乌鸦的辩解作文大全

乌鸦的辩解作文大全篇一

九 乌鸦的辩解

九 乌鸦的辩解

——语言个性，形象鲜明

【习作要求】

古人说：“言为心声”。语言是表达人物思想感情的工具,是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。写人记事，离不开人物语言的描写。在小学阶段，学习写好人物对话是十分重要的。这次的习作，要求学生懂得：写人物的语言要符合人物的身份特点，还要交代人物是怎么说的，要注意变换提示语的位置。

【教学目标】

1.通过例文体会怎样描写对话和语言描写的作用。

2.明白生动、灵活地运用提示语是写好人物对话的关键。

3.掌握描写人物对话的方法。

【教学重点】

能够生动、灵活地运用提示语写好人物对话。

【设计理念】

1.本次课的设计是针对六年级学生的。六年级的孩子有阅读方法和思考方法的积淀，基于这一特点，让学生借助例文，讨论怎样描写人物对话，更直观的感受对话描写的方法。

2.让学生在自己发现，跃跃欲试的成就感中，轻松地完成这次习作。

3.不时的指导朗读，引导学生从“人物怎么说的”中，体会人物的特点，从而认识提示语的重要。

4.鼓励孩子善于表的，积极思考，提高学习效率。

【课前准备】

1.让学生读一些侧重人物对话描写的文章。

2.上课前，老师要有意的创设一段情境对话，激发学生的学习兴趣。

【教学过程】

（一）情境导入

1.调整情绪，激发兴趣。

2.让学生把课前老师与同学之间的情境对话描述出来，初步感受对话描写的魅力。

小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室，老师正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！”小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，老师敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。”小刚一面找一面嚷着：“我做了，别着急。”好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了老师。老师看看这本“蓬松”的本子，摇了摇头。

（二）讲授新课

导语：写人的文章离不开叙事，叙事的文章离不开写人。因此，写好人物的语言，对表达文章的思想和人物的情感，是非常重要的。 那么，怎样写好人物的对话，请同学们看一段文字。

(1)出示范文：

“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”

爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了： “不，那不是树，那是大伞。”

“哪有这么大的伞！”

“你看它多直！”妹妹分辨着。

小小的争论打乱了爸爸的思路，他微笑着，慢慢的抚摩孩子们的头，说：

“那不是伞，是白杨树。”

哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么高大？”

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会，对两个孩子说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在那儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

(2).指导学习

1.这段文字，是一段什么描写？

2.指名读语言部分，剩下的文字是什么？它起什么作用？（认识提示语及作用）

3.看看提示语的位置有什么变化？

4.提示语在前、中、后，个找出一个例子，体会一下这样写有什么好处？

5.每次对话另起一个自然段有什么好处?

6.这段对话是围绕的什么话题？

板书：

1.提示语（位置：前、中、后。提示内容：动作、神态、心理„„）

2.每次对话要另起一个自然段

3.要围绕一个话题

(3)课堂习作

1. 出示段落：续写《乌鸦的辩解》。

2. 设置情境，在老师的指导下完成习作。

乌鸦的辩解

住在森林里的乌鸦，常常受到鸟类的嘲弄。有的说它长得丑，一身黑羽毛太难看了；有的说它叫声太难听了，只会哇哇地叫个不停；有的说它贪婪霸道，经常争抢别人的食物。对这些，乌鸦不想辩解什么。

有一天乌鸦与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇，乌鸦再次受到嘲弄。它忍无可忍的进行了反驳„„

①故事中有几个人物？

②喜鹊、八哥、苍鹰、是怎样再次嘲笑乌鸦的？乌鸦又是怎样辩解的？结果怎样？

③它们有怎样的生活习性？

④怎样确定文章的中心？

(4).角色表演{乌鸦的辩解作文大全}.

指名四个同学分别扮演文中的角色上台表演，老师和台下的同学

共同指导。通过表演让同学们感受角色的心理、动作及说话的特点，为写作做准备。

(5).写作要求

(1)主题：思想性、知识性{乌鸦的辩解作文大全}.

