中考作文我真想

中考作文我真想篇一

“有时,我也想(中考满分作文+点评)

2008年的江西省中考作文题，是一道半命题的作文。作文题目紧贴考生自我的学习生活实际，意在考查考生自我对自然、社会、人生的独特感受与体验。半命题的形式，拓展了学生的思维空间和选材范围，易于考生动笔，表达自我的真情实感。

写好此题，看似容易，但要彰显个性，展示才情，还要从以下几个方面着力： 一，准确审题，立意求深

写好此文，首先要认真审题，准确把握题目的内涵。细读提示语，我们会发现：文题是要求考生写出自我的真实想法与感受体验，是自我的“真情流露”，而且，这样的想法是“不曾付诸行动的”。其次是要注意文题中的限制性的词语，文题中在“也”字上加了着重号，作了特别强调，“有时”、“也”这两个词语强调了所写的自我想法与平时一贯的想法应是不相一致，不尽相同，甚至可以说是标新立异的。如在紧张中，产生放松自己，获取自由的想法；在顺境中，想经历一次磨难历练自己的想法。准确审题之后，我们还要深入思考：我所写的内容是否符合审题要求?是否正确鲜明?是否有健康积极向上的意义?如果答案是否定的，应该继续寻求更佳的立意角度。只有这样，你文章的立意才会正确鲜明，高远而独特深刻。

二，精心补题，材料求新

半命题作文补题，最易题目雷同、题材“撞车”。我们在补题时，应该大胆地舍去大家都耳熟能详的词，尤其是作文导语部分的词语。我们应打破惯有的思维定势，运用全方位、多角度的发散思维进行补题，联想和想象越奇特，则与其他同学的区分度就越高，内容就越新颖鲜活，文章就越能独树一帜。半命题作文选材很宽泛，选材时应选取典型新颖、细小真实、与众不同的材料。考生还可在“我”字上打开思路，这个“我”既可以是“本我”，真实的自我，也可以是“他我”，如转换角色，将自己拟化成一粒落入悬崖石缝中的种子，写“我”在顽强与生命之神抗争的同时，也产生了我想放弃的想法，最终突破重重困难长成一棵参天大树的经历。“我”是一本闲置的课外名著，有时，“我”也想走进主人的书包，反映出当今学生阅读现状令人担忧的深刻主题。这样的材料不仅能给阅卷老师视觉上的冲击，更能给他们以心灵上的震撼。在众多的文章中，体现“新”、“小”特点选材，会让你的作文格外引人注目。

三，描写细腻，情感求真

“细微之处见真情”。细腻的描写不仅能使文章的语言生动形象，还能给阅卷老师留下深刻的印象。因此，我们要善于捕捉生活中最为典型的细节，精心打造。如从一个小观察点描绘出现实的状况，为下文写自我产生改变现状的想法蓄势铺垫。同时，运用细腻传神的心理描写，写出自我的真实想法和切身感受，表达出自我的真情实感。如运用工笔细描的方法活画出令人感动的心理活动，真情在这里泉涌，使文章充溢着令人动容的真情，形成文章的高潮，唱响真情的赞歌。将细节描绘与情感表达巧妙地融合在一起，这样会使文章既具有形象性，又具有深刻性。

四，精选文体，形式求特

作文要求“文体不限(诗歌除外)”，并不是不要文体，我们还是要按各类文体的特征和要求去作文。是记叙文就要有必要的记叙要素；是议论文就要观点明确，摆事实讲道理，而不能文体杂糅。选择文体，要结合自身的特点来选择，扬长避短。在文体上我们不妨尝试创新，来充分展示个人的才华与才情。如以书信的形式告诉父母——有时，我也想摆脱束缚；以节目访谈的形式邀请动物嘉宾畅谈——有时，我也想地球没有人类；以日记体的

形式记录下自我的情感体验——有时，我也想学习退步等。还有题记小标式、剧本式、童话式、寓言式、演讲稿等作文形式都可以成为创新之翼，助你的作文飞翔在高分的蓝天上。 满分佳作1

有时，我也想这样潇洒

点评 ①感情真挚，内容充实。小作者在中华的历史长河中选取了几个经典的场面，并运用细腻的笔触 形象逼真地描绘出了那一个个经典的画面：项羽不肯过江东、屈原纵身一跃、李白醉后吟诗、诸葛亮拂袖一挥。②底蕴深厚，文采出众。历史的选材，诗词的点缀，让文章更加显得富有深厚的文化底蕴。足见小作者平时的深厚积累，才可在考场中一触即发，一气呵成。③中心明确，条理清楚。以清晰的脉络结构，凸显出文章的主旨，表达出自己对这些人物品格的心仪向往。也希望自己能有这样的“潇洒”。

