书信范文

书信范文篇一

小学生书信格式及范文

小学生书信格式

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

（5）署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期

发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

给妈妈的第一封信

亲爱的妈妈：

您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！听爸爸说，小时侯的我常常在半夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了，您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没怎么睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来丰满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再半夜哭闹了，可是您依然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子。夏天，您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的健康，您真是费煞苦心了！

妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。

妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！”

祝

身体健康 工作顺利！

您亲爱的儿子：XX

XXXX年X月XX日

书信范文篇二

书信范文

亲爱的姐姐：

你好！ 亲爱的姐姐，好久没见，不知道我们没见的这段时间你过得怎么样？我有许多开心的事情想和你分享，最想告诉你的是今年过年的一件有趣的事。 大年三十，团圆之际。我们全家人围坐在一起，吃着含有浓爱的饺子，看着含有团圆气氛的春节联欢晚会，带着含有喜气洋洋的心情，来过大年。

大年三十一早，吃过早饭，妈妈和姥姥叫我与她们一同包饺子，庆团圆。我们洗过手，擦干水，便开始包。擀面杖在妈妈的手上挥洒自如；饺子皮在姥姥的手上热情绽放；饺子皮又却在我的手上变得一塌糊涂。妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，仿佛天上的白玉盘。姥姥做出来的饺子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。我做出来的饺子又大又恶心，看了就直叫人反胃。妈妈和姥姥都劝阻我不要做啦，我却蛮横地说：“你们告诉我方法，我不就会包了吗?”果然妈妈告诉我说：“先拿出一张饺子皮，在手心里摊开，紧接着盛适量的饺子馅放在饺子皮上，再把伸平着的手，稍稍往里弯，饺子馅会自动缩紧，再将饺子皮的左半边或右半边撩起来重叠在另一半饺子皮上，将边缘线捏紧，最后给边缘线上捏上花边，饺子就做好了，现在明白了吗?”我点点头说:“明白了!”我按照妈妈说的方法做，果然做得不比妈妈差。过了一个多小时共计一百二十六个饺子终于诞生了！它们像一个个坚强的士兵一样站立在桌子上，纹丝不动。包完饺子我坐在沙发上发呆，想起今夜团圆时的情景，不禁高兴。终于到晚上了，我们围坐在一起，有说有笑，吃着像巧克力一样的饺子，味道浓浓的。使人陶醉。

这真是件有让我难忘的事，我不但学会了包饺子，还为家人送去一片温暖。

亲爱的姐姐，下次放假我们一起来包饺子吧！

祝：学业进步

你的妹妹：***

2017年2月7日

书信范文篇三

书信格式及作文范文

清三小4.1复习资料——书信格式

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，另起一行，空两格写：如 “祝”“祝你”“敬祝”等。另外，在写 “身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

祝福语和署名之间空一行！

（5）署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓，如“你的同学”、“需要帮助的**”等。

（6）日期 写信的日期另起一行，靠右。

给妈妈的第一封信

亲爱的妈妈：

您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！……（未完）

妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。

妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！”

祝

身体健康 工作顺利！

您亲爱的儿子：XX

XXXX年X月XX日

细心些，注意细节，我们都可以拿到理想分数！ 马老师

词语（词语的范围较大，成语肯定是词语，但词语并非均是成语，一定看清题目）

ABB:黑乎乎 金灿灿、冷冰冰 热乎乎 火辣辣 胖乎乎 气呼呼 笑眯眯 笑嘻嘻 乐呵呵{书信范文}.

