中考作文:好奇
来源:快速阅读题目 发布时间:2017-09-18 点击:
中考作文:好奇篇一
中考满分作文400字:在好奇中成长
童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事„„
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我„„爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!
我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为„„
有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!
在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!
中考作文:好奇篇二
北京中考作文好奇分析
国思语文2013年中考作文题目分析
——好奇
今天上午考语文后,有学生发信息告诉我,中考的题目是“好奇”。她说,她将写过的一篇《我的正能量》做一些变化,先谈了母亲中考前的一些奇怪表现,然后写自己探索这种奇怪表现的过程,写出对母亲的认识,问我这样写是否合适。我回答,这样写,当然合适。缘于此,我想对今年中考题目做点分析,希望能让北京考生有一些借鉴。
作文题目:好奇
好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因„„好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。
一、考场如何不偏题:
1、审题应把握内容与题目、材料一一对应的关系
今年的题目,乍看很难,其实不难,因为材料中已经交代得很清楚。例如“有人对身边的变化感到好奇,就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新发现,会使你的生活更加丰富多彩。”什么是一一对应,就是在考场中,先用草稿纸列出题目、材料的对应内容。例如海淀二模题目《初夏……的味道》,就包括了初夏的环境、所填内容、味道三部分,缺一不可。例如今年题目中就应包含“好奇什么,如何探寻,有何发现、领悟”,考生在稿纸上列出这些内容,而后反问自己,这样写是否扣题,如果扣题,那就放胆去写,绝对没有问题。
2、确定叙事重点及对应点的表达
确定叙事重点,是写作很重要的能力。例如,今年的“好奇”,首先“什么引起了好奇”是文章的背景,而后,“如何探寻”则是文章的叙事重点,应将叙事重点化为多个情节,使好奇层层推进,这样,文章的主题内容就不会偏题,而且也能拿到很高的分数。另外,考生往往忽略了后边“新发现,会使生活更加丰富多彩”这个内容。这是故事的结果,要使故事完整,同时,还要写出叙事后的领悟。只有这些方面都完整,这篇文章才容易在中考中拿48分以上。由此可见,学会审题,就占据了考试中的主动,若不会审题,有可能就会漏掉了其中的某些信息,从而造成写作方面的偏差。
二、写作角度分析
1、父母:可以先从父母最近一些异样的表现,而后进行探索,而后发现了这些异样表现的原因,从{中考作文:好奇}.
而对亲情有更深的认识。
2、亲人:例如,故乡的爷爷,传闻中性格古怪,可以写你回故乡之后,探寻他古怪的原因,既有现
实中的情节,也可以结合人物的经历背景,这样容易写出一篇有深度的文章来。在国思,
学生写过一篇《我的正能量》,稍作转换,就可以使用。
3、老师:写法与上两种类似,不累述。
4、名著:例如,先谈父亲给你讲的故事,引起了你的好奇,例如诸葛亮到底是一个怎样的人,于是,
再谈你看书中,诸葛亮的故事如何一步步影响你,这种写法,也可以写出有深度的作品来。
又如,读了《文化苦旅》就好奇余秋雨是怎样的人,于是去探索,最后明白文章往往需要
要脚步去丈量,用胸襟去展现,这样,文章会格外大气磅礴,在中考中写满分也很容易。
5、诗歌:可以先谈某个诗人的风格,例如辛弃疾的豪迈词风,先谈自己对他这种风格形成的好奇,
而后再去探索他的时代,探索他的经历,探索他的词境,这样,文章就能非常精彩。
6、特长:每个人都有自己的特长与喜好。例如材料中,喜欢星空,于是就去探索。其实,在其他方
面也是一样。例如,你好奇于舞蹈,于是就会去探索舞蹈世界,你好奇于音乐,你就会去
探索它背后的世界,你好奇于文学,你就会探索文学世界的神奇。在现实中,有很多同学
学了钢琴、围棋、葫芦丝、滑冰、绘画、朗诵、主持等等方面,其实只要你将角度稍微转
化一下,谈一谈这些领域那些方面让你好奇,于是,把接下里你所追逐的过程转化仍探索
的过程,文章就能呈现。在国思语文所写课堂作文中,其实《追梦路上》稍作一点变化,
紧扣住探寻,就能应对自如。
7、植物:你对某种花卉的开花感兴趣,例如昙花,于是就有了你观赏昙花开放,探索它昙花一现的
秘密与思考,这样写,一样是好角度。
8、风景:其实学生如果以探访某个山洞,或者对某座盛名之下的山感到好奇,于是前去探访,最终
有了新发现,有了领悟,其实也可以。
……
将一个题目放到不同领域中,领域众多,涉及的内容各异,自然就能解出无数可选择的角度。用这种方法来解题,效果非常明显。
三、给北京学生的建议
中考作文题目,往往预示着接下来一年的趋势。从今年的作文题目看,很多人会觉得很难。但其实作文并不难,难在于会不会审题。如果会审题,能够把握重点,而后选择恰当的角度,任何一个题目在中考中都容易写出好作品来。但学生若完全准备好了一些文章,想在考场中完全套用,那么就会陷入被动中。
中考作文,甚至高考作文,首先立足于审题,作文万变不离其宗,掌握了真正的写作方法,领悟了文学的规律,才能在每一次考试中游刃有余!
