二年级写猫的外型特点作文

二年级写猫的外型特点作文篇一

二年级作文 二年级小花猫的作文

二年级作文 二年级小花猫的作文

二年级小花猫的作文一：小花猫（284字）

我家养有一只可爱又活泼的小花猫，这只小花猫有着圆圆的眼睛，尖尖的耳朵，小铁钩似的爪子，走起路来一点声音也没有。

小花猫白天喜欢睡懒觉，嘴里还发出咕噜咕噜的声音。可是到了晚上它就像一位士兵看守着我们的家，走着走着，看看那，只要有一点声音，它就马上跑过去看。如果是老鼠，它就马上咬住老鼠，老鼠一动不动了，等我出来了，小花猫就跑到我的面前来，好像在说：“小主人，看！我捉到了老鼠。”然后，我就奖励几条鱼给小花猫。可是小花猫放了那只老鼠，吓得我跑到家里关上门，怕那只老鼠跑到我身上，可是小花猫又去捉老鼠，我叫它去看守大门，它就去看守大门。

这只小花猫太听话了，太可爱还太有趣了呢！

二年级小花猫的作文二：小花猫（127字）

我家养了一只活泼的小花猫。每天放学的时候，它都会对着我眯眯地笑。我写字的时候，它就跳到我桌子上和我玩。二年级作文 二年级小花猫的作文二年级作文 二年级小花猫的作文。它高兴的时候，一根羽毛，一个小球，它都能玩得很开心。它还是一个捉老鼠的能手呢。自从它来到我们家，所有的老鼠都吓得无影无踪了。可爱的小花猫，我非常喜欢它。

二年级小花猫的作文三：小花猫（401字）

今天我回老家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。二年级作文 二年级小花猫的作文文章二年级作文 二年级小花猫的作文出自，此链接！。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。{二年级写猫的外型特点作文}.

今天我要离开老家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。

从今天开始我就更喜欢猫了。

二年级小花猫的作文四：小花猫（305字）

外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。

小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。

小花猫性格很怪。

白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”

晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。二年级作文 二年级小花猫的作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。{二年级写猫的外型特点作文}.

二年级小花猫的作文五：可爱的小花猫（408字）

我家养了一只小猫，它的眼睛圆溜溜的，鼻子高高的，嘴巴小巧玲珑，毛油亮亮的，它非常乖巧，我就给这只乖巧小猫取了个好听的名字——咪咪。

有一天，咪咪跑进我的卧室，来到镜子面前，看了一下镜子，发现镜子里有一只跟它长得一模一样的小猫，咪咪怒气冲天地叫着，好像在说“你是谁？怎么老是瞪着我？”镜子里的小猫也是火冒三丈地说：“你是谁？怎么老是瞪着我？”咪咪生气了，愤怒地摇尾巴，扑向镜子，咪咪又奇怪地看看镜子，里面的小猫也跟着咪咪东倒西歪的。

咪咪跑到妈妈身边把事情的经过告诉妈妈，妈妈忍不住笑了，亲切地对咪咪说：“你现在去跟镜子里的小猫和蔼地说说话，他也会友好地对你说话的，去吧，试试看。”

咪咪第二次走到镜子面前，咪咪微笑了一下，镜子里的小猫也微笑了一下，咪咪跟镜子里的小猫说：“喵喵，你好！”镜子里的小猫跟咪咪说：“喵喵，你好！”它们俩成了好朋友。

小猫再次跑到猫妈妈身边，妈妈说：“跟谁说话，态度都要和蔼，对谁说话都要有礼貌。”

二年级写猫的外型特点作文篇二

二年级写话：小花猫

小猫

小猫

邻居家有一只可爱的小花猫。

它有一张圆圆的脸，脸上有一对尖尖的耳朵，还有一双圆圆的大眼睛，晚上会发出蓝色的光，好像两颗夜明珠，让小猫在黑夜里看到老鼠的活动。它有着一双锋利的爪子，还拖着一条长长的尾巴，浑身长满黑白相间的毛，我就给它取了一个外号——“小奶牛”。