笑哈哈 顶呱呱 干巴巴 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 红扑扑 冷冰冰

AABB: 严严实实 红红火火 是是非非 老老实实 大大方方

AAB：晶晶亮 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 毛毛雨 团团转 啦啦队 咪咪笑 碎碎念

ABAC：大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 古色古香 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 全心全意 人山人海 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 自作自受 相辅相成

AABC: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事 鼎鼎大名、格格不入 高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷不乐头头是道 欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 ABCC:白发苍苍长夜漫漫 大名鼎鼎 得意洋洋 含情脉脉 气喘吁吁 生机勃勃 逃之夭夭 无所事事 文质彬彬 喜气洋洋 想入非非 心事重重 小心翼翼 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡

含反义词的：舍生忘死 贪生怕死 九死一生 承上启下 大惊小怪 大材小用 东张西望 有名无实 有气无力含近义词：眼疾手快 见多识广 三年五载 左邻右舍 千辛万苦

含动物的：九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙 马到成功

含数字的：四分五裂 十全十美 一五一十 一心一意 三心二意 五光十色 五花八门 一呼百应 一波三折 4.1复习点总结

我感动（难忘,„„）的一件事

在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。

记得有一次放学回到家，听妈妈说，要给我做好吃的饭菜。我一听高兴极了，过了一会儿，作业就写完了，我跑去厨房，大声地喊了一声：“作业写完了，签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声，突然从她的手指里流出了鲜红的鲜血。哦！原来是我的一声大叫下着了妈妈，锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗，然后拿出创可贴把伤口包住，一个创可贴并裹不住伤口。妈妈划了这么大的口子，一定很痛，哎，这回的美味又尝不到了。我躲回到屋里，不知怎么办才好。过了一会儿，听见妈妈喊：“开饭了，出来吃饭了。”我很奇怪，低着头走出来一看，桌子上摆着几道香喷喷的菜。但是我没有尝出饭菜的味道，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，手里的筷子变得沉重起来，眼泪也夺眶而出。

妈妈是那么的伟大而可爱呀！她为我日夜操劳，安排我的日常起居，从没有半点怨言，她是那么默默无闻的为我付出，无论春夏秋冬，无论风雨交加，从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。我 抬起头，看着妈妈的脸，突然发现皱纹也悄悄地爬上了她漂亮的额头。

此时，深深的感动涌上了我的心头——妈妈，我爱您！

末考在即，加油哦！相信我们的复习已经为你铺好了成功的基石，最后两天，看你的咯！加油！

马老师

书信范文篇四

书信例文

书信写作

一、现代书信写作

书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

（一）一般书信格式

一般书信由笺文、封文两部分构成。笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等内容。封文即写在信封上的文字，也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等。

1、封文的书写格式

信封分为竖式、横式两种，现在通用的横式信封。信封上应准确填写下列内容：

（1）邮政编码

中国国内，除台湾省外，已经开始使用统一的邮政编码。邮政编码是由阿拉伯数字组成，用来表示邮局和它的投递区域的专用代号。目前的邮政编码由6位数字组成。例如吉林省长春市第五中学的邮编是130061。书写邮政编码时要注意，信封正面左上方空格内应填写收信人所在地邮政编码，而右下方的空格则是发信人所在地的邮政编码。

（2）收信人的详细地址

寄往城市家庭的，要具体写上收信人所在的省（市、自治区）、市（县）、城区、路、街（弄）和门牌号码，如果是高层建筑，还应写上室号。寄往农村家庭的，则要写出省、县、乡、村甚至街。寄往收信人工作单位的，不仅要写上收信人详细地址，还应写明单位全称和具体部门。书写地址时，可在一行内写完，也可分两行写出。在大地名和小地名、地名和号码之间，都应空开一个字的位置。

（3）收信人姓名

姓名要写完，不能省略。常见的错误写法如：“老王”、“小杨”、“董事长”。在收信人姓名后面空两个字的距离，写上“同志”、“先生”、“小姐”等字样，也可以不写。千万注意的是，信封上不要使用写信人对收信人的亲属称谓，这是因为信封主要是给投递员看的，如写上“×××伯父收”、“××爷爷收”等就有可能引起投递员的不悦。

（4）寄信人的地址和姓名

寄信人的地址和姓名必须写在信封上，因为当由于某种原因这封信不能寄达收信人时，邮局必须以此点信息退还所寄信件。“本市王寄”、“内详”之类做法绝不可取。

上述情况，主要针对邮政信件。如是托人捎带的信件，则应该在信封上方偏左的地方，视具体情况，写上“请交、面交、烦交”等字样。如捎信人熟悉收信人的地址，则不必写出收信人的地址。写信人的地址一般也省略，只写“××托、×××拜托”即可。有时，为了表示对捎信人的尊重与信任，或信件的内容一般，不涉及公私秘密者，信封以不封口为好。