那么,中考已过,亲爱的同学,你是否还想在未来高考中陷入被动?
须知:作文训练,必须成系统,要学会的不是写几篇文章,而是掌握写作的能力!而能让学生掌握写作能力的,遍观北京教育机构,寥寥无几。而国思,却是写作培训方面最出色的,因为我们只做语文,对写作研究非常深入,不仅能让孩子写好作文,更重要的是,我们能让孩子形成写作能力!
为了你的孩子,请选择国思!{中考作文:好奇}.
国思文教研室
2013.6.24
中考作文:好奇篇三
2013北京中考作文“好奇”详细解析
2013北京中考作文“好奇”详细解析
2013年06月25日11:43 新浪教育 微博 我有话说(2人参与)
本文选自《李春明老师》的博客,请点击查看博客原文。
写作,最重要的不是技巧与方法,而是你的情感与思想,你是否用心体察生活中的人与事,你是否积极应对成长中的困惑与艰难,你是否真心待人,你是否求知若渴。
【原题呈现】
好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国的故事”感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因„„好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-1000字之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【详细解析】
看到今年的中考[微博]作文题,瞬间,我有两个反应:
第一反应是叫好,以北京近年的中考作文命题,这题目算比较可爱了。如此鲜活的主题,是能够激发孩子的创造性与灵感的,善于发掘生活的孩子或能写出很精彩的内容。 第二反应是暗暗担心,主要担心某些写作功底不实的孩子,如果只凭考前预备的经典例文来备考,想完美套用怕要费些脑筋。对这样的孩子,我心中颇有隐忧。
人常说:屁股决定大脑。在这一瞬间,我觉得我仿佛分裂成了两个人:一方面,站在老师的立场,我希望,小至写作能力的教学与考查,大到教育政策与环境的改革,都能加快脚步前进。另一方面,站在一直随我学习的孩子角度,我又希望中考能以最最稳妥的方式出题,希望孩子们能够取得最大限度的好成绩。
言归正传,下面我们来一起破解中考作文题“好奇”。
取材构思之道:里应外合,多方包抄
1、拆解题目中的导语
导语提供了“好奇”的几个可用方向:自然、书籍、生活中的变化。以导语中这三个方向粗略考虑,事倒不难想,因为我相信每个同学都曾有过类似的好奇经历。但是,要留神了!
