二年级闯祸了作文

二年级闯祸了作文篇一

我闯祸了

我闯祸了

浙江省桐乡市 河山镇中心学校503班 薛琦玉

嘘！不要出声，我告诉你一个小秘密，你可不能说出去哦！告诉你，我闯祸了。

今天中午，我回家吃完饭，看见泥匠在弄地坪。他们把拌好的水泥倒在地上，一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。我看了觉得很有趣，真想过去试一试。

傍晚，泥匠们收工走了。我没事就走到那边，一看已弄得平整的厨房，手痒痒真想碰一下。我不由自主地伸手往地坪上一碰，咦，怎么软软的，等我惊觉，那上面已留下几个手指印。怎么办呢？我有点心慌。一看，泥匠用来抚平地面的泥夹还在旁边，我想：还是让我来做一回"小泥匠"吧。我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。可地面还没有完全干，泥夹刚碰到地就被牢牢地吸住了，怎么也拿不动。我使尽了吃奶的力气，终于提起来了。可是，一大块水泥地面被掀了起来。一不做，二不休，再试试吧，会弄好的，我安慰自己。这次，我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉，水泥没被粘起来，可泥夹却嵌入水泥中。就这样越搞越糟，越糟越搞。最后，地面被我弄得一塌糊涂了。

这时，一块碎瓷砖印入我的眼帘。"刚才弄不好也许是工具太大了吧！这回用瓷砖应该行了。"我的侥幸心理又来了。我拿起瓷砖大干起来。结果不说你也知道，搞砸的面积大大增加了。我真担心，怕吃爸妈的"口头炸弹"，更怕"挨板子"，只好灰不溜秋地回到了自己的房间睡觉去了……

指导教师：冯福明真实，是这篇习作的成功之处。真实的事情，真实的心理，真实的语言。简单的描述，让我们每一个出身农村的人感到亲切。看着看着，不由得会心一笑，那不就是我吗？(

二年级闯祸了作文篇二

我闯祸了

我闯祸了

浙江省桐乡市 河山镇中心学校503班 薛琦玉

嘘！不要出声。我告诉你一个小秘密’你可不能说出去哦！告诉你，我闯祸了'

今天中午”我回家吃完饭,看见泥匠在弄地坪/他们把拌好的水泥倒在地上：一边用泥夹把水泥抚平一边往后退”我看了觉得很有趣、真想过去试一试“

傍晚”泥匠们收工走了、我没事就走到那边;一看已弄得平整的厨房’手痒痒真想碰一下，我不由自主地伸手往地坪上一碰‘咦/怎么软软的“等我惊觉,那上面已留下几个手指印;怎么办呢？我有点心慌/一看,泥匠用来抚平地面的泥夹还在旁边‘我想”还是让我来做一回。小泥匠'吧、我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来：可地面还没有完全干”泥夹刚碰到地就被牢牢地吸住了?怎么也拿不动’我使尽了吃奶的力气"终于提起来了、可是/一大块水泥地面被掀了起来,一不做：二不休”再试试吧"会弄好的：我安慰自己‘这次‘我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉‘水泥没被粘起来"可泥夹却嵌入水泥中”就这样越搞越糟‘越糟越搞，最后‘地面被我弄得一塌糊涂了;

