九年级物理中秋作业

九年级物理中秋作业篇一

2015届九年级物理周末作业(一)

九年级物理周末作业（一）9.6—7

班级 姓名 家长签字

A.起子 B.

C.筷子 D.钢丝钳

2、如图所示的杠杆中，动力的力臂用ｌ表示，其中所画力臂正确的图是

3、如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 A. 三个杠杆都是省力杠杆； B．三个杠杆都是费力杠杆；

C．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆;

D. ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；

4、一根轻质杠杆，在力的作用下已经平衡，现在对杠杆再施加一个作用力，则 A．杠杆不可能再保持平衡

B

．杠杆有可能再保持平衡

C．杠杆一定能保持平衡 D．要根据力的大小才能做出判断

5、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码 B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉 D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉 6、如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是 A．F1＞F2 B．F1＝F2

C．F1＜F2 ＜ G D．F2＞F1 ＞G

1

7、如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是 A．两边都减少一个钩码

B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码

C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格

D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格

8、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示。当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是 A．10 g B．400 g C． 1000 g D．4000 g

A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力

10、如图所示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 A．F2最小 B．F4最小 C．F1最小 D．F3最小

11、小明利用如图（5）所示的简单机械移动物体A时。当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是： A．F1= F2＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1＞F2＞F3 D．F1= F2 = F3 12、在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力

9、园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是

二、填空题

2

13、有以下几种简单机械： ①面包夹 ②天平 ③瓶盖起子 ④火钳 ⑤撬棒 ⑥理发剪刀 ⑦羊角锤 ⑧手动抽水机 ⑨筷子，其中属于省力杠杆的有 ， 属于费力杠杆的有 。（填序号）

14．在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出__________。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为______N。保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变__________。 15、如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。使杠杆平衡，应在杠杆上的 点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是

16、小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像，如图甲所示。请根据图像推算，当L1为0.1m时，F1为 N。

17、如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，其中向 （填“上”或“下”）更省力，理由1图甲 是 。

18、如图所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝ N。保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 （变大/不变/变小）

三．作图题

19、画出图甲中动力F1和阻力F2的力臂

3

图 甲

图 乙

20、如图乙所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

图 丁

21、如图丙是一种常见的活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2

22、如图丁所示，曲杆AOBC自重不计，B为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。

四．计算题

23、如图所示，轻质杠杆的支点为O，已知AO= 4AB，若物重G=400N，求在A端施加最小为多少牛的力，才能使杠杆在图示位置平衡？

24、小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卡，它们都想多分点。小猴提出分配方案：将胡萝卜放在三角形石块的尖端，调节胡萝卜位置，使胡萝卜静止时保持水平，然后沿支点处竖直切开，各拿一份，如图甲所示。小白兔说：“我要长的那一头！”，小猴却暗自高兴。

（1）从质量角度来看，小猴有没有吃亏？答：____________________________________ （2）从图乙可看出，造成上述现象的原因是：A端重力的力臂_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B端重力的力臂根据杠杆平衡的条件可得出：A端的质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）B端的质量。

4

九年级物理中秋作业篇二

物理中秋作业

物理中秋作业

1、关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是（ ）

A．物体所带的电荷量可以为任意实数

B．物体所带的电荷量只能是某些特定值

C．物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子

D．物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C

2、关于库仑定律，下列说法正确的是 （ ）

A.库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体

B.根据F=kQ1Q2，当两点电荷间的距离趋近于零时，电场力将趋向无穷大 2r

C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量，则Q1对Q2的电场力大于Q2对Q1的电场力

D.库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律

3．真空中两个点电荷，电荷量分别为q1＝8×10

恰好能静止，则这点的位置是

A．a点左侧40cm处 B．a点右侧8cm处

C．b点右侧20cm处 D．以上都不对． 9C和q2＝﹣18×109C，两者固定于相距20cm的a、b两点上,如图1—2—9所示．有一个点电荷放在a、b连线(或延长线)上某点，图1—2—

