中学副校长工作计划2017/2017

中学副校长工作计划2017/2017篇一

中学学校2016—2017学年度工作计划

指导思想

实施“国家中长期教育改革与发展规划（2010-2020）”和广东省人民政府关于深化全面改革领域实施意见，xx城市教育发展十三五规划精神，实施xx回教育战略，坚持以人为本，全面实施优质教育，大力推进学校法制。融合万中南区在学校特色，开拓创新，努力提高教学质量，服务质量，促进学校快速健康发展，努力建设我们的精神家园。

一，管理工作

1.进一步明确和合理化学校的组织和管理程序，明确部门的职能，岗位职责，组织，完善和实施规章制度，编制xx学校xx学校工作人员和工人手册上学期工作时间表安排系统，提高学校管理效率。

2.完善校园安全系统和设施，进一步加强校园安全管理，明确各部门的安全责任，做好安全教育，避免安全事件的发生。

3.促进学校文化建设。

4.改进教师评估，就业机制，完成所有教师和工作人员合同任命。

5.完善学校奖励机制 系统。

6.尝试改革学校课程和改革教学模式，探索初中组合作学习（3 6），学科教学和选修课教学模式。

7.成立学校学术委员会。

8.改进党员队伍，教师和教育工作者的各级层面，以及其他选择条例和机制。

9.修改学生成绩统计模板并开发性能统计系统。

10.修订xx中学xx学生手册。

11.准备xx中学xx学生发展指导三年发展规划。

12. xx中学xx学校奖学金和补助金的准备。

13.完善学校信息管理平台，发展学校卡校园卡管理系统，试用钉办公系统，推进数字校园建设。

14.设计并逐步推广学校vi识别系统。

15.成立学校宣传小组，做好学校宣传，全面宣传南。

16.加强学校工会和共青团的建设。

二，道德教育工作

1.认真培养和践行社会主义核心价值观，加强学生日常行为的指导，实施学习环境建设。

2.具有万中管理教育的经验，结合南方的现实 情况，探索更有针对性，有效和科学的道德教育管理模式，学校将逐步渗透到道德教育管理工作中。

3.注重道德教育的有效性，进一步完善和完善我国学校的道德教育工作各种有效机制，在教学和教育人民，管理教育，服务教育原则，实践全面道德教育。

4.提高我们学校层面道德教育系列主题类，逐步实现序列化，课程。

5.提高班主任定期会议的及时性，定期举办一个关于道德教育的研讨会;收集和组织道德教育材料，汇编道德教育论文的结果，出版专着或论文。

6.丰富学校文化活动，进一步提高学校文化活动的品位和水平。

7.进一步加强学生干部建设，完善社区管理办法，协调学生社区的指导，指导和建设，完善学生社区活动。

积极组织学生参加省市艺术表演，绘画书法比赛，体育比赛，科技项目比赛等活动，展示xx中学xx学校素质教育成果。

9.加强学生的独立生活能力，集体生活理念和科学休息的理念等方面的教育和指导，稳

步推进住宿 文化建设;使用宿舍，食堂等学生生活的方式促进学生的自我管理，促进学生对社会，生活的理解，形成社会素质。

10.提高校内各类优秀学生的选拔，大力推动学生优秀，感动，发挥好宣传工作的良好舆论作用，营造良好的教育氛围。

三，教师专业发展

1.实施教师项目，充分发挥教师的作用，主要教师的作用，南方教学的创始人。

探索教师专业发展的路径和基本要求。逐步提高教师档案的专业发展，每个教师每周选择一课，写一个反思教学，每学期到录音室两个教学视频自评班，每个学期支付一张纸或一个教育教学案例。

3.深化校本培训，建立高效的校本培训制度，提高培训的针对性和有效性。

4.加强道德教育队伍建设，做班主任老师培训，丰富和提高班级教师技能竞赛，交流形式，提高班主任定期会议的效率，组织班主任开展阅读和写作活动。{中学副校长工作计划2017/2017}.

