中考作文如何得高分

中考作文如何得高分篇一

2015年中考语文作文得高分的十个技巧

2015年中考语文作文得高分的十个技巧

写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢?考试吧总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，

是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

中考作文如何得高分篇二

考场作文如何得高分

考场作文如何得高分

■刘德文

语文学科的作文，在考试中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。考场作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。考场作文怎样争高分呢？笔者认为，要注重以下几个方面。 1考场作文如何立意

1.折射现实,平中见奇出新意

好的文章往往紧扣现实立意，要么针对某类社会现象提出自己的观点，要么突出时事所带来的翻天覆地的变化。这样的文章，因折射了社会热点，洋溢着时代气息，而显得深刻新颖，让人爱读。

例如2013年南充中考满分作文《老桥》，考生将桥的无私比作太阳，后来又将人们对桥的帮助比作太阳，全文笼罩在一种暖洋洋的氛围中，立意新颖别致。“为雅安祈福”等内容结合当时热点，彰显新时代中学生积极健康的精神风貌。立意具有强烈的时代感，积极向上，深刻高远。

2.以小见大,化大为小炼主旨

小处落笔，大处着眼，用小人物、小事情表现大主题、大道理，是考场作文立意时常用的技巧之一。运用此方法的关键点就是，所选择的小事、抓住的细节，要和时代有着密切的联系。

例如《压岁钱》这篇考场作文，主要内容是：身为大款的表叔给压岁钱时的神态，人们对他恭敬的态度，自己的感受；贫困的外婆给压岁钱时真诚而窘迫的神态，人们对她鄙薄的态度，自己的感受。从以上的叙述中，考生得出了“真情是金钱不能替代”的结论。

3.旧瓶新酒,人有我优求新颖

旧瓶新酒指借旧事物翻出新意，给人以新的启迪和感受，使读者耳目一新，收到好的艺术效果。

例如荆州市中考题要求以“给的一封信”为题写作。《给诸葛亮的一封信》一文围绕“失街亭”这一历史事件，巧妙联系当今世上官僚主义严重、弄虚作假盛行等不良之风，借古讽今，立意新颖别致，具有很强的时代性。

2考场作文如何使中心明确

1.缩小题意确定中心

考场作文有些题目意在题外，隐喻性强，表现出几个不同的中心。在考场上要认真分析题目，把握题目的深层含义。即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个具体的题目上，必须形成自己的写作中心，整篇文章也要紧扣一个中心。

例如2013年黄石中考作文题“读你”：“你”作为“读”的对象，具有多义性，但不管你选择什么对象，在写作时必须围绕一个“你”来写，如果读的对象是多个，则成了“你们”了，势必造成偏题，中心混乱。

2.精心选材紧扣中心

凡是与中心思想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到作文中去。

例如2013年安徽中考满分作文《那段温暖的日子》，作者选取伙伴的关心让“我”感到温暖、父母的呵护让“我”感到温暖、老师的教导让“我”感到温暖三则材料，分别从“春日的温暖”“秋日的温暖”“冬日的温暖”三个角度来写“那段温暖的日子”，多角度地展现了“记忆中的落花见证了生活的美丽”的主旨。

3.观点突出强化中心

考场写作，要用准确的语言清晰地表达出自己的思想观点，并把这些语言放在突出、显眼的位置，让阅卷老师一目了然。除此之外，还要在文中不断出现包含中心的词语，意在告诉阅卷老师：这是我的中心，这是我这篇文章的核心所在。这会给阅卷老师一种处处紧扣中心来写的视觉冲击。具体方法是开门见山，揭示题旨；卒章显志，画龙点睛；段首显示，反复强调等。

3考场作文如何选材

1.选真实的

选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。如2013年上海中考作文《今天，我想说说心里话》，有位考生诉说的烦恼是“我想和她做朋友，可父母不让怎么办”，以真实的心里话表达“成长的背后隐藏着无尽的烦恼”的主题。

2.选典型的

在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。如2013年天津中考作文《捡拾幸福》，对于幸福的体会，不宜选取大的场景来体现幸福，如果选取诸如老师赞许的眼神、同学真诚的鼓励、一次快乐的旅行、一句温暖的祝福等典型素材，恰如其分地表达人物的幸福感受，文章会具有一定的感染力，能够引起阅卷老师情感的共鸣。

3.选新颖的

选材须有一双慧眼，发现新生活、新事物，做到独辟蹊径，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”，避免陈旧乏味。

