二年级关于环保的作文
来源:小学作文 发布时间:2017-07-31 点击:
二年级关于环保的作文篇一
二年级作文:环保纸
二年级作文:环保纸
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第1篇:环保纸 250字
它为什么可以环保呢?因为秋天落下的叶子,飘在地上,清洁工人很辛苦,得把地上的叶子扫干净才行。如果落叶可以做成纸,我们就可以把它捡起来,很方便。
它可以解决浪费的问题。因为落叶是被清洁工人当垃圾扫掉,如果可以做成纸,那不就是变废为宝吗?
二年级作文:环保纸二年级作文:环保纸
还有一点很重要,秋天的落叶是黄色的,而黄色不刺激人类的眼睛。
最重要的一点是这样人们就不用砍伐那么多的树来造纸。
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但是,这种纸也有一个缺点,只有秋天能生产,别的季节比较少。
指导教师:刘余王祥增
山东省沂源县悦庄镇青龙山完小二年级:陈晓丽
二年级作文:环保纸小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
二年级关于环保的作文篇二
小学二年级保护环境的演讲稿
小学二年级保护环境的演讲稿
各位老师、小朋友们:
大家好!
今天我给大家讲的内容是热爱环境、保护环境。
星期天的早晨,我和爷爷拿着鱼网和塑料袋,一起去家边上的运河里捞螺丝,经过我们半个小时的“战斗”,我们捞了好多好多螺丝。爷爷说以前运河好脏的,螺丝根本不能吃,现在运河环境和水质整治后,我们门前的运河好干净,螺丝养一天,就能烧来吃了。我提倡大家一起不要乱丢垃圾,让我们的家园更加漂亮和干净。
谢谢大家!
二年级关于环保的作文篇三
环保作业范本二年级
二年级环境保护作业内容{二年级关于环保的作文}.
第1课作业:
论述题
1、除了书本上列举的环境污染,我们生活中还有哪些白色污染呢?
2、我们该如何进行环保?
答:1、比如乱扔的塑料袋和一次性饭盒等都是我们生活的白色污染。
2、首先我们每个人在生活中都必须养成良好的环保意识,从自己做起,从身边
做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,让自己的一举一动去感染身边的每个人,都行
动起来。
第2课作业:
简答题
1、我们身边的再生资源有哪些?
答:包括水能、风能、波动能、太阳能、潮汐能、地热能、生物能等都是可再生
资源。
第3课作业:
简答题
1、水污染的危害有哪些?
答:1、消耗水中溶解的氧气, 危及鱼类的生存。 2、导致水中缺氧, 致使需要
氧气的微生物死亡。 3、绝大部分有机化学药品有毒性, 它们进入江河湖泊会毒
害或毒死水中生物, 引起生态破坏。4、对人类的身体也有危害。
第4课作业:
论述题
1、面对严重的白色污染,我们应该怎么做?
答:立刻行动起来,加入我们坏境保护的队伍中,养成良好的行为习惯,学会垃
圾分类,不用一次性饭盒,不乱扔白色塑料袋。
第5课作业:
简答题
1、回收利用垃圾的方法有哪些?
答:1、包括纸类、塑料、橡胶、玻璃、金属和织物等。2、、垃圾再生法。3.垃
圾焚烧发电法:这是世界各国普遍采用的方法,既能彻底消毒除害,又使垃圾变
成了能源。
4垃圾堆肥法:依据传统的农业积肥原理,利用有机垃圾和土壤中的微生物将垃
圾转化为有机肥料,用于改良土壤。
第6课作业:
简答题
1、电池的危害有哪些?
答: 废旧电池中含有汞、铅、镍、锰等多种重金属,若不经过回收和妥善处理,{二年级关于环保的作文}.
而将其随意丢弃于自然环境之中,有毒物质便会慢慢从电池中溢出进入土壤或水
体之中,再通过食物链进入人的身体内。
第7课作业:
论述题
1、怎样回收利用废弃玻璃?