这是在写记叙文,你要想清你文章的重心所在:
自然的奥秘固然重要,但探索的过程才是文章的重心,要生动而充实;
书中故事十分动人,但切忌过多复述情节,而注意满足好奇的过程,以及由此带来的影响;
写出身边变化,需要善于发现的眼睛,如何构架起一篇好的文章――立意尤其重要。 导语后面还提到:“好奇”会使你有“新的发现”和“生活更加丰富多彩”,这代表了两个方向,你必须从事情当中有所感悟,或者你本身的故事曲折精彩。
用心分析过导语,我们大致有一些思路了。当然,题材一定还有很多,下面我们再从别的角度进行“包抄”。
2、改造自己的优质素材
对于“好奇”这个题目,我真要强调:如想套用文章,需用心思考,切勿勉强为之。 比如:精心准备了一篇练习弹钢琴的文章,原文中自己坚持苦练,终有所成。非要改成“好奇”,结果说自己很好奇自己为何总是进展不大,终于发现,是还不够勤奋,于是发愤练习,终于赶上――大家一看就觉得刻意。在改造中,对于相关情节/细节的处理,那种生搬硬套的感觉会让阅卷老师如鲠在喉,评价肯定会受到影响。
我也听闻了有同学自觉不错的改造――原文是我照顾妈妈,为她炖汤,之后改为炖汤为什么要文火慢炖(因为这样汤才最入味,如同踏踏实实的努力才能真正提高)。原文是我有一个好爸爸,后来增加了爸爸曾经无比严苛的内容,于是好奇于爸爸为什么变得温柔了(因为他认为我已长大,决定给予我更多的信任),等等。当然,这样的文章,改造幅度还是不小。总之,改造时必须用心推敲,这件事是否是一个顺理成章让人非常好奇的事情,这很重要。 归根到底,切实的写作能力才是应对考场作文的根本。所谓捷径,往往都是险路。
3、借鉴完成过的文题
中考冲刺这段时间,我一向很重视对学生在这方面的训练。中考考场上如能合理利用自己之前写过的优质文章,是绝对合理的争取最佳成绩的策略。
如同在分析东城一模作文题“魅力”时,我只写了三句话:海淀题目“目光因你而停留”的素材大致可直接借用;{中考作文:好奇}.
2012中考作文“少年风采”与其气韵相通;“风采”可以写自己,“魅力”只能写他人。如此一想,简洁明了,只要曾经的作文质量不错,大可快速借用。
考完语文的这个中午,一学生告诉我,他用的是(海淀)上学期期末考试作文“解惑”的题材,对照一想,我笑了。
这次题目相对来说,直接借鉴面并不宽,但与“解惑”一题确有相通之处,大家可以参照阅读我之前的2013海淀区初三语文期末考试:作文“解惑”分析,或能激发一些灵感。当然,必须说明二者亦有不同之处,“好奇”是从发现疑问入手,而“解惑”则更重视解决问题的目的。
4、挖掘自己的生活
抛开导语,抛开曾写过的文章,最直接问问自己,曾对什么产生过强烈的好奇,适当梳理,综合比较,挑选一个适合自己的题材。这样也许能挖到很有亮点的题材的。应该说,考生现场处理,在时间把握和质量求精上务必要做好平衡。作为下届同学,势必会以此题作为练习,我倒最建议从这个角度入手,写一篇让自己更有感触的好故事。
5、提醒
这篇文章在情节上应比较容易精彩,但写到最后,还是要用心想想文章的立意。故事如同好吃的食物,立意好比其中包含的营养。二者缺一不可,否则,只是好吃会被人们叫垃圾食品,只有营养味道差劲又会少人问津,这可都不大妙。
一道作文题引发的思考
我真心挺喜欢这个作文题的,“好奇”一词勾起的,往往会是一个人生活中比较有趣的情境与经历,不似当年中考的“凝聚”、“向前”、“日积月累”,仿佛一脸端庄让人肃然起敬,却不免兴味寡然。
生动的题目往往会让考生感到意外,在应对上需要更高的灵活度。如同今年的高考[微博]作文题,以手机为话题,让考生备考时精心准备的文章没了用武之地,只能现场分析问题提出观点,或由此联想创作故事。
身为一名语文老师,我必须要为这样的命题叫好。其实,写作本该是鲜活的东西,是用文字表达观点讲述生活进行思考的最重要形式。然而,多年来,多方面的原因,写作教学渐入窠臼,有些地方自小学便开始为了考试而死背例文,甚至,有的学生用两三篇作文便从小学一路杀向中考。一方面,此类同学的语文成绩必会渐渐走低,另一方面,对一个人的成长,这实在是一种悲哀。
倡导真切的写作,唤醒那些或迟钝空洞或碌碌奔忙的灵魂,让孩子在情感和思想上始终充满生命力,这才是写作的源头活水。然而,这也是一个巨大的系统工程,需自小学而起始,一以贯之。我无力改变全世界,但至少,我能看到,有诸多的语文老师早已开始在这条路潜心探索,并颇有所成。我坚信,星星之火,终可燎原。
回到这个作文题“好奇”,貌似一个普通的词语,但我觉得,这是一个充满生机与魅力的词语。因为,我知道,使人变得高贵的,是仁爱和勇气;使人变得可爱的,则是好奇与顽皮。
《小王子》中,至真至纯的那个小人儿,总是充满好奇,一路走来一路问,你要不回答
他的问题,他能站在你面前执著地问上八遍十遍;
《麦田守望者》中,那个看上愤世嫉俗的男孩霍尔顿,他也有他的好奇:冬天时公园里的鸭子到底去了哪里?这个问题始终让他疑惑;
牛顿因好奇,发现了万有引力定律;爱因斯坦更是充满童心般的好奇,因此,他在物理学的世界中别开天地。
好奇,是人类永恒的话题。
