东方骄子寒假作业高一英语答案

东方骄子寒假作业高一英语答案篇一

2014-2015学年高一历史寒假作业(六)

高一历史寒假作业（六）

一、选择题，每小题的四个选项中，只有一项符合题意。

1．冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。下列各项中，属于美苏冷战具体表现的是

①华约的成立 ②马歇尔计划的实施 ③北约的建立 ④杜鲁门主义的提出

A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④

2.有人认为，尽管冷战期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是( )

A．中国国际地位的提高 B．第三世界的崛起

C．美苏势均力敌，旗鼓相当 D．雅尔塔体制的长期存在

3.自1954年《中华人民共和国宪法》诞生以来,新中国宪法经历了多次修改,包括1975年、1978年、1982年的三次全面修改,1979年、1980年对1978年宪法的部分修改,1988年、1993年、1999年、2004年对1982年宪法的部分修改。这说明我国的宪法( )

①不能照抄西方,应从国情出发 ②不断借鉴人类文明成果

③应符合广大人民群众的利益 ④正在逐步完善

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

4．请根据下列图示判断以下说法，不正确的是

．．．

A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱

B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止

C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治

D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况

5.下列图片反映了当今民主政体下的政治活动，其行使民主权利的方式最早来源于古代希腊民主政治的有

- 1 -

①美国大选期间，美国公民积极投票 ②英国议会议员就国家事务进行辩论

③中国全国人大代表对国家事务举手表决 ④韩国宪法法院驳回国会通过的总统弹劾案

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

6.“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”（《十二铜表法》）这表明罗马法

A．调节个人财产关系的私法已见端倪 B．意在保护贵族阶层利益

C．以《十二铜表法》为其成熟的标志 D．利于稳定罗马帝国秩序

7.有人把近代西方的资产阶级民主政体形象地比喻为“两个魔鬼胜过一个圣人”。意思是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低程度。这个观点体现的政治核心是

A．权力的制衡 B．圣人也有过错

C．多数人的统治胜过少数人 D．共和制比君主制好

8．《共产党宣言》指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，无产阶级的历史使命是使用暴力推翻资产阶级的统治。使无产阶级上升为统治阶级，争得民主，„„尽可能快的增加生产力的总量。提出这样的理想反映了

A．工人阶级推翻资产阶级统治的强烈愿望

- 2 -

B．人们不满资产阶级领导的工业革命发展的速度

C．马克思已成为真正的社会主义领导人

D．马克思指明了工人运动的发展方向

9．从2008年起，传统节日中秋节成为国家法定节假日。可1901年的中秋佳节，中国人却怎么都高兴不起来，因为报纸上出现了这样的词汇

A.洋务运动、北洋水师、夺洋利 B.八国联军、辛丑条约、赔款

C.八国联军、北洋水师、实业救国 D.九一八、攘外必先安内、长征

10．1972年2月20日，《纽约时报》刊载随行记者麦克斯·弗兰克尔的报道：《历史之旅：以为不可思议的客人》。报道的首句是：“尚在飞行途中的总统一行，兴致比飞行高度还要高。”这则报道中的“客人”最可能是指

A. 罗斯福 B. 小布什 C. 里根 D. 尼克松

二、简答题

11．人类在不同时期、不同地域有不同的政治文明。阅读下列材料，回答问题。

材料一、第3表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上中枷、手铐，甚至杀死或卖为奴隶。

第5表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。——摘编自《十二铜表法》

材料二、（秦）始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”——《史记· 秦始皇本纪》

材料三、第一条 第十款：各州不得缔结任何条约．结盟或组织邦联；不得对民用船只颁发捕押敌船及采取报复行动之特许证；不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币以外的物品作为偿还债务的法定货币。

第六条：本宪法及依本宪法所制定之合众国法律；以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约，皆为全国之最高法律；每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。

第十条修正案：宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，得由各州人民保留。——摘自1787年美国宪法

（1）根据材料一，结合所学知识回答，简述《十二铜表法》的进步意义。

（2）针对材料二中所提问题，秦始皇采取了怎样的措施？有何进步性？

（3）根据材料三并结合所学知识，分析概括美国联邦制确立的背景和主要特点。

- 3 -

东方骄子寒假作业高一英语答案篇二

【天津市2013-2014学年高一寒假作业(1)语文 Word版含答案

（一）【KS5U首发】天津市2013-2014学年高一寒假作业

（1）语文 Word版含答案

第Ⅰ卷（选择题，共36分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列词语中加点字的注音错误最多的一项是（ ）