5.加强对青年教师的培训，在他们的日常工作中指导年轻教师提高教学质量和班教师，促进青年教师的成长。 四，教学与研究工作

1.丰富的组，准备组的教学和研究活动内容，形式。按照理论培训，实践探索，自学，学习能力等能力展示等五个关键环节设计研发活动，规范培训管理和评价，提高校本教学与研究的质量，促进教师专业发展。

2.细化小组，准备小组建设要求，完善学校先进集体选拔计划，提高小组建设水平，丰富集团内涵和特点，提高教学指导的准确性，加强对学生晚期修复的辅导。

3.实施xx中学xx学校正规教学工作要求，提高小组活动能力，准备课程集体课堂质量，实施教师准备课，班，讲座（推班等），评估，和矫正，早期阅读，晚期辅导等。做好各种测试，测试命题研究，开放良好的阶段测试，结束教学分析。

4.做好毕业班教学工作，在考试中，大学考试成绩达到稳定上升，确保完成指标。

5.进行第三年，三年级优生辅导，亲密咨询，提高优生思维，增强自学能力;做好批判性的训练和辅导。

继续推荐绿色 年级教师参加xx城市教学专家大赛，举办了同级异类，学校公开班，青年教师质量类竞赛，青年教师报告类活动，打磨，视频，展示精彩课程，微班等。

7.完善校本课程建设，适应社会需求，培养创新人才培养课程，组建信息技术培训队伍，加强足球，科技，信息，音乐，艺术等学科，竞赛咨询，体育队训练等日常工作。

8.积极参与xx城市惠教育项目，促进mu类试点学校的研究和实践。

9.完善实验室，功能室等教学设施的使用规划，加强实验教学。增加学生的动手，大脑深度学习机会，提高学生的创新意识和实践能力。

10.加强图书馆建设，设立课本角，创建学术校园。选择好的教材，教材，评论，学校补充教材。

五，身体健康工作

1.实施“学校卫生条例”，完善健康监督管理体系，普及健康知识，做好食品卫生安全工作，加强健康安全意识，做好计划中发生重大事故的防范工作。

2。 实施学生身体健康监测和评价方法，确保学生每天一小时锻炼，逐步发展学生运动的习惯，提高学生的体质，促进学生身心健康的健康发展。

3.严格执行这两个练习，探索和完善大型课堂活动的形式，并确保时间创造出阳光体育课的活动质量，做好城市的准备考核。

4.认真做好国立校园足球学校的工作。

5.良好的运动室类。

6.认真组织传统的学校体育活动。规范团队开展运动队伍，培训和竞赛工作，努力提高师资培训和学生参与体育队的热情。

7.开展学校和学校有利于教师和员工活动的身心健康，促进教师的健康。

六个其他工作

继续做好人事调动，预算，信息披露，统计，薪金，住房津贴，接待，文件，信访，学校档案，研究生档案，文件交付，保密，安全，社会保险，计划生育，账户管理，工作评估，年度考核，教师继续教育培训，教师资格，慰问，商务，党务， 材料注册等常规工作。

2.加强学校物流的管理和建设，做好日常后勤保障工作，提高物流工作的效率和质量。

3.按照城市绿色学校的要求，坚持节约型园区建设，实施节能减排工作。

4.完善视听设施管理，定期检查多媒体设备的使用，及时处理现有问题，确保设备正常使用。

5.做学校硬件建设和校园环境建设。

6.继续加强学校食堂的管理，提高餐饮服务质量。准备新的商业模式食堂管理相关工作。

7.第五届教师和工作人员大会第二次全体会议的筹备工作。

8.加强工会建设，提高教师的幸福感。关心教职员，特别是从退休和困难的教职员生活，组织人群的各种特殊活动。

中学副校长工作计划2017/2017篇二

中学2016—2017下工作计划{中学副校长工作计划2017/2017}.

