五年级作文懒床

五年级作文懒床篇一

小学名师作文指导——赖床那些事儿

赖床那些事儿

一．七嘴八舌话赖床

新学期的第一天，迎来了第一堂作文课，照例要唠唠嗑儿，写写寒假生活。

写什么呢？拜年贴春联放烟花„„岁岁年年花相似。我细细地回味着，琢磨着：还有什么是大多数孩子共同的经历呢？有同事笑言：赖床！

我想起了自己童年时赖床的经历，想起了喊儿子起床时有趣的情景：“早起的鸟儿有虫吃，宝贝，起吧。”“早起的虫子被鸟吃，妈，我们是虫子，不起。”于是，欣欣然，钻进被窝，和儿子一起当“虫子”„„

赖床，是一段一段美好的回忆，每一次想起，心头总泛起点点温暖和快乐，充盈着生活之花的馨香。那么，就写赖床。习作，本来就应该是孩子们生活的记录。

作文课上，我问孩子们：“赖过床么？从小时候直到现在。” 有人点头，有人不语，脸上流露出为难。在他们眼里，赖床虽称不上是件坏事，但至少也不是件光彩的事，很多时候，说真话是需要勇气的，这点我们都明白。

“我喜欢赖床，从小就喜欢。”我说。孩子们的眼神忽地明亮了几分。

“清晨，在鸟鸣鸡啼中醒来，懒懒地钻在被窝里，闭着眼，一动

也不动。脑子里，常常演绎着自编自演的‘电影’——小兰举着马兰花，甜甜地唱：‘马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕„„’大兰和老猫痴痴地看，垂涎欲滴„„呵，那是昨晚刚看完的《马兰花》，遐想中一幕幕地呈现，多美；匹诺曹顶着长鼻子来我们班啦，撒谎欺骗我的小凤也长出了那样长长的鼻子，活该„„现在我才知道，那叫‘穿越’。”„„我读着课前刚完成的下水文——《关于赖床的回忆》，一脸陶醉地读。

这下，所有的警惕和提防立刻解除，教室里“腾”一下闹闹嚷嚷：“我最喜欢赖床！”“我狂赖！”„„原来，全班52人，加上我，全是赖床爱好者。

“这样躺着的时候，是很不喜欢有人破坏这美妙的境界的。”孩子们直点头，小鸡啄米似的。那眼神，分明在说：“知音啊，知音！”

“但是，有赖床爱好者，也必然有赖床‘反对势力’。想要成功地赖床，得智勇双全。”这话，实实在在地说到了孩子们的心坎里，于是，话匣子打开了，他们兴致勃勃地交流自己赖床的故事，装病的，耍赖的，嫁祸于小闹钟的，拖拖拉拉赖一分算一分的„„有成功的经验，也有失败的教训，花样百出。笑声一次次飞出教室，在校园里荡漾。

酣畅淋漓地聊了一阵，我提议：每人写上两三个赖床小故事，最后汇总，编写四（2）班《赖床三十六计》。群情激动，有人高呼：“不，赖床一百零八招！”

有热情准有好文章，我期待着。

二．八仙过海反赖床

家长们是怎么看待孩子的赖床问题呢？我很好奇。要不，煽个风，点个火，让他们再来个“文斗”？这个好玩，让家长也来下下水！于是，我向家长发出了一条短信：“孩子们在合作创作《赖床三十六计》，各位请接招，见招拆招，赶紧撰写《反赖床宝典》，切磋、交流治赖床的经历或策略！”

家长中的积极分子迅速行动起来，第二天，五位家长的反赖床策略文稿送到了我手中。奇招迭出——有“狗狗唤醒服务”，夏天家的狗狗最爱舔白白嫩嫩的小脸，“狗狗一出马，小妞抖三抖。”有“神曲催醒法” ，试想，蒙眬中，一曲《忐忑》在耳边嘹亮地响起，谁能不“神清气爽”？读着这些充满着智慧和情趣的文字，喜悦溢满我的心头。

第二条短信飞向家长们的手机：“ 今天收到了倪逸炜爸爸、陆墨涵妈妈、吴晔妈妈、庞怡凝妈妈、夏天妈妈写的反赖床策略，咱班家长真是足智多谋，才情俱佳，佩服！佩服！孩子们赖床肯定会败在各位手下，写作谁赢谁输还未见分晓呢。咱比的不仅是实战策略，更是写作实力。加油！”

