中考通用作文
来源:快速阅读题目 发布时间:2017-12-24 点击:
中考通用作文篇一
中考作文万能参考题目200例
1
124《__,让我欢喜让我忧》 125《让__为__着色》 126《我__故我在》 127《我总是__》
128《__一族的幸福生活》 129《__永不下岗》 130《___在我胸》
131《____是一种牵挂》 132《__带给我的快乐》 133《___也是一种享受》 134《___让我如此美丽》
135《____,其实你不懂我的心》136《__,妙不可言》 137《带上__上路》 138《拒绝__》
139《有__陪伴的日子》 140《__,没有什么不可以》 141《那次,我与__擦肩而过》 142《__拍卖会》 143《最近比较__》 144《将__进行到底》
145《____是一道靓丽的风景线》146《__,我永远的天空》 147《生活需要__》
148《何以解忧,惟有__》 149《__在我的身边》 150《__也是一种美》 151《__是最美的行囊》 152《__伴我成长》 153《__三步曲》
154《__和我有个约会》 155《世上只有__》
156《为自己准备一个__》 157《永远的__》 158《__,做我自己》 159《都是__惹的祸》 160《告诉你,我很__》 161《__的风波》 162《我和__的距离》 163《给自己找个__》 164《永远说__》 165《那一次,我__》 166《预习___》 167《带上__上路》
2{中考通用作文}.
168《我与__面对面》 169《__是一盏明灯》
170《一个__的心灵独白》 171《__,让我欢喜让我忧》 172《爱上_____》 173《那段__的日子》 174《欣赏____》 175《我眼里的____》 176《那_·那__·那___》 177《想起____》 178《__着并快乐着》 179《给心情涂上__》 180
181《人生路上__多》 182《__,我的最爱》 183《__的故事》 184《__是一种养分》 185《那年,我__》 186《和__赛跑》 187《我__,我__》 188《有____才有远方》 189《与__同行》 190《__在,梦就在》
191《还有多少__可以重来》 192《明天,我__》 193《真想做个__》 194《我发现__》 195《我的__我做主》 196《__,我恨你》
197《__,是这样炼成的》 198《__伴我少年行》 199《在“__”中搏杀》 200《人生没有__》
3
中考通用作文篇二
通用中考作文评分标准
通用中考作文评分标准
A:内容(12分)
一(好) 12—11分 中心突出,内容充实,有真情实感
二(较好) 10—8分 中心明确,内容具体,有真情实感 三(中) 7—5分 中心基本明确,内容比较具体,有一定感受
四(较差) 4—3分 中心不明确,内容抽象,不具体,缺乏真情实感 五(差) 2—0分 严重偏离题意{中考通用作文}.
B:语言(11分)
一(好) 11—10分 语言通顺,连贯,得体,生动,无语病,表达准确清楚 二(较好) 9—8分 语言得体,通顺,有少量语病,表达清楚
三(中) 7—5分 语言得体,大体通顺,有四到五处语病,表达较清楚 四(较差) 4—3分 语言不够得体,不太通顺,病句较多 五(差) 2—0分 文理不通
C:结构 (9分)
一(好) 9—8分 结构严谨,层次清晰
二(较好) 7—6分 结构完整,层次清楚
三(中) 5—4分 结构基本完整,条理基本清楚
四(较差) 3—2分 结构不完整,条理欠清楚
五(差) 1—0分 结构混乱
D:书写 (4分)
4分 书写规范,工整,标点,格式正确,卷面整洁
3分 书写较规范,标点,格式正确,卷面干净字迹清楚{中考通用作文}.
2分 有三到四处错别字和标点错误字迹潦草
1分 错别字和标点错误较多字体难看,不易辨认
0分 错别字和标点错误多
E:说明:
1.加分:凡语言或内容有一项特别突出者可加1—3分,加到满分为止.