**中学2016——2017学年度下期

工作计划

*****中学

2017年2月

*****2016—2017学年度下期工作计划

一、指导思想：

以十八届六中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，落实国务院关于基础教育改革发展的决定，落实科学发展观，进一步深化教育教学改革，大力推进素质教育，加大课程改革力度，倡导自主合作、探究的学习方式，培养学生的团队精神以及创新意识和创造能力，提高教育教学质量，培养“四有”人才。

二、德育工作：

以十八届六中全会精神为指导，进一步转变观念，端正办学思想，明确办学目标，提高全体师生的思想政治水平和政治理论水平，进一步师德教育。教育学生树立远大理想，加强社会主义、爱国主义、集体主义的思想教育。创造良好的育人环境，创建和谐校园，保证党和国家的教育方针、政策、路线的全面贯彻与落实。

方法与措施：

1、坚持每周一的政治学习制度，保证教职工每周政治学习时间不少于4小时（包括自学2小时）。学习内容主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民、习近平有关教育工作的重要讲话、十八届六中全会会议精神等。要求学习有笔记，学后有心得体会。利用各种形式进行师德法制教育、安全教育，进一步提高全体老师的师德修养水平和增强学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的意识。

2、坚持党、团课的学习制度，最大限度地调动党、团员的积极性，发挥其战斗堡垒和先锋模范作用。

3、继续坚持升国旗制度，利用这一有益的形式，对学生进行爱国主义教育，激发师生的民族自豪感和自信心。

4、加强对校值周的领导和管理，充分发挥校值周的检查和督导作用。

5、继续聘请校外辅导员，定期和不定期请校外辅导员到校座谈、报告。

6、充分发挥学习园地、黑板报和红领巾广播站、小记者站的宣传作用，占领学校这一红色阵地，清洁学校这一文明窗口。

7、定期举办各种形式的演讲会和诗歌朗诵会。

8、开展读好书活动，培养学生高尚的人文素养，增强抵抗黄色淫秽书刊的能力，搞好两争两创活动。

9、建立一支以班主任和政治老师为骨干的政工队伍，加强政治思想教育。

10、各科教师必须认真学习并切实落实德育大纲，把政治思想教育渗透到教学的第一个环节中，做到既教书又育人。

三、教学工作：

1、总体要求：各科教师必须按照本科课程标准要求，按时、保质、足量完成本学期的教学任务，认真开展课程改革和教研活动，增强教改意识，深化教法改革，提高质量，为培养社会需要的合格人才而努力奋斗。

2、时间安排：本学期2月13日正式开学到7月2日结束，共20周计140天，除去周六、周日40天，清明节、端午节、“五一”节共放假3天，期中考试2天，期末复习考试10天，共55天，净上课85天。期中考试定为第十一周。

