九个字的名言

九个字的名言篇一

名人名言

名人名言

1.人生在勤，不索何获。—— 张衡

2.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—— 朱熹

3.我们读书奉行九个字就是读书好，好读书，读好书。—— 冰心

4.畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。—— 周恩来

5.一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。—— 爱因斯坦

6.为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。—— 杨利伟

7.追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。—— 伽利略

8.人一定要有自信。—— 安培

9.如果说我比别人看的更远，那是因为我站在了巨人的肩上。—— 牛顿

10.我们应该不虚度一生，能够说：我已经做了我能做的事。—— 居里夫人

11.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。—— 茅以升

12.百病先治其本，后治其标。—— 李时珍

13.聪明出于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚

14.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。—— 鲁迅

15.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事。—— 列宁

16.一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。—— 史蒂芬·霍金

17.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。—— 李苦禅

18.如果要别人诚信，首先要自己诚信。 ——莎士比亚

19.奋力是万物之父。——陶行知

20.读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

21.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

22.生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。—— 诺贝尔

九个字的名言篇二

名人名言

1、胜利和眼泪！这就是人生！

——法 巴尔扎克

2、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

——臧克家

3、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

——印度 泰戈尔

二、命运

1、知识能改变命运。

——美国 爱默生

2、自己的命运应由自己创造。

——俄国 契诃夫

3、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。

——德国 贝多芬

1、活着的士兵，要比死了的皇帝更有价值。

——法国 拿破仑

2、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。 ——美国 惠特曼

3、生命赐给我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。

——印度 泰戈尔

四、生与死

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照

2、在还没有死亡以前，就不能算作完全诞生。

——美国 富兰克林

3、出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是一场出发？

——三毛

1、自信和希望是青年的特权。

——法国 大仲巴

2、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

——法国 雨果

3、青春时种下什么，老年时就收获什么。

——挪威 易卜生

六、价值

1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——司马迁

2、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。

——法国 蒙田

3、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。

——德国 歌德

七、奉献

1、我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。

——鲁迅

2、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅{九个字的名言}.

3、我没有别的东西奉献，惟有辛劳、泪水和汗水。

——英国 丘吉尔

八、困难

1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。

——张海迪

2、困苦永远是坚强之母。

——英国 莎士比亚

3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——苏联 奥斯特洛夫斯基

4、不幸是一所最好的大学。

——俄国 别林斯基

5、逆境是到达真理的每一条道路。

——英国 拜伦

九、理想

1、生活的理想，就是为了理想的生活。 ——张闻天

2、有理想的人，生活总是火热的。

——苏联 斯大林

3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。 ——黎巴嫩 纪伯伦{九个字的名言}.

十、追求

1、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。

九个字的名言篇三

名人名言

三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

读万卷书，行万里路——刘彝

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

己所不欲，勿施于人——孔子

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

敏而好学，不耻下问——孔子

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有

所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——叶圣陶

攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。――高士其

书籍是一眼智慧的清泉，它能洗濯心灵。——苗方舟

书看多了，文章自然就会写了。 ——--鲁 迅

韬略终须建新国，奋飞还得读良书。――郭沫若

外人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。―― 黄庭坚 我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 ——冰心

我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 ―――鲁迅：《读书杂谈》

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。 ——孙中山

奋力是万物之父! —————陶行知

环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。――向警予

积财千万，无过读书。――颜之推

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来：《周恩来选集》 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。 ―――顾颉刚

没有时间，挤;学不进去，钻。 ——--谢觉哉

一、关于教学方法

1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

3.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

二、关于成功教育

1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

6.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

7.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

8.培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

9.得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

10.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士

三、关于自我教育

1.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

2.教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

3.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

4.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

5.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

6.道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 ——苏霍姆林斯基

7.要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。 ——苏霍姆林斯基

8.抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”——魏书生

9.生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

10.儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

刘向：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学， 如炳烛之明。 陆游:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