4考场作文如何使结构完整清晰

1.线索清晰，体现贯通性

在考场写作中，一定要用一根线把事件按一定顺序连起来，这根线就是叙事的线索。物、事、人、情都能作为文章的线索。

如2013年山东青岛中考满分作文《我找回了自信》一文，日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。

2.照应合理，体现严谨性

俗话说：“草蛇灰线，伏脉千里。”善做照应是优化文章结构、结构严谨的基本功。主要注意以下几点：

（1）首尾照应。文章开头有所提示，或交代事情发生的原因，或说明写作由头，结尾再叙写事情的结局，或说明事件的意义等，进而呼应开头，点明文章中心。

（2）前后照应。就是在文章里，前面的内容与后面的内容，互相照应。如写“野

炊活动”，前面写有人去拾柴，后面就要交代柴的用途。否则前后不照应，容易让人产生疑问。

（3）文题照应。就是标题与正文的照应。标题意思鲜明，行文中多次点题，可使中心突出；标题意思较为含蓄，在行文中做出交代，点明题目含义，形成正文与标题的照应，便于理解文章的内容。

3.过渡精巧，体现流畅性

过渡精巧能使文章的各部分之间榫接丝连，严丝合缝，使得环环相扣，体现出连贯美与流畅美。不少考生作文中过渡缺失、生转硬接、随意跳脱的现象仍旧较为普遍。 为了克服这些毛病，考生必须学会巧用自然段过渡、开关语句过渡等方法。 5考场作文如何使语言优美

1.精心炼词语言更富表现力

要使语言鲜明生动，词语新颖脱俗，应尽量选用那些具体、形象、内涵丰富的词语写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词进行锤炼。

例如，这条路必定是坎坷艰辛的，每当试卷发下来，那鲜红的“×”和同学们鄙夷的嘲笑，便袭满我整个大脑。这份痛苦只能由我独自面对，只能把它藏在心中最深最暗的地方，由不得任何人闯入我的秘密领地。（选自2013年河南中考满分作文《梦想．行动》）

2.巧用修辞语言更有感染力

巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体、形象；变枯燥为生机、活泼；化腐朽为神奇、有趣。引用名句使文章神采飞扬。修辞手法的巧妙运用，必能使文章意蕴深厚，精致典雅。

例如，这里绿树环合，但丝毫没有了小石潭那般的悄寂幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来，山水相拥环抱，像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子。（选自2013年安徽中考满分作文《你是我的一本书》）

3.巧妙引用语言更有文学性

引用古诗文名句能使语言显得凝练精辟，具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题，收到言有尽而意无穷的表达效果，令评卷者掩卷沉思，回味无穷。化用名言名句，一方面渲染气氛，另一方面能够引人入胜。

4.内涵丰富语言更有哲理性

富含哲理的语句，形式优美，用语凝练，能够给人一种深思，一种启迪，一种感悟。

6考场作文高分六技巧

技巧一：书写是门面，第一印象很关键

技巧二：篇幅五六段，每段顶多五行半

技巧三：首尾要简练，丰富多彩有亮点

技巧四：想好主题和文体，非驴非马不可取

技巧五：适当克隆和“抄袭”，考前准备要充足

技巧六：篇幅争取要写满，多写一点是一点

中考作文如何得高分篇三

作文阅卷老师看中考作文如何得高分 (800字)

作文阅卷老师看中考作文如何得高分

中考作文阅卷一直为人们强烈关注，作为一名阅卷老师，怎样判卷才能对教育和社会负责，体现考试的公平和正义呢？

在中考中，由于作文占了很大分值，且作文的评判带有很大的弹性，所以作文阅卷每年都会成为社会关注的焦点。中考作文阅卷老师如何科学公正地评判作文，我认为一定要做到以下几个方面：

是否表达了真情实感

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》里对学生写作的要求中明确指出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。所以，中考作文就是要考查学生是否表达真情实感？是否表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验？是否不说假话、空话、套话，是否在为文造情？如何理解作文的“真”？曾有阅卷老师批评学生写“挑战脆弱”、“追求坚韧”等话题作文时，有占一半以上的学生写了“父母病亡”的现象，但如果对这类作文都以歧视的眼光来看，那不是对真有这种情况的学生不公平吗？所以作文的“真”决不能与生活的“真”划等号。一位专家说，艺术所要求的真实性不是严格的生活真实性，无论作品的内容如何虚构，只要符合鉴赏者的审美视界，使他们感到可信，得到他们的认同，就有艺术的真实性。”作文的“真”应立足于“真的情感”、“真的体验”、“真的事理”，最终应归于“言语表达的真实”。因为只有“言语表达的真实”才能达到上述效果。有的作文虽“真”犹“假”，虽然写的是发生在自己身边真实的事情，但没有深厚的语言功力表现自己真实的情感，读来味同嚼蜡，让评判者感觉“假”；反之，有的作文写的事虽然不是真实发生在自己身上，但读来让人感到身临其境，产生共同的审美感，这就使评判者感觉“真”。作为阅卷老师在评判时，切不可简单从“事情是否真的发生过”来评判作文的真假，而应该从文章中获得的感受来评判是否“情感真挚、体验真切、事理正确”，这样就可以评判作文是否真实。