当晚，孩子们把挑战书——各自的习作郑重其事地交到了家长的手里，据说，个个相当得意，潜台词显而易见——嘿，看你们的了。

星星之火可以燎原，家长和孩子一样，他们的热情也需要激励、唤醒和鼓舞。他们欣然提笔，重温舞文弄墨的快乐。有的迟疑着，最后终于也动了笔，说“唯恐被女儿耻笑了去”。第三天，33篇家长作

品汇集到我手中。或风趣生动，或清新活泼。豆豆妈最逗，文稿后还有一段附言：“把自己写的治赖床妙计给女儿‘过目’，豆豆瞥了一眼那薄薄的纸上可怜巴巴的十几行字，抖了抖自己的三大张稿纸，又意味深长地瞥了我一眼，似乎很不屑。伤自尊了„„”

晨读时，我给孩子们读了倪逸炜爸爸写的《清晨的战斗》——

儿子赖床有些时候了，看来和周公感情渐深，小脑瓜子费尽心机也想了不少办法，什么空城计、缓兵之计、掩耳“不”盗铃计等等，呵呵，真是五花八门。不过，这个计那个计在做爹的面前，可都是雕虫小技，别忘了，爸爸可是过来人，看我如何见招拆招！

知子莫若父。儿子喜欢什么我是一清二楚，咱就来个对症下药，让这小子开开心心、自觉自愿地离开被窝，让我们每天都用好心情来迎接一天的学习生活。

“空城计”——早上听到脚步声，迅速躲进被窝的一角，让我们以为他已经起床，骗我们转头寻找，从而争取这有限的时间，能多睡一分钟也好。既然空了这么一个大被窝，那我就不客气了。我大喊一声：“大黑熊来啦！”扑将进去，两只大熊掌开始在儿子身上乱挠。儿子这下可睡不太平啦，一边哈哈大笑着，一边伸出手反击。俩人在被窝里滚作一团，不一会，都把脑袋争着往外钻：闷死了，赶紧呼吸一下新鲜空气。可是好景不长，儿子居然慢慢地不怕挠痒痒了。换个办法，买个大分贝闹钟，往儿子床头一放，看你能受得了！

没两天，儿子就想出了第二个办法：掩耳“不”盗铃计——不管闹钟多响，塞住耳朵继续睡，就是不睁眼。闹铃声可不怎么好听，时间久了一家子都嫌烦，加上分贝太大，说不准吵着别人，骚扰邻居可不是我的家风，看来得来点儿新鲜的。儿子打小就喜欢动画片，上学后时间紧，除了周末偶尔准许他看一会，其余时间都是严格禁止的。嘿嘿，他可受不了这个诱惑。果然不出所料，早上把电视一打开，《猫和老鼠》的音乐声刚飘上屋梁，一圈还没绕完呢，儿子就已经端端正正地坐好了。

日子久了，儿子发现动画片也不过如此，又慢慢恋上了他的床，实施缓兵之计——躺在床上一动不动，任由你引诱折腾，就是不起床，堪比革命先辈般英勇

无畏。一个人的力量是有限的，充分发动群众才能建立广泛的革命战线，赢得最后胜利。我发动孩子他妈重新加入战斗，抛出一个撒手锏——美食，允许儿子提前一星期制定早餐菜谱，只要自觉准时起床，就能享受美餐，不然就吃他最不头疼的稀饭。肯德基烧饼、三明治、水饺、法式面包、银耳汤、韭菜鸡蛋饼……儿子的这些最爱随着他每天准时起床，开始不断变换着出现在早餐桌上。有时想想，我们这样的不厌其烦、任劳任怨，跟齐景公当年“君之为孺子牛而折其齿”可有得一比了。

早餐不断推陈，计谋不断出新，战斗仍在继续。在孩子的成长道路上，我们要挑战的，何止是赖床。诸君，加油！

孩子们听得津津有味，并由衷感叹：“姜还是老的辣！”是的，不管是生活还是作文，家长都是孩子的老师。“习作是为了自我表达，为了与人交流。”家长的积极参与让这次习作更加富有魅力。

三．妙计荟萃写童趣

孩子是好胜的，他们极其认真地修改着自己的习作，自改，互改，一改再改。青出于蓝而胜于蓝，相信潜能，充满期待，迎接我们的将是无尽的精彩！

果然，集体的智慧是无穷的。通过汇总、筛选，61个赖床妙计呈现在大家面前：拖拉计、隐身计、连环计、苦肉计„„计计精彩；金蝉脱壳、瞒天过海、掩耳“挡”铃、甜言蜜语„„招招神通。窥一斑而见全豹，欣赏其中一个孩子的“杰作”吧——