2、笺文的书写格式

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括称呼、正

文、结尾、署名、日期五个部分。

1、称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

（1）给长辈的信

若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸、妈、哥、嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈、姑妈”等。

对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨、黄叔叔”等。

（2）给平辈的信

夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽、敏华、亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”，如“瑞生、老纪、小邹、三毛等。

（3）给晚辈的信

一般直接写名字，如“乐毅、君平、阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女、儿子”等。

（4）给师长的信

通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师、周师傅、宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师、 师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师、王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老、周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授、陈大夫、佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信

又不指定姓名的，可写“同志们、诸位先生、XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会、XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志、负责同志、总经理、厂长”等。如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的、敬爱的、亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2、正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！、近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！、春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3、结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4、署名

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

5、日期

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

6、附言

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。附言有四种情况：

（1）附告详细地址。初次通信或写信人的地址有变动，应把通讯处或详细地址通知对方。

（2）托带问候的话。如“请代问婶子好”。有的是别人托写信人代向收信人问候，如“姐姐附笔问安”。

（3）附件说明。信中附有照片、票据等，要加以说明。

（4）附加的话。信写完以后，发现还有内容要补充，可以加在后面。为醒目起见，常见“另”、“又”或“还有”开头。或先写附加内容，最后注明“又及”或“某某（写信人的名字）又及”作为结束。

（二）一般书信例文

二、古代书信写作

简称书信为“信”，那是近代才有的事。在漫长的历史进程中，由于书写材料演变等原因，书信又有许多别名、美称，下面略举数端。

简——在没有发明造纸术之前，我国曾用削成狭长的竹片作为书写材料，人们把这种竹片称为简。用于写信的竹片便称为竹简。

尺牍——古时书函长约一尺，故名尺牍，亦称“尺素、尺翰、尺简、尺纸、尺书”，皆泛指书信。

雁足、雁帛、雁书、鸾笺——《汉书》记载苏武故事，言苏武被拘匈奴，牧羊于北海，后来汉朝廷要求匈奴放归苏武，匈奴谎称武已死。汉使则谓单于，汉皇在上林苑中，得北宋雁，雁足上系着帛书，说苏武等在某泽中，单于只得放苏武归汉。于是，书信又有了雁足、雁帛、雁书等代名词。再如，宋时蜀地善制十色彩笺，笺上隐然有花木麟弯图案，这样，书信又多了一个别称：鸾笺。

八行书——旧时竖式信笺，多用红线划分八行，书信也别称八行书。

柬——在古代，柬与简通用，是信件、名片、帖子之类的统称，如请柬、贺柬、书柬等。 素——古代称白绢为素。用白绢或绸写成的书信称为尺素，后来“素”成为书信的代称。 笺——笺原是精美的小竹片，供题诗或作画用。一般信纸也叫笺，后引申为书信的代称。 函——函原指信的封套。古代寄信用木匣子邮递，这种匣子叫函。后来就称信件为函，如函件、来函、公函等。

札——札在古代指书信，公私文书。札原意为古代书写用的小木简。现仍通用“信札”一词。

鸿雁——古代传说鸿雁能传书，这个典故出自《汉书·苏武传》：“言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”所以，后来用鸿雁代称书信。

鲤鱼——这个典故出自汉乐府诗《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”以鲤鱼代称书信有几种说法，有“双鱼”“双鲤”“鱼书”等。而且古代人还常常把书信结成鲤鱼形状。

书简——书简原指盛书信的邮筒，古代书信写好后常找一个竹筒或木筒装好再捎寄。后来书筒也成了书信的代称。

（一）格式

书信格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。

所谓地位，即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

抬头是指旧时书信，对年长的收信人空一格或另起一行，以示尊敬。

分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字，述及不同内容时分几段书写。

称谓，不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于平辈用台启、大鉴、惠鉴、台右；对于妇女用懿鉴、慈鉴；对于老师用函丈、坛席……现时，一般不用了，多以同志、先生等作为尊称，如加上惠鉴、台鉴、赐鉴等也未尝不可。

信写好后，加上结尾语，俗称“关门”。

1、称谓

收信人名称。

古称谓{书信范文}.