2.减分:不足500字,每少20字扣1分
中考通用作文篇三
中考语文万能作文
[中考语文万能作文]
010年广东中考作文那天我捡到快乐的钥匙写作指导中山市坦洲中学 林凡题解:钥匙,一般都是锁的心脏,只要有锁,就可以打开大门,寻觅所有的神奇,中考语文万能作文。在这里,钥匙具有比喻义,喻指打开快乐之门的方法或方式。其实在我们的周围,有很多写作的题材,只要我们细心留心一下就能发现!要点指导:一、要抓住题眼快乐二字做文章。既然你是以快乐为主要的题眼,那么你用钥匙打开的就是在你心里觉得是能使你开心、高兴的、一直想要得到的东西。也可以是在某一次你受到了挫折、失败,你的朋友一直在你的身边鼓励你、帮助你、支持你重振信心,帮你排除周围重重的高山,开辟新的天地,等等。二、要留意题目背后的言外之意。那天,我捡到了快乐的钥匙,言外之意是:以前我没有找到让自己快乐的方法或方式,以前的自己比较多烦恼,并且深受困惑,通过那天的那事之后,才豁然开朗,在不经意中捡到了打开快乐之门的钥匙。三、要注意使用细节描写,尤其是心理的细节描写。在捡到这把钥匙之前,自己的心理如何,捡到时的心理又如何,捡到后又有什么感想。心理描写越细腻,越能流露真情实感,以情动人。四、要使用以下技巧,才能拿到高分:环境描写,烘托气氛;叙议结合,画龙点睛,深化主题;前后对比,突出中心;排比式的结尾,增强文章的气势,深化主题。下是范文:【由于是命题作文,所以题目全部相同】那天,我捡到了快乐的钥匙中山市坦洲中学 林凡【范文一】那天,我捡到了快乐的钥匙我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:这都是为你好!什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面,作文素材《中考语文万能作文》。 ◆分享好文◆父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?妈妈拿着木耳,有些为难地说。买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。说着,爸爸便掏出钱来。我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑营养这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的营养在里面呢?晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方&&后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态&&我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙【范文二】那天,我捡到了快乐的钥匙我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想&&目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,
只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。啪,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑&&我发现,原来一切都如此美好!我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在天空飞翔,然后大声喊:啊&&把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!这时,一个声音朝我大喊:到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!
中考通用作文篇四
中考作文万能写作模式
2014年中考指导:高分作文的万能模式·凤头篇
发布时间:2014-09-09 来源:读书笔记
2014年中考指导:高分作文的万能模式·凤头篇
导语:
??这是最最关键的地方,平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师对你的“佩服”油然而生。
凤头一:情感取胜
??【大师风范】
??我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾声。年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。从小种下的怨恨,很难化解得开。(余秋雨《一个王朝的背影》)
??【点评大师】
??开头以个人经验引出主题的阐述,让宏大的历史有了个人情感的引入点,感情上更为生动。这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”,我们写作文时,这些词请一定要用上,这也是余秋雨文章显出独特的地方,这些词让人有陌生感,陌生感又产生了新鲜感,但这种陌生感是有度的,放在文章中又能够让人较快地理解。大家平时阅读文章时,要注意收集这些词,这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途径之一。
??【万能模式】
??我们这些人,对……总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,……老师讲到……时……,……年迈的老师……,孩子们也跟着……,……从小种下的……,很难化解得开。
??【模仿实例】
??我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的(写作技巧)时候,语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千,年迈的老师一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。
凤头二:情境创设
??【大师风范】
?? 1965 年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧(劈空而来,无缘无故而来)。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时我已经睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所显示的,是寂静的存在,我的逐渐入睡,是对雨中水滴的逐渐遗忘。应该是在这时候,在我安全而又平静地进入睡眠时,仿佛呈现了一条幽静的道路,树木和草丛依次闪开。一个女人哭泣般的呼喊声从远处传来,嘶哑的声音在当初寂静无比的黑夜里突然响起,使我此刻回想中的童年颤抖不已。(余华《在细雨中呼喊》)
??【点评大师】
??冷静的语调,优美而精致的叙事语言,极富感染力。请注意文章中的四字结构短语,如“不可名状”、“细雨飘扬”、“逐渐入睡”、“逐渐遗忘”、“依次闪开”、“寂静无比”、“颤抖不已”等等,四字结构短语让文章有一种阅读的节奏感,大家平时写东西时,请加入四字结构短语,运用好的话,能使文章增色不少。
??【万能模式】
??……年的时候,一个孩子开始了……。我回想起了……。……所显示的,是……的存在,我的……,是对……逐渐……。应该是在这时候,在我……,仿佛……。……使我此刻回想中的童年……。
??【模仿实例】
??1994 年的时候,一个孩子开始了对足球无可救药的喜爱。我回想起了那个蝉声低鸣的夜晚,当时我为巴乔射失点球而深深惋惜。(征文)电视转播所显示的,是巴西人和意大利人两种截然不同的存在,我的捶胸顿足,是对足球的逐渐理解。应该是在这时候,在我也流下泪水的时候,仿佛置身于大洋彼岸的玫瑰碗体育场,看着大力神杯近在眼前却又遥不可及。巴乔那无声的泪光闪烁,使我此刻回想中的童年感慨不已。
凤头三:由现象而本质的思索
??【大师风范】
??就像工业废水破坏江河湖海的水质,就像氟里昂的挥发击穿臭氧层,过多的印刷品正以越来越国际化的装帧设计和出版速度推向市场,一个原本是狭小的阅读空间如今堆满了货物,而为阅读者留下的走廊仅容人侧身而过。乱世出英雄,乱书却让人无所适从,其压迫感使人手忙脚乱,有一次我在书店里亲眼目睹了这样一种忙乱,一个女读者手里捧着两本书到柜台交款,一本是福楼拜的《包法利夫人》,另一本是一套数本的《还珠格格》。(苏童《妻妾成群》新版自序)
??【点评大师】{中考通用作文}.