赖床（朱梦茜）

冬天的早晨，你最享受的事是什么？呵呵，我最喜欢的是美美地睡个回笼觉！ 回笼觉不是想睡就能睡的，得赖床！赖床不是想赖就能赖成的，得用计！

一．土豆计

7点整，阿婆“咔嚓”的开门声把我从美梦中惊醒。我瞪大眼睛，朝门那儿一瞟，马上闭上眼，装模作样地打起呼噜：“呼——呼——”。阿婆本想掀开被子

五年级作文懒床篇二

懒床日记 程鹏翔

懒床日记

起床啦！起床啦！

2013年3月16日早上8:30

手机闹钟铃声把我从睡梦中吵醒了，我揉揉眼睛，直到两个手机变成了一个手机，我关掉了闹钟“别吵，还要睡觉。”我被一条条瞌睡虫爬满了身体，倒头要呼呼大睡。

2013年3月16日早上9:00

吱呀一声，门被推开了。爸爸大步地走过来，拍了我一下：“喂，醒来了，九点啦！”我已经半醒着：“不要，我还要睡觉。”爸爸说：“赖床会变成小肥猪的。”我把头从被子中钻出来：“不要，我还要睡觉，你知不知道睡眠不足注意力不集中、思维迟缓、颈椎酸痛、落枕。 若不注意调理， 会降低机体免疫力。爸爸听我眉飞色舞地讲着，却一言不发，我原以为这招没用，却发现爸爸只是关上门走了。

2013年3月16日早上9:10

爸爸又推开了门，我有准备故技重施，决定将赖床进行到底。爸爸却先开了口：“睡懒觉会影响胃肠道功能。而且可影响肌肉的

兴奋性。经过一夜的休息，早晨肌肉较放松。醒后立即起床活动，可使肌肉血液循环加剧，血液供应增加，从而有利于肌肉纤维的增粗……”一听这话，我就晕了，刚刚我才拿这些“好处”堵爸爸的嘴，现在却轮到我了。人们说三十年河东三十年河西，现在才几分钟，就轮到我了。我好像被一群苍蝇和蚊子给包围着，嗡嗡地叫着，令人根本无法入睡，我只好把头缩进被子，决定进行“坚壁清野”，爸爸一看，又出去了

2013年3月16日早上9:30

呼！一阵冷风从脚底吹了进来，我想不会又是爸爸，那么无聊，都弄第三次了。我不管脚上的冷风没继续遨游在温暖的天堂，我把头伸出一看，没想到是妈妈。这个妈妈炮轰似的命令来了：“快点，起床啦!看看几点啦！赶紧起床穿衣刷牙洗脸吃饭！”我正在神游太虚，左耳朵听了，右耳多出。妈妈一看，一把抓住被子掀了起来，现在虽然是冬天的，但还是挺冷的。我好像一下子从温泉掉到冰库里，我打了个寒战，一激灵，无

奈的边穿衣服边发牢骚：“星期六让我睡个好觉怎么样啊！”

2013年3月16日早上10:14

我起了床穿好了衣刷好了牙洗好了脸吃好了饭妈妈的“炮弹”又飞了过来：“吃饭吃好了吧，赶紧写作文，你作业还有那么多，写不好，又要被老师批评了。”我走到书房，想不出这一次作文写什么，有了，就写赖床吧，我略加思索了一会儿，便奋笔疾书，洋洋洒洒地写下了这篇作文。

作者有话：我想说的是赖床真不是一个好习惯，我们要从小客服赖床的习惯，尽量培养早睡早起的好习惯。

Let us early to rise to early to bed ,we have a good living habits（让我们早睡早起,有一个良好的生活习惯）

五年级作文懒床篇三

人教版五年级下册语文第七单元作文400字

这样的我

我，是一个阳光快乐的男孩；我，是一个调皮捣蛋的男孩；我，是一个学习成绩不错的男孩。

我非常喜欢打篮球，不仅仅只在学校打，有时还和院中的小朋友一起打篮球；我很喜欢打羽毛球，时时叫上我爸爸在公园里打羽毛球；我很喜欢游泳，常和姐姐、十一楼的阳阳一起在泳池里比赛，看谁游的快，这样的我是不是阳光灿烂。我非常快乐，时不时就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！