有时，我也想任性一次

点评

①形式新颖，结构优美。运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景：小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备，不屑自己的音乐成绩，以小标 题的形式巧妙地组合在了一起。②感情真挚，立意深刻。小作者再现了内心真实的想法和选择，而这些，都一次次被父母所回绝，变成了一个任人摆布的“玩偶”，由此让小作者产生了“有时，我也想任性一次”的想法，做一个自由自在的自我，真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。③语言优美，句式灵活，流畅自然。相信，每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣。

有时，我也想化作一缕清风

点评

①材料丰富，形象丰满。小作者取材宽泛，放眼自然和历史，并能够联系当今的社会热点：从自然、历史、社会材料中由面入点、从细处落笔。选取了三组画面巧妙地组合在了一起：揭自然面纱，拥美丽怀抱；窗前捧诗词，邂逅李清照；听山崩地裂，忆千万同胞。②中心明确，感情真挚。小作者结合材料，细腻地描绘出了内心的情感体验，表达出了自己有时也想化作一缕清风的真实想法。③语言优美，文采斐然，多种修辞手法的运用，生动灵活的句式，诗词名言的点缀，都为这篇文章的语言增色不少。

中考作文我真想篇二

中考满分作文《有时我也想》

2008年江西省中考满分作文 ：“有时，我也想 ”半命题作文

有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。 小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。

中学时

寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗？

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默地离去。一阵风吹来，吹走了奖状，也吹散了滴落的泪，吹碎了我的心。起步又止，无人在乎，要它何用？

睡梦中，小熊维尼微笑着向我招手；阔别已久的同桌紧握我的手，轻声说一句“好久不见”；舞台上的我自信地向观众展现歌喉„„

我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人摆布的玩偶，我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林，调皮的露珠在地上绽开一朵小花，我张开双臂，呼吸着自由的空气，自由真好! 有时，我真的想任性一次。

［点评］①形式新颖，结构优美。运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景：小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备，不屑自己的音乐成绩，以小标题的形式巧妙地组合在了一起。②感情真挚，立意深刻。小作者再现了内心真实的想法和选择，而这些，都一次次被父母所回绝，变成了一个任人摆布的“玩偶”，由此让小作者而产生了“有时，我也想任性一次”的想法，做一个自由自在的自我，真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。③语言优美，句式灵活，流畅自然。相信，每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣。

有时，我也想流泪

晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。但，有时我也想流泪。

“去年天气旧亭台”。去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。因为结了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的，怎么可能？爸爸昨天还打电话给我，说给我买了很多礼物。我哭了，但是没发出声，我怕妈妈听到后会更难过。

第二天，我不想上学，妈妈发现后，拉着我的手说：“孩子，你爸爸走了，你还有妈妈呀，不管再苦再累，妈妈都会把你养大，你一定要好好读书，将来有出息，这也是你爸爸的期望啊。”我听后，泪水在眼睛里翻滚，好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛，心想，我一定要坚强，一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了，说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下，我又开始了紧张的学习。有时，我也想哭，但为了妈妈，我不能。

“无可奈何花落去”。自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。学习上，我没有了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。有时回到家，还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。是啊，妈妈不也难过吗？我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。

一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我，两人一起哭！好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：“人的身体可以倒下，但意志不能倒下”。

“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。

妈妈，您知道吗，这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影，您陪读的笑容，您坚强的性格，历历在目。妈妈，是您给了我温暖，是您给了我信心，是您给了我坚强。

妈妈，我很想流着泪一吐为快，但我不能，因为泪流多了，会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场，后面的科目还等着我满怀信心去应对呢！我不能、也不会让您失望。

真的，有时，我也想流泪。只是，为了妈妈，我克制着。

有时，我也想不动心思

“碧云天，黄叶地„„山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”

看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？

春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。{中考作文我真想}.

我曾经想过坚强勇敢。

面对保尔?柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭„„我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。

我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。

回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。

我也曾经想过认真一回。

看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。

我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回„„ 我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。

要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。

真的！有时，我想不动心思。

中考作文我真想篇三

初三了,我真想xx

初三了,我真想羸

李小静

乐观的态度+坚定的信念=羸! ——题记

乐观的态度

爸爸说：“岁月像把杀猪刀，刀刀催人老！”而我想说：“时光好比穿梭的箭，一晃又三年呀！”我看着窗外新生入校的喜悦表情，听着楼下学弟学妹们的悦耳笑声，不觉想起了姐姐的说：初三的时光乏味而又心酸，它不是恶魔，却让人产生悚意，它不是游戏，因为它沉重无趣！唉！看看我周围这一个个拼命的同学，我顿时感觉压力山大„„