3、教学任务：按教学大纲要求和课程标准规定，各年级各学科授完本学期应授完的全部课程。九年级2015年3月下旬结束课程，转入中招迎考复习。

4、方法与措施：

（1）认真落实《中小学教育常规》和《基本要求50条》，狠抓教学的各个环节，教导处采用定期检查与随机抽查的方式检查常规教学情况，深入课堂听课，指导教学。

（2）组织教师深入学习课程标准，学习教育心理学，增强业务素质、提高业务能力和课堂教学艺术水平，改革教法，切实减轻学生课业负担，向40分钟要质量。

（3）继续实行分层次教学改革，因材施教，打好基础，培养优秀人才，促使学生全面发展。

（4）进一步完善教育教学管理制度，奖勤罚懒，奖优罚劣，最大限度地调动全体教师的教学积极性。

5、继续实行行政领导蹲组包班制度，坚持领导带班上课制度，以教学管理教学，以教学指导教学，保证教学活动的顺利进行，保证按时保质地完成教学任务。

6、认真开展教研活动，各年级以课程改革为切入点，全面贯彻落实课程改革精神，保证课程改革取得圆满成功。九年级以大面积提

高教育教学质量，尤其是提高中招升学成绩为重点，深入研究，大胆创新，采取多种方式多种方法提高九年级成绩，保证2017年中招再创佳绩。

7、组织教师认真学习外地外校先进教改经验，校内各教研组教师互相听课，交流学习，提倡跨学科学习。

8、各教研组根据学校工作计划，认真制定好本期教研计划，定好方向选好题，搞好专题研究，结合实际上好教研课、优质课、示范课。

9、在各组课改活动取得成效后，举行中青年教师课堂教学优质课大赛活动，总结课改经验，巩固课改成果。

10、教导处认真组织各种竞赛活动，激发学生学习兴趣，掀起学习高潮。

11、坚持上班制度，保证办公时间，完善考勤和办公制度。

12、加强毕业班的领导，成立毕业班工作领导小组，检查、督促、落实毕业班教学工作。

13、坚持评教制度，做好学生评教工作，及时反馈教学的信息，总结教学情况。

14、坚持每周上一次远程教育培训课，以提高教师教学水平及运用现代教学手段的能力。

15、强调教师备课时要把课程标准写进教案，提高教师对课标的把握能力。

四、高中建档工作：

中学副校长工作计划2017/2017篇三

学校2017年工作计划

2016-2017学年第二学期

学校工作计划

甘沟中学办公室

2017年3月1日

甘沟中学工作计划

本学期初，根据教育局工作部署和学校中长期发展规划，结合我校实际，制定如下工作计划：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以素质教育为主题，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人为本，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的特色学校。

二、工作重点

实现两个提高：提高学校办学水平，提高教育教学质量。

抓好四项建设：领导班子建设，教师队伍建设，教学常规建设，校园文化建设。

三、工作目标

1．学校管理：进一步规范学校管理，完善学校各项规章制度，依章办事，提高执行力。

2．队伍建设：通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力，提高学校整体管理水平；通过校本培训，逐步提高教师的专业化水平；加强师德建设，做到教书育人,为人师表，增强教师的责任意识。

3．德育工作：坚持育人为本、德育为先，加强学生行为习惯教育和文明习惯养成教育，形成良好的班风和校风；

探索德育工作新渠道，提高德育实效性。

4．教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。

5．环境建设：加强校园文化建设，形成良好的育人氛围；做好校产的管理和维护，做到环境育人。

6．安全稳定工作：加强安全教育和隐患排查，积极组织各种活动，预防为主，加大安保投入，确保无安全事故和上访事件。

四、工作措施

（一）常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，，进一步修

订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的

课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。

3.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，

确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

（二）德育工作

1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以

素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2．严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教

师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、

重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教

育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如校体育运动会、体育兴趣小组等。

（三）教育教学工作

1．深入开展以“校级公开课”、“示范课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。

4．做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。

5．加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”

中学副校长工作计划2017/2017篇四

2017年学校工作计划

X’x初中2017年学校工作计划

一、 指导思想

认真贯彻本次中小学校长会议精神，以科学发展观为指导，以发展为中心，以教研为先导，以改革为动力，强化管理，努力提高教师队伍的整体素质和水平，以全面提高我校教育教学质量为中心任务，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三年级的教学管理，力争明年中考取得理想的成绩。

2、加强教师的培训学习和名师培养。提高教师的综合素质，建设一支科研型的高素质人才队伍 。

3、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。

4、继续加强家校共育，和依法自主办学 ，办人民满意的教育。

5、深化课堂课程改革，落实教学常规管理，全面提高教学质量 。

三、 主要工作及措施

(一) 教学工作

1、加强教科研工作 ，提高我校教师的整体素质

一是加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。针对以往业务学习流于形式，领导和教师不十分重视业务学习的情况，从本学期开始，我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，给教师购置部分图书， 安排固定的学习时间，开展各种形式，如：座谈会、交流会等。同时把教师的业务学习纳入教师考核，调动教师学习的积极性。二是抓好教师培训 。首先积极支持教师参加教育局组织的各种教师培训，其次组织好参训教师的二次培训，建立好二次培训档案，确保培训效果。 使教师转变观念，树立科学、正确和先进的教育教学理念，使我校教师的教学水平全面