??对于社会现象的描述形象而委婉,在作者展现的图景中很自然地透露了自己的观点。我们需要重点学习的地方是:一、以比喻开头,而这个比喻不是没有目的的,而是要为表达你的观点服务。二、对比的运用,如上面所展示的《包法利夫人》和《还珠格格》的对比,这样会给人很强烈的印象,并为后面论述的展开造成阅读悬念,在考场作文中,则能很快吸引阅卷老师的眼球,让他们对你的作文留下很好的第一印象。文中的一些细节也是值得我们学习的。如“压迫感”这个词,我们平时惯常的说法也许是“感到压迫”。我们需要学会说“鬃感”:感到幸福,我们就说“幸福感”,感到失败,我们就说“挫败感”,如此等等。
??【万能模式】
?? 就像……,就像……,……有一次我在……亲眼目睹了这样一种……。
??【模仿实例】
??就像日出时去睡大觉,就像日落时去地里耕种,我们的生活出现的一些事情却往往如此。忙的时候偷闲,闲的时候偷忙,其错位感让人有点啼笑皆非。有一次我在教室里亲眼目睹了这样一种景象,一位同学在数学课上偷看抽屉里的《体坛周报》,体育课上却躲在教室里狂做数学题。
凤头四:引言引出主题
??【大师风范】
??有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香”,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是“三恨红楼梦未完”。(张爱玲《红楼梦魇》)
??【点评大师】
??以引语开头,并在对比中突出所要开始的文章主题。这种“三缺一”的开篇模式应该说是非常好套用的。
??【万能模式】
??有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香”,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是……。
??【模仿实例】
??有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香”,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是“三恨网速不够快”。
2012年中考指导:高分作文的万能模式·猪肚篇
导语:
“猪肚”的要义在于丰厚。通过不同的方式和角度将所要表达的观点反复论说,让阅卷者在形式的多样中从感官上觉得内容是富足的。
??猪肚一:来点对照{中考通用作文}.
??【大师风范】
??谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间,你也可以为消灭种种苦难而奋斗,并为此享有崇高与骄傲,但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了:假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?要是没有愚钝,机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋,漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下,善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾,健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?
??于是就有一个最令人绝望的结论等在这里:由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的。
就命运而言,休论公道。
??那么,一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?
设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
??我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。(史铁生《我与地坛》)
??【点评大师】
??这段文字充满了受难意识,对生命的存在有着自身独特而尖锐的体悟。对照两类不同的事物,在对照中得出感悟。文章的关键用词有“不堪说”、“诸多”、“休论”、“设若”、“造就”、“举出”、“衬照”、“度化”等等。用词是体现出文章细节的关键,细节也是文章优劣的区分之处。文章用词,要多一些“酒味”,少一些“白开水”。像上面这些词,与大师相比,大家用的可能是“说不出来”、“很多”、“不要说”、“假如”等等,这就是你和大师的差别。大家注意到,这些用词带有古白话的味道,适当地运用,能让文章体现出一种古雅,增添美感。
??【万能模式】
??谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以……你也可以……假如……?要是没了……,……?要是没有了……,……?……
??于是就有一个……的结论等在这里:……只好听凭……,是没有道理好讲的。 ??就……而言,休论……。
??那么,一切……之路在哪里呢?