最后,还是要说到写作的本质,这也是我始终的观点――写作,最重要的不是技巧与方法,而是你的情感与思想,你是否用心体察生活中的人与事,你是否积极应对成长中的困惑与艰难,你是否真心待人,你是否求知若渴。
从生活中来,讲真切的话,如此写作,才最动人。
中考作文:好奇篇四
2013年北京中考作文分析《好奇》
2013年北京中考作文分析《好奇》
2013年06月24日15:23 新浪教育 微博 我有话说
——学而思[微博]中考[微博]研[微博]究中心东学堂初中语文学科 唐哲
【作文】
好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因„„好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京中考作文题的出题,从07年开始,形式上来看,基本上是命题、半命题作文的天下。作文题结构来看,从07年开始,无论是命题作文还是半命题作文,都倾向于以词语(或短语)命题,并且近五年都是动词性词语或短语。
今年依旧延续2012年中考作文出题形式,以命题作文为主,题目为《好奇》,前面有一段关于好奇的解释,但在整体上来看今年的作文题还是比较有难度的!
1.审题,一方面“好奇”,本身是一个动词,意思为指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。因此在文章中一定要写出“我”好奇什么,或者什么引发了我的好奇!另一方面,材料中提到“好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。”因此在整篇文章中还要体现出我因“好奇”收获了什么,得到了什么,有哪些感悟!处理好文章的详略。
2.立意,在主题设置上,这个题目给了我们多样选择的机会。
材料中:有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究——是对于自然的感悟; 有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》——是对于知识的感悟; 有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因————是对于社会生活的感悟;而中考作文的要求是考生要通过文章写出对于社会、人生、和自然的感悟,而从这个材料中所给的内容我们可以看出对于生活与人生的感悟是比较好写的。
3.选材,在生活中有哪些事件可以引发我们好奇的,可以以这个思路思考!可以是亲人、社会上陌生人,以及学校的老师与同学们的行为与所说的话。但一定是能够引发我们想要探索了解的事件,着重事件的细节刻画。在这里,很多考生之前准备的材料可能就用不上了,因此希望考生能够灵活应对。{中考作文:好奇}.
4.结构,在文章开头、结尾、揭示中心处扣题,点明为何好奇,什么事件引发了我的好奇。最好能把“好奇”作为线索贯穿全文,这样从结构上来看调理较为清晰。
5.文体,从作文的文体上来看,我们的考生既可以写成记叙文,以叙事为主。
也可以写成议论文,以好奇为话题,将好奇对于我们生活中的作用为论点,如保持一颗时刻不灭的好奇心,才能使社会得到发展,人类才会进步。或者因为充满好奇心、富于探索精神的人类不断的实践创造,而变成一个多姿多彩的世界。进而选择其中的选择论据结构全文。
总体上来说,作为语文半壁江山的作文,今年出题还是有难度的,在这里,预祝所有考生取得理想的语文成绩!
中考作文:好奇篇五
满分作文好奇心
2013年北京中考满分作文赏析:
2013年北京中考作文题目是:好奇,经过考场作文的上万篇文章的筛选,总会有脱颖而出的小片段吸引你,下面是以好奇心为题目的作文,此文虽短小,但情节完整曲折,生活氛围真实可感;“我”的犹豫心理,同学的目光鼓动,“把风”的神神秘秘,均写得鲜活、灵动,故能在同类作文中胜人一筹。
好奇心
一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”
“ 鬃 (我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页,“今天鬃同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”
又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。” “过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”
……
我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。 老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。 我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!