看看我身边这位同学，明显是个学霸！她可是整天坐在座位上苦学，不是看书就是写作业，但看起来她并不快乐，因此每次成绩都不尽如人意。看来，在短暂的初三生活中，不只是一味苦学就有好成绩，要用乐观的态度点缀初三生活中的各种枯燥与乏味。

乐观总能在你跌倒时，给你阳光般的援助；迷惘时，给你波涛般的勇气；失落时，给你清风般的慰藉；冲动时，给你天空般的胸襟！

坚定的信念

每天，匆匆于交通的拥堵之中，为了一件事，我称之为“奋斗”；每天，我面对着灯光漂白的四壁，为了一件事，我称之为“坚持”；每天，我应对着一道道练习题，为了一件事，我称之为“成功”。

但是，我却还没想过切实的计划，合理的安排以及不懈的目标，我知道我一定要有一个坚定的信念。或许，我完全可以把“奋斗”变为信念，把“坚持”当做希望，把“成功”想做明天！我可以不砌一座大厦，但我会拥有属于我自己的长城！因为，我有坚定的信念！

人的一生总会有无数次的竞争，有输也有羸。但我相信，我会用乐观的态度和坚定的信念去创造属于自己的辉煌，因为，我要羸，要羸得漂亮！

举步量天——量天，我可以；举步，从现在开始。初三了，我真想羸，我相信我能行！

——后记

初三了，我真想潇洒

鸟儿在天空中邀翔，而我却被困在这如牢笼般的教室里；鱼儿在水中畅游，而我只能面对一大堆的试题；树叶正肆意的飘落，而我只能望着黑板发呆。我不禁想大喊，我也要潇洒的活着！

学得潇洒

看着好学生奋笔疾书的忙碌着，看着成绩稍差的同学愁绪万般的表情，我不禁在想，我是否可以快乐的学习，不用再为作业写不完而发愁，每天想学什么就学什么，按照自己的意愿，在书本里尽情的邀游，享受属于我的快乐时光„„

“叮铃铃„„”上课铃突然打响，打断了我的思绪，看着老师走进来，我好想冲上前去大喊一声：我要学的潇洒。

活的潇洒

望眼校园，初三的同学们脚上正如踩了一对风火轮，正在教室、宿舍、餐厅快速奔波，他们在争取一点点时间，只为了他们肩膀上肩负的压力，逼迫着他们

不得不这么做。我曾经幻想自己漫步在校园的情景，悠闲、自在，像一只自由的小鸟。可是，这一切的一切都只能是幻想，我脚下如风的速度依旧没有改变。

我仰天长叹，为什么我不可以活得潇洒？

玩的潇洒

步入初三以来，除了吃饭时间，同学们都在班里埋头苦读。但初一时，我们可是另一番天地：班级里人烟稀少，操场上却人头攒动，跳皮筯，下象棋„„无所不能的玩着跳着。

初三了，就连平时我这个“女汉子”式的人物，也文静的许多，压力，压力，还是压力。爸爸妈妈，老师同学，我真的还想去玩，还想去蹦去唱，还想玩的潇洒。

初三生活压力重重，我真得想潇洒的学习，潇洒的生活，潇洒的玩耍。我坚信，我一定会突破初三的重重包围，早日迎来希望的曙光。

中考作文我真想篇四

中考作文例文

中考作文讲座例文

1、不止一次，我努力尝试（2015年中考作文）

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感„„让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

【评点】

作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中、尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩。

2、这里也有乐趣（2014年中考作文）

事情还要从一年前节目角色安排说起。

“小妤，你来担任女一号，小欣，你担任女二号。小玥„„”我听着老师一个个报着这次校园艺术节主角的名单，原来以为必然有我的名字在列，但却事与愿违。“小仪，你来担任路人甲。”话音刚落，我的心就沉了下来。什么？路人——甲？只有两句台词的路人甲？！我悲哀甚至有些愤怒。放学后，我没有和朋友说说笑笑地离开，而是一个人默默地回了家。

回到家我站在窗台边眺望远方，一想到老师让扮演的角色，我的泪又开始在眼眶里打转。一直以来成绩名列前茅的我扮演的都是骄人的“主角”： 朗诵比赛的领诵， 1 我以前一直希望当主角，不愿意当配角。但这次经历之后，我发现，当配角也有乐趣。

学校升旗仪式的主持人，校管乐队首席长笛„„可现在老师却让我扮演一个可有可无的配角！凭什么？难道我在老师心目中也是这样一个配角吗？哎„„ 突然，一阵清风拂来，我情不自禁地深吸了一口，风中夹杂了一丝清新之感也让我清醒了许多。就让清风来驱散我现在的坏心情吧。