提高。三是全面应用信息技术，构建现代化教学平台。 要求教师都能运用多媒体和云教学平台进行教学，提高教育教学质量。四是深化课程课堂改革，不断完善我校以“备、说、议、听、看、谈、评”的教研组活动流程、“三评三不评”的评课原则、“先站先答，末号优先”答题原则，和“1242”教学模式。

2、大力加强初三毕业班的各项管理工作。

初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重，目前，我校教师队伍年龄老化、学生的基础较差，好学生外流，这是客观的现实，但是，我们不能等、不能靠，我们要做的是加强管理，全力提高升学质量，为此，我们打算做以下几方面：一是加强学生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的;加强对教师的管理和思想教育。二是严格教学过程管理，认真检查和督促教师，提高每一节课的课堂效率，向45分钟要质量；三是加强对教师进行思想政治教育、师德教育；组织教师研究近年来的中考试题，把握趋势和动态，同时，精心选择试题，强化训练。四是做好毕业班报考职业高中、理化生实验考试、体育考试等工作。

3、加强教学常规管理，向管理要质量。充分发挥教导处的检查、指导和监督作用。教育教学质量是一个学校的生命线，也是一个学校生存的先决条件和必要条件，为此，教学管理必须严格起来，本年度我们制定科学的考核措施，严格教师考勤制度，狠抓教学管理，严格教育教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、考试等重要环节。突出检查的频率，及时提出改进的要求和办法。

4、加强理化生实验教学，培养学生的动手操作和创新实践能力。

5、落实国家课程方案，加强地方、学校课程的教学，重视体卫艺工作，把素质教育落到实处。

（二）德育工作

1、始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。对学生全面

加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、进一步加强班主任工作的管理力度。

一是要求班主任依据《班主任工作职责》，学校的各项德育计划，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质（尤其心理素质）等进行教导和培养，对班集体进行科学管理。二是认真做好学生的综合素质评价，使评价过程不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。三是加强德育课题研究，提高班主任的管理艺术与水平 。

3、加强习惯培养和自我管理能力的培养。

一是加强学生的习惯养成教育，增强学生的规范意识。重点强调习惯性规范意识培养，特别是文明习惯、生活习惯、行为习惯等。完善学校的管理制度，加强 “校风校纪”建设。二是宣传卫生防疫知识，认真搞好校园环境，做好校园的绿化，净化，美化工作。三是充分利用学生会的成员，每天检查每个班级的班级卫生和包干区卫生以及校园的卫生。四是本学期除重视校园卫生外，还将重视学生的个人卫生检查，政教处将不定期抽查学生个人卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯。五是继续抓好出入证的佩戴，组织学生会进行不定时、不定期、不定班的检查和在校园内的巡视。

4、规范升降国旗制度制度，校园班级值日周制度，班级卫生检查制度；通过班会课、健康课等系列活动，贯穿爱国主义教育、感恩教育、正气教育等，达到预防目的，培养爱国、爱家、爱校情怀，维护校园的安定和谐，创平安校园。

5、建立学校、家庭、社会三结合教育网络建设。密切与家长的联系，有计划地召开学生座谈会，目的搞好家长学校，改进家长的教育方法，使其配合学校教育，形成教育合力，从而是我校的德育工作再登新台阶。

6、“依法治校、依法治教”，大力推进法制建设。

加强行政执法力度，进一步做好教育普法工作，充分发挥法制副校长、辅导员的作用，加强对青少年的法制教育。加大对违反教育方针、损害师生身心健康和其它违反教育法律法规行为的查处力度，重树教育形象。积极推行校务公开和教育公示制度。坚持“收支两条线”，杜绝乱收费、教师乱办班、学校乱订资料等不正当的做法和行为。

