦主题活动策划书篇三

共筑中国梦活动策划书

共筑中国梦活动策划书

主办单位：杨凌职业技术学院交通与测绘工程学院学生会 策划人：社会实践部刘嫽

一、活动背景 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。

实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大

祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

二、活动主题

大手拉小手，实现中国梦。

三、活动目的

帮助小学生增加学习的兴趣，启发他们对未来的思考，引导他们积极健康的生活学习，同时让大学生用所学为社会服务，积极进行社会实践，实现自我价值，让大学生和小学生这两个特殊的社会群体在一起相互学习，进行积极充分的交流，用独到的眼光看待社会的方方面面。

四、活动时间和地点

6月1日，蒋家村小学操场

五、主办单位：杨凌职业技术学院交通与工程学院学生会

承办单位：杨凌职业技术学院交通与工程学院学生会

六、前期准备

1. 社会实践部与小学联系，请三十名小朋友来参与活动。并跟小朋友说明将要做的活动，并帮助小朋友做好活动准备。

2. 体育部负责音响及调试，协助活动场地布置。

3. 生活部负责借两顶帐篷。

4. 秘书组做好签到签退工。

5. 学宣部负责宣传。提前三天打出海报，张贴在宣传栏。并负责制作活动道具和书写奖状。

6. 社会实践部人员必须熟悉整个活动的具体流程和其中的细节，并在活动开始前做示范。

七、活动流程

1．10:00社会实践部所有成员到和生活部部分成员，负责活动场地 的准备工作；

2．12:30各部门参加成员全部到场，个工作人员就位；

3．13:00迎接小朋友的到来；

4．13:30活动准时开始；

5．活动结束时集体合影，各部门合影留作纪念；

6．生活部负责活动场地的卫生处理。

八、活动内容介绍

第一阶段

1. 爱心传递

游戏规则：每队四个干事和四个小朋友，干事和小朋友站在十米的跑道两端。当游戏开始的时候，小朋友向跑道的另一端跑去，在距离干事一米的地方停下，与此同时，干事向小朋友抛带有爱心的气球，小朋友接住之后就折回（接不住继续抛），将爱心气球放入框内。然后

换这一队的下一个小朋友和干事进行游戏。在规定的时间内传递的爱心多者获胜。

2．穿越雷区

游戏规则：在场地上放些散乱的地雷（气球），将每队的四名干事的眼睛全部蒙上，分别由小朋友牵着向雷区走去，小朋友指引干事让他不踩地雷（踩到地雷的一组加五秒）。用时间最少且踩到地雷最少的一队获胜。

3.贴人

游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.

阶段活动说明：在这一阶段中，每个活动的第一名得十分，第二名得八分，第三名得六分，第四名得四分，第五名得三分。最终统计出这一阶段活动每个队的得分，并派出名次。

第二阶段

1.才艺展示

游戏规则： 每一队的小朋友上台展示各自的才艺，干事们协助。展示之后由评委打分，满分十分，分高者获胜。评委由理事会成员担任。

中国梦主题活动策划书篇四

“追逐我们的梦——中国梦”主题团日活动策划书

“追逐我们的梦——中国梦”主题团日活动策划书

一、活动背景

最近，“梦”被评为“2012中国年度汉字”。在过去的2012年，很多人的梦想实现了，还有不少人的梦想在生长。中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦——也就是每个人的梦。正值此际，让我支部成员去了解自己以及他人的中国梦，并且分析我们该如何去奋斗实现我们的“中国梦”，特举办此次活动。

二、活动目的

1、意在培养团员青年的意识，在了解自身的“中国梦”更进一步了解并分析它的当下的含义，激发我支部成员为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春力量。

2、为培养大学生与社会沟通能力，进一步加强我支部组织建设，规范团支部生活，旨在提高同学们的与社会沟通能力,激发培养我支部成员的主动精神。

3、通过本次活动，希望能增加支部成员的团队合作能力，使本支部更加团结向上，更有凝聚力，更能发挥出本支部独特的魅力。使支部成员提高自我认知意识，更清楚的了解自我，明确自我的“中国梦”，并为此而奋斗。