9

4、如图所示，+Q1和-Q2是两个可自由移动的电荷，Q2=4Q1．现再取一个

可自由移动的点电荷Q3放在Q1与Q2连接的直线上，欲使整个系统平衡，

那么 （ ）

A.Q3应为负电荷，放在Q1的左边 B、Q3应为负电荷，放在Q2的右边

C.Q3应为正电荷，放在Q1的左边 D、Q3应为正电荷，放在Q2的右边．

5、在x轴上有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电-Q2，且Q1=2Q2．用E1和E2分别

表示两个电荷所产生的场强的大小，则在X轴上 （ ）

A．E1=E2之点只有一处，该处合场强为0

B．E1=E2之点共有两处：一处合场强为0，另一处合场强为2E2

C．E1=E2之点共有三处：其中两处合场强为0，另一处合场强为2E2

D．E1=E2之点共有三处：其中一处合场强为0，另两处合场强为2E2

216、如图所示，中子内有一个电荷量为 + 的上夸克和两个电荷量为 - 33

的下夸克，3个夸克都分布在半径为 r 的同一圆周上，则3个夸克在其圆心处

产生的电场强度为

( )

kekeke2keA.2 B.2 C.2D.2 r3r9r3r7、 两个大小相同的小球带有同种电荷（可看作点电荷），质量分别为m1和

m2，带电荷量分别是q1和q2，用绝缘线悬挂后，因静电力而使两悬线张开，分别与铅垂

线方向成夹角θ1和θ2,且两球同处一水平线上，如图1—2—3所示，若θ1＝θ2,则下述结论

正确的是

A.q1一定等于q2

B.一定满足q1/ m1＝q2/ m2

C.m1一定等于m2

D.必须同时满足q1＝q2, m1＝ m2

8．一个带正电的验电器如图1—1—3所示，

当一个金属球A靠近验电器上的金属球B时，验电

器中金属箔片的张角减小，则（ ）

A．金属球A可能不带电

B．金属球A一定带正电

C．金属球A可能带负电

D．金属球A一定带负电 图1—1—3

9、下列说法中正确的是 ( )

A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场

B．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西

C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有

力的作用

D．电场是人为设想出来的．其实并不存在

10、根据电场强度的定义式E＝F可知，电场中确定的点 ( ) q

A．电场强度与检验电荷受到的电场力成正比，与检验电荷的电荷量成反比

B．检验电荷的电荷量q不同时，受到的电场力F也不同，场强也不同

C．检验电荷的电性不同，受到的电场力的方向不同，场强的方向也不同

D．电场强度由电场本身决定，与是否放置检验电荷及检验电荷的电荷量、电性均无关

11、．下列说法正确的是 ( )．

A．电场是为了研究问题的方便而设想的一种物质，实际上不存在

B．电荷所受的电场力越大，该点的电场强度一定越大

C．以点电荷为球心，r为半径的球面上各点的场强都相同

D．在电场中某点放入试探电荷q，受电场力F，该点的场强为E＝

的场强不变

12．在一个电场中a、b、c、d四个点分别引入试探电荷时，电荷所受到的电场力F跟引入

电荷的电荷量之间的函数关系如图1—3一12所示，下列说法中正确的是 ( )

A．这个电场是匀强电场

q

图1—3一12 F,取走q后，该点q

B．a、b、c、d四点的电场强度大小关系是Ed>Eb> Ec> Ea

C．同一点的电场强度随试探电荷电荷量的增加而增加

D．无法比较以上四点的电场强度值

13、相距为a的A、B两点分别带有等量异种电荷Q、-Q，在A、B连线中点处的电场强度

为 ( )