我走到楼下，正是春季，所有植物都焕发出嫩绿的颜色。草坪上的小草长得郁郁葱葱，我真想用力踩断每一棵草。暮地，我发现了隐藏在众多草中的那几株小花！我俯下身子嗅嗅它们的味道，淡雅的花香似有若无，却能给人明显地舒心之感。看着这几多不起眼的小花，我似乎突然明白了什么。我起身，慢慢离开了草地。回头一看，几株小花若隐若现，似是点缀着只有绿色的草地，显出特别的美丽。我微微一笑，迈着轻快的步伐回了家。也许我就如同这些无名的小花，虽然无法成为最耀眼夺目的主角，却也有些不可或缺的意义。草地，正因有了这些花的点缀才不显单调，更为美丽。而我，也一定能通过自己的努力，为班级的节目增添一份亮丽。

我反复练习着两句台词，才发现路人甲其实是一个不能缺少的角色，正因他的两句台词，才引发了主人公发生的种种故事。表演的那一天到了，我将自己完全融入了这个角色，主角们也倾力演出。终于，我们班取得了第一的成绩。我微笑着谢幕时，身边传来一句：“你演得真不错。”回头一看，是小妤，用她微笑的眼眸看着我，我也报以最真诚的微笑。

正因那一天的小花给予我的启迪，才会让我明白不是只有主角才会散发光芒。其实很多时候，我们或许只能担任一个小小的配角，但在自己的生命与历程中，我们就是自己的主角。我们都扮演着独一无二的角色，关键是看你拥有怎样的心态。

经过这次不平凡的历练，我认识到：这里——当配角——也有乐趣。

【评点】

“这里也有乐趣”是2014年的中考作文题。本文不是一般地去表现校园艺术节的乐趣，而是记叙了发生在校园艺术节上对担任节目角色的前后思想冲突，在听到老师安排自己为只有一句台词的“路人甲”这一可有可无的角色时的“悲哀甚至有些愤怒”，在感悟了大自然的启示后，思想发生了转变，认识到当配角也有乐趣。文末的议论把作者的认识提高到一个新的高度：“其实很多时候，我们或许只能担任一个小小的配角，但在自己的生命与历程中，我们就是自己的主角。我们都扮演着独一无二的角色，关键是看你拥有怎样的心态。”深刻地表现了作者的精神成长。

3、今天，我想说说心里话（2013年中考作文）

今天，我坐在考场，百感交集。回顾十多年来自己的成长之路，我想说说心里话，说说我喜爱的银色小号，说说我敬爱的曹老师，说说为实现自己的目标而辛勤地奋斗、执着地追求的艰辛历程。

那年我7岁，刚好是爱玩爱动的年纪。有时候，我甚至希望将做作业的时间也挪作“玩”用。但是爸爸要让我在学弹钢琴的基础上，再学一门才艺，他说：“学艺就是学习做一个有责任有担当的人。”带着一分无奈，我不情不愿地选择了学习小号。那一天，我终于明白，我身上肩负着特殊的责任与担当。只不过，当时我对这它是懵懂无知的，真正体会到它的含义是在一年之后。

那时候，经过了一段时间的练习，我的小号演奏慢慢流畅起来。爸爸为了鼓励我，特地买了一台游戏机作为奖励。他和我约定，每天回家做好作业后先练习一小时小号，然后才能玩游戏。一开始，我还照着约定做，但是后来我屡屡“犯规”。终于有一天， 因为我不守承诺，爸爸把游戏机送人了。在伤心欲绝中，我终于明白：责任与担当不是用来敷衍的，而 2

是用来坚守的。

进入初中后，我有幸考入了中学生交响乐团，著名指挥家曹鹏老师成了我的老师。在他的指导下，我的小号吹奏水平得到了进一步提高，运指娴熟，吐气自如，发音灵动，在比赛中屡屡获奖。不过，这时候的我还是谈不上喜欢小号，更别说自发地去练习。看到我学得这么被动，在一次乐队合练结束后，曹老师留下了我。他看着我说：“你的吹奏技法不错，唯一的缺憾就是不勤，缺乏一种责任与担当。古代文学家刘勰说，操千曲而后晓声，观千剑而后识器。晓声、识器是大家都想达到的境界，但是没有操千曲、观千剑的过程，又如何知晓其中妙处呢？”

曹老师这一番真诚的话语，字字敲打我的心。从那以后，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”成了我的座右铭，每当我想要偷懒的时候，我就会不自觉地想起它，因为我明白了：人生不但要有目标，还要有将之实现的执着精神，这是我的责任与担当。

一把银色的小号见证了我这些年的成长。如今，当我熟练地吹奏起小号名曲《晚霞的剪影》时，伴着那悠悠的旋律，我就会想到十多年来父母养育之恩和曹鹏老师的不倦教诲，我也深深感到，执着于做有责任有担当的人是我人生的最大收获。