这么可爱的小花猫，我觉得它应该是一个“小美女”，但为什么美女的嘴上长着胡须呢？我觉得很奇怪，就去问老师，原来猫的胡须是用来测量鼠洞大小的，可以帮助小猫抓老鼠，作用可大了！

小花猫真是捉老鼠的能手啊！它是我们人类的好朋友！

二年级写猫的外型特点作文篇三

猫 三年级作文 附精美图片和评析及写动物方法 (5000字)

如何写好动物

同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形、性格等特点呢？先请读同学们的这几篇习作：

我们家的猫

一身黑白相间的毛,一条又细又长花色的尾巴,加上四条灵活的小腿,组成了我们家活泼可爱的小花猫。

这只猫的毛是黑白相间的，尾巴是一种谁也说不上来的颜色，腿一半黑一半白，全身看起来搭配的很协调。

它喜欢在太阳下晒太阳，眯着眼，像兔子一样地躺在地上，看着舒服极了。 它从来不贪玩，也没有离开我家一步。有一次，姥姥家老鼠很多，想把猫借去用用。可猫卷在柜子角上一动也不动。我去了，猫看到了，抓住了我的裤脚，好象在说：“我要回家，我要回家！”我赶紧把它领了回去。

它和我们家的人最亲了。在它晒太阳时，我们家人摸着它，它眯着眼，很享受的样子。可外人一接近它，它就用两颗电灯炮似的眼睛看着你，样子非常可怕。 这只猫才四岁，但已经是一个伟大的母亲啦！有一次，猫生了一群可爱的小猫。“我和哥哥想把猫引出去抱抱小猫。“我们就用小鱼把猫引出去吧！”我说。谁知，猫一动也不动——它宁愿不吃饭也要和它的孩子们在一起。”

这就是我们家的猫。{二年级写猫的外型特点作文}.

评析：这篇习作不仅抓住猫的外形、颜色、动作及生活习性等特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像《我们家的猫》一样把外貌、颜色、动作及生活习性的特点写清楚，写具体生动。

我家这只猫

我家这只猫，它的性格既古怪又多变，实在让人琢磨不透，一会儿老实，一会儿调皮。一会儿贪玩，一会儿又和我捉迷藏。

这猫老实的时候，一动不动的爬在那里，一动也不动的，让人以为它已经死了。这只猫即活泼又可爱、开朗，是我心中的好朋友。这只猫老实的时候简直几乎没有，它耍牛脾气、贪玩、调皮的时候太多了，数也数不过来。所以，它小的时候，我给它取了一个有趣的名字，叫调皮蛋，可它不听，我又给它改名叫小白。它非常调皮，有一次，我带它去散步，它却一天一夜不回家，在外面“住”了一个晚上，急的我一夜没睡觉，第二天早上，我早早起了床，发现它在它的窝里安安稳稳的睡觉呢！听到我来了，马上爬起来，“喵―喵―”的对着我叫，好象在说：“早上好，小主人，我饿了。”我只要叫一声：“小白”，它便马上来到我身边，像要听从命令的士兵，我说了一声：“把我的袜子叼过来”。它便马上把袜子叼了过来。

只要有人惹恼了它，它的牛脾气就上来了，它能一个星期不理你，比牛还倔。

你们也许还不知道它的长相吧，它是黑白相间的毛，尾巴是黑色，大大的眼睛在夜晚就会像电灯泡一样闪闪发亮，鼻子黑黑的，嘴巴大大的，牙齿尖尖的，毛非常光滑，就像小宝宝的脸蛋。 怎么样，猫是不是很好呀，快来养一只吧！

评析：习作不仅抓住猫的外形、颜色、动作，及生活习性等特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫的性格特点写得生动具体、栩栩如生。全篇主要抓住猫的性格写，花的笔墨非常多，把这只猫写得活灵活现。