A．零 B．kQ/a，且指向-Q C．2kQ/a，且指向-Q D．8kQ/a，且指向-Q 222

14、如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过，

电子重力不计，则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是（ ）

A.先变大后变小，方向水平向左

B.先变大后变小，方向水平向右

C.先变小后变大，方向水平向左

D.先变小后变大，方向水平向右

15、如图所示，在a、b两点固定着两个带等量异种性质电的点电荷，c、d两点将a、b两

点的连线三等分，则：（ ）

A、c、d两点处的场强大小相等

B、c、d两点处的场强大小不相等

C、从c点到d点场强先变大后变小

D、从c点到d点场强先变小后变大

16、如下图(a)中AB是一个点电荷电场中的电场线，图(b)则是放在电场线上a、b处的检验

电荷的电量与所受电场力间的函数图线，由此可以判定( )

A．场源是正电荷，位于A点

B．场源是正电荷，位于B点

C．场源是负电荷，位于A点

D．场源是负电荷，位于B点

17、19世纪30年代，法拉第提出一种观点，认为在电荷周围存在电场，电荷之间通过电场

传递相互作用力。如图所示，对于电荷A和电荷B之间的电场，下列说法中错误的是

A．电荷B受电场力的作用，自身也产生电场

B．撤去电荷B，电荷A激发的电场就不存在了

C．电场是法拉第假想的，实际上并不存在

D．空间某点的场强等于A、B两电荷在该点激发电场场强的矢量和

bc

18、如图，有一带电荷量为＋q的点电荷与表面均匀带电圆形绝缘介质薄板相距为2d，此点电荷到带电薄板的垂线通过板的圆心。若图中a点处的电

场强度为零，则图中b点处的电场强度大小是

A．0 B．

C． D．

19、如图所示，在真空中有两个固定的等量异种点电荷+Q和-Q。直线MN是两点电荷连线的中垂线，O是两点电荷连线与直线MN的交点。a、b是两点电荷连线上关于O的对称点，c、d是直线MN上的两个点。下列说法中正确的是

A．a点的场强大于b点的场强；将一检验电荷沿MN由c移{九年级物理中秋作业}.

动到d，所受电场力先增大后减小

B．a点的场强小于b点的场强；将一检验电荷沿MN由c移

动到d，所受电场力先减小后增大

C．a点的场强等于b点的场强；将一检验电荷沿MN由c移

动到d，所受电场力先增大后减小

D．a点的场强等于b点的场强；将一检验电荷沿MN由c移动到d，所受电场力先减小后增大

20、在场强为E的匀强电场中，取O点为圆心，r为半径作一圆周，在O点固定一电荷量为＋Q的点电荷，a、b、c、d为相互垂直的两条直线和圆周的交点．当把一试探电荷＋q放在d点恰好平衡(如右图所示，不计重力)

(1)匀强电场场强E的大小、方向如何？

(2)试探电荷＋q放在点c时，受力Fc的大小、方向如何？

(3)试探电荷＋q放在点b时，受力Fb的大小、方向如何？

1、BCD 2.D 3. A 4. A 5.B 6.A 7. C. 8.AC 9.ABC 10.D 11.D

12.B 13.D 14.B 15.AD 16. AC 17.A 18.D 19.C

解析： (1)由题意可知：F1＝k① F2＝qE②

由F1＝F2，所以qE＝k

(2)试探电荷放在c点： ，E＝k，匀强电场方向沿db方向．

Ec＝＝E＝k 所以Fc＝qEc＝k.

方向与ac方向成45°角斜向下(如右图所示)．

(3)试探电荷放在b点：

Eb＝E2＋E＝2E＝2k

所以Fb＝qEb＝2k， 方向沿db方向．

答案： (1)k 方向沿db方向

(2)k 方向与ac成45°角斜向下

(3)2k

方向沿db方向

九年级物理中秋作业篇三

九年级英语中秋作业

洪泽外国语实验学校九年级英语

中秋假期作业

班级_________ 姓名____________ 得分_____________

一、填空

A). 根据括号中所给的汉语写出单词，是句子意思完整正确。

1. The boy didn’t pay much ___________(注意力) to the exercises and he failed.

4. —How do you _____(庆祝) Christmas Day? —By having an English party.

5. My uncle is an (精力充沛的) businessman. He always works till midnight.

6. If you want to be a good teacher, you should be _______(自信的) of yourself.

8.Kitty has a good sense of _____________(幽默)..