这就是我心里最想说的话。

【评点】

这是一篇中规中矩的中考作文。阅卷老师打的分数出奇地一致——60分。本文主旨开掘较深。写练习钢琴、舞蹈、琵琶、体操等内容的文章并不少见，一般的立意大多是不怕苦不怕累、坚持有恒，刻苦磨炼，而本文则作了新的开掘，把学习吹奏乐器提升到“学习做一个有责任有担当的人”的高度。

每个人都可以在心中种上一朵花，种上了它就能引领我们走向成功，但种上了，就别让它枯萎。

——题记

十二月，正是一年之中最冷的时节，而我的心里却暖洋洋的，满心期待着老师那即将宣读的入围学生的花名册。平日里表现尚佳的我想必定能入围这次的演出活动。我与其他人一起双手抱膝而坐，笃定而又有些焦急地等待着，期盼着，脑海中想象着我穿上那华美的舞裙在台上翩翩起舞的样子。

老师终于来了，稍作介绍后，她开始娓娓报出一个个名字，我的心继续狂跳，迫切希望下一个报出的就是我的名字，但事与愿违。我的手心开始渗汗，心中暗自打气：别紧张，一定会有我的。可直到老师报完名字，转身离开时，我才意识到：我落选了！

一时间，沮丧、不解甚至有些许悲愤充斥着我的心头，我急忙跑去向老师询问缘由，理由竟是：“你身高太高了，这次选的学生身高不能相差太多。”没想到！我平日里甚是引以为傲的身高竟成了阻挡我入选的绊脚石，这对我来说简直是一种讽刺！

我一个人独自走在回家的路上，寒冬腊月，北风呼啸，这冰冷的天气就如同我的心，拔凉拔凉的。时不时有一两片枯叶打在我的脸上，我仿佛听到儿时种在心田上的那朵花悄然凋零的声音。想起我之前为之奋斗的无数个日夜，我鼻子顿时一酸。

我如同泄了气的皮球，回到家中，打开电视不停地换台，正巧调到了一台综艺节目，看到令人惊奇的一幕：一位女选手把自己的舞裙轻轻提起，露出一双怪异的腿，台下瞬间寂静随即爆发出热烈的掌声，仔细一瞧，竟是一双义肢。而她正是用这双腿来演绎她的舞蹈梦。离场前，这位令我肃然起敬的姑娘说：“上帝没有拿走我的生命，我还有什么理由好抱怨呢？”看到这里，我心中好似卸下了千斤重石，失去了双腿都能继续跳舞，我又有什么理由放弃呢？ 接下来的日子里，我如同之前一样，压腿、压肩、推脚背，韧带的拉扯所带来的疼痛， 3 4、心里美滋滋的 （2012年中考作文）

让我时刻就如一根任人拉扯的橡皮筋一样，随时会被拉断。但我仍然不断努力、坚持着。只为了能让我心中的花朵能够再次绽放„„

我的付出总算是有所回报，我在寒假里报名参加了社区里的舞蹈比赛，代表我们小区取得了名次，去领奖的那一天，我觉得像是有一缕风吹进我的心田，让那朵花重新焕发生机。奖品很简单：一盒糖果和一张奖状，却是对我最好的褒奖。

我坚信，只有不怕挫折坚定信念，付出辛勤的汗水才能浇灌我心中的花，让它继续绽放，不再凋零。心田上的花四季常开，我的心里也美滋滋的。

【评点】

本文记叙的事情是青少年成长中经常遇到的考验——愿望与现实的冲突。显然，本文“意脉”的转折是十分清晰的：小作者盼望入围学校演出活动，却因身高原因而落选，“一时间，沮丧、不解甚至有些许悲愤充斥着我的心头”。后来在一位装着义肢而坚持跳舞的女选手的感召下，小作者坚定了继续练舞的决心，参加社区舞蹈比赛并获奖。经历了愿望与现实的冲突并适时地转变思想认识，正是青少年成长的必经的人生道路。

5、悄悄地提醒（2011年中考作文）

画一样的江南在梦里，梦里的江南在水里，水里的木橹在波中，波在我的心头漾起，可心头却在这江南阴郁，轻微的，悄悄地提醒着什么„„

又访江南。

“春在蒙蒙细雨中。”江南的春湿漉漉的，青石板间的苔藓是那么地翠绿，青灰色的瓦片与雨水一道为这江南的好时节奏乐。我梦里的江南还是那么美，撑起一把油纸伞，踏在潮湿的青石板上，看雨水打在河面，一滴一滴，荡漾出了最动人的波纹，一片更大的波纹漾了过来，噢，原来是船娘驾着乌蓬船来了，橹子在水中轻轻地搅，轻轻地搅。驼了背的老人坐在房檐下，用一把精致的桃木梳，把小孙女的头发梳成漂亮的样子，身边的竹架上放了一大块我喜爱的蓝印花布，慢慢地干„„{中考作文我真想}.