(2)在辩解过程中，注意逻辑性。

(3)段落错落有致。

(4).写好结尾

可以自然结尾，也可以最后点中心结尾，还可以含蓄结尾，这样可以给读者留下想象的空间。

（三）佳段篇章欣赏（略）

（四）激发写作

刚才的表演，不但给我们带来了无尽的欢乐，学到了知识，还让我们懂得了做人得道理。现在就让我们拿起笔来，把这个有趣的小童话，用对话的形式表达出来吧。

（五）学生习作，教师巡视指导。{乌鸦的辩解作文大全}.

（六）点评欣赏习作

（七）总结鼓励。

【板书设计】

乌鸦的辩解（接上面板书放在最后）

乌鸦的辩解作文大全篇二

乌鸦受骗以后作文

乌鸦受骗以后作文

乌鸦受骗以后作文（一）

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它站在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

乌鸦看到后，不由地提高了警惕。狐狸见到乌鸦嘴上的肉后，心里一阵高兴，心想：笨乌鸦，免费送肉来了！狐狸对乌鸦说道：“美丽善良的小乌鸦，您真美丽呀！能教教我您美丽的秘诀吗？”

乌鸦不屑地望了狐狸一眼，心想：我不会再上当的！于是，根本不理会狐狸。狐狸一计不成，又生一计：如果我骗它说它的孩子被抓走了，它必定要问我是谁抓的，肉就能拿到手了。于是，狐狸便惊慌万分地对乌鸦说道：“您的孩子被抓走啦！”

乌鸦听了心里一惊，但随即又淡定下来，正好它也歇好脚了，连问都没问，就直接飞回了家，到家一看，小乌鸦可全都在呢。乌鸦心想：幸亏我没相信狐狸说的话。接着，便和它的孩子一起吃起了肉。狐狸在外面看了，只好灰溜溜地走掉了。

这个>故事告诉我们：吃一堑，长一智，同样的错不要再犯第二次。 乌鸦受骗以后作文（二）

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一颗大树上歇歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一下子就看到了那块肥得流油的肉，馋得直流口水。但怎样才能把肉骗到手呢？它眼珠一转，计上心来。狐狸径直走到了树下，用可怜吧吧的眼神望着乌鸦，说：亲爱的乌鸦小姐，上次真是对不起！我的老母亲当时已经饿晕了，所以我才骗你的肉的！不过，您的声音真是好听！我当时都想跳舞了„„'听着狐狸的奉承话，乌鸦心里就像吃了蜜一样甜。但她知道狐狸是想吃肉，于是转过身去不予理睬。狐狸见了，便继续说道：“之前的一个月，我连一只老鼠也没逮到，母亲都以奄奄一息了！”说着，还留下了几串“鳄鱼的眼泪”。可乌鸦丝毫不动摇。狐狸见这样还不行，便摆出一副厌恶的神情：“哼！你这煤炭似的东西，模样难看的丑八怪！从你太太太太太爷爷开始就不是什么好东西，你简直是一头笨到极点的猪！”乌鸦听了心中的怒火差不多能把整个森林烧毁。但她努力克制自己，把肉吐了出去，然后吹响了随身携带的口哨。原来，这口哨是联系其他乌鸦的。但狡猾的狐狸并不知道，正在品尝刚刚到手的肉呢。突然，它觉得四周有一片“乌云”正向它靠近。咦，现在没下雨呀！狐狸揉了揉眼睛，想看个究竟。但可怜的狐狸还没有看清，“乌云”就蜂拥而上，把它“啄”晕了。

从此，再也没有狐狸敢惹乌鸦了。也许，这就是团结的力量吧！

乌鸦受骗以后作文（三）

一天，那只曾上过狐狸当的乌鸦十分沉痛地向小乌鸦们讲述了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦们永远记住：“不要轻易被花言巧语所打动，害人之心不可有，防人之心不可无！”小乌鸦们听得连连点头。