中考作文:好奇篇六
2013北京中考作文题 请你谈“好奇”
2013北京中考作文题 请你谈“好奇”
2013年06月25日09:57 新浪教育 微博 我有话说{中考作文:好奇}.
晨报讯(记者 李小娟 王斌)昨天是中考[微博]第一天,备受关注的中考作文出炉,虽然“好奇”这一题目,让部分考生感到很“意外”,但多数考生表示“不难”。到了下午的物理考试,一些考生则认为“比较难”。
对于作文题“好奇”,多数考生表示“不难”,一些考生在作文中写了几件自己最好奇的事情。也有考生表示,平时练习的作文“励志类”、“关爱类”的比较多,而“好奇”这个题目让他们有点儿“意外”。
“材料中有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究,这是对于自然的感悟;有人对‘小人国’的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》,这是对于知识的感悟;还有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因,这是对于社会生活的感悟。”学而思
[微博]中考研[微博]究中心东学堂初中语文教师唐哲认为,作为语文半壁江山的作文,今年出题还是有难度的。在主题设置上,这个题目给了考生多样选择的机会。唐哲表示,中考作文的要求是考生要通过文章写出对于社会、人生和自然的感悟,而从这个材料中所给的内容可以看出,对于生活与人生的感悟是比较好写的。
对于下午的物理考试,一些考生表示“比较难”,甚至有些题“无从下手”。学而思北京中考研究中心教师张婷认为,今年试卷整体难度基本与去年持平,但是由于题目中对数学处理能力、分析能力要求较高,使得同学们整体感觉较难。“尤其在填空压轴的第24题中,表格数据的处理大大增加了题目的难度,这道题的难度远远高于去年填空压轴。” 另据悉,今年本市首次放开异地中考,有3000名非京籍考生报考了本市中职校。 今年中考作文原题
好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因„„好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。
■考试提醒
英语听力最迟提前5分钟入场
明天上午8时30分至8时50分,将进行英语听力考试,按照相关规定,除第一科语文可提前30分钟进场外,其余科目均提前25分钟进场。26日上午英语科目考前5分钟,即8时25分之
前,考生必须进入考场,否则将不能参加听力考试。
记者了解到,英语科目考试,考前5分钟至正式考试开始后15分钟之内,即8时25分至8时45分到达考点的迟到考生将被统一安排到其他房间待考,等英语听力考试结束后,再进入考场参加英语科目笔试,听力部分成绩记零分。8时45分以后到达考点的考生将被视为迟到,不能参加英语科目的考试。
晨报记者 李小娟 王斌
■首日护航
早高峰接到18名考生求助
晨报讯(首席记者 王彬)昨天是中考首日,受周一早高峰影响,市区交通压力较大。交管部门加派警力和协管员上路疏导指挥。早高峰期间,122共接到考生咨询报警求助18起,为考试提供带道服务1起。
8时09分,122接一考生求助称去八一中学参加中考,目前被堵在北四环鸟巢附近。指挥中心立即布控朝阳、海淀支队沿线查找,8时28分中关村大队民警在海淀桥发现报警人,并于8时32分用警用摩托车将考生车辆护送至考点。从清晨7时起,交管局在指挥中心开通中考期间社会面交通维护疏导指挥所。此外,交管部门早7时就启动高等级上勤方案,重点加强环路、主干道、重点大街、重点路口及学校周边道路指挥疏导。中考还有两天,希望市民朋友继续支持本市交通管理工作,礼让考生出行。
避扰考听力 七条公交甩站
晨报讯(记者 陈琳)昨起至26日将举行2013年中考,记者从市公交集团获悉,6月26日8:30至8:50中考外语听力考试期间,7条公交线将采取甩站避让措施。
其中,途经第七中学考场的27路、625路、380路安德路西口双向站甩站通过;途经一六一中学考场的5路西华门双向站,专1、专2路故宫西门北行站甩站通过;途经北京师范大学[微博]附属实验中学考场的46路教育部西行站甩站通过。
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