走在江南的雨中，我为那百年依旧的人韵水韵而欣喜，走着走着，却发现有些什么不对劲。那调皮的小孩为何把纸团扔进了水里？那游人为何折下那杨柳？那些步履匆匆的人在干什么？为什么要拿鱼网捕那安逸的鱼？那老墙上张贴的是什么五颜六色的广告？那拿着相机的人为何忍心用滚烫的烟头烫这块生灵的小树？那船上老人的网中为什么网来了那么多的垃圾？那金发的小女孩为什么随手扔下了吃剩的江南软糕„„

我的心头越来越紧，江南，我热爱的江南去了哪里？在这里，还是躺在梦里？这蒙蒙的细雨怎么还没唤得你的苏醒？你究竟去了哪里啦？

我仍是走在这湿漉漉的青石板上，又走过了一座小桥，是啊，当匆匆的脚步一批一批地光临这片土地，闪烁的闪光灯记录下的是徒有其表的美丽。而如今的江南对我而言只是一个在梦里才有群莺鸣啼的地方罢了。

还剩下了什么？物欲横流之下只有那木橹仍在摇，苔藓仍常青，蓝印花布仍在等待风干，只有这些真真实实地，悄悄地提醒我，江南还剩下了这些！该惋惜还是庆幸？

画一样的江南在梦里，梦里的江南在水里，水里的木橹在波中，波在我心头漾起，可心头却在这江之南阴郁，悄悄地提醒着我，已逝去，已逝去„„

【评点】

本文紧密联系现实、深入开掘题旨，赢得了一致的肯定。这是一个关心国家大事、环保意识很强的学生。正是因为这位考生有着强烈的保护环境的意识，才在紧张的考场上，在拿到“悄悄地提醒”的作文题后，写出了生活中经常见到而我们的笔下却很少见到的沉重话题，引发了人们深深的思考。这是本文获得高分的关键所在。

4

中考作文我真想篇五

中考满分作文有时我也想{中考作文我真想}.

2012年中考满分作文

1、有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。 小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时 “对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。

中学时 寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗？ 现在

从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默地离去。一阵风吹来，吹走了奖状，也吹散了滴落的泪，吹碎了我的心。起步又止，无人在乎，要它何用？

睡梦中，小熊维尼微笑着向我招手；阔别已久的同桌紧握我的手，轻声说一句“好久不见”；舞台上的我自信地向观众展现歌喉„„

我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人摆布的玩偶，我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林，调皮的露珠在地上绽开一朵小花，我张开双臂，呼吸着自由的空气，自由真好!有时，我真的想任性一次。

2、有时，我也想流泪

晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。但，有时我也想流泪。 “去年天气旧亭台”。去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。因为结了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的，怎么可能？爸爸昨天还打电话给我，说给我买了很多礼物。我哭了，但是没发出声，我怕妈妈听到后会更难过。 第二天，我不想上学，妈妈发现后，拉着我的手说：“孩子，你爸爸走了，你还有妈妈呀，不管再苦再累，妈妈都会把你养大，你一定要好好读书，将来有出息，这也是你爸爸的期望啊。”我听后，泪水在眼睛里翻滚，好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛，心想，我一定要坚强，一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了，说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下，我又开始了紧张的学习。有时，我也想哭，但为了妈妈，我不能。 “无可奈何花落去”。自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。学习上，我没有了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。有时回到家，还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。是啊，妈妈不也难过吗？我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。

一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我，两人一起哭！好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：“人的身体可以倒下，但意志不能倒下”。 “似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。

妈妈，您知道吗，这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影，您陪读的笑容，您坚强的性格，历历在目。妈妈，是您给了我温暖，是您给了我信心，是您给了我坚强。 妈妈，我很想流着泪一吐为快，但我不能，因为泪流多了，会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场，后面的科目还等着我满怀信心去应对呢！我不能、也不会让您失望。 真的，有时，我也想流泪。只是，为了妈妈，我克制着。

3、有时，我也想写一本书 有时，我也想写一本书„„

夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。

有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。有时，我也想写一本书，去守候过去美好的财富。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时，我也想学着川端康成，写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大，我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳，几乎喘不过气来。我想写一本书，和天真烂漫的伊豆的舞女一样，在心中舞蹈；像花儿一样在纯净的世界中绽放，用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时，我也想写一本书，去记录一颗毫无杂念的心，不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼，羁绊了自己前进的脚步。