A．敕造（shì） 阜盛（fǔ） 名媛（yuán） 强颜欢笑（qiáng） ．．．．

B．戏谑（nuâ） 畏葸（xǐ）吞噬（chì） 锲而不舍（qiâ） ．．．．

C．庠序（xiáng）嘲哳（zhā）贾人（gǔ） 一夫作难（nàn） ．．．．

D．执拗（niù） 按捺（nài）聒噪（guō） 惨绝人寰（huán） ．．．．

2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）

A．烟蔼 形骸 一注钱 宽宏大量

B．蹙缩 雪褥 洗器皿 揣揣不安

C．寒喧 隐语 白篷船 踌躇满志

D．执拗 驯熟 明信片 深情鄙薄

3.下列关于文学常识的叙述中，不正确的一项是（ ）

A．《老人与海》的作者厄纳斯特·海明威是美国现代作家，曾获得过诺贝尔文学奖。其代表作品还有《老人与海》《太阳照在桑干河上》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

B．李商隐，晚唐著名诗人。有《李义山诗集》，有后人辑有《樊南文集》。其诗以“无题”命篇是李商隐的创造。他的无题诗，虽多为爱情诗，但同时具有深刻的人生主题和政治寓意。

C．《高老头》的作者是法国现实主义文学大师巴尔扎克，他用这部作品揭开了他的《人间喜剧》的序幕，金钱与物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题，是他作品的中心主题。

D．荀子，名况，字卿，战国末期著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，时人尊称“荀卿”。

4.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是（ ）

（1）截至10月26日，山东省已 报告甲型H1N1流感确诊病例702例，其中，重症病例2例，危重病例1例。

（2）中国观众最为喜爱的美剧《越狱》，其男一号“迈克”的扮演者温特沃斯﹒米勒第一次来华的第一站是上海，19日下午独家 腾讯网。

（3）听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然 ，不约而同地欢笑起来。

A．累积 作客 醒悟 B. 累计 作客 省悟

C．累计 做客 醒悟 D. 累积 做客 省悟

5.下列各句中没有语病，句意明确的一句是（ ）

A．由于游戏向动物提供了大量机会，使他们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来，因而无论对幼小动物还是成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C．我们的夙愿虽然可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。

D.童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。

二、(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成6～8题。（每题3分，共9分）

网络文化

在当代，“知识经济”、“网络经济”、“网络文化”等等，几乎成了人们日常生活中最抢眼的词汇。文化作为折射现实生活的精神世界，自然要大量地体现知识经济、网络经济的特征，因而形成带有自身鲜明特征的网络文化。网络文化的发生、发展是具有必然性和积极意义的人类现象，它是人类传统文化、传统道德的延伸和多样化展现。网络文化，广义地说就是网络时代的人类文化。

作为反映社会现实的一种文化形态，网络文化也对人类一切既有的生存方式、制度规范、思维方式和价值观念带来巨大冲击和震荡。由于网络文化来得太迅速，传统文化、传统道德对它的“应对”、“街接”和“包容”似乎发生了一些问题，基本的一点就是，传统文化、传统道德的精神富矿并没有很好地借助网络文化整体充分地展示，也没有很好地统摄网络文化的表现形式，相反，网络文化中的工具主义、操作主义特征却过多地侵入了传统文化、传统道德的内容本身，使得当今人类文化发生了某种“失范”和“滑坡”。具体表现有：影视文化日益“卡通化”，书籍报刊日益“快餐化”，人们的思维方式和思维水准也有狭窄和浅薄的趋势。{东方骄子寒假作业高一英语答案}.

