中考晨读作文
来源:励志故事 发布时间:2017-12-22 点击:
中考晨读作文篇一
中考满分作文之小标题式作文
中考满分作文之小标题式作文
小标题结构式作文在作文形式中呈现为一个新的亮点。它是作文将若干个典型的、能显
示作者独特视角及立意的情节段落,分别统领在几个小标题下,紧紧围绕某个主题,有
机地联缀成篇。每个小标题下的情节段落,都巧妙地抓住典型事件的典型瞬间,围绕着文
章的中心而行文。最常见的小标题结构式作文,有下列几种类型。
一、时间串联法
即按时间先后安排材料
1.将几则材料浓缩于一日之中。如习作中表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜
自习”,通过清晨、中午、晚上三个特定时间,来表现师生之间的关爱。再如《一日三餐
交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃
饭”的独特感受。
2.将材料分置在一个人的一生之中,以大的时间段间隔、剪辑而成。如环保主题的
获奖作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”、“公元2015年”、“公元
2024年”、“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,含蓄而巧妙地表
现了环保的主题,构思新颖独特。
3.将材料分置在四季之中。如学生在习作中表现交友的话题内容,用小标题“春”、
“夏”、“秋”、“冬”来概括;描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文,用小标题“蛙
声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。
4.按事件发生发展的顺序安排。如写交友话题,用小标题“相识”、“挚交”、“分别”
来引领。
5. 春之望、夏之恋、秋之思、冬之盼
二、空间排列法
按不同的空间地点安排材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。
如一学生习作《新世纪畅想》中的小标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。以“兴
趣”为题运用的小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。
三、层层递进法
即习作在叙述事情时由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《青春雾雨》
的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作,
其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”,作者以日
记的形式,层层递进地写考试后的遭遇。
四、并联法
就是把材料用分镜头的方式平行排列在一起。如湖北省鄂州2008年中考一考生的
作文《我的欢乐》,其小标题为“静思之乐”、“炫动之乐”,一静一动相映成趣,显示出“欢
乐”的丰富内涵。又如学生习作《幽默的校园生活》,小标题为“狼王”、“牧羊人”、“泉
水”。这些文章都通过不同侧面的几件事来表现共同的主题,条理清楚,内容丰富,小标
题的结构给文章增添了色彩。 以“水”为话题运用的小标题:“清明时节雨纷纷”、“路
上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”。
五、音乐串联法
一学生习作《新学期的DO、RE、MI》,用小标题“DO多”写作业多,用“RE赖”写
课外活动被占用,用“MI迷”写班上来了竞争对手。作者在抒写自己酸甜苦辣的学校生活
时,以音乐符号作为小标题,把平淡枯燥的学习生活写得趣味横生,充满了动感。
六、颜色串联法
有一考生在《我是一只渴望飞翔的鸟》的作文中,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、
“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁少年被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。
七、情感串联法
北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”
为小标题,描写、组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。
八、形状串联法
一考生在作文《我与台中同成长》中,分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标
题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成长为品学兼优的初中毕业生,而新迁建
的校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共
建绿色足球场的“圆形”,表现了小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。
九、引用诗句法
借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题,有活泼形象、典雅大
方之妙用。如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
小园香径独徘徊
引用三个古诗句作为小标题,仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容华贵,珠光宝气,
流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去,“我”无力挽回,“面对过去,
我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单
亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛,在艰辛的生活中“我”找
回了“那似曾相识的幸福”,坚信“前方的生活才会幸福!”第三个小标题象征“我一
个人漫步在考试的香径中”,“为自己打气,为自己加油”。三个小标题在我们面前徐
徐地勾勒了三幅生活图景,题与文相映,情与境呼应,读之如品一杯生活之茶,令人回
味无穷。
2007年中考满分作文
题目:从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真
实的地名、校名、人名,不得抄袭。
(1)地球、月球、篮球、乒乓球,球的故事真是多,有忧也有乐。
请以“球”为话题写篇文章,题目自拟。
(2)题目:_____________是怎样_______________的
提示:请在空格中填上恰当的词语,扣题作文。拟题示例:奇迹是怎样产生的,友谊
是怎样建立的,矛盾是怎样化解的,氧气是怎样制取的。
满分作文:
爱是怎样读懂的{中考晨读作文}.