有时，我也想学着奥斯托洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我，人生中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的！这让我想起了汶川大地震，一个个普通而高大的身影，那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者，不也同保尔一样，演绎了一个个完美人生吗？有时，我也想写一本书，像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。

夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢？需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。 有时，我也想写一本书。可是，还没有动笔„„

1、我渴望您能拄上它

曾经数着天上的星星，傻傻地对着天空幻想自己的未来；也曾经玩弄着溪里的清水，呆呆的畅想长大后的人生。而如今，一切都很近了，却发现高兴不起来了。

曾经数着天上的星星的时候，有一位老人，陪在我的身边，轻轻地在我耳边讲着天上的故事和人间的趣事，摸着老人满是胡渣的下巴，咯咯地笑着，老人也摸着我稚嫩的脸蛋欣慰的笑。

曾经玩弄水的时候，有一位老人从小溪边把发呆的我拉了回去，用斥责的语气责骂年幼的我，但目光却是柔的。{中考作文我真想}.

曾经，父母都出外挣钱，留下幼小的我跟着一位老人，让老人照顾我。老人在我要离家到校的时候掏出用好几层布包着的20元钱，颤悠悠的塞给了我，然后笑了。

曾经考试失利时，带着哭着红肿的双眼回家后，得到的不是所期待的安慰，而是老人毫无留情的斥责。 曾经，当我在教室中认真听课时，忽然被妈妈叫回家，直奔回老家时，听到了老人苦苦的呻吟。 „„

数的天上的星星时的爷孙的谈笑，留下了一个诺言，是小女孩让天上的星星作证，长大后要买一根很好很好的拐杖给爷爷，那时爷爷笑了。

玩弄水的时候被拉回去的途中，爷爷摔倒了，却不顾着自己的痛，而是问女孩有没有事，只是心疼地责备女孩不该到那么危险的地方。小女孩对着爷爷心中想：长大后要买一根很稳很稳的拐杖给爷爷，不再让他摔倒。 当接过爷爷塞过的钱时，女孩哭了，倔强地对爷爷说这钱只是向他借的，长大后一定要还，而且更坚定了长大后要买一根很顺手很顺手的拐杖，让爷爷的手不再颤了。

当考试失利时，爷爷毫不留情地斥责女孩不该一遇挫折就退缩，一点都不坚强，而且告诉她做人就要直面困难。那时爷爷快要做寿了，女孩心想：长大后，要用自己的坚强去挣得为爷爷买拐杖的钱，不让爷爷丢面子。 在直奔回家的路上，女孩的心中已有不详的预感。当看到躺在床上呻吟的爷爷，女孩心碎了，眼泪自上次受爷爷训斥之后再次不争气地落下了。那时，女孩想，希望爷爷能熬过去，希望自己快快长大，让爷爷拄上自己买的拐杖。

当尘封已久的诺言再次被提及时，却已失去了原有的意义。我已用自己的努力攒够了买给爷爷拐杖的钱了，曾经的那个不争气的女孩长大了，希望您能拄上它，然后对着我笑，也让我使过去无知时许下的诺言得到实现。 我渴望您能拄上它，能拄上那根用我的坚强和直面困难换来的拐杖。

2、我渴望飞翔

一望无垠，波浪滔天，大海，是鱼儿的家；满眼金黄，雄壮辽阔，沙漠，是骆驼的家；茫茫苍穹，乘云腾雾，

蓝天，是雄鹰的家；花影婆娑，清香缭绕，花丛，是我梦想的家。 ——题记 窗外

那是一个生机盎然的世界，桃花灼灼，风拂绿柳，燕子姐姐们将远处青翠的远山作为背景，在蓝天的舞台中显露英姿，自由飞舞。淘气的阳光，四处跳跃，泉水叮咚，奏出欢快的鸣奏曲。

我却累了，吐尽体内的最后一缕丝，便在自己苦心编织的牢笼中，昏睡了过去„„ 窗内

桌上，堆满的，是那天梯般连绵无尽的复习资料。“知识是人类进步的阶梯”，但我不知这阶梯何以如此狭长，似乎要用一生的精力来攀爬。明亮的灯光，透过层峦叠嶂的书山，波涛滚滚的题海，竟变得暗无天日。 “寒窗苦读近十载，只盼前途通康庄”，看着父母日夜操劳熬白的双鬓，带着老师沉甸甸的希冀，抚摸着抽屉中无数张鲜红的奖状，一切的一切，唯给我两个字——前进。

但我真的很累，无数次的栉风沐雨，无数次的浴血拼搏，换来的仍只是一张张不尽人意的成绩单、一次次老师失望的目光。上了高中后，当年的辉煌早已不再。那颗壮志凌云的心，早已不再。