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：如果我碰上了狐狸，我才不上它的当呢！巧得很，这时，一只小狐狸走过来，很友善地到树前和小乌鸦打招呼：“嗨，我们可以做朋友吗？”小乌鸦对它有了提防，撇过头不理它。小狐狸有些尴尬，过了好一会儿，又重新提起了>勇气，很诚恳地对小乌鸦说：“我真的很想和你做朋友，不像我爸爸，现在就很后悔当年犯下的错----唯利是图，我不想做令自己后悔的事情。你给我一个机会，我会好好珍惜的！”

小乌鸦想：用一块肉能换来一个朋友，蛮好的，也可以用这块肉考验一下它！于是小乌鸦故意把肉掉想了想，到了地上，还若无其事地想飞走的样子这时，小乌鸦急切地大喊起来：“小乌鸦，你的食物--肉掉了！”小乌鸦边飞边回应道：“给你吃吧，我要回去看我生病的母亲了！”小狐狸捡起地上的肉，紧追小乌鸦身后，边跑边问：“你的母亲怎么样了？我可不可以去看望一下它老人家啊？”小乌鸦随即答应了它的请求，并带着小狐狸来到了它们住的地方。小狐狸手里提着小乌鸦掉下的肉和不知从哪儿买来的一篮葡萄，很真诚地和乌鸦妈妈说：“乌鸦阿姨，对不起！我爸爸很懊悔当时的做法，但它又不好意思来向你赔罪。今天就让我代它向你道歉，让我们从此和平相处吧！”老乌鸦听后，长叹了一口气说道：“好吧，我们从此就和平相处吧！”

从那以后，狐狸和乌鸦就不再勾心斗角了。森林里又恢复了和谐的气氛！

乌鸦的辩解作文大全篇三

乌鸦受骗以后作文{乌鸦的辩解作文大全}.

乌鸦受骗以后作文（一）

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它站在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

乌鸦看到后，不由地提高了警惕。狐狸见到乌鸦嘴上的肉后，心里一阵高兴，心想：笨乌鸦，免费送肉来了！狐狸对乌鸦说道：“美丽善良的小乌鸦，您真美丽呀！能教教我您美丽的秘诀吗？”

乌鸦不屑地望了狐狸一眼，心想：我不会再上当的！于是，根本不理会狐狸。狐狸一计不成，又生一计：如果我骗它说它的孩子被抓走了，它必定要问我是谁抓的，肉就能拿到手了。于是，狐狸便惊慌万分地对乌鸦说道：“您的孩子被抓走啦！”

乌鸦听了心里一惊，但随即又淡定下来，正好它也歇好脚了，连问都没问，就直接飞回了家，到家一看，小乌鸦可全都在呢。乌鸦心想：幸亏我没相信狐狸说的话。接着，便和它的孩子一起吃起了肉。狐狸在外面看了，只好灰溜溜地走掉了。

这个故事告诉我们：吃一堑，长一智，同样的错不要再犯第二次。

乌鸦受骗以后作文（二）

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一颗大树上歇歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一下子就看到了那块肥得流油的肉，馋得直流口水。但怎样才能把肉骗到手呢？它眼珠一转，计上心来。狐狸径直走到了树下，用可怜吧吧的眼神望着乌鸦，说：亲爱的乌鸦小姐，上次真是对不起！我的老母亲当时已经饿晕了，所以我才骗你的肉的！不过，您的声音真是好听！我当时都想跳舞了„„"听着狐狸的奉承话，乌鸦心里就像吃了蜜一样甜。但她知道狐狸是想吃肉，()于是转过身去不予理睬。狐狸见了，便继续说道：“之前的一个月，我连一只老鼠也没逮到，母亲都以奄奄一息了！”说着，还留下了几串“鳄鱼的眼泪”。可乌鸦丝毫不动摇。狐狸见这样还不行，便摆出一副厌恶的神情：“哼！你这煤炭似的东西，模样难看的丑八怪！从你太太太太太爷爷开始就不是什么好东西，你简直是一头笨到极点的猪！”乌鸦听了心中的怒火差不多能把整个森林烧毁。但她努力克制自己，把肉吐了出去，然后吹响了随身携带的口哨。原来，这口哨是联系其他乌鸦的。但狡猾的狐狸并不知道，正在品尝刚刚到手的肉呢。突然，它觉得四周有一片“乌云”正向它靠近。咦，现在没下雨呀！狐狸揉了揉眼睛，想看个究竟。但可怜的狐狸还没有看清，“乌云”就蜂拥而上，把它“啄”晕了。 从此，再也没有狐狸敢惹乌鸦了。也许，这就是团结的力量吧！