2、提称语

提称语附在称谓后面，用于提高称谓的词语，就是对收信人进行尊敬抬举的意思，如“希圣老师尊鉴、运使学士阁下、某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤”等。

有些提称词除提高称谓外，还有请收信人查阅此信的意思，如“赐鉴、青鉴”等。 我国传统书信中的常用提称词很多，使用时要特别注意与称谓的搭配。在礼仪简化的现代生活中，提称词常常被省略。省略提称词后，在称谓下加冒号“：”，如“希圣老师：”。 常见提称语

足下——古时用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

膝下——旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，即表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

鉴——即古代的镜子，有审察的意思。用于书信提称语，就是请阅看的客气说法。

垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。

尊鉴，可用于尊长，也可用于同辈。

台鉴，适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。 勋鉴，对身居高佼、有功勋业绩者。

道鉴，对道德君子、望重学者。

书信范文篇五

书信 范文

Dear Sir or Madam,

I’m a student form Chongqing, China. Today I‘m writing to you to ask for your help to improve the situation the finless porpoise in the Changjiang River is faced with.

Because of the behavior of human beings, the finless porpoise in the Changjiang River has been greatly influenced and will be endangered. According to research, its total number is less than 1000 now. We have founded a project for protecting finless porpoise but we have difficulty in running it for lack of enough money. If you would like to help, you can provide it with necessary money. Besides, you can give us relevant training in protecting them. With your help, we believe we can improve the living environment of finless porpoise soon, increasing its number.

If we can get your help, we will be very thankful. We’re looking forward to your early reply.

Yours sincerely, Li Hua

假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

注意：1.词数：100左右； 2．参考词汇：房租rent (n.)。

这是一篇看图作文，要求以书信的形式介绍写作内容，题目中没有开头和结尾，因而需要考生自己写出一篇完整的书信。写作要点如下：{书信范文}.

1．回顾对方上次来信所提之事；2租房的内部结构：卧室及其设备、浴室、厨房；

3．面积、房租；

4．租房所处地理位置：靠近芳草街，下一站为建新华文学校，乘11路公共汽车可到达； Dear Bob，

I’m so glad to learn that you’re coming in September.I’ve found a place for you. It’s a small flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed，a sofa，a desk and a chair.The rent is 500 yuan per month.The flat is in a building on Fangcao Street，which is from Jianxin Chinese School.Bus No.11 can take you straight to the school.In fact，it is only one stop.

Do you think you’d like it？If not，I can try and find another place for you.Just let me know.

Yours，{书信范文}.

Li Hua

书信范文篇六

高考常考书信范文

高考常考书信范文

祝贺信

假定你是李华，得知你的好友王强今年考上了北京大学(Peking University)，他来自贫困地区，是村里的第一位大学生。请你给他写一封祝贺信，要点如下：

1. 考上理想大学，父母骄傲。

2. 努力学习将来为家乡服务。

3. 对未来祝福。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Wang Qiang,

Congratulations! I have learned with delight that you are admitted to Peking University, your ideal one! As far as I know, you have worked very hard in the past years, so I’m truly delighted to know that you become the first college student of your village from the poor areas. I am sure that your parents are greatly proud of you. I am just eager to know how pleased I am to witness your successbecause this is a new start for you and it’s beneficial for you to study with so many excellent students and learn from top professors. I wish you greater success in university and provideservicesfor your hometown in the future.

Best wishes!