内容健康立意深刻

不知什么原因，在近年来的中考作文题中，只提体裁要求，字数要求，几乎不提内容健康、立意深刻的要求。巴金曾经对文学的功能作了这样的概括：文学的目的就是要使人变得更美好。学生写作的目的也是“使人变得更美好”。过去我们传统意义上“内容健康、立意深刻”的要求很大程度上带有政治色彩，在作文评判中给了作文“定性”的标准，这对考生和老师都是一种束缚。近几年来大家感觉到，中考作文命题者几乎都在试图不在政治的范围内寻找命题因素，而转向在情感心灵、生活态度、过程方法上来寻找作文的话题，这既是让考生有与自己生活实际紧密联系的东西可写，也是在避免学生因不谙政治可能带来的失误。其实，每个学生的作文都有一个“内容健康、立意深刻”的问题，在《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中就提出“努力建设与现代社会发展相适应的语文课程，在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用”、“语文课程还应重视学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。作文是语文的有机组成部分，作文的考查怎么能不要“内容健康、立意深刻”呢？所以，在中考作文阅卷中，要对学生作文进行“内容健康、立意深刻”的评判，看作文内容反映的东西是否是时代的主流，是否带有暴力、恐怖、色情的倾向，作文的立意是否扬善惩恶，是否颓废堕落。文如其人，文由心生，在中考作文的评判上要有道德的审美性，要知善从善，要用文明进步的标尺来引导当代青年学生积极向上的人生观和价值观。

作文要走出三个误区

一是以作文字体优美、卷面整洁来认定作文的“美”，作文字写得优美、卷面整洁固然值得鼓励，在评判时也应根据评分标准给予一定的分数，但毕竟此项只占3、5分，最根本的还是写作内容和表现的思想情感；二是以华丽词藻为美。当前，学生“背”作文的现象很严重，极个别学校还“创造”了“万能作文法”（见《语文教学通讯（初中刊）》2007年第3期《谁能为“万能作文法”送终》），我们不反对作文的语言华美，但如果用背来的东西堆砌而成，这样的作文是没有

生命力的。所以，阅卷老师要细品学生作文中写得很“亮”的东西，思考其与作品主题的关联度，是否是作者的原生态语言，不能被“美色”所迷惑；三是以样式艳奇为美。有好多学生“东施效颦”，动不动在作文前头来个“题记”，有的甚至在文章结束时还要加上一个“后记”。一篇很短的文章，是否真有必要在开头和结尾都添个“题记”和“后记”呢？作文的样式要为内容服务，一篇作文如果仅是外在包装华丽，而内容空泛，那决不是优秀的作文。所以，中考作文的评判，要有正确的审美观。我以为作文之美在于三个方面：一是情感思想之美。阅卷老师在判阅作文时，能否体验到作者表达的情感和思想，这种情感思想能否让读者产生美感、受到震撼；二是思维之美，作文是学生在有限的时间内用言语文字来表达自己的情感和思想的思维活动，思维的合理、连贯以及表现出来的智慧都是充满美感的；三是语言之美。语言美在于能否淋漓尽致地表达作者的情感和思想，即俗话说的是“自然而然地流淌出来的”，而不是“如挤牙膏一般挤出来的”。

中考作文如何得高分篇四

中考作文得高分的六个秘诀 [1500字]

中考作文得高分的六个秘诀

（一）一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。

（二）两个原则1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

中考作文得高分的三字要求（三）三字要求1、稳： 写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻动人。3、精：

对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；

（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的，又是自己有把握写好的内容；

（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法、特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

中考作文得高分的四个流程（四）四个流程（保住基本分）1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就??应该先花2～3分钟看作文题，然后再开始答基础知识题目。2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？???用一句话把它写在草稿纸上。

3、选择材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事情。4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦！要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了。20分钟就可以把作文写好。

