两分钟演讲稿

两分钟演讲稿篇一

两分钟演讲稿

两分钟演讲稿

在场的老师及同学们大家好！

在我的演讲开始之前，我想先说一下，在平时呢我是一个挺会侃的人，说话也挺利索，但现在站在这，我觉得有一点紧张，所以能不能请大家先给我点掌声鼓励我一下？！呵，谢谢！

下面就开始我的演讲了，我今天演讲的题目是《青春无悔》。在场的同学们，包括我，我们都还处在一个让人羡慕的青春期，青春它本应是一个充满活力、热情及遐想的年纪，它可以很张扬，但同时又可以很安静。处在这样一种年纪的我们本应要好享受青春带给我们的希望及未来的憧憬，可是在我们的身旁常常发生的是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的情形，整天听到“我很烦啊”，“我愁死了”等等。

那么，为什么会出现这种情形呢？那是因为他们没有珍惜时间，在浪费青春，如果把时间充分利用了，还会出现这种情形吗？大家都知道伟大的作家鲁迅吧，曾有人夸他是一个天才作家，而鲁迅则说：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。”是的，时间是靠自己挤出来的，青春很短暂，我们浪费不起，我们不能

预见自己的未来，更无法掌控自己的未来，我们所能握住的只有今天。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，讲的就是人要在趁年轻时候，多多努力，让自己的青春无悔。

问大家一下，你们听过可米小子的《青春纪念册》吗？看来很多人都听过，很好听吧，呵。在这里，我希望在场的所有同学都能好好珍惜青春，不浪费青春，掌好自己的舵，把握好方向，走好现在的每一步，让自己的青春无悔，等到2010年，我们大学毕业后，在场的我们都能用一颗“无悔”的心装订成我们汉语言061的“青春纪念册”。

两分钟演讲稿篇二

学生两分钟演讲稿

学生两分钟演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路„„这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。

然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏„„这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的！

同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧！让我们从自身做起！从现在做起！

我的演讲完毕，谢谢大家！

两分钟演讲稿篇三

小学生两分钟演讲稿

学生两分钟演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是

艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。 劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年

灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！ 劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工

早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些

建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！

我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路??这些不都是别人辛勤

劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。 然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，

也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏??

这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的！ 同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果

吧！让我们从自身做起！从现在做起！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：小学生演讲稿大全 小学生演讲稿大全

篇一：珍惜生命中的每一天 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟

儿在欢快地鸣唱„„哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让

我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看

时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又

开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的

地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿

我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而 是

去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！ 篇二：《我爱祖国》读后感 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚

实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫„„ 这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧

的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，大发明

大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，

日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大

的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？

看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵

略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。 5。

12汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了

什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。 改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新

的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了

一个民族近百年的梦想！

我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，

必将让世界为我们自豪！神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。 篇三：寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。 夸父逐日的故事，你知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你听过吗？那是高

峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的

探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁？——中国；最

早采用赤道坐标的国家是谁？——中国；最早发明十进位制的国家是谁？——中国。我们有

伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航

海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也

曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的

发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，

不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲

视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原

子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的

神六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂

交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。 科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和

技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要

基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难

以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产

业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞

争中立于不败之地。

寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国

梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情；地震可以翻覆天地，但震不垮民

族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识

来挥洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。 同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有

所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。 篇四：祖国在我心中 亲爱的老师，同学们： 大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是

两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；

当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我

们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时，我们燃

烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍{两分钟演讲稿}.

的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园

繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续

努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他用“为中华之崛起而

读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，

这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱

学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是

他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，

在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞„„他们

为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的

生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的

大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就

应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文

明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！ 篇五：争做文明守纪好学生 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！

我是来自×年级×班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止

的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校

园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼

的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉

戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时

候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道，春天是美好的（，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么

美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场

上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，

所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付

出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学

们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引{两分钟演讲稿}.