我，是一个调皮捣蛋的男孩，还记得在三年级，我敲了别班的门就跑；一年级时，上数学课，我蹲在王老师背后追着老师走，引起全班同学哄堂大笑，还记得刚入少先队戴上红领巾没几天，我的红领巾就被樊老师没收了；现在，时不时就找人说话。我试图改掉上课说话这个毛病，可说话似乎成了习惯，不由得就说了起来，我让自己克制，可“克制”两字好说、好写，可真正做到，真难啊！

从一年级开始，我对数学就很感兴趣，直到现在，我的数学成绩在班里也名列前茅。还记得一、二年级数学满分的开心；还记得上学期四个单元满分的喜悦；最近，兵一总校招生考试，我以数学满分的成绩进了兵一，那份轻松，那份骄傲，成为了我的下一个目标——高中考一中的源动力。

这就是我，像《火蓝刀锋》里海军陆战队士兵说的那样：“不要做第二个谁，做好自己才是最棒的！”做好自己，在这仅剩的一个月里，做一个真诚、优秀的我！

我的弟弟叫邱荣博，小名：果果，他有一个胖乎乎的身材，白里透红的大脸蛋，一双水灵灵的大眼睛充满着稚气与灵气，每每笑起来就会露出几颗小乳牙。虽然他还不到1岁，但是他每天却像一个小狗都满屋子爬，累了，撅起屁股做起来吃手玩，可爱极了！最可爱的是弟弟居然流剪了一个世界名将罗纳尔多的发型——“阿福头”！哈哈哈！看来，他也是个小球迷。

弟弟特别聪明。他虽然只有十个月，说话的欲望却非常强烈，而每当心情好时，他就会呀呀学语的说话，什么“哒哒！不不不！”全是些“太空语”。虽然我听不懂他在说什么，但是从他那富有表情的面容也略知一二。如果我与他对话，他就会“咯咯”地大笑，那如同铃铛般的笑声一直回荡在我心里。

弟弟特别馋。凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。

弟弟特别好动。除了吃就是玩了。记得有一次，我正在看报纸时，弟弟为了捡他心爱的玩具居然趴在了沙发里面，他的大头被卡住了，他在沙发里哇哇大叫，我急忙走了过去把他解救他，天啦！他那样子真可爱，像一个笨熊爬在那里动弹不得，一双大大的眼睛露出乞求的目光。我哈哈哈大笑，连忙把他抱了出来，弟弟一下就高兴得手舞足蹈。

弟弟特别顽皮。每当我抱起他时，他总会用他那小鼓槌般的小脚使劲地往下蹿，他太渴望走路；渴望追逐着大孩子与他们玩耍；渴望自己一个人去花园吮吸花儿的芬芳；渴望自己独自去拿玩具箱里的玩具成为一个大孩子……

弟弟特别热情。笑！是弟弟的招牌表情，不论是在电梯里、在街上、在商场，他都是一个非常热情的小孩，主动招呼每个人，只要你逗他笑，他就会回报你满脸灿烂笑容。高兴时，他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会记忆犹新。 哈哈哈！这就是我的弟弟，一个人见人爱花见花开，顽皮可爱的小男孩！

马上就要毕业了，快要离开这个学校了。还真的是有点舍不得这个可爱的学校，舍不得这个学校的同学和老师。学校的一草一木，在这美好的六年校园生活里，发生了许多稀奇的事情。六年前，父母把我这个牙牙学语的小孩送到这个学校里来，到现在已经快要长大成人的我们；教我们学会写第一个字，学的第一道数学题；把从一字不识的我们，变成一个博学多识的优秀的学生……这些都是像蜡烛一样燃烧了自己点亮了别人，又像辛勤的园丁一样，用尽自己的心血来装点着祖国的花朵，使我们可以成为祖国栋梁之才。说到老师，六年来，我唯一忘不了的老师就是和我们同学之间如好朋友般的李老师。二年级的时候，是李老师教我们的，他十分地平易近人，和我们就如同同龄人一样，没有任何的代沟，所以，我们和李老师时间一长便成了无话不说的好朋友。