万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?
——题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最
后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不
自禁……
慈母手中线,女儿身上衣
天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其
实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,
去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。
起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在
身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”
看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来„„
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。
“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,
就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师
和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说
了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是
只去过一次。”{中考晨读作文}.
“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”
“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”
爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家
里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”{中考晨读作文}.
谁言寸草心,报得三春晖
“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走
了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能
不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?
亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地
对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
2007年福建省南平市中考满分作文
题目:请以“为自己鼓劲”为题目作文。
满分作文:
为自己鼓劲
面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要
理由。 ——题记
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终
于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟
爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我
心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,
但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很
幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的
反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐
饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。
对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没
多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能
自暴自弃啊!妈对你有信心!”
一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有
希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然
那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,
并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
2013年中考江西满分作文赏析:带着叮咛出发
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔,如同妈妈的叮咛,细腻,温和,像一缕阳光,让你暖到心底。
春•水杯
春天已经到来,但冬忘了带走它的寒气,或许,那是它送给春的礼物?班上的人仍穿着厚厚的防寒服,但喷嚏声仍旧此起彼伏。
每天,我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂,我总是一饮而尽,耳畔响着妈妈的叮咛:“虽说没有感冒,预防也是要的。”我点了点头,但忍不住皱了皱眉头。 第二天,水杯里出现了黄澄澄温暖的果汁,“补充点维C,对身体有好处的”。我向妈妈微笑,然后一饮而尽。
水杯的温度,残留在手心。
春•风铃
春天越来越近了,我亲手编了串风铃,挂在门上,感受那清脆的声音。
夜晚,我仍在灯下埋头苦写,忽听得风铃微响,打破我的思绪。我抬头一看,是妈妈,她轻声说:“快睡吧,明天还要早起上学呢,睡眠是很重要的。”她的声音有点沙哑,定是累了,我点点头,说:“我写完这题就睡,妈,你也快睡吧。”她微笑着点点头。又听见风铃清脆的响声。
风铃的清脆,萦绕在耳畔。
春•柳絮
春天到来,柳树发芽,满天的柳絮飘飞。
我收拾好东西正准备走,突然看见桌上一包锅贴,旁边留有纸条:“早餐得吃饱!”我会心一笑,这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。
走在上学的路上,吃着热热的锅贴,身旁是飘飞的柳絮,轻柔,美好,就像妈妈的叮咛。
飘飞的柳絮,温暖我心房。
水杯的温度,那是爱的温度;清脆的声音,那是爱的声音;飘飞的柳絮,那是爱的追随。
带着叮咛出发,我收获了爱的芬芳。
2013年中考乌鲁木齐满分作文赏析:其实我在乎
中考晨读作文篇二
2015中考作文范文预测
我心中的那一轮太阳
“啊,多么灿烂,多么辉煌,暴风雨过去后„„”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。
老师,您的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光,照射着整个大地,洒进了我的心底!
您还记得那次晨读的情景吧?教室里,同学们都在认认真真地读书,忽然,我感觉有个身影在我的课桌旁经过,我一抬头,桌子上出现了一瓶牛奶,上面有几个字:“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子,一个由于营养不够而影响到发育的我,一下子感受到了阳光般的温暖。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您无微不至的爱!
您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉,后来,外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——噢!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗户都关好了。这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师,您知道吗,在这冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的爱!
您还记得那个炎热的夏日吗?那天,我们在楼梯口相遇,我说了一句“老师好!”您微微地笑了,走过来,拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,您发现我的脖子上有许多红肿的小疱,您关切地问:“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动„„ 啊!老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的关怀!
老师,您知道吗?我时常会忆起您,我时常会抱着那花露水瓶子睡觉,我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望,长大以后做一个像您那样的人,不断把温暖
尊敬的老师,您是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂,驱走了我内心的阴暗,您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好!感谢您,老师,感谢您的爱,感谢您洒给我的阳光!