网络时代文化的冲击和“滑坡”，首先是由“狭义网络文化”引发的，也就是说，是由计算机技术语言和语境突然地、大量地、未能很好“转换”地闯入日常生活语言所造成的。这种语言和语境既造成了科学主义和人文主义在新时代交触的困难，同时也造成了弘扬东方文化，促成东西方文化在新时代“互渐”的困难。尽管如此，狭义网络文化对网络时代的人类文化特别是东方文化的冲击和损伤，毕竟还是浅层次的，更深层次的原因，在于知识经济、数字化生存的“元”时代特征与“冷战”结束后新世纪格局及其地缘政治表现的综合作用造成了与全球相联系的“文化趋同”。由于这种“文化趋同”带有浓厚的、“西风压倒东风”式的、泯灭文化多样性的文化霸权主义、文化殖民主义色彩，因此实际上发生了严重的反文化后果。人类牺牲着文化的多样性和“富营养性”，被迫走上了出思想出产品出“机器人”的“文化趋同”、“滑坡”三部曲的道路。

反思现行网络文化的严重问题，也就是反思我们应建设什么样的网络文化。我们面临的任务不仅在于克服狭义网络文化的问题及其不良社会影响，而且要主动出击，建设好广义网络文化。思想文化界的同仁要以崇高的责任感，与新事物交朋友的开放性态度和开辟人生新天地的冲锋精神，与计算机工程技术人员结合在一起，进军网络并发展网络，充分

利用网站这一第四媒体形式，占领今后最有利于影响大众的精神制高点，帮助社会一举迈过“网络人办文化”的初级阶段，步入“文化人办网络”的崭新历史时期。

6．下列对“网络文化”的解释，最准确的一项是（ ）

A．网络文化是大量体现知识经济、网络经济特征因而带有自身鲜明特征的人类文化。

B．网络文化是人类传统文化、道德的延伸和多样化展现的人类文化。

C．网络文化有广义和狭义之分，广义地说就是网络时代的人类文化。

D．网络文化的发生、发展是具有必然性和积极意义的人类现象，是反映社会现实的一种文化形态。

7．下列对造成网络文化冲击损伤传统文化的原因，表述不正确的一项是（ ）

A．网络文化中的工具主义、操作主义特征过多地侵入了传统文化、传统道德的内容本身。

B．计算机技术语言和语境突然地、大量地和未能很好“转换”地闯入日常生活语言。

C．知识经济、数字化生存的“元”时代特征与“冷战”结束后新世纪格局及其地缘政治表现的综合作用。

D．网络文化造成了弘扬东方文化，促成东西方文化在新时代“互渐”的困难。

8．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）

A．“文化趋同”现象说明网络文化具有强大的生命力，因而网络文化必将取代传统文化。

B．建设好广义网络文化的前提是克服狭义网络文化的问题及其不良社会影响。

C．思想文化界同仁与计算机工程技术人员结合在一起，占领最有利于影响受众的精神制高点，才能进入“文化人办网络”阶段。

D．狭义网络文化与广义网络文化形式不同，其实质也不是完全相同的。

三、（12分）

阅读下面一段文言文，完成9—12题。

及项梁渡淮，信杖剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖（连敖，楚官名）。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡

耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

（《史记·淮阴侯列传》）

9．对句中加点的词，解释或用法不正确的一项是（3分）

A．信杖剑从之，居麾下 麾下：帅旗之下，即部下。 ．．

B．坐法当斩 当：因为，由于。 ．

C．王素慢无礼 素：一向，平时。 ．

D．顾王策安所决耳 安：疑问代词，哪里。 ．

10．比较两组句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（3分） ①上且怒且喜③ 项梁败，又属项羽，羽以为郎中。 ②若属皆且为所虏④ 诸将皆喜，人人各自以为得大将。

A．①②句相同，③④句不同。 B．①②句不同，③④句也不同。

C．①②句不同，③④句相同。 D．①②句相同，③④句也相同。

11．下列句子中与例句中“之”的用法相同的一句是（3分）

例句：上未之奇也

A．愿伯具言臣之不敢倍德也

C．吾属今为之虏矣 B．而听细说，欲诛有功之人 D．夫晋，何厌之有

12．选出下列说法中不正确的一项（3分）

A．萧何追韩信表明萧何慧眼识英才。

B．韩信亡楚和亡汉的原因不相同。

C．刘邦拜韩信为大将是萧何推荐之故

D．“一军皆惊”是指将士们没有想到刘邦拜的大将竟然是韩信。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（21分）

13.把文言阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。（2分）

译文：

（2）王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。（3分）

译文：

15.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)

新晴野望{东方骄子寒假作业高一英语答案}.