4、通过主题座谈会的总结讨论，让支部成员充分感受到个人梦想与“中国梦”之间的紧密关联，并通过自身的努力，不断缩小现实与梦想的差距。

三、活动主题

追逐我们的梦——中国梦

四、活动时间

2013年5月25日、26日、27日

五、活动主办方

生命科学学院2011生物技术团支部

六、活动对象

不同人群（在校大学生、高中生、初中生、小学生、教师、小区居民以及休闲人士）

七、前期准备

1、以抽签方式分为五小组开展活动，各组由两名班干作为带队小组长。

2、开展学习“中国梦”宣传的主题班会活动，让支部成员通过视频学习和人员讲解，进一步提高对“中国梦”的理解。

3、每个小组成员须做好关于调查不同人群对于“中国梦”的理解和奋斗目标的的相关工作。

4、各组长（班干）做好活动场地的踩点工作，并准备好赠与路人的小礼品。

5、宣传，做好班级海报宣传的同时，也在活动地点进行设点宣传（各小组相关海报海报由各小组自行解决）。

5、对于本次活动进行充分的微博宣传。

八、活动流程

1、5月25日之前各小组的小组长与组员须协调好开展的具体时间与相应的工作安排。

2、开展活动过程中，每个小组成员须向人群进行大胆的交流“中国梦”，相关同学须做好笔记以及拍摄视频。

3、5月27日19:30（周日）开展班级座谈会（PPT展评以及组间交流）交流分享“中国梦”。推此即彼，让支部成员结合自身所学的生物技术，探讨交流21世纪的“中国梦”、“生物梦”，进一步明确自身未来的发展方向及奋斗目标。

九、预期效果

1、增加支部成员的团队合作能力，使我支部更加团结向上，更有凝聚力，更能发挥出支部独特的魅力。

2、培养我支部成员的实践精神，激发培养我支部成员的创新实践能力、主动精神以及调研能力。

3、促进团员青年的思想交流，激发基层活力，加强团员、团干队伍建设，夯实基层团组织的工作。

4、让支部成员认真贯彻落实“中国梦”这一极富意义的思想和实际目标，在21世纪这个生物的朝阳产业中，充分发挥自身优势，使中国变得更加民主富强。

十、后期工作

1、班干将根据支部成员别样的“中国梦”制定出适合不同同学的发展方案，让同学们进一步扎实自身的理论实验基础，做一个对社会发展有用的人才。

2、以展板形式宣传我支部的成果。

3、通过微博以及新闻展示我支部成果。{中国梦主题活动策划书}.

十一、注意事项

1、活动过程组长与组员之间须相互配合，尤其注意安全问题。

2、外出的同学须注意询问方式，以一个优秀的师大学子身份，时刻注意自己的言行举止，给众人留下好印象。

十二、活动经费

广西师范大学生命科学学院{中国梦主题活动策划书}.

2011级生物技术团支部

2013年5月18日

中国梦主题活动策划书篇五

高校中国梦主题活动方案

***学院“中国梦，我的梦”主题活动方案

为深入学习贯彻党的“十八大”精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，校团委决定集中开展以 “中国梦，我的梦”为主题的系列教育实践活动。

一、 活动背景

第十二届全国人民代表大会已经在胜利闭幕，期间，习近平总书记表示，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。并提出实现中国梦的“三个必须”——“实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量”。为响应上级团组织号召，同时也为加强同学们的道德修养和爱国精神，特举办以“中国梦，我的梦”为主题的以下系列活动。

二、 活动目的

本系列活动的开展旨在鼓励同学们关心“两会”内容，深刻理解总书记讲话精神，解读“中国梦”。加强培养同学们的爱国主义精神，引导广大同学深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，意识到“中国梦”的实现需要广大同学坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，提高学生素质，树立良好的社会形象。

三、活动主题

“中国梦，我的梦”

四、活动主办方

校团委

五、活动时间：

2013年4月至12月

六、拟开展活动内容：

1.举办“我的信仰我来说”征文演讲比赛

为了更好的使广大青年团员学习和践行党的“十八大”精神，特举办此次以“我的信仰我来说”为主题的演讲比赛， 使广大学生更深入的理解“十八大”精神的新时代意义并结合自己的实际情况，树立正确的人生观价值观，树立正确的信仰。

2.举办“爱国悠悠情，党团在我心”知识竞赛

为加强全校党团员思想政治教育，提高全校党团员的思想政治素质，提高党团员的主观能动性，使全校党团员能更好的、更全面的了解、认识党团，提高自己的思想认识，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.举办“我的爱国梦”主题团会{中国梦主题活动策划书}.

爱国主义是我们民族精神的核心， 是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，本次活动的开展旨在充分地调动起各支部团员的爱国热情，将各支部团员更进一步的团结在一起，展示新时代共青团员的新风貌。

4.举办“中国梦，我的梦”主题手抄报大赛

通过学习“十八大”精神以及对习近平总书记在两会期间所提出

的“中国梦”的理解，以手抄报形式促进党团知识的学习和学校精神文化交流，增强精神文明建设，旨在丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自我的平台。同时锻炼同学们的写、画、思等个方面，也扩大同学们的知识面，培养同学们的创新精神。

5.举办“最美中国”主题摄影创作大赛

通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响思想文化的主旋律。

6.举办“点亮中国梦”交流座谈会

围绕深入学习贯彻党的“十八大”精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向广大共青团员宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策。

7.举办“励志青春，爱我中华”主题观影活动

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。 本活动旨在加强各支部的爱国主义教育，增强广大学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、 爱家乡、爱校为光荣的良好风尚。

共青团委员会

二〇一三年四月廿一日

中国梦主题活动策划书篇六

“我的中国梦”主题教育活动方案

共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌

——**中学“我的中国梦”主题教育活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

一、 指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民