乌鸦受骗以后作文（三）

一天，那只曾上过狐狸当的乌鸦十分沉痛地向小乌鸦们讲述了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦们永远记住：“不要轻易被花言巧语所打动，害人之心不可有，防人之心不可无！”小乌鸦们听得连连点头。

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：如果我碰上了狐狸，我才不上它的当呢！巧得很，这时，一只小狐狸走过来，很友善地到树前和小乌鸦打招呼：“嗨，我们可以做朋友吗？”小乌鸦对它有了提防，撇过头不理它。小狐狸有些尴尬，过了好一会儿，又重新提起了勇气，很诚恳地对小乌鸦说：“我真的很想和你做朋友，不像我爸爸，现在就很后悔当年犯下的错----唯利是图，我不想做令自己后悔的事情。你给我一个机会，我会好好珍惜的！”

小乌鸦想：用一块肉能换来一个朋友，蛮好的，也可以用这块肉考验一下它！于是小乌鸦故意把肉掉想了想，到了地上，还若无其事地想飞走的样子这时，小乌鸦急切地大喊起来：“小乌鸦，你的食物--肉掉了！”小乌鸦边飞边回应道：“给你吃吧，我要回去看我生病的母亲了！”小狐狸捡起地上的肉，紧追小乌鸦身后，边跑边问：“你的母亲怎么样了？我可不可以去看望一下它老人家啊？”小乌鸦随即答应了它的请求，并带着小狐狸来到了它们住的地

方。小狐狸手里提着小乌鸦掉下的肉和不知从哪儿买来的一篮葡萄，很真诚地和乌鸦妈妈说：“乌鸦阿姨，对不起！我爸爸很懊悔当时的做法，但它又不好意思来向你赔罪。今天就让我代它向你道歉，让我们从此和平相处吧！”老乌鸦听后，长叹了一口气说道：“好吧，我们从此就和平相处吧！”

从那以后，狐狸和乌鸦就不再勾心斗角了。

乌鸦的辩解作文大全篇四

作文范文(老鹰与乌鸦)

 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。

 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯

冲姿势拼命练习。

 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住

山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。{乌鸦的辩解作文大全}.

 牧羊人的孩子看见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子

摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”

 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，

确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。



NO.1我已经飞过

 上，被毛缠住，最终落到了牧羊人的手里。

故事的结尾告诉我们，这叫作自不量力，但我却认为，没有突破性的尝试和努力，哪有意外的收获和成功?

就如泰戈尔所说：

 所期望的，于是

 其实人也是如此。

 没有人会知道自己传记的最后一页会写着什么，这也正是人生最奇妙的地方。所以，在还没

有结局的情况下，我们要自己创造美好的过程，让这本传记的中间部分因你的努力而格外精彩。  青春是一个没有失败的舞台，我们每一个人都是一个舞者。青春的旋律优美婉转，这让舞者

们尽情地地在舞台上舒展肢体，流露情感。所以，请你也一同登上这记录着舞蹈过程的舞台，不论你是否专业，不论你是否熟练，只要你想拥有值得回味的过程，你就可以在这里挥洒下你的汗水，甚至是泪水。你可以不如杨丽萍的舞姿，但你要像她一样忘我；你可以没有邰丽华的天赋，但你要像她一样坚强。听!台下正在响着雷鸣般的掌声，其中总会有一个人是为你而鼓掌，因为你的努力他看到了，你的执着他看到了，你的成长他也看到了。舞台上的舞者，都赢得了生命的掌声，只有一直躲在后台，手脚发软，没有上台的胆小鬼，没有任何收获，陪伴他的终将是默默无闻与孤独寂寞，在他传记应该精彩的部分，只会淡淡地留下一个深深的字：略。