我多么羡慕蝴蝶，蜻蜓能在它们自己的世界里自由蹁跹，那样无忧，那样不知愁。我，渴望飞翔。 窗外

仿佛沉睡了几个世纪，蛹内，黑暗几乎令我窒息。肥胖的躯体，在那个狭窄的空间里不停蠕动。却始终逃脱不了那无尽的黑暗。我开始变得疯狂了，不停的四处冲撞，渐渐的，我想起了自己是被囚锁在自己所织的蛹中，想起了蛹外那个无限灿烂的世界。

我开始，奋力的咬啊，咬啊„„第一缕阳光照射了进来，撩起了我飞翔的渴望。 窗内

昏暗的灯光，投射在了那布满铅字泛黄的书页上，视野因疲劳而模糊，但心却渐渐明亮。飞蛾浴火重生，蝴蝶破蛹而出，凤凰涅槃，每一个美丽蜕变的背后，何尝没有经历一番挣扎，没有经历一番艰难困苦。“天空没有一丝鸟的痕迹，我已飞过”，无论结局成败，我都会坚守心中的那一份信念，那一份飞的渴望。

3、我渴望生命轮回

佛曰：前世的五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。 我想问：前世的多少次擦肩而过，才换来今世的一生亲缘？

十八年前的那个晚上，我从那个人的腹中分娩出来。从此，我要叫那个人“妈妈”。

似乎我一直都很任性，手上大约3厘米的伤疤就是明证。我不记得当时是怎样受伤的，毕竟那时的年纪那么小，但我却牢牢记住了那一个黑白影像。我躺在那个人的怀里，哭得很凶，那个人一直在哄我，脸上表情复杂，我不知道她是在哭还是在笑。{中考作文我真想}.

后来渐渐长大了，我明白的事越多了。我家的经济不宽裕。爸爸做生意失败了，欠债了。那个人就要在家里做手工。这样到了我考初中那一年，我很想和别人一样去外面求学，看着自己的同学一个个分散到天南地北，我很羡慕，掺杂着嫉妒。于是，我开始怨恨，恨自己的家庭。终于，那一天我和那个人吵架了。我说了一句狠话：“如果养不起我当初就别生我。”那个人哭了。原来我错了，错的很彻底。

花季的少女，总会注重自己的外表，但是那个人却不好看。那个人体格微胖，没有苗条的身材和漂亮的脸蛋。我总觉得她会有损害我在同学们心中的形象，所以我不让她来学校。在奶奶的60岁寿宴上，我看到了那个人年轻时的照片，风韵标致，纤细身材，原来那个人曾经是那么美。我明白了，那个人的青春献给了我。那个人腹上的疤是十月怀胎的痕迹。

于是，我开始思索，人的成长是不是就是这样一个过程：失误、明白、改正、成长。我明白我确实长大了，我明白了爱的真谛。

爱是不需要语言的，它无孔不入，在我失意时给我鼓励，在我寒冷时给我温暖，我们就生活在被爱包围的金色城堡里。久小透说过这样一句话：“爱到深处的人，一定有颗卑微的心，从此可以低到尘埃，做任何事情，从此不计较苦与乐，因为在那深深的日子里，有爱随行。”

那个人是卑微的，她却给予我伟大的爱，让我爱意的生活着。我要以最好最好的方式，感谢她给予我的爱。 前世，我肯定多望了那个人几眼，命运才会安排我们在这一世遇见。我渴望生命轮回，这一世的恩情，我报答不完。生命之轮的下一次转动，请让我和那个人再一次转到，请让我和那个人再一次遇见。 那个人，不，妈妈，下辈子请让我来守护你！

4、我渴望爷爷的爱

从小到大，爷爷的爱对我来说一直是一种奢侈。

在我们那里，外公外婆和爷爷奶奶的叫法是没有区别的。我未出生，外公便去世了。小时候，是在外婆家过的，外婆是一个慈祥的老人，外婆牵着我走在路上，每次看到那些小孩子由爷爷奶奶一人牵一边时，我便会问：“奶奶，为什么我的左手总是没人牵呢？”那时，外婆只是淡淡地笑了笑，然后说：“牵你左手的那个人啊，嗯，他呀，到很远的地方去了，因为太贪玩了，忘了回家。”每每这个时候，我总是觉得她的笑，有点冷。不过，那时，还太小，只是觉得外公和我一样贪玩罢了。 长大了一点，大概是读幼儿园的时候。有一次，老师在“父亲节”时给大家布置了一道作业：回家让自己的爸妈跟爷爷说声“节日快乐”。小孩子都是很听老师话的。于是，一回家，我便缠着外婆，让她给我在外地的爸妈打电话叫他们给远方的爷爷说声“节日快乐”。不知怎么地，奶奶竟然被我说哭了，我顿时手足无措，只知道自己惹祸