??设若智慧的悟性可以引领我们去找到……之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
??我常以为是……。我常以为是……。我常以为是……。我常以为是……。
??【模仿实例】
??谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨世上为何有中考这回事,你也可以为中考而奋斗,并为此享有成就与自豪,只要你再多想一步你就会平静下来了:假如没有了中考,什么将成为评判我们入学的标准?要是没有了那种由高考而生的奋斗,成功的喜悦又如何而来呢?要是没了中考的竞争,我们又如何会有不断进步的紧迫?
??于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里:由谁去充任那些奋斗的角色?又有谁去体现这中考的幸福,骄傲和快乐?只好听凭意志的坚定与否,是没有道理好讲的。
??就中考而言,休论废除。
??那么,正确对待中考的认识之路在哪里呢?
??设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的中考之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
??我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。
猪肚二:来点幽默
??【大师风范】
??(一)据说“女朋友”就是“情人”的学名,说起来庄严些,正像玫瑰花在生物学上叫“蔷薇科木本复叶植物”,或者休妻的法律术语是“协议离婚”。(钱钟书《围城》)
??(二)三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学大不相同,科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。(钱钟书《围城》)
??【点评大师】
??典型的钱钟书式的学者型幽默,对一个词进行看似风马牛不相及的揶揄,幽默感就出来了。
??【万能模式】
??(一)据说……就是……的……,说起来庄严些,正像……叫……,或者……。 ??(二)……是位……。这……非常为难,可以……,也可以……。……
??【模仿实例】
??(一)据说“别蒙我”就是“BMW”的另一说法,说起来庄严些,正像土豆在生物学上叫马铃薯,或者疯子的科研术语是“非正常人类”。
中考通用作文篇五
中考作文万能素材
1. Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩?
2. A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真朋友?
3. A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半?
4. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成?
5. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马?
6. Easier said than done. 说起来容易,做起来难?
7. Easy come, easy go. 来得快,去得快?
8. Every man has his weak side. 人人都有缺点?
9. Failure is the mother of success. 失败是成功之母?
10. Look before you leap. 三思而后行?
11. Nothing in the world is difficult if you set your mind to it. 世上无难事,只怕有心人?
12. A life without a friend is a life without a sun. 人若无友,就如同生命中没有太阳?
13. All things are difficult before they are easy. 万事开头难?
14. Always prepare for a rainy day. 未雨绸缪?
15. As you sow, so shall you reap. 种瓜得瓜,种豆得豆?
16. I might say that success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort. 成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力?
17. Don’t put off till tomorrow what should be done today. 有事莫推明天?
18. Practice makes perfect.熟能生巧?
19. Bad news has wings. 好事不出门,坏事传千里?
20. Honesty is the best policy. 做人以诚信为本?
21. 表因果的过渡语:for, because of, one reason is that… another reason is that…, thus, so, as a result (of)等?
22. 表转折的过渡语:but, yet, however, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise,nevertheless, in spite of, after all等?
23. 表列举的过渡语:for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on等?
24. 表推进的过渡语:what’s more, on one hand… on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, furthermore, moreover等?
25. 表总结的过渡语:in short, in a word, in general, in brief, in all, on the whole等
1. We ' re often told that ......But is this really the case ?
我们经常被告知......但事实真是这样吗?
2. People used to ......however , things are quite different today . 过去,人们习惯......但,今天的情况有很大的不同。
3.some people think that ......Others believe that the opposite is true . There is probably some truth in both sides.But we must realize that ......
一些人认为......另一些人持相反意见。也许双方的观点都有一定道理。但是我们必须认识到......
4.Recognizing a problem is the first step in finding a solution .
认识到问题是找到解决办法的第一步。
5. It is another new and bitter truth we must learn to face .
这是一个我们必须学会面对的痛苦的新情况。
6. In short , we must work hard to make the world a better place . 简而言之,为了把世界变成更美好的地方,我们必须勤奋工作。
7.Lost time is never found again.
岁月既往,一去不回。
8.Everybody should have a dream.
每个人都该有个梦想.
9.Hope for the best, but prepare for the worst.
抱最好的愿望,做最坏的打算。
10.Failure is the mother of success.
失败乃成功之母
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