记得有一次，我们班的一位同学正在搽玻璃，突然从操场上飞来一个足球，正打中那位同学搽的玻璃，玻璃顿时碎了，从窗框上掉了下来，而那位同学没有来的及躲开被玻璃给划伤了，胳膊上顿时鲜血淋漓，那位同学的脸上露出了恐惧和疼痛的表情。同学们看到这一幕情景纷纷给吓坏了，有一位同学显得十分镇定，看到这幕情景立刻向办公室跑去，把事情的前因后果都对老师交代了清楚。老师听了连忙跑到班里，二话没有说就背起那个同学向医院奔去。不一会儿，老师便累的满头大汗，背上的衣服都被汗水浸透了，我当时并不明白那个同学有多重，老师怎么会出这么多汗呢？可是，老师却毫不在意，过了一会儿，总算到了医院，护士把那个同学带到了一个房间，帮他把伤口包扎好了。事后，护士对那个同学说：“孩子，你真幸运，有这么一个负责任的好爸爸，你知道吗？你的爸爸昨天为了一个农民工，一不小心脚被扭了，俗话说：“伤筋动骨一百天”。即使没有伤到骨头，脚被扭了需要几天的时间才可以恢复，今天为了你，脚不知怎么样了，一定十分地疼，你看他背你来的时候，额头上那豆大的汗珠。”听了护士的一番话，那个同学不禁感动得热泪盈眶，说：“他并不是我的爸爸，他只是我的老师。”护士听了不禁大吃一惊，说了声：“师恩如父母啊﹗”

还有一次，老师和学生们一起共同玩耍，共同学习。可是，有一天，李老师来给我们上课的时候，脸色看起来十分地苍白，同学们看到老师的外部表情，许多同学都关切地问候：“老师，您怎么了？您生病了吗？您没有事吧﹗”老师却勉强地回答说：“我没事。”可是，同学们看到了老师的神态，有些半信不疑。不过，既然老师都这么说了，我们也不好再说什么了。过了一会儿，终于下课了，老师在擦黑板的时候，

突然昏倒了。同学们都关心地围在老师的身边，也有的同学跑去找别的老师来帮忙了。把李老师送到了医院，后来经过检查才知道，李老师无意中吃了有毒的食物，中毒了，因为为了我们的学业天天照样坚持给我们上课，可是，错过了治疗的最佳时期，最后无法治愈了。可怕的一天终于来了，李老师因病逝世了。

噩耗传来，同学们都很伤心，同学们自发地纷纷怀着悲痛的心情前去悼念。他的一生可以用一句诗来赞颂：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从以上所述的实例中我们不难看出李老师是一位品质高尚，无私奉献，舍己为人的好老师。时至今日，我们仍然深深地怀念我们的好老师—李老师，他是我在求学生涯中遇到的最好的一个老师。

要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平凡的母亲，我那伟大的母亲。

从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱，但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我，因此，她从书店买来了小学教材全解，天天教我。妈妈每在辅导我的前一天晚上都要自己先学到将近半夜，第二天才敢教我，他生怕把我教错了，误导我。每当妈妈给我上课时，他的神情总是十分放松，让课堂充满生动与活力，充满快乐与激情。从小，您就对我要求十分严格。那次，我拿了邻居家的一根针，别您发现了，您把我打了一顿，打完之后又抱起我痛哭一场，泪水嗒滴嗒滴的打在我的头发上。

母亲啊，你为我付出的太多太多了。您十月怀胎，生育了我；您苦口婆心，养育了我。您大量选购书籍，满足我求知的欲望。您每天都起个大早，从不懒床，精心的为我做饭，想方设法让我吃的饭有营养。您给我做了肉酱，而自己在一边吃土豆子。我喂您吃肉，您不吃，还说不爱吃，接着就跟我讲一大堆大道理，说什么学生吃肉有营养，能让大脑有足够的养料，好进行一天的学习生活。当我从你面前走过，发现您的白发又在增多，皱纹也在额头上刻的更深了。是啊，岁月无情的把您从一个漂亮的少女一转眼变成了一位孩子的母亲，您怎能不老呢？

谁言寸草心，报得三春晖！

我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！

我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！！！呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？‟妈妈开口了：“欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！”听完这句话，我的脸一下红了，说：„妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！“说完，我走进书房读起了书。

我妈妈说话厉害吧！！！

中大实小五年级：XXX

每个人的心里都有自己喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地说：“是老师。”

李老师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都会说：“老师好！”之后，老师会说：“同学们好，请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦，我们大声朗读了课文以后，老师说：“大家谁知道文章一些词语的意思，和大家分享一下吧！他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

李老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。{五年级作文懒床}.