B）用所给词的适当形式填空

1. He doesn’t dream about anything. He is a very ____________ (practice) man.

2. Please try your best to do it ___________(different). I’m sure you are ______(create) .

3. All of us took an __________(act) part in the sports meeting last week.{九年级物理中秋作业}.

4. Shenzhou VI was __________(success) sent up into space in 2005.

5. He is __________(confidence). I think he has many attractive _________(person) qualities.

6. Jim is one of ________(power) students in the class and he wants to be an ________. (art)

8. You will have _________(succeed) at school or work.

9. The only ________ (different) is that David has much more hair than my uncle.

10. He hopes he can use the computer to help himself get more ________(organize) and then he will not worry about his ________(able) to do all the extra work.

11. You work so hard at your lessons, so don’t worry about __________(not pass) the exam.

12. We won’t have too much homework _________(do) this evening.

13. I think Millie will be a good chairperson. She never minds _________(do) extra work.

14. Our English teacher went out without _________(say) a word.

15. All the students stopped _________ (sit) quietly when the teacher came in.

16. The heavy snowstorm made the mountain climber ________(stop) halfway.

17. Great changes __________(take) place in China since 1978.

18. Do you have problems _________(keep) healthy?

19. We went to Hainan Island on May Day and had great fun ________(surf) in the sea.

20. You will _________(give) ten minutes to prepare for the speech.

22. He has the ability to be an excellent ________ (lead).

23. He can do it without ____________(difficult).

24. My grandfather would __________ (explain) things to me.

三、根据汉语意思完成句子

1.在英语方面我有很多问题，你能帮助我吗？

I________________________________my English. Can you help me?

2.你应该注意你的发音和书写。

Y3.埃米带来各种颜色的气球，真是太聪明了。

4.你不必担心不能通过这次英语考试。

You needn’t________________________not _________the English exam.

5. 一年被分成了12个不同的星座。

A year _________________________12 different star signs.

6. 你真明智，把酒戒了。

It’s ______________you ___________________ drinking.

7. 尽管她擅长弹钢琴，但是他从不炫耀。

He is __________________ playing the piano, but he never _____________________.

四、 单项选择

1. ( ) The newspaper ________ the temperature will drop a lot next week.

A. speaks B. writes C. says D. tells

2. ( ) Tracy can’t play in the match now. Please _________ instead .

A. have Lily to do it B. ask Lily do it C. make Lily to do it D. let Lily do it

3. ( ) I believe it is important for us to spend ________ on our hobbies.

A. sometime B. some time C. sometimes D. some times{九年级物理中秋作业}.

4. ( ) ---Did you and your family spend holidays on the farm last weekend?

---Yeah. ________ we had!

A. How a fun B. What fun C. What a fun D. How fun

5. ( ) He often feels lonely. He often complains that he has no friends ______.

A. talking B. to talk C. talk D. to talk with

6. ( ) He found _______ impossible to work out the math problem in five minutes.

A. it’s B. it C. this D. that

7. ( ) We believe scientists will ___ a way to solve the problem of air pollution.

A. come up with B. keep up with C. catch up with D. make up with

8. ( ) Although Math is very difficult, you can’t _________.

A. give in it B. give it in C. give up it D. give it up

9. ( ) ---Does Ted tell you if he _________ next Sunday?

---No, he doesn’t. But if he ________, I’ll give you a ring.

A. will come; will come B. comes; comes

C. comes; will come D. will come; comes

10. ( ) Nancy spoke in such a low voice that _ students in our class could hear her.

A. many B. most C. few D. all

11. ( ) The little boy was made ________ for 12 hours a day by his stepfather.

A. to work B. work C. working D. to working

12. ( ) ---- Thank you all the same , but I don’t eat sweets . ---- Oh , sorry . I ________ that.

A. don’t know B. haven’t know C. didn’t know D. won’t know

13. ( ) ----Would you mind me sitting here?----______. It’s for Mr. Wu.