答:1、可以将玻璃碎片用作路面的组合体、建筑用砖;2、粉碎了的容器玻璃还
可以用来制造反光板材料和服装用装饰品;3、可以直接研磨成各种造型,然后粘
合成工艺美术品或小的装饰品如钮扣等;4、可以用于生产污水管道。
第8课作业:{二年级关于环保的作文}.
简答题
1、易拉罐的历史和材质,以及危害是什么?
答:1、1959年,美国俄亥俄州帝顿市的艾马尔·克林安·弗雷兹发明 了 易拉盖。这一天才的发明使金属容器经历了150年漫长发展之后有了历史性的突破。
2、易拉罐一般都是由金属材料铝制做的。3、它是大自然难以消化的垃圾,它既影响
城市美观,也给大家带来了很多安全隐患。
第9课作业:
简答题
1、铁器的发展历史。
2、铁的回收利用。
答:1、在世界上最早进行人工炼铁的是居住在小亚细亚的赫梯人。考古发现最{二年级关于环保的作文}.
早的铁器属于春秋时代,其中多数发现于湖南省长沙地区。2、废铁最主要的作
用就是炼钢。废铁经过高温变成钢水和钢渣,再经过铸锭成为新的物品。
第10课作业:
简答题
1、我国的环境现状有哪些?
答:1. 我国的土地在持续荒漠化 。2.我国水环境在不断恶化 。3.我国大气环
境的污染此起彼伏。4、我国土壤环境污染隐患重重 。
第11课作业:
论述题
1、请列举身边的环保小常识?
答:1、不要烧落叶和废纸。2、节约用水,一水多用。 3、 节约用电。4、 环保地
板。5、 家庭装潢注意环保。6、植树造林,种花养草 。7、不宜选购超白卫生纸。
第12课作业:
简答题
1、请说出世界环境日、地球日、国际湿地日、世界水日、世界气象日、世界无
烟日的时间分别是什么?
答:6月5日定为"世界环境日"。地球日:4月22日。国际湿地日:2月2日。
世界水日:3月22日。世界气象日:3月23日。世界无烟日:5月31日。
二年级关于环保的作文篇四
一二年级 环境保护总结
一二年级 环境保护总结
2013-2014第一学期
为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容,争创市的绿色学校。在南区环保所和教科文卫办的工作指引下,我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动: 各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题讲座,如:“与环保同行”,“美化校园,美化家园”等,进行环保宣传。
4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。
5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品手抄报展览。
通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。
二年级关于环保的作文篇五
二年级“保护环境_争做环保小卫士”——主题班会教案
“保护环境,争做环保小卫士”——主题班会教案
二年级一班
活动目标:
1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。
3、使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们争做环保小卫士。 活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:
一、谈话导入(3分钟)
小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)
二、活动过程
(一)引出话题(6分钟)
1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!
2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?
3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?
4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。
(二)学生自我检查
1、播放一个小视频《香蕉皮的故事》,思考:从这个视频中,你看到了什么?平常你又是怎样做的?
2、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)
(1)、认真完成值日工作。
(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。
(3)、不往花池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。
(5)、爱护学校的一草一木。
(6)、愿做环保小卫士,保护校园环境!
2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。
(三)判断对错。
1、课件出示题目:
(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。
2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。
(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、师生对答。
你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,教育别人在其次;{二年级关于环保的作文}.
你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,把握现在好时机;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍九,我拍九,造福社会才持久;
你拍十,我拍十,回收废纸和电池。
三、欣赏校园的美景。(课件)
四、“环保小卫士”宣誓。
我宣誓:我将以实际行动做到
珍视天空,关爱大地;
抵制污染,植绿护绿;
珍爱生命,节约资源;
保护环境,保护自然;
绿色消费,绿色人生。
请班长带领同学们宣誓。
五、呼吁:
同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,
小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!争做环保小卫士,从小事做起,从自身做起!!!
二年级关于环保的作文篇六
保护环境(一二年级)
保护环境,做文明学生
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学的艰辛;我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!