领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美

丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为

文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。 谢谢大家！篇三：小学生演讲稿范文 小学生演讲稿范文

师们、同学们：早上好! 今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，语重心长

又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的

话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。孔子曾说过不学礼，无以立。我国

是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，

而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个

人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴

望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉

有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意

见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，

与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’

拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人

吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关

系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、

大方的举止处事，给他人带来愉快和-谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校

园竞相绽放吧! 学生文明礼仪演讲稿——做个文明之人 老师们、同学们： 早上好! 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什

么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个

答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的

亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入

垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文

明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中

华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真

正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是

最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼

貌经常可以替代最珍贵的感情。 做文明之人，永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家! 《校园文明礼仪演讲稿》 很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱

有一支歌，就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说一说校园

礼仪 春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地

的同学当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老

奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双

手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能{两分钟演讲稿}.

在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全

然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽

的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，

让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文

明风气、创建文明校园、争做文明学生我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一

样充满希望、充满活力

小学生讲文明礼仪演讲稿 我是二年级的一名少先队员。讲文明，是全民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一

件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。 在学校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;

尊敬老师，见到老师问好;能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，

同学要帮助;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决;爱护校园里的花草树木和一切

公共设施，不乱丢乱扔，服老师的花理，值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，班集体，

为班集体争光。 在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相

处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞;

家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序，

不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中

有他人”。 细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧!

做讲文明的小学生。篇四：小学生演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们，早上好！ 今天我讲话的主题是《做一个有爱心的人》。 亲爱的同学们，当我们带着灿烂的笑容迎着朝阳走进校园的时候，我们是多么幸福啊！

但你思考过我们的幸福来自哪里吗？其实，我们的幸福多半是来自他人对我们的爱。 我们有父母的爱，有爷爷奶奶的爱，有兄弟姐妹的爱，有亲戚朋友的爱，有街坊邻居的

爱，更有老师和同学的爱。有了这些爱，我们的生活才那么无忧无虑，才那么五彩斑斓。但

我们总不能只是理所当然地接受着别人的爱而无所表示吧？“人人爱我，我爱人人”这句话

说得多好啊，我们当然也要学会用自己的爱去回报别人的爱。 我们要学会爱自己的父母。一次问候，一杯热茶，一件力所能及的小事，一个理解的眼

神，都能表达我们对父母的爱。但更重要的是我们要能让父母放心，不能让父母整天担心我

们是否犯了错是否闯了祸，还要努力学习，不让他们“望子成龙，望女成凤”的希望落空。 我们要学会爱自己的老师。老师为了我们的健康成长，付出了多少心血，他们的恩情，

我们永远也无法报答。但我们有很多同学连上课认真听讲，积极思考，认真完成作业都做不

到，有时还要故意捣乱，给老师制造麻烦甚至顶撞老师，这太不应该了。我想，只有好好学

习，不辜负老师的殷切希望，将来成为对社会有用的人，才是对老师最真挚的爱，我们的老

师才会感到欣慰。

我们要学会爱自己的同学。缘分让我们能同在一个教室读书写字，能在同一块操场嬉戏

玩耍，我们要用爱把彼此的友谊凝结得更加 牢固。同学遇到困难，我们主动帮忙;同学犯了错,我们帮他改正;同学遇到不开心得事,

我们就去安慰他。千万不要为了一点小事就去伤害这宝贵的友谊！ 爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变得更美好。让我们都做一

个富有爱心的人吧！从今天开始，去爱那些爱着我们的人吧，他们给了我们温暖和幸福，我

们也要让他们感到温暖和幸福！也尽量去爱那些与我们无关又需要爱的人吧，因为付出爱本

身也是一个幸福的过程。

4月20日8时02分，四川雅安市发生了7级地震，给那儿的人们带来了巨大的灾难。

在此，我建议同学们都把自己的零花钱拿出一点来捐给灾区的同学们，表达我们对他们的一

点关怀吧！篇五：小学生演讲稿 在国旗下的讲话《学会感恩》

两分钟演讲稿篇四

两分钟演讲稿

《做孩子的榜样》

记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的言行举止就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是一面旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记往前行。