王维

新晴原野旷，极目无氛垢。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。{东方骄子寒假作业高一英语答案}.

农月无闲人，倾家事南亩。

注：尘垢：尘埃。

（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。

（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？

15. 完成下列诗句，任选5句。（5分）

（1）在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“怅寥廓， ， ？”来道出雄心壮志，表现博大胸怀。

（2） ，不是清泉，是天上虹 ，沉淀着彩虹似的梦。（《再别康桥》）

（3）我希望逢着，一个 ， 。（《雨巷》）

（4）惨象， ；流言， 。（《记念刘和珍君》）

（5）既东封郑， ， ，将焉取之？（《烛之武退秦师》）

五、（21分）

阅读下面的文章，完成16——19题

镜泊湖的黄昏

熊召政

（1）黄昏有时是一个错误。譬如观飞瀑，黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势；譬如草原上的故友重逢，天不假以阳光，无法纵马驰骋，只好入室把盏，醉里挑灯看剑了。但有时，黄昏又是一个不可复制的美丽。譬如暮霭降临时，桂子树下情人的相拥；譬如泛舟，泛舟在山环水曲的湖上。

（2）如今我正在湖上，在镜泊湖的游船中，倚着舷窗，看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。 ．．

（3）还是让我们先来欣赏镜泊湖的黄昏吧！

（4）用地质学家的说法，镜泊湖属于高山堰塞湖，海拔高度世界第二，仅比瑞士的日内瓦湖低了25米。所谓堰塞，就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江的故道。造物主却赶着青山打了一个滚，牡丹江被截断，只好改道而走。于是，一座美丽的高山湖泊，留在了长白山支脉张广才岭的腹部。{东方骄子寒假作业高一英语答案}.

（5）既是牡丹江的故道，镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚，泛舟湖心，有横无际涯的感觉。它虽然有90公里的水域，但仍然曲折如河道，最窄处只有300余米。惟其曲折，我们才能见到别致生动的景色……

（6）下湖时，已经五点多钟，枕着山脊的夕阳，已经不再炽烈，你可以用肉眼去细细地观察它，看它像太极图一样散发的光晕。这最好的生命的蛋白质，在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼。被阴阳鱼啄剩的光粒，散散地洒落湖中，它们飘荡着、浮漾着，像金箔打造的浮萍。

（7）游船入浦深深，船头向东，切开的是渐渐凝集的暮色。两岸的青山，将葱茏投

东方骄子寒假作业高一英语答案篇三

2013学年八上寒假作业参考答案

2013学年第一学期八上社会寒假作业参考答案 考点14：了解丝绸之路与隋朝大运河的概况（a）

(历史与社会八上P60、61、68、87、88)

一、选择题：

1．D 2．C 3．A 4．D 5．B 6．B 7．A 8．A 9．B 10．B

11．A 12．A 13．D 14．A 15．D 16．B 17．C 18．A

19. （1）左框B 右框A（2）它是在汉朝开辟的。（1分）

它的开辟沟通了中西交通，促进了中西的经济和文化交流。（1分）

20、（1）西域。公元前60年。西域都护府。（2）丝绸之路。（3）张骞或班超，学习他们不畏艰险、报效祖国、勇于开拓、甘于奉献的精神。（答出两点即可）（4)示例：兴修公路铁路，发展交通；发展当地的旅游业；发挥当地的矿产资源的优势，引进先进技术和资金；注意保护环境；大力发展教育；等等。（答出两点即可）

21．（1）长安，大秦，西汉，新疆，张骞。

（2）丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道，也是东西方文化交流的桥梁；丝绸之 路沟通了亚、欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。

（3）隋炀帝，洛阳，涿郡，余杭，永济渠，通济渠，邗沟，江南河，南北经济、文 化的交流与发展。

考点16：：了解汉唐盛世文化的概况，列举宋元农牧文化交融的事例（a)

(历史与社会八上P63—67、94—96、100—106)

1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．A 7．B 8．D 9．B 10．D

11．B 12．C 13．B 14．D 15．A 16．D 17．D

18、

19．（1）司马迁(1分)

（2）史记(1分)、纪传体(1分)、黄帝(1分)、汉武帝(1分)

20、我国汉朝史学家司马迁撰写的《史记》是历史上第一部编年体通史。

错误：《史记》是历史上第一部编年体通史（2分）

理由：《史记》是我国历史上第一部纪传体通史（2分）

我国第一部编年体通史是《资治通鉴》（2分）

21.