老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍打闹，老师却去开会，连休息的时间都没有。

老师每天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，老师却在渐渐变老。

如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道；“是老师。”

黄刚五年级：youhongyu

苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的回答。在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷”地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：“来，鼓起勇气，大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。

还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛，也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担心吧。在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上，好像在看教材，但我从间清楚的看到：老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看，都很担心张老师……

过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰，我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香，也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装，又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿，创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。

她是我们班的班主任，，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，也许是那时的不懂事，也许是那时的调皮，我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

五年级作文懒床篇四

冬日的一件小事(初三优秀作文范文!)

冬日的一件小事

（可以加入第一段）

北风呼啸，万物萧条。冬姑娘用力地拍打着房间的窗户。睡眼惺忪之间，把头钻出绵绵的被窝，{五年级作文懒床}.

我才发现，不知不觉已经睡到了冬日的早上 正当我再次眯上眼睛，准备懒床的时候，一个熟悉的声音穿透了冬天里面寒冷的空气，传到了我的耳朵里面。“宝贝儿子，赶快起床吃早餐啦！”妈妈声声呼唤。一想到做事严厉的妈妈就在外面，我再赖床就一定会被严厉批评了。一想到这里，我身体不由自主地打了个寒颤。万分不情愿下，我还是勉勉强强穿上了衣服，慢悠悠地来到了饭桌旁。妈妈看见正在揉眼睛的我，马上端出了香气四溢的早餐。“天天都吃一样的早餐，还要这么早起床，有什么意义呢？”我十分不屑地小声嘀咕着。（多写动作词，多用修饰词，多用修辞手法，用引号弄清楚人物对白！）

梳洗过后，坐在饭桌前，妈妈一打开盖子，我的眼睛亮了。竟然是一个大大的圆圆的蛋包饭！金黄的蛋皮上面冒着屡屡白烟，让人不禁想大吃一口！那用番茄酱画成的笑脸，似乎在跟我说早安，感觉是那么的窝心，那么的温暖！看着还在厨房里忙东忙西的背影，我眼眶有点红了。原来，妈妈一大早起床，是为了为我准备与众不同的爱心早餐。原来她为了让我有冬日温暖，有起床动力，耐心地画了个爱的笑脸。（记住写事情归写事情，内心活动归内心活动。有体现出界限。不要整篇就像心里独白那样！！！）

一口口蛋包饭吃在嘴里，是那么的美味，那么的温暖，那么多的爱！

从此之后，我便决心改掉赖床的坏习惯。尽管是冬日里，我还是早早起床背书，学习。以最自信的一面，笑以面对妈妈爱心早餐的每一个笑脸。我想，只有勤快地学习，才是报答妈妈的最好方法。

我的冬日，遇上了妈妈的春天，从不温暖！

五年级作文懒床篇五

6周.小学记事作文指导

记事作文指导

记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题，批判坏现象等的文章。这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，不着力刻画人物，也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主人公的思想品德。

1.一件完整的事情包括哪些要素？

事情发生的时间、地点、人物及事件的起因、经过、结果，它们被称为事件的“六要素”。“六要素”在描述事件中的地位起因、经过、结果是事件的主要环节。其中经过部分又是整个事件的核心，更是一篇写事作文成败的关键。

2.怎样描写一件平凡的事件？{五年级作文懒床}.

A、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层层地写清楚。写的时候多写几个“后来怎么样”，文章就具体生动了。

例如：

刷牙

早上，我来到洗手间，有气无力的拿起牙刷和牙膏，然后把牙膏挤在牙刷上，真像一条毛毛虫，然后慢慢地拿起杯子，拧开水龙头，灌满水，漱一下口，谁在嘴里的时候像好多小娃娃在游泳一样。我慢慢吞吞地拿起牙刷，认认真真地刷起牙来了。

B、注意材料的详略，有所侧重。对一些重要过程、场面要细致描绘，使读者身临其境。

例如：

赖床

“ 懒猪起床，懒猪起床”，一听到这熟悉的声音，我就知道是闹钟响了，不用睁眼我也知道才六点半（这是我上课起床时间）,在心里暗骂自己，怎么又忘了关闹钟了呢？真是笨猪猪！今天可是周末，再说了，睡眠不足可影响身高了，我可不想向我们伟大的邓小平爷爷学习。啪的关上闹钟，又继续我与周公未完的聊天。

C、对事物中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”，一定要写清楚了。

例如：{五年级作文懒床}.