奶奶家的懒猫

奶奶家有一只小花猫，黑白相间的毛，长的非常肥胖，但是它一点活都不干，又懒又馋，整天除了吃就是睡大觉。

有一次，奶奶家的一个屋子里进了一只老鼠，咬了好几本书，但找不

着它，就让家里的小花猫去捉老鼠，小花猫硬是不去，奶奶硬把它抱了进去，小花猫在里面不知干了些什么？过了一会儿，小花猫还没有出来，我们放心了，以为它在里面捉老鼠，过了不久我们听见没有动静，以为小花猫捉完了老鼠，就去看，没想到，小花猫在那里懒洋洋地睡起了大觉，不知老鼠已经吃了家里多少东西了。真是只懒猫！

小花猫也很馋。有一次，我们正在吃饭，小猫见了很想吃，我就给了它一块馒头，它还不吃，朝着我碗里的肉直叫唤，我不给它，我把一块骨头扔到了地上，它以为我给它的肉，就连忙跑过去，用鼻子闻一闻，然后就大口大口地吃起来，吃完之后，又想吃，没人给它，它看见远处的桌子上有一盘香喷喷的肉，就急忙跑过去，跳上桌子，一口一口地吃了起来，直到吃完为止，当我们吃完了又去端那盘肉的时候，盘子里已空空如也，奶奶恨得要去打它时，它早已溜之乎也，唉！打它又有什么用呢？东西都被它吞进肚里去了。

真拿这只小猫没办法。

评析：作者不仅抓住奶奶家懒猫的外形、颜色、动作，及生活习性等特点来 写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫的性格特点写得生动具体、栩栩如生 全篇主要抓住猫的性格又懒又馋来写，花的笔墨非常多，把这只猫写得活灵活现。

怎样写好一种可爱的动物我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点。

第一，善于观察。观察一般从外形特征、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。 第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，比如：身体、眼睛、头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、性情变化、与其它动物交往，还有睡觉等等。

第三，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。 第四，注意动物的“语言”。小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。

第五，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像、犹如、仿佛等喻词的使用。

二年级写猫的外型特点作文篇四

描写猫的作文：小猫

描写猫的作文：小猫

描写猫的作文：小猫{二年级写猫的外型特点作文}.

前几天放学的时候，在锦绣江花小区的门口，看到了一只小猫。它小小的身体蜷成一团，瑟瑟发抖。它的眼白已经该叫“眼黄”了，圆圆的瞳仁看着在们。它那可怜兮兮的模样，真让人怜惜。见我们有些许动心，它仿佛有读心术似的，又卖萌了，仿佛在说：“把我带走吧，求领养！”

我和郑雨欣走过去，把它抱了起来，它好像怕冷似的，一个劲往郑雨欣怀里钻，还眯着眼睛，又蜷成一个肉球了。它仿佛躺在妈妈的怀里，惬意地“喵”了一声。仿佛在说：“这儿真舒服呀！”

郑雨欣抱着它上了车，我更加仔细的看着它。通体长着黑白色的毛，爪子举起来，轻轻的抓着郑雨欣的手，那爪子是肉呼呼的，脏兮兮的，还有点粉红色。好奇是猫最大特点，它一会儿抓抓这儿，一会儿挠挠那儿，一会儿兴奋地“喵”叫一声，像发现新大陆那样高兴，一会儿又钻到座位后面去了，我们费了好半天才把这只顽皮的小家伙揪了出来。它不甘心，又用爪子扒起窗户，把头贴在窗户上，瞪大了眼睛看着窗外，时不时滑下来，又有一只爪子扒上去，好奇地盯着看窗外的风景，仿佛怎么看也看不够。