22.（1）契丹文字和西夏文字的笔画、结构与汉字相似。

（2）辽是契丹族建立的政权。它学习和采纳汉族的政治制度，即政治制度的汉化。

（3）说明少数民族与汉族之间经济、政治、文化之间的交流和农牧文化融合程度之深。

考点19：了解西周礼乐文明的确立、春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣（a)

(历史与社会八上P12—17)

1．B 2．B 3．A 4．D 5．A 6．B 7．D 8．B 9．B 10．B 11．A

12．A 13．D 14．D 15．D 16．B 17．C 18．A 19．C 20．C 21．C

22．C 23．A 24．C 25．D 26．C 27.B 28.B 29.B 30.A

31、（1）分封制。（2）功臣与亲戚。姜尚（3）权利：得到封地和封地上的人口；义务服从周王命令，定期朝贡，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。（4）不能。 分封制在当时的确确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域，但它建立在宗法制的基础上，随着人口不断繁衍，周王室和其他诸侯国之间的关系越来越疏远。而生产力的发展使一些诸侯国日益强大起来，势力强大的诸侯国不再满足于现状，互相争夺土地和财富，发动争霸战争，从而对周王室构成了巨大的威胁。

32．（1）礼乐制度。周公。（2）孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护这种等级制度下社会秩序的工具。作用或影响：一方面与分封制一起起到了维护统治、稳定秩序的作用；另一方面压抑了人的个性与创造性。

33．（1）商鞅。（2）活动：在秦国实行变法。内容：承认土地私有；奖励农耕；奖励军功；建立县制。 （3）法家学派。（4）示例：他的变法比较全面和彻底，使秦

国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。（5）示例：春秋时期，齐桓公任用管仲进行改革，使齐国很快强大，为首先称霸奠定基础。（6）示例：改革能促进经济发展，是富国强兵的有效途径。（言之有理即可）

34．（1）材料一说明了百家争鸣产生的原因是当时形成了一个拥有学识的文士阶层； 材料二说明了百家争鸣产生的原因是社会的动荡和变革带来了人们思想的解放。（2） 铁农具和牛耕技术的应用促进了社会生产的发展和社会财富的增加。（3）有力地促 进了思想文化和社会的发展。

35.（1）孔子：提出“仁”的思想，要求统治者关心和爱护百姓；主张以“德”教 化人民，以“礼”治理国家。孟子：主张实行仁政，要求统治者减轻对人民的剥削， 轻徭薄赋。老子：崇尚“自然”，主张“无为”，反对统治者侵扰百姓。墨子：主张 爱一切人，视人如己，互助互爱。

（2)示例：处理好与人民的关系，减轻人们的负担；加强法制建设，建设法治社会。 考点20：理解北魏孝文帝改革的内容及影响（b)

(历史与社会八上P81、82)

1．D 2．A 3．B 4．C 5．C 6．A 7．C 8．D 9．C 10．D

11．C 12．D 13．D 14．D 15．D 16．D 17．A 18．B 19．D 20．D{东方骄子寒假作业高一英语答案}.

21．（1）北魏孝文帝。禁用鲜卑语，统一使用汉语。学习和接受汉族先进文化，进 一步加强北魏对黄河流域的控制。（2）迁都洛阳等。

22.（1）北魏孝文帝改革。（2）材料一反映改用汉姓；材料二反映与汉人通婚。

（3）适应了社会经济的发展；大大加快了北方民族融合的步伐。（4）改革是社会发展的动力；中华文明是各族人民共同创造的。

23.（1）措施：废除井田制（承认土地私有）；奖励耕战。分析：改革使秦国成为最富强的国家（经济得到发展，军队战斗力不断加强。）

（2)示意图：北魏东魏

西魏北周

作用：促进了民族融合。

（3)魏晋南北朝民族大融合。相同作用：都为实现国家统一奠定基础。

考点21：概括“文景之治”、“贞观之治”和“开元盛世”的表现，

分析它们出现的原因。（b） (历史与社会八上P54、P87—92)