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二年级闯祸了作文篇三

闯祸议论文

我闯祸了

昨天晚上，我正在写作业，写着写着，钢笔忽然写不出字了，我只好去吸墨水。 吸完墨水后，我又接着写作业了，忘了把瓶盖拧紧。过了一会儿我拿书时，一不小心把

墨水瓶碰翻了。墨水流了出来，桌上的书被弄脏了。我一见，慌了神，忙去抢书，结果忙中

出错，再次碰到墨水瓶，瓶子“啪”的一声掉到地上，碎了。糟了！墨水洒了一地，有的墨

汁还飞到了雪白的墙上，墙上顿时斑斑点点，被弄脏了一大块。 看着这突如其来的一幕，我惊呆了。家里的房子是刚装修好的，妈妈特别爱惜，每天都

要把家具擦一遍，地面拖一遍，就连掉在地上的一根头发丝也要细心地捡起来，放进垃圾筒

里。如今，我把家里搞成这样，她看见了一定会大发脾气的。一想起妈妈的“口头炸弹”和

大巴掌，我就心惊肉跳。怎么办？趁妈妈还没回来，还是赶紧把家里收拾干净吧。我跑到厨

房，拿来一块干抹布，用它吸桌子和地上的墨水，由于墨水太多，抹布和我的手很快被染成

了蓝色。我把抹布拿到水龙头那儿冲洗了几次，又认认真真地擦了几遍，还好，不一会儿，

桌子和地面被我清理干净了，但抹布已经面目全非了，看来这块抹布是不能再用了，得换另

一条了。我又找来一块抹布开始擦墙了，可是墙上的墨汁顽固得很，擦了好几遍，都擦不掉。

我有些灰心，不想再擦了，但又怕挨板子，只好硬着头皮继续干下去。“功夫不负有心人。”

经过我的努力，污渍的颜色终于逐渐变淡了，取而代之的却是一个个小坑。看了这情景，我

束手无策，真希望把墙再重新粉刷一遍，使它 恢复原来的样子。

晚上，妈妈下班回到家，看到墙被我毁得不成样子，十分生气，狠狠地训了我一顿。通

过这件事，我明白了：以后做什么事都要谨慎，不能马虎，不然就会带来不必要的麻烦，造

成无法挽回的损失。篇二：那天,我又闯祸了作文 那天，我又闯祸了作文 对 不 起

小松中学七年级（10）班 宋淋娜 那天，我又闯祸了，并且又哭了。 那是星期六（全校只有那些在校住的学生和老师还有初三的学生和初一（9）班和（10）

班的学生在学校里上晚自习），在星期六的早自习我又闯祸了，并且是一件害人的“祸”，也

许害他看不清字，也许害他哭，也许害他挨骂，也许?? 事情的经过是这样的：那天虽说全校的学生没来齐，但我还是像以往那样早早的来到学

校，我们在教室楼下等了一会儿，语文老师就来开铁门了。我们冲了上去，走到教室里，我

跟我后面坐的同学打了架，并且害了他，让他挨了父母的骂。 本来，我是不会生气的，可是那时我坐在那好好地，突然，陈浩用脚猛力的踢了我一下，

我生气之下，就拿起手中的语文书，反手打了过去，我本来只想打他头的，可他往后一仰，

打在他的眼镜上，这比杀了他还难受（至少我是这样认为）。于是，他哭了，他赶忙取下眼镜，

看了看，并且用手猛力的打了我的头部，这时，我也哭了，后来语文老师来了，我前面的同

学温尊伟对老师说：“老师，宋淋娜和陈浩打了架，并且还把他的眼镜打碎了。”这时语文老

师走过来了，说：“你怎么能打烂别人的眼镜呢？”于是老师在那里站了许久。后来，就叫我

出去了，我到了外面，老师跟我说了许多的话，其中我最记得的就是：要搞好同学间的关系！

这时，我才发现同学间的友谊是最珍贵的，这时我又哭了。 放学后，我回到家，把整件事情原原本本的都告诉了妈妈，妈妈说：“你们是谁先动手的？”

我说：“是陈浩先动手的。”妈妈沉思了一会儿才说：“既然是他先动手的，你就不要赔他眼镜，

如果是你先动手的，你打碎了，我们就应当赔，知不知道？”我说：“知道了”。 到了学校，我看见他的眼镜还是像早自习那样破烂，那时我又哭了，也许这就是我的缺

点吧！我心想：为什么他当时踢我时，我不忍住。只要我忍住了，那一定不会这样。为什么

我要那么冲动，为什么无心会变有心，为什么是他的眼镜遭殃，为什么?? 上课了，我看着他那又红又肿的眼睛，真让我寒酸，真让我心痛。虽说不是自己故意的，

但是比我自己的东西不见了还要痛苦，因为是我害了他，我认为我是一个连陌生人都不如的，

因为陌生人还会有补救的方法，而我呢？只会闯祸，只会打人，只会?? 我真想对他说：“对不起，陈浩同学，我那时不是有意的，只是因为一时失手，不小心打

碎了你的眼镜，假如我要是有钱，不管是对是错，只要是我打碎的，我都会拿出钱来帮你配

一幅眼镜。对不起！”