（三）完善学校内部治理体系 健全学校内部治理制度。

学校依法自主管理，建立决策，构建起以学校制度为依据，以校长负责制为主体，校委会、教职工代表大会和家长委员会民主参与的学校内部治理结构。

1、健全校长负责制。完善理事会领导下的校长负责制。

2、完善学校决策机制。完善校委会、教职工大会和家长委员会对学校发展重大事项的决策咨询和审议功能。

3、推进校委会建设。实行校委会例会制度。同时校长、校委会成员以身作则，担任主要学科的教学，处处起表率作用。

4、健全教职工大会。学校考评方案、专业技术职务评聘办法、绩效工资分配方案等与教职工切身利益相关的制度、事务，要经教职工大会审议通过；涉及学校发展的重大事项要提交教职工大会讨论。充分发挥教职工大会参与学校民主管理和监督主渠道的作用。

5、健全家长委员会。家长委员会是代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织。制定家长委员会章程，明确家长委员会的权利和义务，创新家长委员会的组织形式和工作机制，充分发挥家长委员会参与学 校管理的积极作用。

(四)安全 工作 1、成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。

2、是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度，周、月总结制。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。

3、加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。

4、制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。积极打造学生安心、家长放心、社会满意的校园。

（五）后勤工作

1、统一后勤工作人员思想，保障后勤各项工作圆满完成。{中学副校长工作计划2017/2017}.

2、创新管理，健全制度，节省开支，杜绝浪费。

3、抓好学校环境卫生工作。加强对校园环境和绿化的管理，对校园卫生仍实行班级包干制，明确要求，责任到人。

4、加强校产管理，进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

中学副校长工作计划2017/2017篇五

学校2016—2017学年工作计划

泾源一中2016—2017学年工作计划

过去的一学年，学校在上级部门和县教育体育局的正确领导下，在全体教职工团结协作、奋力拼搏下，顺利完成了各项工作任务。在2016年中考中，我校有9名学生位居全县前十名，马天雪同学以总分584分进入固原市前十名，取得了令人满意的成绩。本学年是学校管理的关键之年，也是良好校风形成的关键之年，在此背景下制定2016—2017学年工作计划。{中学副校长工作计划2017/2017}.

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，引导和激励全体教职工热爱教育，增强工作责任感。以“强化制度管理、加强校风建设、提升教师素质、狠抓学生习惯养成、科学推进高效课堂、确保校园安全”为工作重点，坚持“目标管理为导向，过程管理与终结管理相结合”的工作思路，狠抓工作落实，全面加强学风建设、班风建设、教风建设，努力形成良好校风，确保本学年教育教学工作稳中有升。

二、奋斗目标

（一）落实学校在教学管理、职称评定、教研奖惩、绩效考核等方面的制度；探索制定并不断完善课改、教研组长、备课组长考核办法等相关制度。

（二）严格落实各级部门关于师德师风建设有关规定，创新师德师风建设载体，积极培育一支爱岗敬业、作风扎实的教师队伍。

（三）规范教学行为，加强学科管理，增强教学实效性。坚持查课制度和考勤通报制度，各教研组、各科任教师要加强学科管理，认真落实课前预习、课堂有效、课后监督的教学模式。初一、初二年级期末质量监测各科合格率和优秀率要力争达到全县第一；初三年级中考报考率达到100%，2017年中考合格率要达到县教育体育局下达的目标任务，力争我校有学生进入固原市前10名，总分500分以上学生有新的突破。

力争使95%的青年教师站稳讲台，全力在35周岁以下的教师中培育出一批优秀青年教师和青年班主任队伍，加大对参加“高效课堂”课改老师的培训指导，探索具有我校特色的课改模式。

（五）加强班级管理，狠抓学生习惯养成，建设优良班风。加快班主任队伍培养，培育班主任工作责任心，加强德育力量，增强德育考核实效性，在严格的德育考核中狠抓学生习惯养成教育，建设优良班风。