 年年岁岁花相似，花儿从含苞待放到枯萎凋零，这是生命的一个必然过程，但盛开时的羡丽

与芬芳却各不相同，而人们记住的，也只是它辉煌时的永恒；岁岁年年人不同，其实，人不同的就是各自的奋斗历程，传记中最精彩的，永远都是奋斗的过程。

 NO.2绕树三匝，何枝可依？

“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。

我们何不以此自问： 老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。

物如此，人亦然。 ．．．．．．．．

一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。

一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

世界首富比尔·盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。 乌鸦敢于拼搏，乐于学习的精神固然值得赞赏，然而它不能认清自己的实力，不能量力而行，注定是要失败的。

“绕树三匝，何枝可依？”绕树三匝，并非枝枝可依！

人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。

拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“绕树三匝，此枝可依”！

乌鸦的辩解作文大全篇五

乌鸦的智慧作文

又是一个美好的周末，我出去买早餐，太阳暖洋洋地照在我的身上。突然，我的眼前飞过一个黑压压的东西，定睛一看，原来是只臭乌鸦。我心里想，真晦气，这一天指不定要倒什么霉了。这时，我又注意到乌鸦的嘴里似乎叼着一枚什么东西，我一下子来了兴致，不自觉地停住了脚步，慢慢地在看得到乌鸦的地方，仔细观察着乌鸦，原来在它的嘴中，叼着一颗坚硬的核桃。 只见它停在一颗绿树下，用嘴尖反复地敲打着核桃坚硬的壳，头上下不停地颠着，带动着嘴。啄了两三分钟，乌鸦也没了耐心，急躁地在核桃旁扑闪着翅膀，贴着地面飞来飞去。然后一会儿跳上树枝，一会儿又跳到地面上。也许，它是在思考什么问题。忽

然，它跃下树枝，衔着核桃飞了起来。这可能代表着它已经找到了它刚刚思考的问题的答案。 我看着它飞过一颗颗树，我也追了上去。只见它在小区里的柏油路上停了下来，把核桃衔到有汽车轧过的痕迹的车轮印上。接着，又扑闪着翅膀飞到了一旁的树上，站在树枝上四处张望，仿佛在等什么人似的。 这时，一辆汽车鸣着喇叭过来了，乌鸦变得异常兴奋，在树枝上上下不停地跳跃。我真是丈二和尚摸不着头脑，汽车来了，乌鸦兴奋什么啊。 眼看汽车越来越近了，乌鸦越来越兴奋了。汽车飞快地顺着汽车印向前奔去。只听细微的咔嚓一声，核桃好像碎裂了。我总算是知道这乌鸦想干什么了。果然不出我的所料，待汽车过去

之后，乌鸦如同饿狼一般扑向碎裂的核桃，用大大的嘴，一点一点，贪婪地啄食着核桃。 原来，乌鸦是想利用汽车对核桃的压力，而吃到美味的核桃肉。以前，我一直对乌鸦有偏见，觉得它是愚蠢的象征，看来以后，我真的要改一改我的看法了。其实，乌鸦不笨，它也是很聪明的。

乌鸦的辩解作文大全篇六

乌鸦受骗后作文350字

乌鸦被狐狸骗后，有一天，它又去找吃的去，在回来的路上，飞累了，在一颗大树上休息，它心里想：我怎么这么笨呢，下次我再也不会相信狐狸了。这时，狐狸从树下走过，看到乌鸦嘴里又叼了一大块肉，口水直流。狐狸了心想这次我还要把那只乌鸦的肉给骗过来。乌鸦心里也想：这次我不会相信它了，转身就走。忽然被狐狸叫了下来。狐狸说：美丽的乌鸦小姐，自从听了你上次唱歌感觉实在太好听了。我就天天练、天天练，但总是唱不好，希望您再唱给我听一遍，我实在太想听了。 乌鸦骄傲极了，立刻唱了起来：哇~~~哇~~~哇······叫起来，结果肉掉了下去，狐狸接到美滋滋的一溜烟跑掉了。 看来乌鸦还是骄傲的手掌心啊！江苏南京浦口区汤泉小学四年级:陈怡