生活需要微笑
我们这个世界既需要参天的大树,也需要无名的小草。你也许不是最美丽,但你可以最
可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不是最顺利,但你可以最乐观„„
以前总会很自卑,总会觉得自己不如别人,直到后来,我慢慢改变了自己。
或许是上帝在塑造人类的时候,创造了太多美丽的人们,他累了,就马马虎虎地创造了我。给了我太普通太普通的外貌,我从来不爱照镜子,因为不愿意看到那个不漂亮的自己。走路的时候,也总是低着头,快步向前走。因为总是觉得别人会因为自己的外貌而嫌弃自己。甚至,以前都不会和别人交朋友。但是她的出现改变了我。
那是刚读初一的时候,我才是一个刚小学毕业的小女孩,因为又到了另一个新的集体中,我变得更加沉默。但是,一个年轻的女班主任出现在了我的生活之中。刚开学,我没想到有这么让我始料未及的事,班主任竟然让我当班长。“班长”这两个神圣的字
眼,我从来没敢想过,想推掉,又张不开口。唉!怎么办呢?
正是那天晚上,班主任把我叫到了办公室,告诉我说:“你是勤奋的,虽然一直在班里默默无闻,但是我相信你有能力,有能力做好。有时候要乐观的看自己。”说完,班主任随手拿了两幅画,第一幅是一个绷着脸泯着嘴的小女孩。而另一幅是一个面带微笑的小女孩。班主任让我说哪一幅更好看,我毫不犹豫弟拿了第二张。班主任给了我一丝微笑,很快走了„„
回到寝室,我想了很多。是啊,有时候仅仅只是需要嘴角上扬,就给我们两种不同的印象,与其一直拉长一张苦瓜脸,还不如微笑的面对世界,做轻松的嘴角。那一年,我变了,变得爱说话,爱交朋友。
我们要学会微笑。微笑是一缕春风,滋润每个人的心田!
生活需要微笑,微笑是你前进的动力!
假如命中注定不能变成美丽的天鹅,那就做永远微笑的丑小鸭!
困境助我们成长
【范文】
成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;成长,也需要困境。
人生,就好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境,过去了,站得更高,望得更远,过不去,
就只能原地踏步了。
也许,你见过蚕蛹吧!很多人不理解蚕为何要作茧自缚,殊不知,只有破茧而出的蚕才
能化成蝶。茧,就是上天所设下的困境,冲出茧,蚕就能成为翩翩起舞的美丽的蝴蝶,而冲不出去,就只能困死在茧内,凄惨的结束它的一生。
有人曾做过一个试验:把一只快破茧而出的蚕得茧挑破,本以为是帮了它,可以让它提
早在阳光下飞舞,结果却出人意料,它只能有一副美丽的外壳,却不能飞,只能拖着它那美丽的“包袱”慢慢爬行,那是为什么呢?因为,蚕必须经过茧的挤压,流血,唤醒它那还在沉睡的细胞,破茧而出后,才能飞。人生不也如此吗?只有接受困难的挑战与洗礼,才能破“茧”而出,化为“蝶”。
我听说过一歌故事:原来,鸡和鹰都是可以在天空中飞翔的,但是,鸡不努力,只想着:
我只要能飞过草垛就可以了,没必要怎么练习,这样,鸡就永远只能飞过草垛了,因为他不肯接受困境。而鹰不同,它不顾严寒酷暑,不管风吹雨打,不怕困难,挑战自我,才能翱翔在天空之中,成为鸟中之王。
是啊,不经风雨,哪来彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!
成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;但是,请不要忘记,成长,也需
要困境!