中考作文得高分的五项技巧（五）五项技巧（赢得感情分）1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考眉目满分作文拟题技法－－传神惹人眼》4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）；（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱布）。

中考作文得高分的六大忌（六）六个大忌（莫丢冤枉分）一忌潦草涂改：书写要端正，千万

别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改的好！二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。四忌分段太少：4~6段为好，千万别少于3段。五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊。

万事开头难，作文亦如此

万事开头难，作文亦如此。考生要想在考场的紧张氛围下写就一篇让阅卷老师“触目惊心”的作文，就必须重视文章的开头。人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容文章的3个主要组成部分，可见其在一篇文章中的作用。好的文章开头，确实能达到先声夺人的效果，让人眼前一亮，从而脱颖而出。下面，笔者就以2007年全国各地中考满分作文的开头为例进行一些探究。

一、抒情笔调怡人性情

如果一篇文章语言生涩、呆板，面目可憎，就会让人产生厌倦而欲早早结束的情绪。相反，如果在开头就展示出自己出众的文学素养，用抒情的笔调去述说历史、回忆往事，把已经有些疲倦的阅卷老师带入一个非常美妙、充满浓情的世界，你的作文就成功了第一步。

请看2007年湖南长沙的中考满分作文《留点感激在心中》的开头：

“如果说生命是一张七彩的唱片，那么感激就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符，它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴，它能使你的生命跳动起来。”

这确实是一段语言优美的理性文字，其运用了诸多修饰语言的技法：3组比喻句分别以歌曲、音符、钢琴为喻体，形象地写出了感激在生命中的重要与美好，很好地渲染了本文的氛围，为本文获得高分奠定了坚实的基础。这一开头以饱蘸深情的笔调把我们带入到温馨而怡情的情绪之中，令人感喟，令人思索。另外，排比修辞的综合运用，使文章文采斐然，抒情浪漫之意油然而生，从而使阅卷老师为之一振，自然而然地被感染了。

再请看2007年山东济宁的中考满分作文《为幸福祈祷》的开头：

“多少希冀，在每一年的起始，梦想着春天的你去找寻属于自己的蓝天；

多少幸福，在每一天的起始，期待着春天的你去祈祷一片流光溢彩的未来??

时光蹉跎，往事难追。”

本文开头运用了一组大的对偶句，和谐而有节奏地引出了对“幸福”话题的诠释。“多少希

中考作文如何得高分篇五

如何让中考作文取得高分 (2000字)

掌握方法 写好作文

——如何把中考作文写得更好

作文,是语文考试内容的 “半壁江山”,也是学生素养的综合体现。每位考生都希望自己的作文拿到一个满意的分数。那么，怎样才能写出一篇优秀的作文，稳定这语文的“半壁江山”呢？我认为要使作文取得一个好的成绩，除了平时要加强训练外，还要注意应试作文的一些技巧性问题，遵循规律，使自己的文章或得到雪中送炭的帮助，或起到锦上添花的效果，取得事半功倍的效果。{中考作文如何得高分}.

一、认真审题，弄清要求。中考中常见的作文题目可以分为分为四类，即命题作文、半命题作文、话题作文和新材料作文。从认真审题这一点来讲，命题、半命题作文的重点在理解题目的内涵、弄清作文可以写成哪种文体、把握题目中有哪些限制、准确辨析清楚是否出现了新的提法等。如《我身边的 》，不管增加词语以后的题目怎样，必须注意辨析“我身边的”和“我的”不同。《逆耳忠言助我行》由于受得“助我”的限制，就只能写成和“我”相关的记叙文，且写作的重点在于“助我行”。如果说上面两篇对事件多少的限制还不严格，《长大的路上，他（她）牵着我的手》，由于受到“长大的路上”的限制，就必须记叙一个过程，写多件事完成作文，同时由于题目是“他（她）牵着”，这又要求考生只能写一个人。又如《未曾说出的感谢》只能在心里表示感谢，而不能说出来；《寸草心》只能记叙那些小事；《从那天开始》写作的重点要放在那天以后的事情上等等。至于新材料作文的重点则在于对材料的理解上。

在审题的过程中，还要注意新的题型和对文章提出的特殊要求。如，山西省2010年中考作文：打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。 请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文：感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外)，文中避开真实的人名、校名和地名。

(拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园„„)

二、选择最适合自己的文体。中考时善于选择自己最熟悉的、最适合

自己的文体十分重要，这样既可以做到心中有数，也可以充分发挥自己的作文水平。中考作文采用选题作文的省市较多，一般来讲，所提供的两个题目的分工是有差异的，通常是一篇适合写记叙文，另一篇文体选择的自由度较大。所以拿到作文题目之后一定要仔细分析，选择自己最有把握的题目进行写作，为写出优秀的文章奠定良好的基础。