1．D 2．B 3．B 4．B 5．C 6．B 7．D 8．A 9．A 10．D

11．B 12．C 13．C 14．B 15．B 16．D 17．C 18．C 19．D 20．C

21．D 22．C 23．C 24．B

25. （1）反映了西汉初期社会经济一片萧条的社会状况。（2）实行了休养生息政策。

（3）汉文帝、汉景帝统治时期，出现了社会比较安定、经济得到发展的局面，历史上称这一时期为“文景之治” 。

26.（1）分别是三省六部制。隋朝。（2）提高了行政效率；既分工合作，又互相牵制，改善并加强了中央集权。（3)对读书人：是一种相对公平选拔制度，为其创造了相对平等的竞争机会。可以通过考试施展才华、管理国家、改变地位。对国家：可以网罗人才，为统治者服务。

27.（1）唐太宗李世民。结果：出现了“贞观之治”。（2）关系：君民关系。原因：他从农民战争中看到了人民群众的力量，吸取隋朝灭亡的教训。做法：唐太宗非常重视农业生产，多次颁布减免租赋的诏令，减少力役，不误农时。（3）治国风范：

东方骄子寒假作业高一英语答案篇四

高一语文上册寒假作业天天练2

第二天

【语言快餐】

一、给加点的字注音。

瞠目（ ）驰骋（ ）鞭笞（ ）奢侈（ ）褫夺（ ）整饬（ ）不啻（ ） ．．．．．．．

炽热（ ）憧憬（ ）忧心忡忡（ ）流水淙淙（ ）废黜（ ）相形见绌（ ） ．．．．．．．．攒射（ ）椎心痛恨（ ）揣摩（ ）辍学（ ）啜泣（ ）阔绰（ ） ．．．．．．

二、改正词语中的错别字。

伥然（ ）范筹（ ）精采（ ） 淳香（ ）霎那（ ）通谍（ ）更叠（ ） 惦量（ ）穿带（ ）真缔（ ）抵毁（ ）装钉（ ）恶耗（ ） 幅射（ ） 付予（ ）防害（ ）浪废（ ）法码 （ ）反工（ ）本份（ ）

三、近义词选择，请把你选择的词语写在题后的括号中。

1.在市场经济运行中，各级执法部门要防备个别企业、个别人借改革之机（侵吞、鲸吞）国家资财。（ ）

2.在这种情况下，那些不同层次的球迷往往失去理智，就会借题发泄，做出一反常态的（起哄、起轰）和暴力行为来。（ ）

3.现代化的北京城需要现代舞团，现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是无可（置疑、质疑）的事实。（ ）

4.这几条主干道，平时都经常堵车，不是很畅通，（何况、况且）现在是“国庆黄金周”七天长假期间。（ ）

5.局面对他非常不利，现在事实俱在，证据确凿，无论他怎样（辩解、辩白）也是没用，他想一跑了之。（ ）

四、辨析成语使用正误并解释词义。

1.尽快成立围棋世界性组织，已成为一些有识之士的愿望，但中、日、韩三国谁能成为却未可知。（ ）

始作俑者：

2.炙手可热的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么．．．．

了？” （ ）

炙手可热：

3.的确，在等级森严的封建社会，敢于犯上者除了有一身胆气之外，恐怕无私无欲、洁身自好，是首当其冲的。（ ） ．．．．

首当其冲：

4.为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。（ ） ．．．．

莘莘学子：

5.我们的先哲中不乏画“O”高手，他们用自己美轮美奂的画，诠释着生命的意义、生命的美。．．．．

（ ）

美轮美奂:

五、名句默写。

1．曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）

2．不要人夸颜色好， 。（元·王冕《墨梅》）

3．泰山不让土壤， ； ，故能就其深。 （李斯《谏逐客书》）

4．勿以恶小而为之， 。（晋·陈寿《三国志·蜀书·先主传》）

【古韵飘香】

一、阅读下面的一首唐诗，回答后面的问题。

送友人入蜀

李白

见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。

【注】君平：西汉人，隐居不仕，曾在成都卜卦为生。

（1）颌联所描绘的景象突出了蜀道有什么特点？

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句加以分析。

二、把下面文中划线的句子翻译成现代汉语。

鲁相嗜鱼

①② 公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不

受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，心有下人之色，有下人之色，将枉于法，枉于法，则免于相。虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免