中考晨读作文篇三
作文素材晨读整理
晨读材料(十五)
一、2014年度“感动中国”年度人物简历和颁奖辞
2014年度感动中国走来了,每一个人物都有花一般的美丽,每一段故事都经得起诗的赞美。评选委员会为每一个获奖人物选择了
一种最能代表他们的花和一句最能体现他们故事的诗。让我们一起来倾听花开的声音,一起吟唱对英雄的歌颂。大爱无言,花自芬芳。
1、于敏:中国氢弹之父
【简历】
他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年,
国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
【颁奖辞】
离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句
嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。
【获奖名片】报国心皎洁
2、朱敏才,孙丽娜:守望者贵州山区教育的老人
【简历】
朱敏才,男,1942年生人,退休外交官。孙丽娜,女,退休高级教师。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,
退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。2010年两夫妇扎根遵义县龙坪镇,继续他们的支教生涯。
【颁奖辞】
你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信
念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。
【获奖名片】为霞尚满天
3、赵久富:心有清泉
【简历】
赵久富,男,60岁,湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。2010年,南水北调移民工作正式开始,湖北省十堰市郧县余嘴村被定
为当地首批搬迁的移民试点村,村支书赵久富以大局为重,主动放弃留下来的名额,告别80岁高堂,认真细致做好移民工作,带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。
【颁奖辞】
清水即将漫过家园,最后一次,把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程,车轮移动的瞬间,心间隐痛。不敢回望,怕牵动一路哭声。
五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。
【获奖名片】量与江海宽
4、张纪清:捐款献爱心27年的“炎黄”
【简历】
他是江苏江阴市民张纪清,27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。张纪清,74岁,江苏省江阴市市民。2014年11月,
在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。1987年以后的27年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间,江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。
【颁奖辞】
一个善良的背影,汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。你是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清
贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,你为我们点燃。
【获奖名片】涓滴见沧海
5、陶艳波:同桌妈妈
【简历】
48岁的陶艳波,每天从早到晚,几乎都要陪伴在儿子杨乃斌身边,和儿子一起学习,做儿子的老师、陪读。在杨乃斌一岁的时候,
因为一次发烧导致耳膜出血,最终导致他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大的打击。陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她作出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学。就这样,从小学一年级到高三,母子二人一起学习。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导。12年苦读,杨乃斌如愿考上了河北工业大学机电专业。
【颁奖辞】
他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳
朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。
【获奖名片】爱子心无尽
6、木拉提·西日甫江:大漠“猎鹰”
【简历】
木拉提·西日甫江是新疆和田地区的一名公安民警,曾荣立个人二等功两次、个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期间,
木拉提就多次参与警方的反恐行动,担当卧底和翻译。从警14年来,木拉提·西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线,用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定,被当地群众誉为大漠“猎鹰”。战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚定。他说,我们的这个工作背后,是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国,爱我们的新疆。{中考晨读作文}.