Yours,

Li Hua

假定你是李华，得知你的外国笔友Peter获得了“汉语桥”世界大学生中文演讲比赛一等奖。你为他感到骄傲，并给他写一封祝贺信，要点如下：

1. 天天练习讲汉语，从不会到流利，终于成功。

2. 继续努力，有机会来中国留学。

3. 希望见面和交流。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

参考词汇：“汉语桥”世界大学生中文演讲比赛 “Chinese Bridge” Chinese speech contest Dear Peter,

I am writing to express my congratulations to you on your receiving the first prize of “Chinese Bridge” Chinese speech contest. As far as I am concerned, although you were not good at Chinese at first, However, you practiced speaking Chinese every day. As the saying goes, “Everything comes to him who waits”. Finally, you succeeded in speaking Chinese fluently, which,in my opinion, is very difficult for a foreign student. So I’m so surprised that you become champion of this competition. If you go on studying Chinese harder, you will have the opportunity to study in China. At last, I hope to see you and communicate with each other. Sincere congratulations to you again!

Yours,

Li Hua

建议信

假定你是李华，请根据所给材料，给Lora写一封回信。要点如下：

1. Lora打算利用暑假打工。

2. Lora父母不同意的理由。

3. 你给Lora的具体建议。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Lora,

I have just read your letter in the magazine.As far as I am concerned, you are willing towork part-time this summer. But your parents don’t permit you to do so. I understand your situationthat you are faced with.

It is my belief that your parents may have their own reasons. For instance, they may regard learning as the most significant task for youat present. Perhaps they’d like you to make full use of this summer holiday to study. Besides, they may hold the view thatyou are still too young to work outside because of/on account of potential dangers in society.Therefore, in my judgement, you may as wellhave a conversation with your parentsto make every effort to persuade them instead of complaints and disappointment. In the meanwhile, you should make a detailed plan for your study and work, ask your friends to work together with you, and tell your parents not to worry about/be concerned about you because you are old enough to manage things independently and properly.

Anyway, I would be more than happy to wish you a pleasant summer.

Yours truly,

Li Hua

假定你是李华，最近你们班从英国转来了一名新生Jenny。这是她第一次远离家乡，她很想念父母及家人，有时候思念至深，常常独自一个人深夜哭泣。对此，请你给Jenny写一封建议信，要点如下：

1. 鼓励Jenny坚定求学信念，志存高远，四海为家。

2. 就Jenny的目前状况，提两到三个建议。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Jenny,

I am more thandelighted to have a talk with you. I have a genuine understanding of your present situation for I have had a similar experience before. People often miss their parents the first time they leave home. Most people do have to leave home for higher education or employment. In my judgement

, you

should realize that present separation will help with your academic development and your improvement of personal ability.Try your best to make friends on your school campus, and share ideas with your classmates who are physically closest to you now. Maybe you will still miss your parents, but your new friends will bring happiness and joy to your new life. Also I suggest you should take an active part invarious kinds of activities in school. You will get much pleasure from it. Wish you happy every day.

Yours faithfully,

Li Hua

感谢信

假定你是李华，现在是华南师范大学(South China Normal University)大一新生你高三时在王老师的帮助下，英语进步很大，为表示感谢，给王老师写一封感谢信。要点如下：

1. 梦想成真，考上理想大学。

2. 因为王老师的辅导和鼓励，英语由差变好。

3. 对老师表示祝福。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Mr. Wang,

Again, I sincerely thank you for your help!

I am writing to express my thanks for helping me improve my English. Without your help, I would not be a student of South China Normal Universitynow. I still remember the days when you taught me English in Grade 3 of senior school. My English was rather poorat one time, but you were always very patient with me and spared no efforts to tutor me after class. As a consequence, My English was greatly improved because of your encouragement. Without your help, I wouldn’t have realized my dream. I wish more and more of your students could go to their ideal colleges. Wish you have a healthy body and lead a happy life!

Again, I sincerely thank you for your help!

Yours,

Li Hua

假定你是李华，去年是一名交换生(exchange student)去美国学习，得到布朗一家的照顾，回国后写一封感谢信给布朗夫妇，要点如下：

1. 感谢生活上的关心，克服了思乡病。

2. 感谢学习上的帮助，口语进步很大。{书信范文}.