三、立意新，材料新。在确定了写作的题目之后，一定要首先确定文章的中心。古人云：“文以意为金”，“意”是文章的灵魂，是文章的主旨。写文章首先要立意，这就叫“意在笔先”。这是写好文章的前提。作文要出奇制胜，离不开鲜明的主题，有了鲜明的主题，写什么，怎么写，做到心中有数，才能做到文章通畅，条理清晰。那么，如何在有限的时间内写出立意鲜明的文章呢？首先要选择写作的最佳突破口。如关于“水”的主题，倘若从“源头活水”、“流水不腐”的角度来写，就容易出彩。其次，要使用新鲜独到的材料。生活日新月异、丰富多彩，只要进行创造性的思考、多角度的思考，就能从平凡的，乃至人们司空见惯的事物中，见人之所未见，发人之所未发。这样往往能给人春风拂面之感，从而增强文章的感染力。这样一来既可以保证突出中心，又运用了最新颖、最生动的材料，就不难写出最好的作文了。

四、题目要有特色。新材料作文、话题作文和半命题作文都存在命题的问题，而阅卷

老师拿到作文卷首先要读的就是题目。好的题目能唤起老师阅读文章的兴趣和愿望，反之就会给人过眼烟云的感觉。俗话说“题好一半文”，因此，对于作文考试中的自拟题目务必慎重。

一般来讲记叙文的题目有六种形式：（1）以时间为题，（2）以地点为题，（3）以人物为题，（4）以事件为题，（5）以事物为题，（6）以中心为题。议论文的题目通常有两种形式，即议论题为题目和以论点为题目。我建议最好议论点作为文章的题目。我建议最好用中心（论点）作为文章的题目，这样不但有利于自己组织材料，防止偏题，也便于老师评分。

五、选好文章的形式。关于文章的形式，近几年越来越引起人们的重视，这种重视甚至忽略了文章内容和语言，虽然不太正常，但也足见其重要性。这里介绍几种，大家不妨一试。

1、排比段式。即把文章的中心意思分成几个方面来写，每段的开头都使用结构相似的句式，使之构成排比段。如《我的初中生活》就可以分别以“初中生活很甜”、“初中生活很酸”、“初中生活很苦”开头，构成排比结构，既增强了语言气势，又给人以思路清晰的感觉。

2、小标题式。这可能是今年最流行的形式，它的特点是把所写的内容用小标题的形式分列出来，使每个段落既独立成章，又紧密相连；既简洁明了，有一语中的。如《珍惜所拥有的亲情》一文分别用了“奶奶的嘱咐”“爸爸的电话”“姐姐的忠告”为小标题不仅新颖巧妙，衔接自然，而且内容丰富清新，主旨鲜明突出。

3、日记连缀式。就是将若干篇日记连缀起来，既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆，又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。如《竞选日记》一文选取了竞选英语科代表期间的四篇日记，在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境暗示中，“我”经历了虎视眈眈、性格懦弱、竞选失败、坦然面对挫折与体验，真可谓是一波三折，饶有情趣。{中考作文如何得高分}.

另外还可以在文章的顺序、人称等方面做文章，以便取得不错的效果。这里需要注意的是，形式是为中心服务的，必须和内容一致。比如，“瞬间”之类的文章就不适宜采用小标题的形式来写。

六、材料要新颖，内容要充实。要写好作文，离不开感情真挚，事件新颖，内容充实的材料，可往往有一些考生，采用的材料过于陈旧，甚至编造一些假、大、空的内容，这种做法很容易被识破，也很难得到好的分数。怎样才能纠正这些错误呢？首先材料要新，记叙文要杜绝生病、过生日、妈妈爱吃鱼头、父母不理解我、我误解别人导致分手等内容，可以选择自己身边的小事，如，量身高，梳头，让路等。议论文要杜绝政治、历史课本上的事例为论据，选用语文课本上的人和事，采用现实生活中的人和事作为论据。其次内容要充实，换句话就是要“具体、具体、在具体”，记叙文在叙事的过程中一定要写清事件的时间、地点、起因、经过、结果。当然不是所有的事件都要详写，但毕竟详写是不可缺{中考作文如何得高分}.