【颁奖辞】钢的意志,铁的臂膀,每天都在与死亡的狂沙较量。危险无处不在,他用胸膛作盾牌;为了同胞的安宁,他选择了翱翔。高飞的猎鹰,他绝不孤独,因为身后是人民!他是新疆和田地区公安局民警木拉提•西日甫江,数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
【获奖名片】忠诚印寸心
7、肖卿福:不惧麻风
【简历】
肖卿福,男,66岁,江西省赣州市于都县皮防所党支部书记、皮防科科长。肖卿福自1974年从卫校毕业后,走上麻风病防治的岗
位。他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例,从未出现过医疗事故。他在尽心尽力做好麻风病防治工作的同时,还利用各种机会宣传麻防科普知识,到全县各医疗单位进行皮防知识讲座近百次。
【颁奖辞】
偏见如同夜幕,和大山一起把村庄围困。你来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士,在自己的阵地上顽强抵抗;
像一位天使,用温暖驱赶绝望。医者之大,不仅治人,更在医心,你让阳光重新照进村庄。
【获奖名片】忘己爱苍生
8、师昌绪:光耀人间
【简历】
师昌绪,金属学及材料科学家,“两院”院士,曾荣获国家最高科学技术奖。师昌绪从1957年起便负责“合金钢与高温合金研究与
开发”技术,成为中国高温合金开拓者之一,领导开发中国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片,使我国成为继美国之后第二个自主开发这一关键材料技术的国家。
【颁奖辞】
八载隔洋同对月,一心挫霸誓归国。归来是你的梦,盈满对祖国的情。有胆识,敢担当,空心涡轮叶片,是你送给祖国的翅膀。两
院元勋,三世书香。一介书生,国之栋梁。
【获奖名片】忧国不谋身
9、朱晓晖:最孝女儿
【简历】
朱晓晖,女,黑龙江绥芬河市民。朱晓晖的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床。为了更好地照顾父亲,朱晓晖辞掉了
在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是12年。
【颁奖辞】
十三年相守,有多少日子,就有多少道沟坎。命运百般挤兑,你总咬紧牙关。寒风带着雪花,围攻最北方的一角。这小小的车库,
是冬天里最温暖的宫殿。你病中的老父亲,是那幸福的王。
【获奖名片】仁孝行于家
10、陇海大院:爱意满园
【简历】
郑州市二七社区有个和谐的老院落,陇海大院。二七区陇海大院居民高新海,1976年突患急性横贯性脊髓炎导致高位截瘫,胸部
以下完全失去知觉。当不幸笼罩这个家庭的时候,大院里的邻居们纷纷伸出援助之手,一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务——洗澡、理发、上车、下床„„生病时,大家不分昼夜轮流在床前守候,至今38年从没间断。
【颁奖辞】
一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点。一座爱的大院,满是善良的人,温暖的手,真诚的心。春去春回的接力,不离不弃的
深情。鸽子飞走了还会回来,人们聚在一起,就不再离开。
【获奖名片】和风春满园
11、中国援非医疗队:抗击埃博拉病毒
【简历】
病毒是全人类的敌人,应对埃博拉,是国际社会共同的责任。迄今,中国在当地支持并参与疫情防控工作的中国医务人员累计近
600名,并已向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。这是新中国成立以来卫生领域最大一次援外行动。
【颁奖辞】无
【获奖名片】流芳布天涯
二、杂志选读
安然于每一个年龄
来源:《现代家庭》 作者:佚名
惟俨和尚是唐代著名禅师,晚年住在澧州(今湖南澧县)的药山,人称“药山惟俨”。他与许多高僧一样,善于从眼前小事物入手,
启发弟子们的悟性。
有一次,惟俨指着林中一棵枯木,问弟子道悟和云岩:“你们说,是枯萎好呢,还是向荣好?”道悟不假思索地回答:“当然是向荣
的好。”不料惟俨断然否定道:“灿烂终将归于消灭。”这一来,答案似乎已经明确,所以云岩随即转口说:“我看是枯萎的好!”谁知惟俨同样认为是错的:“枯萎也终将成为过去。”这时,正好另一位高沙弥从对面走来,惟俨便以同样的问题“面试”他,机灵的高沙弥不偏不倚地答道:“枯萎的让它枯萎,向荣的让它向荣。”惟俨这才颔首赞许道:“高沙弥说得对,世界上任何事情,都应该听其自然,不要执著,这才是禅的态度。”
其实,惟俨提问的本意,不是要你作“非此即彼”的选择,而是要你懂得,世界上没有永恒的东西,随着时间的流逝,灿烂也罢,
枯萎也罢,都会如过眼云烟,不复存在。记得沈从文先生在《烛虚》一文中也说过:“自然极其博大,也极其残酷,战胜一切,孕育众生。蝼蚁蚍蜉,传人巨匠,一样在它的怀抱中,和光同尘。”进而言之,灿烂与枯萎本来就只是事物不同阶段的不同表现形式而已,灿烂过后是枯萎,零落成泥后又孕育出新的灿烂,无所谓哪个好哪个坏,其各自独特的魅力,就看你怎样去欣赏了。比如月亮吧,总有阴晴圆缺,不能说圆月就一定比缺月好。一勾新月或一弯残月,同样充满诗情画意。“杨柳岸,晓风残月”,不也是令人赞赏的千古绝唱吗?因为有变化,有圆缺,才使我们见到了生命的完整形态,从而更加珍爱人生。
所以,惟俨和尚说得好,世间万事万物都有一定的发展规律,不偏执,不强求,顺其自然,才是明智的态度。如果你一味钟情于“灿
烂”,那么,一旦灿烂变成了枯萎,就难免会产生“黛玉葬花”的悲哀,那将徒生多少烦恼啊!不管外界形态、环境、条件起了什么变化,不管是灿烂还是枯萎,不管是年少还是年老……安然知足于人生的每一个阶段和每一种形态……
中考晨读作文篇四
2016年中考高分作文考生必看的10大提分点