起床

“起床了、起床了，太阳都晒屁股了”，听到奶奶这比闹钟还勤快的声音，就知道今天的“计划”赖床宣告结束了。大脑还没来得及反应，被子就不翼而飞了，同时，一张湿毛巾很讨厌地趴在我可爱的脸蛋上。不用想，就知道，为了避免我懒床，奶奶这老佛爷又旧计重演了，我佯装生气地吼道：“您老，可不可以换招了，总是这招，多没创意”。老佛爷才不理我呢?似乎“奸计”得逞了，笑眯眯地说道：“再不起床，你最爱的红枣稀饭我就给喂鸡了”。每次都这样，不过，我还是架不住美食的诱惑，撑得坐起来，以超光速度穿戴、梳洗好，“瞬间移动”到餐桌前，美滋滋地享受我的红枣稀饭了。还不忘加一句：“奶奶，您真好”！

3. 事情可怎样分类？

（A）成长足迹 。如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。

（B）家庭影院。如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动……

（C）校园风云如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。

（D）社会聚集 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚……

4.在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。

① 如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆， 并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

② 要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

③ 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

④ 一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

⑤ 记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

⑥ 写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

范文赏析：

一 件 往 事

去年九月一天的早晨，老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬，我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不见了。我想，不见就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。

下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可——图钉是找自己掉的，能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：“哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！”说完背起书包，一瘸一瘸地走出了教室。

晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，

是我自己。是我自己不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个很好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能象这次一样，因为马马虎虎而自讨苦吃了。

【点 评】

直接入题，开门见山。开头交代了事情的时间、地点和起因。

小作者围绕中心，以“图钉”为线索，组织材料，结构严谨。

在写事情的经过时，通过心理描写和语言描写，是事情的经过更具体。

全文以时间为顺序，按故事情节发展顺序写，文章条理清楚，脉络分明：“早晨掉图钉——下午踩图钉——晚上想教训”。

一 次 难 忘 的 春 游

今天，是我盼望已久的 ６ 月 ２ 日——春游的日子。

清晨，我们全校师生冒着淅淅沥沥的小雨，兴致勃勃地来到近郊的一个公园，一进门，我们就登上了一座假山。

我站在假山上眺望远处，透过蒙蒙的雨帘，整个公园的景致尽收眼底，大大小小的假山，清澈见底的人工湖，葱郁的湖，葱郁的树木，鲜艳的花，翠绿的小草，犹如到了仙境一般。

雨停了，同学们像一只只快乐的小鹿，奔向各个游乐场所，同学们有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的坐飞船、飞天……大家尽情地嬉戏、玩耍，完全沉浸在欢乐之中。

我和门岩等几个同学先去坐“飞天”。随着一声铃响，“飞天”徐

徐开动了，越飞越高，阵阵凉风吹来，使人感到很惬意。坐在“飞天”

上俯视地面，人缩小了好多。“飞天”越飞越快，心中隐隐有种恐惧感。 仰面朝天，天地似乎都在旋转。又是一声铃响，“飞天”渐渐放慢了速

度，最后停止了旋转，我踉踉跄跄地走了下来。

然后，我和门岩又来到旱冰场。我迫不及待地换上了冰鞋，随着人流踏上了旱冰场。开始，我滑得很顺利，心里很是得意。可是天有不测风云，我脚下一滑，重重地摔在水泥地上，“哎哟！”我不禁叫了起来。这时，门岩滑过来，想用手

拉我起来，谁知门岩脚下也一滑，跪在了地上，我俩笑了，周围的人也都笑了……

时间在不知不觉中过去了，我们尽情地玩了一个上午。一点半左右，我们恋恋不舍地离开了公园。

这次春游活动，使我们这些整天呆在学校的同学们，有机会回到了春天的怀抱，领略了春天的风姿。这次春游活动，使我至今难忘。

【点 评】

文章按春游活动的时间顺序，用八个自然段，一步一步写来，层次非常清楚。如通过运用“清晨”、“雨停了”、“先去”、“然后”等词，把活动的过程交代得既明

了又自然。同时，文章的每一个自然段既有独立的内容，又紧密地联结为一个整体，很好地表达了全文的中心思想。

我与书的故事

我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。 自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了„„

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我„„我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

五年级作文懒床篇六

小学教科版语文二年级上册习作范文

小学教科版语文二年级上册习作范文 习作一 看图编童话<<美丽的夜空>>

例文1 美丽的夜空

一天晚上，一群小星星偷偷地从家里溜了出来．他们来到小河边，其中一个小星星说：＂这里的水多清啊！我们一起来洗澡好吗？＂有几个说：＂好＂他们就到河里玩了起来．还有两个小星星说：＂这里的风景多美啊！我们要到别处看看，你们在这里玩吧．＂洗澡的星星玩够了，回家了．月亮妈妈出来找没回家的两个小星星．孩子快回家吧，明天还要上学呢．小星星高高兴兴地跟着妈妈回家了．