孟子：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

欧阳修：立身以立学为先，立学以读书为本。

司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

陶渊明：奇文共欣赏，疑义相与析。

荀况：不登高山，不知天之大也;不临深谷，不知地之厚也。

荀子：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 孔子：学而不思则罔，思而不学则殆

荀子：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 岳飞:莫等闲，白了少年头，空悲切。

朱熹:问渠那得清如许，为有源头活水来。

杜甫：读书破万卷，下笔如有神。

范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

古谚语:蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理

顾炎武:读万卷书，行万里路。

韩非：天下之难事，必作于易; 天下之大事，必作于细。

韩愈：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

孔丘：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。 老子：敏而好学，不耻下问

老子：千里之行，始于足下。

李商隐：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

九个字的名言篇四

名言警句大全

名言警句大全

一、人生

1、胜利和眼泪！这就是人生！

——法

2、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

——

3、。

——印度

二、命运

1、知识能改变命运。

——美国

2、自己的命运应由自己创造。

——俄国

3、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。

——德国 贝多芬

三、生命

1、活着的士兵，要比死了的皇帝更有价值。

——法国 拿破仑

2、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。

——美国

3、生命赐给我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。

——印度

四、生与死

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。{九个字的名言}.

——李清照

2、在还没有死亡以前，就不能算作完全诞生。

——美国

3、出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是一场出发？

——三毛

五、青春

1、自信和希望是青年的特权。

——法国 大仲巴

2、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

——法国 雨果

3、青春时种下什么，老年时就收获什么。

——挪威

六、价值

1、，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——司马迁

2、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。

——法国

3、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。

——德国

七、奉献

1、我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。

2、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅

3、我没有别的东西奉献，惟有辛劳、泪水和汗水。

——英国

八、困难

1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。

——

2、困苦永远是坚强之母。

——英国 莎士比亚

3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、，难以激起美丽的浪花。

——苏联 奥斯特洛夫斯基

4、不幸是一所最好的大学。

——俄国

5、逆境是到达真理的每一条道路。

——英国 拜伦

九、理想

1、生活的理想，就是为了理想的生活。

——

2、有理想的人，生活总是火热的。

——苏联

3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。

——

十、追求

1、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。

——英国 莎士比亚

2、人类的使命在于自强不息地追求完美。

——俄国 列夫

3、人类最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

——加拿大 班适

十一、希望

1、以希望为生的人，将绝食而死。

——美国

2、希望是很好的早餐，却是很糟的晚餐。

——英国 培根

3、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅

十二、信念

1、冬天到了，春天还会远吗？

——英国

2、人没有信仰，变成了行尸走肉。

——俄国

十三、信心

1、信心，是命运的主宰。

——美国

2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。

——法国 拿破仑

1、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔风。

——

2、君志所向，一往如前。愈挫愈奋，。{九个字的名言}.

——孙中山

3、不是靠力，而是因为不舍昼夜。

——苏联 奥维狄乌斯

十五、奋斗

1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

——刘禹锡

2、。

——屈原

3、世上无难事，只要肯登攀。

——毛泽东

4、。

——荀况

十六、目标

1、没有目标而生活，恰如没有而航行。

——德国

2、对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是。

——法国 特

十七、责任

一切责任的第一条：不要成为懦夫！

——法国

十八、竞争

1、竞争的本能是一种野性的激励，一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。 ——美国 桑塔亚那