2015年中考高分作文考生必看的10大提分点 技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,两三个段落显得少了,八九个段落显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以四、五个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过6行,顶多是6行半。切忌一段都九十行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用浅黑色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的黑色中性笔写作文。这样的作文写出来,与浅黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上相对醒目,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占够方格右下方的95﹪,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题更有力
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲或打腹稿很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲或打腹稿的时候,一定要把开头结尾设计详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲或打腹稿,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲或打腹稿就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。 技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考作文要求都不低于700—800字。如果要求是700字左右,那就顶多写到750字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于800字,试卷给的卷面多是850字左右,那么,你争取写到820字,留下最后一两行。
中考满分作文《那一段____的时光》(2篇)
范文二
那一段青春烂漫的时光
岁月悠悠,转眼又是三年。我们始终抓不住时光的衣角,还是要说再见。
——题记
躺在学校树荫底下的草地上,听着树上传来的蝉鸣,望着湛蓝的天空,朵朵白云绽放。明媚的阳光穿过树梢,再碎碎的洒在我的身上。树枝随着清风摇曳的光斑,成了回忆的流年„„
初中三年,相信所有索然无味的平淡无奇,所有微不足道的惊心动魄都值得我一生去祭奠,一笔一画认真记录下青涩年华里点点滴滴、斑驳交错的光影。关于那含泪的微笑、关于那温暖的幸福、关于那热血青春的少年壮志、关于那些友情、师生情、兄弟情都化作丝缕的离愁。剪不断,理还乱。
那一段青春烂漫的时光,是谁,早晨最后一个叫我起床,拉我向教学楼狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷从后门溜进去,对着脑袋,傻傻的笑。
那一段青春烂漫的时光,是谁,三三两两,勾肩搭背按时向食堂开战,在食堂里高谈阔论,谈人生,讲理想。
那一段青春烂漫的时光,是谁,在操场上挥汗如雨;又是谁,在教室里埋头苦读。 那一段青春烂漫的时光,是谁,在夜晚轻声哭泣引来阵阵不断的安慰;又是谁,在夜里狂欢,唱歌到天亮。
走过三年风尘,才知道怀念是人生里永远的炊烟,飘荡在你我毕业的夏天。
那一段青春烂漫的时光,是你们,是我亲爱的同学们,留给我这一席阳光的回忆。 来不及说再见,舍不得说再见。
一切的一切都历历在目,一切的一切都渐渐远去。
人生匆忙,流年倏忽,只是,生命里那些温暖的花开时光,它将成为你人生旅途中最美的风景和最温暖的鞭策。
时光清浅,若有花开,岁月留香。
那一段美好的时光
六月十六号之前,我们都还初三。那时我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的„„
边走着边咒骂着可恶的考试制度并计算着距离星期天的时间„„走到教室本该晨读的,却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉„„课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,但身旁浓浓的学习气氛让你不得不振作精神埋头于书本。有时,眼睛睁着,脑袋似乎睡着了。醒来后,看着中考的倒计时,不好意思的晃晃脑袋。看看课程表,语文,数学、英语、理化、政治,就是没有自己喜欢的体育。计划着在政
治课上看会小说、计划着在历史课上可以不听美美的大睡一觉;我们都还初三。{中考晨读作文}.
喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、„看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。
害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开„心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~
一转眼我们即将离别初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见那对学生充满热切期望的老师,想见见那充满我们欢声笑语的校园„„
现在回想起初三已逝去的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁„„记得哦,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负„„
初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。
有时真的好怀念,真的很想你们,你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯,但请别忘了我们的家„我们回家相聚,在家等着„再一起去看我们的曾经,回忆那温暖的感觉„„
中考晨读作文篇五
中考范文
痛苦的蛹
曾经,我满怀憧憬、满腔激情、满心希望地为自己编织了一个漂亮的蛹。我期待破茧成蝶的那一天,我渴望展翅飞翔的那份自信!那时候,人们会指着我说:“看!美丽的花蝴蝶!”在人们的称赞声中,在我自由飞翔的生活中,我不知道什么叫失意,什么叫痛