3. 欢迎到中国做客。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Mr. and Mrs. Brown,

How are things going with you recently?Thank you so much for giving meanoppportunity to live in your family while I was an exchange student in America! That was such a hard time for me, heart me overcome my homesickness. Besides, you tutored me in my spoken English in daily life. With your help, I made such rapid progress that I won the first place in the English Speaking Competition of the city. My

. If there is a chance, welcome to China, I am looking forward to your coming.

All the best.

Yours,

Li Hua

道歉信

假定你是李华，寒假中作为交流生短期去英国培训，回国时因为匆忙，把房东Bob的音乐光盘夹在行李中带了回来。现在请你给Bob写一封道歉信，要点如下：

1. 对自己带走音乐光盘表示歉意。

2. 提出解决的办法。

3. 再次请求原谅。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Bob,

I am writing to make an apology to you for I forgot to return a music CD which I borrowed from you last week. Yesterday I came back from England and found it in my luggage. I am so sorry that you cannot listen to it at present.

The CD which I borrowed from you is made in England, soit is my belief thatyou may find another one in your local store. How about your buying another CD on your ownand for certainI will pay for it? If you can’t find a similar one, I would send it back to you through a post office. And if there are any other solutions you like, please let me know. I am terribly sorry again for my carelessness. Please forgive me for any inconvenience caused.

I am looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

假定你是李华，你的美国老师Mr. Evans要求你们明天下午去听一个英国历史的讲座。你因故不能参加。请你写一封信向Mr. Evans道歉并说明情况。要点如下：

1. 表示歉意。

2. 理由：父亲去北京出差，母亲生病住院需要人照顾。

3. 询问：是否有录音，以便补听讲座。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Mr. Evans,

I am indeed regretful to tell you that I won’t be able to attendthe lecture delivered on English history tomorrow afternoon. Because m mother all of a sudden fell ill and was taken to hospital last night andunfortunately my father ison a business trip to Beijing now. I am afraid that I will have to take care of/look after/attend onher these days.However, as you have already known, I as a matter of fact take a great interest in English society and history. I wonderwhether it is possible for the talk to be recorded, and if so, could I borrow the tape? It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk.

Please allow me to say sorry again. I sincerely hope that you will be able to understand my situation and accept my apology.

Yours sincerely,

Li Hua

求助信

假定你是李华，你正在为高考紧张复习，但最近你遇到了一些问题导致无法集中精力学习。于是你给你校的外籍心理老师Kate写一封求助信寻求帮助。要点如下：

1. 作业多，没有时间运动。

2. 压力大，难以入睡。

3. 希望得到Kate的帮助。

注意：1. 词数100左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Kate,

I am Li Hua, a Senior 3 student. Recently, I’ve been busy preparing for my College Entrance Exam, but unfortunately I find it quite hard and difficult to concentrate on my study. So I’m writing to turn to you for help.

I’m encountering some problemswhich trouble me a lot. For example, I have to spend so much time on my homework that I hardly have any time to take sports. Moreover/In addition, the high expectation from the teachers and my parents makes me extremely stressful because I don’t want to let them down. What troubles me most is that it’s difficult for me to fall asleep every night.

Faced with the above problems, I’m anxious to get your help. Could you pleaseoffer me some advice onhow to solve/deal with these problems?

Looking forward to your early reply.

Sincerely yours,

Li Hua

假定你是李华，当前你在英语学习方面遇到了一些问题。于是你向你校的外籍老师Tom写一封求助信寻求帮助。要点如下：

1. 本人简介。

2. 求助内容。

3. 希望得到Tom的帮助。

注意：1. 词数100左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3. 开头语和结束语已为你写好。

Dear Tom,

I’m Li Hua, a Senior 3 student in your school. Currently, I’m having trouble learning English. Therefore I’m writing to ask you for help.

There’re two main problems I’m faced with now. First and foremost, I find it quite tough to master the English grammatical rules and put them into use. Furthermore, so nervous do I feel in front of my classmates that I can’t say a word in English. Therefore/Hence, I sincerely hope you can offer me some adviceonhow to study English grammar and how to overcome my fear of speaking English.