A. No B. Yes, I would C. Better not D. OK

14. ( ) She has spent _______ on her study, but the result doesn’t seem _______.

A. time enough; good enough B. enough time; enough good

C. enough time; well enough D. enough time; good enough

15. ( ) I want to do all I can _______ you.

A. help B. to help C. helping D. helped

16. ( ) Mike is very _______because he always gives money to others.

A. curious B. patient C. active D. generous

17. ( ) Millie is getting on well with her friends but she is a little selfish .

A. in time B. on time C. at times D. at a time

18. ( ) Don’t eat meat any more. You are fat now.

A. too much; much too B. too many; many tooC. much too; too much D. many too; too many

19. ( )Although Maths is very difficult, you can’t .

A. give in it B. give it in C. give up it D. give it up

20. ( ) I have to do before the exam, so I can’t watch TV now.

A. a lot; a lot of B. a lot; a lot

A.clever C. a lot of; a lot D. a lot of; a lot of 21. ( )Jack is very ______and he never shares his things with others. B.kind C.generous D.selfish

22. ( )Though the work is very hard, he doesn’t want to_______easily.

A. give in B. give up C. give away D. give over

23. ( )It’s very kind you to help me my English.

A.of;on B.of;with C.for;with

24. ( )They can’t find in our neighborhood.

A.something strange B.strange something C.anything strange D.strange anything

25. ( the great building.

A.spent；to build B.spent；building C.paid；for D.cost；on

26. ( )I will look after your dog while you are away.Y A.shall not B.can’t C.shouldn’t D.may not

27. ( )The doctor asked my father to give up to keep healthy.

A.smoking B.smoke C.smoke

28. ( )We should pay attention to the teacher carefully.

A.listen to

五、阅读理解 B.listening C.listening to D.listen D.of;of D.to smoke

A

The size and shape（外形）of your ears show your character（性格）more than any other part

of the face. Other parts of the face change shapes as we get older，but ears do not change their

shapes. They only change in size.

Reading people’s character from their ears is a very old science. In the past people thought

that a person’s ears with colour was dangerous. They also thought that the shape of the ears

showed if a person was musical or not. Today,too many people believe that the size and shape of

the ears help you know if a person is musical.

Ears are all different，and each different thing has a meaning. Next time you look at a

person，see if his or her ears are large，medium-size，or small. Look at the lobes（耳垂). Do they{九年级物理中秋作业}.

stick to the face? Ears that are always red mean that a person may get angry easily. Ears that are

always cold and nearly white colour mean that a person has a nervous（神经质）character. 1. . A.his / her ears are red B.his / her ears will not change all the life

C.his / her ears will not change in shape D.he / she will get large ears

2. Reading people’s character from their ears is.

A.only for music B.an old idea

C.very new D.a good way to talk with others

3. When one’s ears are red，it means .

A.he is a kind man B.he is very happy C.he may get angry easily D.he drinks too much

4.If you look at someone’s ears，A.to look at his face,ears and nose B.to look at the size,colour,and shape

C.to look at his mouth,eyes and nose D.to look at the hair,eyes and colour

5. Which may be the best title of the article?

A.Looking at a person in the right way. B.Ears and colours.

C.The change of ears. D.Ears and characters.

六、任务型阅读

Every morning when Yang Jing wakes up, she begins singing. And when she gets started,

she just can’t stop! Like lots of young people, she likes the music of pop stars like S. H. E. and

Will Pan. 但是她最喜欢唱自己的歌!⑴

Yang, a Junior 2 at Nantong Middle School in Nantong, Jiangsu, will put out her own CD

in late August. The ⑵ still doesn’t have a name. Although the words of the songs were

written by other people, Yang wrote the music for every song on the album. And at the age of 14, ⑶

“It makes me happy to see the songs change from lines on paper to sounds,” she said.

Yang may be young, but she is not new to making music. She began writing it when she

was only 6 years old. After only half a year, one of her songs was in a Guangzhou magazine (杂

志). Since then, she has made hundreds of songs. Some are about school, others are thoughts on

life. One of them, White Candle, was on Nantong radio when many people had SARS.