（六）做好义务教育均衡发展各项工作，确保通过上级部门的验收。

（七）继续加强安全教育，确保校园安全。

（八）做好信息化建设工作，加强教师培训，不断提升教师对现代教育信息应用能力，力争教师人人会操作、能应用。

（九）认真做好“控辍保学”工作，在校学生辍学率不高于2%。

（十）不断完善校园绿化、美化和文化建设工作。

三、发挥党支部在师德师风建设中的引领作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。 校党支部要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建“全区党建示范点”为目标，不断巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，团结带领全体教职工认真学习践行社会主义核心价值观，紧紧围绕“强化制度管理、加强校风建设、提高教育教学质量，办人民满意的教育”这一中心工作，不断推动学校全面协调可持续发展。通过在全校开展师德师风建设演讲和报告等活动，不断加强教师的职业道德教育，不断增强教师的职业理想和职业信念，千方百计地把教师的思想统一到一中这个大家庭中来，切实增强教师的责任意识、竞争意识、质量意识和目标意识。认真落实“三会一课”制度，深入推进“两学一做”活动，扎实开展民主生活会，不断加强对党员干部的教育管理，切实发挥党员干部、党员骨干教师在师德师风建设、校风建设和教师专业成长的模范带头作用。认真做好党建文化建设和新党员的发展工作。指导工会开好教代会，修改完善在运{中学副校长工作计划2017/2017}.

行中发现问题的相关制度，制定出台一批新制度，用制度管理营造公平、公正的工作学习环境，用制度把广大教职工的思想统一到学校的发展上来。

四、强化制度管理，创新管理形式，提高管理水平。

以坚持民主集中制为基础，努力增强班子成员之间的团结意识，发挥领导班子的领导力，提升领导班子的管理水平。增强制度管理意识，认真落实《义务教育法》《教师法》、教育部和教育厅相关法律法规，坚定执行教体局和学校的各项管理制度，做到依法治校，用坚强的制度增强学校的凝聚力。

学校要继续发挥制度在管理中提速增效的作用，督促各部门增强落实制度的责任感和实效性，对学校各项工作要有布置，有要求，有落实，有奖惩，建立激励机制，实行追查问责制度，做到用制度办事，用制度管人。加强对年级组长、教研组长和备课组长的管理与考核，加强理论学习，加强对新教师和班主任的培养，增强责任意识，培养全体教职工的主人翁意识和集体荣誉感，进一步转变工作作风。

坚持班主任、科任教师向年级组、教研组反映问题，年级组长、教研组长向相关中层部门、分管领导反映问题，中层部门、分管领导向校长反映问题的管理机制，杜绝越级上报，杜绝直接把问题推给中层部门、分管领导和校长，形成层层有责任，逐级落实的工作机制。

各中层部门要认真分解学校工作计划，制定出符合本部门实际的工作计划，罗列出每月要开展的具体工作，经干部会议审定通过后认真落实。推进东、西教学区之间的竞争力，认真落实《年级组长考核办法》，加强年级组长对班主任的培训和管理能力，积极发挥年级组长在管理中的核心作用。各中层部门要依照制度抓落实，做到及时公示，及时通报；继续实行校级领导、中层干部对教研组一对一的管理机制，有效发挥教研组的积极作用；加强对年级组、教研组会议的监督，对会议质量不高的年级组长、教研组长要及时约谈；对月考中出现同学科成绩差距过大的老师，分管领导必须找相关责任人谈话；对经常请假、迟到早退、旷课的教师，分管领导

要进行诫勉谈话，增强过程管理的实效性。

五、加强师德师风建设，强化职业理想信念教育，增强学校凝聚力。

继续坚持引导教师把良好的师德师风体现在对常规工作的落实上，在按照制度加强常规工作监督检查的基础上，以开展师德师风建设演讲和报告等活动为载体，努力帮助教师形成积极向上的教育思想和教育价值观。

各中层部门、年级组、教研组要紧紧围绕学校加强师德师风建设的工作思路，团结协作，科学谋划，不断强化教师的质量意识、责任意识、目标意识、竞争意识和团结意识，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