下了公交车，它更加调皮了。它不肯安安静静地躺着，竟一只爪子搭在郑雨欣肩膀上，一下子钻到郑雨欣的头发下，仿佛穿过一面黑色的帘子。它还准备继续捣蛋，我把它抱回了郑雨欣怀里。可是它有如轻车熟“路”了似的，比上次更麻利的钻了过去。又从另一边下来了。我们不由的会心一笑：真是一只顽皮的猫啊！我将它抱到一根竹子跟前，它蹬了一会儿，开始挠起了竹子。“吱~吱~”竹子发出了不满的呻吟。唉！真拿这只小猫没办法！

我看着这只小猫，不觉笑了。它，虽然顽皮，但着实可爱。我爱这只小猫！

二年级写猫的外型特点作文篇五

描写猫的作文400字

描写猫的作文400字（篇1）

去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。

“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。

“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。

“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。

虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”

“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。{二年级写猫的外型特点作文}.

描写猫的作文400字（篇2）

同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。我欢天喜地收下，带回家才半天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。

这只黄色的小猫，实在漂亮。蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。

它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。我们把鸭肝切得细细的拌饭给它吃，它不管多饿，仍然吃得慢条斯理，悄无声息。我常常趴在地上看它贵族般地进餐，直到它吃完饭，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。

有一天下班，朋友给我打来电话，让我过去一下。我匆匆赶过去，朋友像变戏法似地从被窝里拎出两只小猫，天啊，什么时候又多出一只更小的黑猫来了？

朋友说，这只黑猫从楼下一直跟在他身后上楼，赶也赶不去，可能是只走丢的猫，就把它捡了回来，跟黄猫作个伴。

两只猫正挤在枕头上睡得香。黄猫是公的，黑猫是母的，我们哈哈大笑，等它们青梅竹马长大，该是怎样的一对猫伴侣？

于是朋友家里有了两只猫。睡午觉起来，发现黄猫坐在我脸上舔毛，黑猫蜷在我的膝盖上呼呼大睡。我把黄猫挥下床去，转眼间它就用尖尖细细的小爪子勾着床单上了床，跑到我耳边来蹭。我被蹭得痒痒的，伸手把它推开，没想到它下意识地伸爪子想抓住什么，差点抓在我脸上。

猫是很爱净的动物。有时候，蹲在一旁看它们拉屎也很有意思。如果是人的话，有人在旁边盯着自己看的话是无论如何拉不出屎来的，而上个星期把猫猫接到学校了，用枕头给它做了个窝，那家伙居然不睡那个枕头，晚上就和我挤一个被窝。猫是夜游性动物，睡个觉也不安生，它一会儿进一会儿出的，拖着条毛茸茸的尾巴每进出一次就在我脖子边蹭一次，痒死了。 出去拣回来几块烧过的蜂窝煤，装纸盒里捶细，就成了它的卫生间。有时候我觉得猫咪讲卫生的天性真是神奇，满屋里转一圈就知道哪儿是卫生间，跳进去蹲下就开拉。

最搞笑的是给它洗澡，洗了澡捞出来活脱脱一个落汤猫样，瑟瑟抖个不停，用毛巾擦一擦然后用电吹风吹。有一次刚洗了澡出来擦干了身上的水，刚打开电吹风，一看钟12点了，食

堂开饭不等人的，于是我把电吹风丢在床上就找饭盒去了。找出饭盒回头一看不由笑出声来，它正对着电吹风梳理毛呢，这边干了，转过身去吹另一边，天啊，这么可爱的家伙，我一下子感动得想把它抱在怀里好好亲它一下。

邻居的刘老师和王老师也喜欢上了它，每次洗了澡总要抱它过去贴脸闻闻，好香啊。晚上它串门到邻居那边时，就会钻到刘老师被窝里，跟刘老师背靠背睡一会，后半夜的时候又跑到王老师被窝里，一个劲儿在王老师脖子上蹭。

早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上开始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……

描写猫的作文400字（篇3）

猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。 刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。 猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。 猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。

最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。