中学校园足球赛策划书

中学校园足球赛策划书篇一

校园足球活动方案

敬南镇中学校园足球活动

工作方案

为全面提高我校学生的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，参照《全国青少年校园足球实施方案》，结合我校实际情况，制订本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过积极组织参加市校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，发展体育教育和特长教育。

二、工作方针

在上级主管部门的关怀支持下，在兄弟学校的协作配合下，充分利用学校资源，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保校园足球活动顺利、有效开展。

三、组织机构

(一)成立校园足球工作领导小组

组 长：廖其华

副组长：杨跃、查兰林、黄发泽

组 员: 李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、

（二) 体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。

四、职责分工

1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展；

2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助；

3.黄发泽负责组建学校男子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

4、查兰林负责组建学校女子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理；黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球QQ空间，其他教师也应积极参与。

五、具体要求

1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；{中学校园足球赛策划书}.

2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导；

3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级、年级间比赛，各级比赛每年保证不少于5场比赛。

六、经费管理

1、建立独立的账目，确保专款专用；

2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练（教师）和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。

七、鼓励措施

1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时；

2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造；足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校，并走向社会。

3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴，每训练一次训练教练计3课时，主教练和参与教师每人计2课时；外出参赛按加班计算。{中学校园足球赛策划书}.

八、其它

1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展；

2、未尽事宜另行通知。

兴义市敬南镇中学

二〇一四年十月十六日

中学校园足球赛策划书篇二

初二足球赛方案{中学校园足球赛策划书}.

濮阳经济技术开发区实验学校“七年级校园足球赛”活动方案

全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，推广足球运动的同时吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。七年级决定开展2015年校园足球赛。

一、比赛时间：4月15号下午3~4节课

二、参赛对象：七年级各班足球爱好者

三、比赛地点：学校操场

四、比赛方式：

1、七年级各班级足球爱好者进行分队比赛。（1、2、3、6班足球爱好者为一队，4、5、7、8班足球爱好者为一队）

2、上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

五、注意事项：

1、4月1日-10日，各班之间完成组队，每队人数16 人，两支足球队分别由刘老师和田老师任领队，并推荐一名队长。（期间需训练2-3次，根据学生踢球特点给予相应的位置）

2、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

3、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

4、参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的队伍，裁判应视情况给予教育或判罚。

5、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

7、本场比赛安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比赛过程中，领队和场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理。

六、比赛奖励：

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初二年级组

2015年4月2日

中学校园足球赛策划书篇三

四川省xx中学校园足球建设方案{中学校园足球赛策划书}.

xxxxxx中学

校园足球活动建设方案 根据党中央、国务院的总体工作部署要求和《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》（国办发〔2015〕11号）以及《关于青少年校园足球试点学校通知》文件精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，带动各项体育运动顺利开展,增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定校园足球活动建设方案。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定， 成立学校校园足球工作领导小组：

组 长： xx

副 组 长： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

成 员： 中层干部 年级组长 体育教研组长 备课组长

教 练： 全体体育教师

主要职责：

1、组长负责学校足球活动工作的全面开展。

2、副组长分工负责校园足球活动的安全指导、教学安排、后勤保障、球队建设、教练培训等工作。

3、领导小组成员负责具体落实校园足球活动的宣传、安全、教学、比赛等工作；负责年级各班足球活动的动员，和级队、校队的组建;负责开展活动所需器材与用具的准备。

4、各年级体育老师负责专业技术训练、指导，校内联赛活动的组织。

四、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，促进学生掌握锻炼技能，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化，保证教学时间和训练时间落到实处。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，突出“球德”教育，强化安全管理，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动前的准备、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道,宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“球星”、先进个人及先进班级。

五、工作计划

（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化。

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、根据我校的情况已组建了初中、高中男子、女子四支足球队，派专业的教练安排训练。

（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的阳光活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

（2）在初一、二年级，高一、二年级挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建了校队（初、高中男、女生各一队），组织专门的体育老师利用阳光活动时间及其他休息时间进行训练，并在城区各个小学寻找优秀苗子就读我校，保证后备人才的梯队建设。今年参加了县、市里举行的足球比赛,并获得了县级四次第一名,市级第三、第四、第五的佳绩。