③于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。

【今文撷萃】

我与罗丹

我那时大约25岁，在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢。但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。

于是，一个伟大的人给了我伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我的一生的关键。

有一次，在比利时名作家魏尔哈仑家里，一位年长的画家大谈雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌，一再反对他的意见，认为罗丹实在可与米开朗基罗媲美。

但是，第二天魏尔哈仑把我带到罗丹那里的时候，我却一句话也说不出。因为我在他们畅谈之际，我觉得我似乎是一个多余的不速之客。

不过，最伟大的人毕竟是最亲切的。我们告别时，罗丹转过身来注视着我说：“我想你也许愿意看看我的雕刻——星期天，你能到麦东来同我一块吃饭吗？”

在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他温和的、含有激励之意的凝视，宽释了我的不安。

在他的工作室里，罗丹罩上了粗布工作衫，好像变成了一个工人。他在一个台架前停下来。

“这是我的近作。”说罢，他把湿布揭开，现出一座以粘土塑成的女正身像，十分美好。“这已完工了。”我想。

他退后一步，审视之后，便低声说：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”

他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起

来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改一下。他走回去。他把台架转过来，看了又看。时而，他的眼睛高兴得发光；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在像身上，再刮开一些。

这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如正在创世的上帝。

最后，他扔下刮刀，像一个男子把披肩披到他情人肩上时那样温存关怀地把湿布蒙上女正身像。于是，他便转身向门口走去。

就在那时，他才记起什么，立即回过头来，瞠视着我。他显然为他的失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你忘了，可是你知道……”我握着他的手，感激地紧握着。

在麦东的那天下午，我学到的比在学校所有时间学到的都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是美好而有价值的。我省悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。

于是，我察觉到至今在我工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定能够使自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。

请联系自己的实际，写一段文字谈谈自己的认识。300字左右。

【名著探微】

鲁宾逊漂流记

是英国著名作家笛福的代表作。这是一部流传很广、影响很大的文学名著，它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁宾逊却成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产阶级者形象。

小说讲述了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活，三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住，做了几年奴隶后逃往巴西，成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题，

在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪，建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，用各种方法寻找食物。终于战胜自然，改善了生活环境。在第十七年救了一个土著，经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民，成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。作品歌颂了资本主义原始积累时期冒险进取的精神，在歌颂人和自然界斗争的同时又极力美化殖民掠夺行为。在这种极度与世隔绝，又需要与大自然博斗的情况下，他必须尽力让自已保持理智。他在岛上将一个当地土著由食人族手中救出，而当他在面对一个与自己不同种族、宗教与文化的人时，第一个反应是要取得优势地位。因此他将土著取名为星期五，而且叫他称呼自己为“主人”。星期五是被族人当成祭祀品带回到原来的部落。随著这段朝夕相处的日子，鲁宾逊因这个土著而改变了自己。也由于他们之间的友谊他才得以存活下去，不幸的是星期五最后被奴隶贩子射杀，鲁宾逊在两年的流浪生涯之后带著对这段友谊的怀念及一个全新的自己回到了家乡，并重回世界。鲁宾逊成为资产阶级企事业家的英雄典型。

人物形象：是一个具有典型性格的主人公，他不满足现状不停地追求，热爱劳动，刚强不屈，坚毅不拔，他是新的人物形象，是中小资产阶级心中的英雄人物。

第二天

【语言快餐】

一、

瞠 chēng 骋 chěng 笞 chī 侈 chǐ 褫 chǐ 饬 chì啻 chì 炽 chì 憧 chōng忡 chōng 淙 cïng 黜chù 绌chù 攒cuán 椎chuí 揣 chuǎi辍 chuî 啜 chuî 绰 chuî

二、

怅 畴 彩 醇 刹 牒 迭 掂 戴 谛 诋 订 噩 辐 赋 妨 费 砝 返 分 三、

1.“鲸吞”有以强吞弱、以大吃小之意，与“国家资财”不搭配，而“侵吞”与之搭配合适，故选“侵吞”。

2.“起哄”指胡闹，捣乱，或者许多人向一两个人开玩笑，而“起轰”为生造词，故选前者。

3.“置疑”指怀疑，用于否定，“质疑”指提出疑问，原句为否定句，选前者。

4.“何况”表递进，用于后一分句句首，前面可加“更、又”；前一分句常用“尚且、都”呼应；多带有反问语气，也可用于陈述句中；“况且”表递进，表示后面进一步陈述或追加理由。故选前者。