少的，否则很容易造成文章的空洞无物。议论文的“具体”主要体现在事实论据中。举例论证时，一定在把握详略的基础上，注意较为详细的论据的使用。这样就更能文章的内容充实起来，最终获得较好的分数。

七、把握开头，赢得好感。一篇文章有好的开头十分重要，它能够给评卷的老师留下良好的印象，为赢得高分奠定基础。那么什么样的开头才算作好的开头呢？

（1）要简洁明了，不拖泥带水。（2）不同的文体要有不同的开头。一般情况下，记事的记叙文可以采用写景或者交待时间、地点、人物等的方法开头，也可以采用直接入题的方式开头。第三，议论文最好在开头点明文章的中心论点。这样不仅可以引导自己很好的议论，也会给评卷老师留下良好的印象。（3）要注意语言的生动、新颖、贴切。一篇文章的开头如果有很新颖的语言必定会吸引读者的眼球，并会得到较高的评价。下面我们来看一篇满分作文的开头。“曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋

冬：播种、管理、收获??一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终没有冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。”这里“丈量生活”用得非常新颖，因为“丈量”一词通常用在和长度有关的句子中，作者把它用在“生活”的前面，非常去巧妙，富有创意。这样一来加分是自然的了。

如何把文章的开头写好呢，这里简单介绍几种开头的方法：

1.开门见山法。这是一种最常见也最适用的方法，这种方法一起笔就紧扣题目或题旨，干净利落，简洁明快，使人一看便知，易于读者接受。如，《精彩瞬间》的开头：“那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。”短短40个字就点明了时间、地点、人物、事件的起因。

2.设置悬念法。这种开头方法的特点在于文章一开始“就令读者一见而惊，不敢弃去”，使之急欲寻找答案，探其究竟。如《老师，请听我说》的开头：“老师啊，老师!请让我代表初三一班全体同学向您问一句：您为什么出走？”开头就让读者惊愕：怎么？只听说过学生挨了批评会出走，难道老师也会出走吗？这样就会让读者急于往下读，看到底是咋回事。

3.引用开头法。开篇引用一两句名言警句、歌词、俗语等，一方面可以突出主题，一方面也能使文章增加文采，这样也就达到了意想不到的效果。

4.欲扬先抑法。这种方法的特点在于抑在先，扬在后，抑的目的在于扬，造成强烈反差，使文章曲折多变，摇曳多姿，增强艺术感染力。

5．总括内容法。用多件事写人的，完全可以运用总说的开头，不过要注意尽量不要写得过于具体，以至于束缚了自己的手脚。如《我的老师》一文开头写道“在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人”就给下面的写作留下了充分的空间。

总之，文章开头要有一点特色，给人以先声夺人之感。

八、行文要有文采。语言表达是作文的重要评分标准之一，一篇文章倘若能运用富有文采的语言，就会给你的作文锦上添花，给人“如沐春风”的感觉。那么，如何才能使自己的作文语言富有文采呢？

1、要明确文体的语言特点。不同的文体，其语言特色也不一样。一般地说，记叙文应细致入微，栩栩如生；议论文要条分缕析，鞭辟入里；散文则要豪情满怀，以情感人??

2、可以适当引用或套用一些诗句、歌词、成语、俗语等。这些高度精炼的语言形式，浓缩了十分丰富的文化内涵，具有非常浓郁的文学色彩。考生如能自觉的在文章中运用一定量的诗句、歌词、成语、俗语，无疑会给文章增加不少亮色，这样不仅可以大大增强文章的表达效果，还可以展示自己深厚的文化积累功夫。

中考作文如何得高分篇六

中考作文得高分的几种技巧

中考作文得高分的几种技巧

１．一个好的写作心态

有些考生作文时惟恐写不完，略作思考便慌忙提笔，一挥而就，这样的作文难以做到文质兼美．实践证明：初中毕业生４０分钟内完成６００字的文章是没有问题的．面对话题，成功的心态，便是自信．镇定自如，才会激情投入，激活思维，展示自己的最佳水平． ２．一个清爽的文面

中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感．书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重．为此，考生既要写快，又要写好．即使字体不美观，也要尽最大努力．切记字体要匀称，字不能太小，也不能占满格，更不能出格． ３．一个明确的中心

＂文以载道＂．考生应从所给材料中，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文．不少考生文体不分，只是简单的拼凑字数，废话过多，中心不突出，就会被阅卷老师判为＂四不象＂文章．

４．一个精彩的题目

＂题好一半文＂．话题作文既然允许自拟题目，考生就不应该放弃展示自己写作功力的机会．题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄优美，力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题，移用诗词句入题，或反弹琵琶，题目体现创新；或设置悬念，让题目引人入胜等等。

5。一个亮丽的开头

古人行文讲究“风头”，也就是说文章的开头要写得精彩。可采取的方式有：开门见山，直接切题；写景状物，渲染气氛；设置悬念，引出下文；抒情议论，奠定基调等。切忌开头云缠雾绕，洋洋几百字后，仍不见内容与话题有关。{中考作文如何得高分}.