（３）每年定期派专业的足球教师外出学习，带回先进的核心技术打造更优秀的师资团队，用于足球教学。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例（原则上体育总学时的三分之一用于足球教学），传授足球文化、技能和相关知识（如：传、接球、颠球、射门等技战术）；

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来（如：班与班点球赛、级赛、及全校足球联赛等）

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五（女）、七（男）人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

六、具体要求

1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件，同时 校运会里增设足球比赛项目在大课间增加足球部分元素。

2、学校体育组等体育教师根据情况对运动员进行指导训练；

3.在校学生每周应有不少于一节足球课，不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

4、利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于20场比赛。

5、加强校园足球文化建设，利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传。通过校园广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

6、让快乐足球进课堂

（1）各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技

能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

（2）在课堂体育课上，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动打好基础。

七、发展规划

2015年：做好校园足球文化宣传，科学选材，组建四支全新的校园足球队，加强队伍建设，扩大足球人才的选拔范围，同时建立健全足球各项规章和管理制度，认真制定教学及训练计划（年度计划、学期计划、和周计划）。认真组织，严格训练，确保每周４－５次课外正常训练，把训练纳入教师课时管理。巩固足球特色项目，加大投入，完善设施，加强训练，打好基础。。

2016年：参加县、市级比赛，获得更好的名次，争取能够参加省一级比赛。 2017年：提高学生足球技能，班级球队普及率达到９８%，争创国家级足球特色先进校。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度，例如《足球大课间活动制度》，《足球训练制度》，《足球比赛制度》，《足球特色学校奖励制度》等等。

中学校园足球赛策划书篇四

校园足球赛策划书

〈一〉 比赛时间：5月21日，星期一，5：10pm〈二〉具体活动安排：1．5月18日上午截止报名，并于下午5：05抽签（限初一、二及高一、二参赛）2．①比赛赛程采用半循环半淘汰制a 在小组循环赛中，每组3支队伍比赛胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；总分最高一队出线，平 分点球决定。

中学校园足球赛策划书篇五

学校足球联赛策划书

学校足球联赛策划书

比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间：十一月份底

比赛地点：

仲裁委会员：体育系学生会主席团

裁 判 长：体育系足球老师

裁 判 组：体育系学生会实践部足球组

后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员

准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费：各队所需一切费用自理。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。{中学校园足球赛策划书}.

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。

替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。

四、判罚细则

1、计胜方法

进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故

意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

以上10种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

以下犯规，判由对方踢间接任意球

①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球： ①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

中学校园足球赛策划书篇六

五岔路中学校园足球活动 实施 方 案

五岔路中学校园足球活动

实施 方 案

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[2009]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求， 为了推动我校青少年校园足球活动的开展， 经五岔路中学学校行政办公会研究 ，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质 ，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动， 建立和完善校内足球联赛 ，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求， 学校将充分利用现有条件， 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度， 为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导 ，经校行政办公会研究决定， 成立学校校园足球工作领导小组：

组长：孔成明（校长）

副组长：刘永兴（副校长）

领导小组下设办公室：

办公室主任：黄兴邦

成员：代德林 番加连 刘永堂 章正楼 体育组全体教师

四、职责分工

（一）课程处负责利用课外活动时间和节假日 ，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。

（二）教科处负责师资培训工作。

（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。

（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。

（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

（一）每学年度第一学期赛季 ，以初二年级为主举办班级间联赛 ，赛制采取5人制 ，分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟， 要求以两组不同学生上场比赛， 以利更多学生参与活动， 联赛于10月开始启动至12月结束。

（二）每学年度第二学期赛季， 以初一年级为主举办

班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.

六、活动的目标要求

（一）组织足球训练的教师参加相关培训 ，强化专业素质。

（ 二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间， 并且全校50%以上的学生参加足球活动。

（四）定期组织班级间的足球比赛。

（ 五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

五岔路中学学校足球工作领导小组

二0一二年十月二十二日