全体教职工要严格遵守教育法律法规，认真践行社会主义核心价值观，牢记《中小学教师职业道德规范》，认真执行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《自治区中小学教师“六不准”》，遵守《泾源县教师管理暂行规定》和《泾源一中教师行为规范》《泾源一中教学管理常规》等规定，依法治教；积极参与学校开展的提升教师素质、促进教师发展的各种活动，努力形成健康向上的教育价值观，用敬业负责的态度展现个人良好的师德，切实把良好的师德体现在常规的教育教学工作中。

六、增强德育管理实效性，全力建设优良校风。

今年学生德育工作的核心是：树立德育工作为教学服务的意识，增强做好德育工作的决心，以狠抓学生的习惯养成教育为德育重点，加强班级管理，加强学风建设，加强监督考核，加强培训指导，大力提高班主任的班级管理能力，提高年级组长的工作效率，促进优良班风和校风的全面形成。

政教处要继续紧扣德育重点，真抓实干，发挥德育工作在形成优良校风中的关键作用。要进一步深入基层和一线，进一步加强德育干事的责任意识，提高班主任工作水平，狠抓学生习惯养成教育。进一步加强监督考核和反馈指导，严格执行《班主任考核办法》，优化班级考核制度，重视学生会干部在德育考核中的积极作用，在

严格的制度管理中规范提升班级德育管理。

各年级要结合《班主任工作手册》，以校本教材《成长路上》为指导，深入推进班级德育教育，加强班风建设。本学年，德育工作要抓实抓好以下教育内容：一是文明礼貌教育，要教育学生尊敬师长，团结同学，举止得体，文明用语，不打架骂人，不私改校服，不留奇异发型，不佩戴各种装饰；二是卫生意识教育，要教育学生自觉爱护校园环境，尊重别人劳动成果，不随手乱扔各种废弃物，见到垃圾主动捡拾，对班级教室、环境及宿舍卫生要勤打扫、常保洁，做到不留死角；三是爱护公物教育，要教育学生珍爱学校的各种公物，坚决杜绝故意损坏，不浪费水电，尤其对照明灯开关、自来水龙头、卫生间阀门、消防栓玻璃、楼道应急灯等设施，一定要加大爱护力度，一旦损坏要及时赔偿或维修，要敢于制止并检举破坏公物的不良行为；四是心理健康教育，要教育学生树立科学的人生观和价值观，正确对待自身优点和不足，认认真真学习，踏踏实实做人，学会应对各种困难和挑战，为实现理想不懈努力；五是目标意识教育，要教育学生珍惜求学机会，志存高远，制定符合自身实际的长远目标和短期目标，做到千里之行始于足下，用目标指导行动；六是竞争意识教育，要教育学生树立“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心，敢于和对手比，勤于向对手学，在竞争中缩小差距，在竞争中赶超对手，使自己拥有不断前行的动力。七是自律意识教育，要教育学生切实加强自律，尤其是遵守学校各项规章制度，自觉做到“入室即静，入室即学”，用铁一般的纪律为班级管理和学风建设提供可靠保障。对以上教育内容各年级要反复抓，抓反复，抓出成效。特别是初一年级要根据《军训手册》做好军训工作，狠抓入学教育，力争在一年内培育出一个学生自我发展能力强、自我约束力强、班风优良的班集体。

各年级组长要加强对本年级工作的思考和规划，树立强烈的目标意识，增强竞争意识，加强对班主任和教师的管理。要用自己的思想去引导影响那些不善于思考的班主任，发挥最大能力把班主任的思想统一到全年级的工作思路上来。

中学副校长工作计划2017/2017篇六

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2016年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以"空谈误校，实干兴教"为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化"课内比教学、课外访万家"活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标

1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作：实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作，力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作：继续深化"课内比教学"活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与，开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访，促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子

女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化"课内比教学"工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字

(四)深化学科课题研究，形成校本教研特色

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合"课内比教学"活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

(五)加强校园综合治理，争创平安校园

1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。