6.一个新颖的形式

考场作文，形式和内容同等重要.一个匠心独具的形式，也会让阅卷者眼睛一亮，对眼前的作文增添了几分好感。

比如，可以采用题记，揭示文章主旨；可以使用小标题，使内容简洁醒目；可以抒写书信，以情动人；还可以镜头回放，再现生活等等。

形式创新，贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙.

7.一个优美的片断

集中笔力,写好一个片断,向阅卷老师展示自己的文学功底.写记叙文片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作、神态等手法，同时灵活运用修辞手法；写议论文片断，可用典型的论证方法层层论证，环环相扣；写散文片断，可旁征博引，让思维纵横驰骋，使自己个性得到淋漓尽致的发挥。

8。一个完美的结尾

结尾是考生的最后“亮相”，考生要讲究艺术，让阅卷者完成最好印象的“定格”。简便易行的结尾有以下几种：照应开头，凸显主题；总结全文，画龙点睛；含蓄蕴籍，耐人寻味。

以上只是介绍了应试作文的几种技巧，考生要想在考场上运用自如，大显身手，当然离不开平日的多读多写，日积月累。

【作文题目】

屈原将爱国的赤诚寄寓于“香草”，陶潜将孤傲的品行寄寓于“菊花”，于谦将正直的追求寄寓“石灰”……一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。

这则材料谈到了“人生寄寓”的话题，它引发你联想到什么呢？请以“人生寄寓”为话题写一篇文章。

注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料可用可不用。②自己立意。③自拟题目。④自选文体⑤不少于600字。⑥不得抄袭。

【作品展示】

1、花生花（一类文）

星星点点，连缀起的是对生命的忠诚。

——题记

没有绚丽的色彩，没有斗艳的风姿，花生花独自开在田野的一隅。恬恬淡淡，安安静静地兑现着对生命的承诺。早晨，沐浴着朝露，吸收着最纯洁的空气；傍晚，映着夕阳，不放弃地吸取阳光。她的花，并不仅是为了展现，一朵花，孕育的就是一个生命。她从来没有违约，有多少花，就会有多少的花生果。

对生命的忠诚在她这里展现的淋漓尽致。她总是努力地吸取养分，为自己的果实积蓄营养，这是对生命的敬畏与尊敬。只有对生命的敬畏，才更爱惜生命，珍重生命。

我希望自己就是一朵花生花，毫不吝惜自己的精力，去实现对生命的承诺。我们不需要对生命撒谎，否则，最后受伤的只能是你自己。生命是严肃的，花生花总让我想到此。不要与生命开玩笑。依然记得屈原笔下的“香草”，仍坚强地散发着香气，“虽九死其犹未悔”。也仍然记得陶潜的菊花，盛开在南山之下，竹篱之侧，张扬着自由自在，无拘无束。但又哪曾忘掉于谦的“石头”，钢筋铁骨，经受过或的磨练？而自己呢？不求生活在辉煌的虚无之下，只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花，即使无芬芳之姿，却也要对得起生命——不能虚度光阴，要努力开拓，不求辉煌的伟业，但求让自己的花去结出一粒立饱满的果实。倘能如此，吾生足矣。

初读《菜花》，讲故事的是贾平凹，醍醐灌顶的是我。但现在想想，菜花与花生花也无太大区别，虽然平凡，但都有着顽强的生命力，令人赞叹不已。也许一朵花就是一个人生，出现是必然的，但人生之页却须由我们自己填写。有人希望将人生著成一篇浩瀚之作，但也有人希望将人生写成一篇精美散文。浩瀚也好，致也也好，都须用心。否则，一切皆为空虚。 我只希望自己的人生如同花生花一样，平凡却执着，不会蹉跎年华。

我希望自己就是花生花，用自己的星星点点，来连缀我一生的忠诚。

【点评】

文章开篇即赞美了花生花的“没有绚丽的色彩，没有斗艳的风姿”，赞美了花生花的“恬恬淡淡，安安静静地兑现着对生命的承诺”，突出了它“平凡”的精神，接着以屈原、陶潜、于谦的“精神寄寓”来突出自己“只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花”的愿望，然后又进一步以贾平凹的《菜花》与花生花之间的共性表达自己寄情“花生花”“虽平凡却执着”的思想，文章的最后一段与题记呼应，又一次强化了自己希望就是花生花的思想感情，结构严谨，情感强烈。