2、用自己的价值进行竞争不是坏事。

——日本 小路实笃

3、势必至，不优则劣兮不兴则亡。

——

十九、合作

1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。

——苏联 高尔基

2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光，众人先进才能移山填海。

——雷锋

3、惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。

——印度

二十、时间

1、时间最不偏私：给任何人都是二十四小时；时间也是最偏私：给任何人都不是二十四小时。

——英国

2、，明日何其多。

——钱鹤滩

3、不教一日闲过。

——

——美国

5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明

6、一万年太久，。

——毛泽东

7、三万六千日，夜夜当秉烛。

——李白

8、最宝贵的莫过于“今天”。

——德国

二十一、成功

1、A＝X+Y+Z

A代表成功；X代表艰苦的工作；Y代表休息；Z代表少说废话。 ——美国 爱因斯坦

2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。

——法国

3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。

——德国 拉克曼

4、轻敌，最容易失败。

——鲁迅

5、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

——法国 拿破仑

二十二、机遇

乘着顺风，就该扯篷。

——西班牙

二十三、怀疑

1、怀疑比自信更安全。

——马辛杰

2、伟大的灵魂是向往怀疑的。

——德国

3、怀疑是无限的探求。

——古希腊 苏格拉底

二十四、荣誉

1、荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守住它，否则就将一事无成。 ——波兰 夫人

2、世界上荣誉的，都是用荆棘编织而成的。

——英国 卡莱尔

3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

——英国 牛顿

二十五、哲理

1、。

——古希腊 赫拉克利特

2、最成熟的果子最先落地。

——英国 莎士比亚

3、当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子。

——

4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。

——英国 莎士比亚

要想摘一朵冰雪中的雪莲，就要有爬上高山不怕严寒的勇气。 ——黄药眠

二十七、真诚

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——德国

二十八、自律

1、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己。 ——鲁迅

2、自我批评，这是一所严酷的培养良心的学校。

——法国

二十九、正直

人不可有傲气，但不能无傲骨。

——

三十、谦虚

1、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东

2、不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类向人道前进。 ——鲁迅

3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ——德国 保罗

三十一、骄傲 一天一天地满足着，即一天一天地堕落着。

——鲁迅{九个字的名言}.

三十二、自尊

1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。

——俄国 别林斯基

2、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

——

三十三、天才

1、是良训，一分辛劳一分才。

——华罗庚

2、天才，那就是一分灵感加上九十九分的汗水。

——美国

3、饥饿是天才的。

——美国

三十四、个性、创新

1、踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。 ——美国 爱因斯坦

2、要我行我道，我有我法。

——

3、玫瑰正因为有刺，才在阳光下尽情地开放。

——挪威

4、你的在说什么？“你要成为你自己”

——德国

三十五、友谊

友谊就是力量。

——苏联 高尔基

九个字的名言篇五

关于书的名言

书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。”

书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是打开智慧之门的钥匙。”

书是良师——我说：“ 每看一本好书就如结识了一位良师。 。” 书是航船——每一本好书都是把我们送进知识海洋的航船。

●如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。——塞涅卡

●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——弗·培根

●理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

●倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。—鲁迅 ●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

●读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔

●养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆 ●拜读名家大作，可造就雄辩之才。——伏尔泰

●学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。——雨果

●两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。——爱默生

●如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。——爱默生

●读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

●读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

●我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心

●蹩脚的旅行者只知道“到此一游”，蹩脚的读者只知道书的结局。——A. W.科尔顿 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根 ●读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。——苏德拉勃卡恩

●读书力求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性具备，堪称知识富翁。——魏明伦

●读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。——斯帝勒

●一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。——毛泽东

●有些人读书为了思考——这是少数人；有些人为了写作——这很普遍；有些人为了谈论——这是绝大多数人。——C.C.科尔顿

●读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。——胡适

●有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温

●读书要从薄到厚，在从厚到薄。——华罗庚

●读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

●应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。——列夫·托尔斯泰 ●光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

●各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐融化。——雨果

●每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基

●专读书也有弊病，所以必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

●人们对博览群书的人推崇备至；这一点足以被视为对文学的赞扬。 ——爱默生 ●读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。——梁实秋

●应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫无相干的，也要泛览。 ——鲁迅

2014年2月7日，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时谈到：“今年春节期间，中国有一首歌，叫《时间都去哪儿了》。对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。

九个字的名言篇六

五语下名言

2013五年级第二学期语文名言汇总 班级

（一）读书

1、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 ——冰心

2、有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读， 反复读。 ——培根

（二）立志勤奋

3、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。 ——华罗庚

4、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 ——爱因斯坦

5、应立志做大事，不可立志做大官。 ——孙中山

6、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼

7、智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。 ——亚里士多德

（三）热爱自然

8、我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。 ——巴金

9、自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺

10、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现 ——罗丹

（四）友谊

11、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 ——西塞罗

12、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。—列夫·托尔斯泰

13、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 ——列宁

（五）爱国

14、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以自立于地球之上。詹天佑

15、人们不能没有面包而生活；人们也不能没有祖国而生活。 ——雨果

16、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——周恩来

（六）文明礼仪

17、文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金

（七）治学态度

18、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 ——歌德

19、爱好出勤奋，勤奋出天才。 ——郭沫若

（八）历史、未来

20、没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。 ——苏里柯夫

21、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实

吧！ ——车尔尼雪夫斯基

（九）科学创造

22、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他

人服务。 ——富兰克林

23、点滴的创造不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。

——陶行知

24、优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世

界。 ——秦牧