我那时真想大声说：“陈浩同学，对不起！” 可是，这能全怪我吗？ 自评：我选这篇作文的原因是：我认为它给了我教训，让我懂得：要珍惜身边的同学的

友谊，使我们在人生道路上有了更多的朋友篇三：闯祸与创新 闯祸与创新

每个人从他出生之日，好奇的种子便开始在其幼小的的心中萌芽。这种好奇之心可以左

右一个人的想法，甚至对人生也有巨大的影响。 从前有个名叫尊本伯特的药剂师，他制造了一种用于治疗头晕头痛的药片，让小店员拿

去用水化开。可是这小店员一不小心将苏打水看成了白开水倒进杯中。一阵气泡过后，小店

员才发现了自己的错误。他感到害怕，于是端起杯子将其中的溶液一饮而尽。他咂了咂舌，

觉得味道还不错，就把他的这次失误原原本本的告诉了尊本伯特。尊本伯特并没有对他劈头

盖脸的一顿臭骂，反而自己也做了一杯尝了尝，味道果然不错。你一定很想知道杯中的溶液

是什么吧？那就是现如今大名鼎鼎的可口可乐。它的“出世”就是这么的偶然——源于一个

小店员的闯祸。可这不仅发明了一种新式饮品，更造就了一个世界级的跨国公司。 其实，因所谓的“闯祸”而创新的事例不胜枚举，有些是人为的失误，而更多的则是由

于好奇心的驱使，人皆有之：小时候看到新鲜的花朵我们会疑问，它为什么生长的如此艳丽？

于是我们可能会将它连根拔起而一探究竟；看到奔跑着的玩具小火车，我们也许会将它砸碎

探查它为什么会开动行驶。。。。。。就这样我们一下子成了“闯祸”的孩子。我们也许会为花儿

的凋零和小火 车是损坏感到伤心。但伤心却又不乏快乐，快乐源自于我们的探索，探索才有了创新的

基础。

历史巨人们的闯祸与创新更是推动社会进步的不竭动力。为了宣传哥白尼的“日心说”，

布鲁诺不惧冒犯教会的危险坚持着，最终被当众施以火刑。在金色的火焰中布鲁诺向黑暗的

中世纪的愚昧发出了振聋发聩、气贯长虹的历史最强音，“你们就是烧死了我，地球还是围绕

太阳旋转”；为了自己的抱负和秦国的发展，商鞅挑战贵族的特权，秉着“以一身之躯而谢天

下”，终使秦国崛起于乱世而一统天下，商鞅自己却被五马分尸。他们虽然牺牲了，但他们都

推动了整个国家甚至整个世界的政治、科学与社会的创新与发展。历史不会忘记这些在闯祸

中创新的人，他们永垂不朽！ 因为探索，所以创新。闯祸则是其中一支美妙的小插曲，但它却似乎不可或缺，因为它

的存在，我们才能拓宽视野，使我们善于发现新的可能而取得创新，发展与进步于是从此开

始。篇四：六年级优秀作文：爱闯祸的我 六年级优秀作文：爱闯祸的我 六年级优秀作文：爱闯祸的我 生活中，我有很多特点，有时淘气，有时可爱，有时可是，我最大的特点是爱闯祸，想