说实话，从我加入教师这支队伍已经六年了，也当了六年班主任，我只是给了学生一缕春风，而他们却给了我整个春天。嗓子哑时，讲台上悄悄放着的金嗓子喉宝；手工课后，那些歪歪扭扭的纸质玫瑰花堆满了我的办公桌„„这一切的一切让我享受到被感恩、被喜爱的满足„„

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。如果人生再给我一次选择，我仍会义无反顾地选择做教师，仍会执着的拿起粉笔，在大地上画满一个个迎接光明的窗子，引领孩子们去拥抱多彩的人生。

亲爱的老师们，我们要以“捧一颗心来，不带半棵草走”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业，爱生如子的精神家园。不仅做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师，让我们一起携手努力。 我的演讲完毕，谢谢大家！

两分钟演讲稿篇五

大学生两分钟的演讲稿

学生两分钟演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是

艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。 劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年

灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！ 劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工

早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些

建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！

我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路??这些不都是别人辛勤

劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。 然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，

也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏??

这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：大学生三分钟演讲稿 还有我觉得今天我能站在这里，要感谢我们××××学院，是她给予了我这么好一个环

境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们，是你们对我的关心和教导使我在前进的道

路中看清了方向，加快了步伐;还要感谢所有同学，有了你们 4 年来的理解和支持，才让我

可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们! 我们是当代的大学生，承前启后，继往开来，

是未来社会的生力军，是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们

寄予无限希望，祖国的未来靠我们去创造。努力实践三个代表 的重要思想，刻苦学习科学文

化，发展创新科学技术，这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任，我们有权利也有义务去

承担起这份责任。最后和大家分享一句话，我们共勉：青春啊，永远是美好的，可是真正的

青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但{两分钟演讲稿}.

它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法

和艺术手法，具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，

由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有

两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻

和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。演讲

稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。 各位尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

很高兴今天有机会可以站在这与各位优秀的候选人一起参加竞选活动 参与竞选，先从我的性格出发，我是一个开朗，自信积极且能够顾全大局的人，无论是

在何处 、何时，我都会以微笑面对一切，对于老师所下达的任务我都能积极的出色的完成。

在此我想相大家分享一下在过去一年的工作业绩和经验，我认为大学就是一个小社会，因此

在大学里的一切一切都是步入社会的基础，无论在学院还是在专业中我都积极地参加各项活

动和比赛，并且都获得奖项。也常常组织活动等等， 竞选干部三分钟演讲稿 各位老师，同学们，大家好! 我是大**班的***，现为学生会组织部候选人，竞选组织部长。 今天我的心情很激动，有信心在这里参加竞选。理由有三：