轻轻地我走了，留下一个真实的背影。

独步寒风，我走近了秋叶，悄悄地，缓缓地，生怕打断这可爱生命的最后的努力。好在，它依然沙沙地作响。终于，它发现了我，声音渐渐静了，我轻轻到抬起头，无言地，就在这一刹那的沉默中，我们彼此了解了。但是，可爱、灵动的秋叶，寒风凛冽里你不歇歇吗？我扬起了疑问的眼神。秋叶什么也没说，依然沙沙地作响，似乎比刚才更激烈了------

秋叶不停地舞动着，似乎要舞开一个生命的新春。是的，只为那份生命的真实。走啊走啊，我似乎领略了秋叶的神韵。我寄寓秋叶，喜欢的是它那舞动的魅力；我寄寓秋叶，感动的是它那奉献的精神；我寄寓秋叶，更欣赏于它在消亡时刻依然平静的脉搏。茫然间，历史有太多的相似：伟大诗人屈原将他那爱国的赤诚寄寓于“香草”；陶潜将他那孤傲的品性寄寓于“菊花”；于谦将正直的追求寄寓于“石灰”------它们背后总会擎着一个不屈的脊梁。是的，一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。在世事沧桑中我选择了秋叶。

我热爱秋叶，毕竟在它凄美的飘落中永恒着一个奉献的丰碑；我热爱秋叶，惊异于它坚韧不拔的毅力；我热爱秋叶，称许它对未来的憧憬和今天的飘逸。秋叶同样适用于人类。今天，激烈的竞争使一些人沮丧、麻木甚至堕落。面对残酷的世界，一些人迷失了人生的航向，坠入了不归之渊。同样的环境，不一样的境界。秋叶所昭示的精神，不正是你我所需要的吗？但愿每个人都能真正地活一把秋叶所过的生活。

秋叶永远无言，但却永远坚强；秋叶依然飘落，但却永远美丽；秋叶永远寂寞，但却活出了真我。{中考作文如何得高分}.

面对秋叶，我懂了。不要沉郁于过去的一切，昂起头，尽情描绘自己以后的路，不管平凡，还是荣耀，只愿赢得生命的赞许。

轻轻地，我走了，注定还有一个生命的新春。

【点评】

文章以诗一般的语言通过自己“走近秋叶”与秋叶的“交流”，抒发了自己“选择秋叶”作为寄托自己思想感情的物象的原因，把自己的人生追求与秋叶完美地融合在一起，非常贴合题意。

秋天一到，野菊便疯一般地长起来。

这是一种野性的挺进，昨天还是三两枝，今天却变得一丛丛一簇簇；昨天只是嫩绿的一片，今天已经射出了黄色的刺眼的光芒------

只是随意地生长在那儿，哪怕只是田野里一片小小的缝隙，它也要让自己铜钱般的黄花射出金色的光芒，毫不保留地喷出自己的花香，创造出骇人的奇迹。

造物者总是如此的不公平，而又总是如此的公平，他随意地把你扔到世界的某一个角落，却又让你拥有着不平凡的气质——像这种野性地挺进。

寒冷的到来并没有征服野菊花的姿色，反而使她的花开得更旺、更靓，田野里、大堤上，那金黄的一片是太阳与月亮的合金，美得刺眼，让人心颤。

谁都会为这一片金黄所鼓掌，同时，禁不住哀叹：为什么这么美丽的花儿只是开放在荒野里？或许，这正是野菊花的迷人之处，正如她的名字——野菊花，大片的荒野，才可以显示出她的精神，那种野性的精神，让她拥有整个荒野，她才得以展示她的颜色，她的清香。 我想到了人生。

不管造物主让你生在哪个角落，你都应该拥有野菊花的这种精神。在逆境中不要自怨自艾，要敢于进取，敢于挺进——去奋斗、去争取，像野菊花一样，把自己充分地展现出来，这样，才可以拥有整个荒野，才能弹出自己的生命进行曲。因为成功者只是属于像野菊花那样敢于对逆境说“不”的人。

香草是屈原爱国赤诚的寄寓；

菊花是陶渊明孤傲品质的寄寓；

荷花是周敦颐不慕富贵的高尚品格的寄寓；

你又何不把人生的那种野性的挺进寄寓于野菊花，让它为你谱写生命的乐章？

把你的人生