5.“辩白”重在于“白”，说明事实，一般指在被误会或指责的情况下进行分辩，使真相大白。“辩解”重在于“解”即分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。故选“辩解”。

四、

1.始作俑者：最初制作俑来殉葬的人，比喻恶劣风气的创始者，是贬义词，用在这里不合适。

2.炙手可热：原义是手一接近就感觉很热，使人接近不得。比喻一些人气焰极盛，权势极大，是贬义词，此处不适用。

3.首当其冲：首先面对交通要冲，比喻最先受到攻击或承受灾难。例：对于一切游击战争根据地的残酷进攻的到来，是没有异议的，平原游击战争根据地自将首当其冲。

4.莘莘学子：众多的学生，前面不能用“广大”来修饰，后面也不能跟“们”。

5.美轮美奂：形容高大美观，多用于赞美新屋。所以，该成语是用来形容房屋建筑宏伟壮丽，而不是用来形容人或其他事物美丽的。

五、

1．禅房花木深

2．只留清气满乾坤

3．故能成其大 何海不择细流解读

4．勿以善小而不为

【古韵飘香】

一、（1）山崖峭壁如从人的脸侧重叠而起，云气依傍着马头而升起翻腾，生动地表现了蜀地栈道的狭窄、险峻的特点。

（2）首联“崎岖不易行”暗含仕途艰辛之意，尾联借用君平的典故，婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中，可谓循循善诱，凝聚着深挚的情谊，而其中又不乏对自己身世的感慨。

二、【译文】公孙仪做鲁国的宰相，很爱吃鱼，全国的人都抢着买鱼送给他。公孙仪不接受。他的学生劝他说：“老师爱吃鱼却不接受别人送的鱼，为什么呢？”他回答说：“正因为我很爱吃鱼，所以不接受。如果接受了鱼，就必然有低就别人的脸色，有了低就别人的脸色，就可能歪曲违背法律，法律被歪曲违背了，宰相就会被罢免。虽然我喜欢吃鱼，别人肯定不能长期供给我鱼吃，那时我又不能自己供给自己鱼吃；如果不接受送的鱼，宰相就不会被罢免，虽然很爱吃鱼，我能够自己长期供给自己鱼吃。”这说明依赖别人不如依赖自己。

【今文撷萃】

提示：

“我省悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心”，这是给每个人的一个伟大的启示。无论做什么事，只要你认为它是有必要，是有价值让你付出的，要想成功就必须付出自己的全部热忱与意志，这不一定要像罗丹先生忘记一切，但至少要学他的态度，我们不得不佩服他的全心投入，把自己的事业看得比生命还重要。

但实际情况是怎样的呢？有多少人能做到这一点呢？其实每个人都可能在某一方面取得成功，所缺乏的就是这种热情与意志，不能坚持在工作中自己忘记自己。比如学习，若像罗丹先生那般投入，还有不能成功的吗？

东方骄子寒假作业高一英语答案篇五

寒假作业检测题

寒假作业检测题（三年级语文）

一、读拼音，写汉字（20分）

Shāng diàn yè wǎn zhēn zhū mù yù qī fù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

Tuō xiǎn zhì huì tū rán dān xīn huí yì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、按要求填写词语。（20分）

1、把成语补充完成。

沧海一（ ） 车水（ ）龙 流光（ ）彩 运筹（ ）幄

（ ）骨疗毒 风驰电（ ） 倾（ ）而出 千岩（ ）秀

2、比一比，组成词语写下来。

壮（ ） 郊（ ） 仿（ ） 期（ ） 状（ ） 效（ ） 访（ ） 欺（ ）

三、照样子写句子。（10分）

1、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只了喇叭一样。

2、喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说。

四、 按课文内容填空。（20分，）

1、这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。

。 。 这首诗的作者是 ，你喜欢它的原因是 。

2、岸边的华灯 ，宛如 。远处， （ ）突然，一位同学叫道：“枫树。”

（ ）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。

五、阅读短文（20分）

东方