1. What is the first thing Yang Jing does every morning?

2. Translate the sentence（1）into English.

3. According to the passage, the word “album” means “_______”.

4. Translate the sentence (3) into Chinese.

5. What are Yang’s songs about?

九年级物理中秋作业篇四

物理中秋作业

基础巩固

1．下列估测最符合实际情况的是（ ）

A．中学生的身高约1.6m B．普通教室的高度约7m

C．保定7月的平均气温约50℃ D．成年人正常步行的速度约12m/s 2．中学生的大姆指指甲面积约为（ ）

A．1mm2 B．1cm2 C．1dm2 D．1m2 3．下列速度，按从大到小排列的顺序是（ ） （1）运行中的火车的速度是72km/h；

（2）高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min； （3）草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s。

A．（1）（2）（3） B．（3）（2）（1） C．（2）（3）（1） D．（1）（3）（2） 4．关于误差，下列说法中正确的是（ ）

A．采用精密的测量工具可避免误差 B．用多次测量取平均值的方法可以消除误差 C．即使测量的方法正确，也存在误差 D．误差就是实验中产生的错误

5．在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况．在此情境中下列说法正确的是 （ ） A．飞机模型相对于地面是运动的 B．飞机模型相对于空气是运动的 C．空气相对于地面是静止的 D．空气相对于飞机模型是静止

6．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ）

7．请填上合适的单位或数值：

（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30___________； （2）中学生的身高约为170___________；

（3）我们学校教学楼每层的高度约为___________m。 8．测量长度的基本工具是___________；国际单位制中长度的基本单位是________。

9．右图中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的（填仪器名称），图中的示数是 min s。

第1页 10．右图中刻度尺的分度值是cm 11．某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量结果分别为2.73cm、2.72cm、2.71cm。此物体的长度是 mm 能力提高

12．做变速直线运动的物体在5s内通过了10m的路程，则它在前2s内通过的路程是（ ） A．一定等于4m B．可能大于4m C．不会小于4m D．不会是4m 13．关于平均速度，下列叙述中错误的是（ ） A．平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B．在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C．做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同 D．做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同

14．甲乙两物体通过的路程之比为4﹕3，速度之比为3﹕2，则它们行驶时间之比为（ ） A．9﹕8 B．8﹕9 C．2﹕1 D．1﹕2

15．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断（ ）

A．0 ~5s内，小车的平均速度是0.4m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s C．2s~5s内，小车通过的路程是2 m D．5s~7s内，小车通过的路程是6 m

16．一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的山洞，火车完全在洞中的时间是 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以 为参照物。

17．右图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是__________运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是__________m/s。

18．甲乙两物体同时从同一地点沿同一方向做匀速直线运动，下图是它们做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断， （1）物体乙的速度是________m/s。 （2）经过6秒，甲乙相距________m。 （3）甲乙速度之比为__________。

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探究应用

19．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：

(1)该实验是根据公式进行测量的。所用的测量工具是 (2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较填“陡”或“缓”)些。 (3)请根据图中所给信息回答：

SBC＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m/s．

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。

20．如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”5⑴气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子 4是 (选填“运动”或“静止”)的.

3⑵若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，用的 0时间为7s，则这个过程中气泡的平均速度为 m/s. 1⑶为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的 0

路程和时间. 为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得 乙

S

甲

较 (选填“快”或“慢”)些。

⑷下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出S－t图像.

21．近年来道路相继进行了拓宽，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便。遗憾的是在一些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。

（1）如图示，小赵准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口140m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m，问他以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?通过计算证明你的判断。

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（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你向交警（或公路建设部门、汽车司机和过路的行人），提出一项合理的建议。

22．北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表（2011）如下表所示。

根据列车运行时刻表回答下列问题（要有详细的计算过程）： （1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？

（2）列车在济南西到南京南、南京南到上海虹桥这两个路段的运行过程中，哪个路段运行得快？

请写出你的作