知道我是怎样闯祸的吗？请听我说！ “唐子轩，你怎么又把花瓶打碎了！”又听到了这河东狮吼般的声音，我撒腿就跑！“你

给我站住！站住！你??”“完了，完了，这回可完了，老妈这火爆脾气又开始爆发了！“我害

怕地想。”你给我算算，这个月你一共打碎了几个花瓶，你，你??“老妈愤怒地咆哮着，叉着

腰，指着我。我一声不吭地站在那里，脸上写满了无奈与懊悔。老妈又说：“你给我算算，算

清了再吃饭。”说完，一转身，老妈忽忽地走了。 我赶紧把花瓶的碎片找来，抱到房间里，找来胶水，把另一个和它一模一样的花瓶也给

找来，希望照猫画虎，再粘一个。我边找边想，必须快点儿把这个花瓶恢复原样，天灵灵，

地灵灵，神仙保佑，要不就惨了。工具凑齐后，我开始工作了。意想不到的是，被老妈这个

顺风耳听到了挤胶水的声音。老妈把房门“啪”的一声推开，叫道：“唐子轩，你又在搞什么

东西啊？”糟糕，我一激动，把另一个花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么，打完这个花瓶

打那个，还不觉得在家里垃圾够多的吗？这河东狮吼的声音又响在我的耳边。我只好无奈的

捂住了耳朵。”你把手放开，听我讲。”被这声音一吓，我顺势把花瓶的碎片踢了一脚，哎呀，

坏了，踢到妈的脚上了！哎呀！妈妈的脚破了，要流血！哎哟！你说说我这是怎么搞的？ 唉！这就是爱闯祸的我。因为这一点，我经常受到批评，因为这一点我经常听到河东狮

吼，你是否觉得我也很爱闯祸呢？篇五：作文闯祸的故事——写物作文 作文闯祸的故事

小聪明积攒了一大堆形容词，一会儿功夫就写成一篇作文：“晴空万里，彩云飘荡，我们

在动物园玩得真高兴啊！小鹿梅花点的羽毛，五颜六色。馋嘴的骆驼，调皮的小猴，笑声朗{二年级闯祸了作文}.

朗。壮丽的鸵鸟，自由飞翔。我最佩服河马啦，它是游泳冠军，日日夜夜潜泳在水底下„„” 小聪明把这篇作文，寄给了《动物园日报》。过了些天，他又到动物园去了。他眼睛笑成

了月牙，胸脯挺得老高，心想，让这些动物瞧瞧我，我就是大名鼎鼎的儿童“作家“小聪明。 小聪明刚走到动物园门口，迎面跑来一群小猴，这个扯他的衣襟，那那个攀他的肩头，

嬉皮笑脸地叫道：“小聪明，你的作文真妙！夸我们笑„„笑„„”另一个猴子接上去说：“笑

声朗朗。”

“对，对。可是你没听过我们歌唱吧！” “吱——，吱——，”猴子冲着小聪明的耳边，卖劲地唱起来，震得小聪明耳朵嗡嗡直叫。

他捂得耳朵逃跑了。

小聪明来到河马馆，河马正在呜呜地哭。小聪明说：“喂，潜泳冠军，你哭什么呢？没看

见报上表扬你„„”

“去你的吧！呜„„呜„„就是你的作文说我会潜水，孩子们非让我表演长时间潜水不

可，都快把我憋死了。其实我只能在水里潜泳五分钟，时间长一点，气就不够用。呜„„呜„„” 小聪明羞得满面通红，耷拉着脑袋，赶紧走了。他来到骆驼房，看见骆驼趴在地上，肚

子瘪瘪的，背上的肉峰也凹下去了。小聪明问：“怎么，你病了么？” 骆驼瞪圆了眼睛，吼道：“是你害得我成了这副惨想！你说我大口吃肉，饲养员就给我断

了草。我是吃肉的吗？我吃草，只吃草„„懂么？” 骆驼喘了口气，又说：“看，我背上两个大驼峰，存了好多脂肪和别的营养，现在也耗费

了。你，你把我害苦啦！我非教训教训你不可！” 骆驼使出全身的劲爬起来，朝小聪明扑了过去。小聪明“妈呀”一声，拔腿就跑。 鸵鸟

幸灾乐祸地嚷嚷：“对，教训教训他！他还胡说我们鸵鸟会自由飞翔呢。谁都知道，鸟能飞翔

是因为它们的羽毛又壮又硬，还有，翅膀大，胸肌发达„„可是，我们身体重，羽毛软，翅

膀小，尾巴短，胸前又没有发达的胸肌，哪儿能飞的起来呢？” 鸵鸟停了一下，又得意地说：“要说我们是长跑运动员还差不多，我们每个小时能跑四十

公里呢。小聪明偏说我们会自由飞翔。我们不飞，人们还以为是偷懒呢„„抓住他，教训他

一顿！”

小聪明吓得浑身冒汗，往哪儿跑呢？他想，小鹿很温和，对，到鹿苑去。 小聪明刚走到鹿苑，就听见那里正在吵架。秃尾巴鹌鹑喳喳地叫：“梅花鹿，你这个小偷，

羞，羞，羞死了！”