例文2 看星空

星期六的晚上，丁丁和冬冬坐在院子里的长凳上看星空。 冬冬说：“我喜欢月亮。弯弯的月儿像条船，我想坐在小船上。”

丁丁说：“我喜欢星星。天上星，亮晶晶，我想变成小星星。” 小朋友，你喜欢月亮还是星星呢？

习作二 看图写话<<龙龙的梦>>

例文1 龙龙的梦

晚上龙龙躺在床上睡着了,龙龙梦见了一个白胡子的老爷爷,老爷爷送给了他一支笔,并告诉他,这是一支神笔,用它画出来的东西都能变成真的.于是龙龙用这支笔帮助其他需要帮助的人谁家需要耕牛他就给谁家画耕牛.谁家需要水车就给谁家画水车大家都夸龙龙.龙龙可高兴了.睡梦中的龙龙露出了甜美的微笑..

习作三 写话<<友谊>>{五年级作文懒床}.

例文1 友谊

龙龙认为给他抄作业的同学够朋友,而给他讲思路,让他自己动脑完成作业的同学不够交情.我认为龙龙的看法是不对的.因为给他讲思路的是更好的帮助他.给他抄作业的同学并不是真正的帮助他.以前,我的好朋友文文就给我讲思路,老师再出这样的题

时我就会作了.就这样我的学习进步了很多.文文是我真正的朋友.我们之间是真正的友谊.

例文2 我的好朋友

我的朋友是张瑾瑜，她的头发卷卷的，头上还带着一个紫色的发盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一颗亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一颗樱桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羡慕哦！她是个非常爱笑的小姑娘。

有一回，我在数学课上正在思考一个有趣的问题。她就说：“这道题，我会做”。我说“你会做，不一定，别人也会做”。说着说着，我们就吵了起来。老师听见了我们的吵闹声，就严肃地说“张瑾瑜，不要打扰同学”。我想，张瑾瑜现在一定很伤心。我跑过去连忙说：“刚才的事我也有错，我不该对你大声说话”。张瑾瑜说：“没关系的，我们还是好朋友”。

这就是我和她之间的友谊，你知道了吗？

习作四 写话<<我喜欢的卡通人物>>

例文1 我喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物是孙悟空.因为所有的妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金精.有一次,白骨精变化成了一个小姑娘.孙悟空的火眼金精一眼就识破了.将白骨精打死.孙悟空保唐僧去西天取经.

例文2 我喜欢的卡通人物

我喜欢的卡通人物是小樱桃，她头上扎着两条小瓣子，穿着一件黑衣，带着一把菜刀，还说：“我够酷了吧！”但这位小女孩很搞笑，不信，你就是听听下面我说的两件事吧！

有一次，小樱桃在放学的路上遇见了爸爸，她对爸爸说：“爸爸，我今天上台演讲了！”爸爸说：“好！有出息！”小樱桃又说：“我一番激情澎湃的演讲，换来了听众潮水般的呼喊！”爸爸说：“他们喊什么？”小樱桃伤心的说：“滚下去！”

还有一次，考试完了之后。全班同学都知道了自己的成绩，放学后，小樱桃一直说：“真开心！”一回到家，她就对爸爸说：

“二豆这次的成绩和我一样，气死他了！”二豆考了多少分？“爸爸问。小樱桃说：“二豆得了一个大鸡蛋，我……”.

怎么样，小樱桃够搞笑了吧！她给我带了许多乐趣，我很喜欢她。

习作五 看图写话<<花草树木的变化>>

例文1 花草树木的变化

夏季时节，所有的植物都长得茂盛十足，各式各样的花开得更旺盛了，单看那国色天香的月季花，不但色彩多得数不清，而且朵朵清香四溢，犹如为火暴的夏日送去一丝清凉；仔细瞧那醉人的花朵，你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓，而且连一朵上也五彩缤纷，与山茶花不相上下。家乡夏天的焦点是烈日，酷热中的知了在树上不停地叫，好象也不喜欢这土地被烤焦，河边的水烫手的环境，正像人们诉苦呢。没错，在这暴热的炎炎夏日，把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头，。家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。