一是我有兴趣做好组织部长工作。常言道，兴趣是事业成功的酵母。在大学生活的各个

方面，我除了对自己的专业非常感兴趣外，就是对学生会组织部长的工作感兴趣。我愿意在

这个岗位上为同学们做些应该做的工作。这是兴趣，也是贡献。 二是我有能力做好组织部长工作。大一以来，我一直在学生会组织部里做干事，初步了

解了组织工作的规律，掌握了做好组织工作的方法和步骤，也在学生会组织工作中作出了一

定的成绩，提高了自己的整体素质，为自己做好组织部长工作积累了一定的经验。 三是我有信心做好组织部长工作。众所周知，学生会的组织工作要靠全体学生的理解，

要靠学生会其他部门的支持，要靠团委老师们的指导。但更需要组织部长细心、周到、热情

的努力工作。我一定要处理好学习与学生会工作的关系，处理好自己与其他学生会成员的关

系，处理好自己与老师的关系，把学生会的组织工作做得有条不紊 在学生会的工作中，我有时只是做些平凡的工作，但是我相信正是这些平凡的工作让我

懂得很多，积累很多!懂得了如何去与人沟通，如何组织，如何让同学相信我。并且我认为要

想组织好活动，首先自己要做好，起带头的活动!从而更好去调动同学。正所谓：团结就是力

量。我们知道学生会是老师与学生之间的桥梁和纽带。不是说我当选了就会受益多少，而是

我可以付出更多，感受更深，希望更大。我会用行动来诠释这一切的。 假如我落选了，我也不会灰心，我还会继续积极配合学生会的工作，使学生会成为一个

优秀的组织，正所谓：“心有多大，舞台就有多大!”只要我努力付出，我就是胜利者。最后

希望老师和同学投给我宝贵的一票。我的演讲到此结束，谢谢! 前不久，我读了一则童话故

事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园

里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，

鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进

来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，

花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了

孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福?? 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花

园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里

明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也

快乐。

我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与

人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满

温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，

既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一

份好心情。

既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把

别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；

自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐，你也会更加快乐！篇三：大学

生一分钟演讲稿 大学生一分钟演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好: 我是来自环化系环测0501 班的新生李飞飞. 然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日 无所收获;有的在餐厅中买

了不少的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动 成就;有的自以为是天之

骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费 市场的最新潮流,有的同

学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一

学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之 外的父母大声呼救.作为

新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理

想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因

为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的

精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器. 恩格斯曾说过:有所作为是生活的最高境界.同学们,行动起来吧!明确我们身边的荣与耻,

树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,

高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人. 演讲稿又

叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好

坏 直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是

一般的议论文。它是一种带有宣传性 和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手

法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经

过记录流传开来的。

但重 要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用: 其一，通过对思 路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二，可帮助演讲者 消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。 演讲稿特点 主

要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一

定场 合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双

向交 流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以

传达 自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和

与交 流。

所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感

情、 事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，

首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众

所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不

同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学

校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计 不

同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为

辅。 由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通

过阅 读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲

稿对 演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试

讲或 默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。 第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要 做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深

思， 语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现

场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。篇四：两分钟演讲稿 两分钟演讲稿

在场的老师及同学们大家好！ 在我的演讲开始之前，我想先说一下，在平时呢我是一个挺会侃的人，说话也挺利索，

但现在站在这，我觉得有一点紧张，所以能不能请大家先给我点掌声鼓励我一下？！呵，谢

谢！

下面就开始我的演讲了，我今天演讲的题目是《青春无悔》。在场的同学们，包括我，我

们都还处在一个让人羡慕的青春期，青春它本应是一个充满活力、热情及遐想的年纪，它可

以很张扬，但同时又可以很安静。处在这样一种年纪的我们本应要好享受青春带给我们的希

望及未来的憧憬，可是在我们的身旁常常发生的是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的

情形，整天听到“我很烦啊”，“我愁死了”等等。 那么，为什么会出现这种情形呢？那是因为他们没有珍惜时间，在浪费青春，如果把时

间充分利用了，还会出现这种情形吗？大家都知道伟大的作家鲁迅吧，曾有人夸他是一个天

才作家，而鲁迅则说：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。”是的，

时间是靠自己挤出来的，青春很短暂，我们浪费不起，我们不能 预见自己的未来，更无法掌控自己的未来，我们所能握住的只有今天。所谓“少壮不努

力，老大徒伤悲”，讲的就是人要在趁年轻时候，多多努力，让自己的青春无悔。 问大家一下，你们听过可米小子的《青春纪念册》吗？看来很多人都听过，很好听吧，

呵。在这里，我希望在场的所有同学都能好好珍惜青春，不浪费青春，掌好自己的舵，把握

好方向，走好现在的每一步，让自己的青春无悔，等到2010年，我们大学毕业后，在场的我

们都能用一颗“无悔”的心装订成我们汉语言061的“青春纪念册”。篇五：两分钟演讲稿 《做孩子的榜样》

记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童任何东西。”

法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们

每个教师的言行举止就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，所

以说教师是一面旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记往

前行。

说实话，从我加入教师这支队伍已经六年了，也当了六年班主任，我只是