小鹿慢悠悠地说：“你别这样说，我从来没偷过谁的东西！” 鹌鹑叫着：“你还不承认？小聪明的作文都揭发你了！”梅花鹿说“真有这样的事？” 鹌

鹑说：“不信，我背给你听听，‘小鹿梅花点的羽毛，五颜六色。’羽毛，只有鸟才有，你身上

的羽毛，说不定就是我的！” 小鹿说：“他„„准是弄错了。我身上只有皮毛，哪有羽毛？不过为了适应气温变化，我

每年都换两次毛。等到冬天，我要换上长毛绒的皮大衣，脱下来的毛，可以送给你„„” “不行，不行，我要你现在就还！我再也不做秃尾巴鹌鹑了，还我，还我！”鹌鹑连声叫

着。

小聪明心理扑通扑通地条。他知道，又是因为自己乱用形容词，闯下的祸。他怕鹌鹑和

小鹿发现自己，哧溜，钻出了鹿苑，溜掉了。 小聪明走着走着，他的耳朵被人揪住了。小聪明抬头一卡你，哦，是动物园看门的老爷

爷。老爷爷说：“小聪明，你往哪儿躲？瞧你写的问文章，什么‘晴空万里，彩云飘荡’，晴

空万里，怎么还有彩云呢？简直是胡写；你的作文，把动物园弄得一团糟„„” 小聪明惭愧地低下了头，低声说：“老爷爷，原谅我吧！我错了。“ “那你打算怎么办呢？”老爷爷问。 “我要向那些动物道歉，承认错误。今后要认真学习语文课和科学知识。作文的时候，

先要把要写的事搞清楚，弄明白，再也不乱用形容词了。” 老爷爷笑了：“恩，有错改了就好。” 小聪明一抬眼，呀，骆驼、小鹿、鸵鸟„„都围上来了，他没有再躲藏、逃跑。动物都

冲他点头，好像在说：“希望你改正错误！” 我家的小白狗

我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；

一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很

湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果

你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾

巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我

把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一

点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味

刚才的美餐 。

小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向

后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿

间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。

小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极

了。

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像

穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖

的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不

过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小

公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住

了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把{二年级闯祸了作文}.

米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可

把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，

身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦

到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡 胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 小狗

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食

物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，

认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老

鼠咬死！但是小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？

它主要靠得是它的鼻子。 它有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路

呢！

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是

如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。 夏{二年级闯祸了作文}.

天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是

因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。

二年级闯祸了作文篇四

我闯祸了{二年级闯祸了作文}.

我闯祸了{二年级闯祸了作文}.

浙江省桐乡市 河山镇中心学校503班 薛琦玉

嘘！不要出声。我告诉你一个小秘密,你可不能说出去哦！！告诉你‘我闯祸了,

今天中午,我回家吃完饭”看见泥匠在弄地坪‘他们把拌好的水泥倒在地上,一边用泥夹把水泥抚平一边往后退：我看了觉得很有趣‘真想过去试一试?

傍晚”泥匠们收工走了?我没事就走到那边?一看已弄得平整的厨房/手痒痒真想碰一下“我不由自主地伸手往地坪上一碰/咦"怎么软软的：等我惊觉：那上面已留下几个手指印/怎么办呢？我有点心慌"一看”泥匠用来抚平地面的泥夹还在旁边”我想’还是让我来做一回?小泥匠“吧、我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来”可地面还没有完全干。泥夹刚碰到地就被牢牢地吸住了,怎么也拿不动“我使尽了吃奶的力气”终于提起来了”可是“一大块水泥地面被掀了起来;一不做,二不休，再试试吧;会弄好的”我安慰自己“这次。我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉”水泥没被粘起来;可泥夹却嵌入水泥中、就这样越搞越糟，越糟越搞：最后：地面被我弄得一塌糊涂了?

这时“一块碎瓷砖印入我的眼帘，，刚才弄不好也许是工具太大了吧！！这回用瓷砖应该行了'’我的侥幸心理又来了，我拿起瓷砖大干起来：结果不说你也知道：搞砸的面积大大增加了"我真担心?怕吃爸妈的"口头炸弹/;更怕’挨板子“。只好灰不溜秋地回到了自己的房间睡觉去了„„

指导教师;冯福明真实,是这篇习作的成功之处,真实的事情'真实的心理：真实的语言：简单的描述"让我们每一个出身农村的人感到亲切/看着看着/不由得会心一笑'那不就是我吗？(

二年级闯祸了作文篇五

我闯祸了

我闯祸了

实小四（三）班 阮鑫

嘘！不要声张，告诉你们一个秘密：我闯祸了！

在体育课上，我拿着羽毛拍与丁榛在打羽毛球。鬼使神差，不知道文灵什么时候出现在我身后，我不小心用羽毛拍在他眼角边刮了一下。“痛！好痛”文灵用手捂着眼角不断地说。天哪！我闯祸了！顿时我的心吊了起来，脸上吓得煞白，吃惊地看着文灵。文灵得哭声如同一盆凉水浇在我头上，我傻傻地站在那里。同学们也拥了上来，七嘴八舌地议论着，有的同学还幸灾乐祸地说要告诉老师。我一听，更加害怕了，一边自责，一边安慰文灵。我闯祸了，这次我死定了，肯定死啦死啦地！

回到家，我把这件事告诉了爸妈，爸妈先是骂了我一顿，随后，便语重心长地说：“眼睛是心灵的窗户，打坏了可不得了的！”睡觉时，我翻来覆去怎么也睡不着，心想：“文灵，你到底怎样呢？唉，郁闷！”

闯祸了，这回真的闯祸了！

二年级闯祸了作文篇六

小学生低年级作文教案-闯祸了

闯祸了

在一个阳光明媚的星期天，春风满面的小明一起床，就整了整衣冠，拍了拍身上的尘土，刷牙洗脸完后，走出了他的房间。

来到客厅，小明拿起漫画书，可又马上把书放下了。他想：今天要不要学学老爸打高尔夫球呢？想着想着，他就翻箱倒柜地找起了高尔夫球，可是怎么找也找不到。

于是，他轻手轻脚地走进了老爸的房间，老爸还在呼呼大睡。小明仔仔细细地又找了一遍。终于，在床头柜前找到了球和球杆。可是，小明这时犯起了糊涂，一想，哎呀！完蛋了！上学要迟到了，现在已经是九点半了，妈妈出差去了，爸爸又不会做早点。书包还没整理，可怎么办啊！

小明看到了熟睡的老爸，心想：老爸每天都起得非常早，上班从来不会迟到的呀！于是小明急忙走到客厅的日历前，定睛一看，自言自语道：“哦，原来是星期天呀！我真是糊涂呀！”他马上跑回老爸房间，看到爸爸还在熟睡，一颗悬着的心算是放下了。他随手拿起了篮球，转身的时候，他的手臂不小心碰倒了花瓶，胆战心惊的小明“哧溜”一下就跑出了老爸的房间。

小明来到了客厅的镜子前，把球放在地上（又倒腾了好久，才把球放好），他用尽了吃奶的力气，握住球杆，抬起了瘦瘦的手臂。这时，他的脚跟已离开了地板，小明把手臂举得高高的，只听“乒乒乓乓”一阵声音，小明看着地上还没有动地方的球，又看看眼前的镜子，“啊！”小明叫道，原来是镜子的碎片洒落了一地。小明想：糟了，这下完蛋了！

慌张的小明想了又想，耳朵边好像有成千成百只蜜蜂在飞。终于，他眼睛一亮：我有办法了！他兴奋了起来，他拿来一盒鲜艳的水彩笔，在镜框里画出了一个打着领结，精神百倍的爸爸形象，再把镜子的碎片都整理干净。

这时，老爸醒了，穿了礼服，打着领带，走到镜子前一照，看到的是小明画的镜子里的自己。咦，怎么有只领结在我胸前，他扯了扯领带，才发现，原来眼前是一幅画呀！爸爸的脸色变得阴沉起来，由红转绿，由绿转黑，他立刻就明白了是怎么回事。

旁边的小明心想：不好，三十六计，走为上计，快溜！想完，小明如箭一般地逃跑了。 成语

阳光明媚 春风满面 翻箱倒柜 轻手轻脚 定睛一看 自言自语 胆战心惊 三十六计，走为上计 声律启蒙

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

闯祸了