中职计算机教师工作总结

中职计算机教师工作总结篇一

计算机教师年度工作总结

计算机教师个人工作总结

上一篇 / 下一篇 2007-08-01 21:24:00 查看( 842 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0 / 0 ) 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成

功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。

能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的

职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业，

热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到

学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活

动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

１、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备

课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找

准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个

方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息， 对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识

基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒

体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上

网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 ２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，

每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学

目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信

息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能

实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科

学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、

讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，

培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行

操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进

行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面： 信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，

只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更{中职计算机教师工作总结}.

流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断

发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认

真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并

获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作

为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 ２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进{中职计算机教师工作总结}.

步。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在

机房上机时也要按规定严格约束自己。 ４、利用各种教学方法，提高学生注意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特

点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为

教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中

的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我 要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努

力为学校的发展贡献自己的一份力量。 计算机教师个人工作总结 又是年末，回顾这个学期所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当

然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于

下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作：

（1）、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其

中出现一些突发事件比如：计算机室只能开放四个月，但由于教学计划安排的比较好，所以

并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量计算机理论知

识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在

下个学期要特别加于重视解决。

（2）、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。计算机科

学校安排的课时比较少（一周每班二节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是

比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教{中职计算机教师工作总结}.

案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和

我所从事的工作结合起来，为我所用。

（3）、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加计算机兴趣小组。活动的成果的

喜人人如初一不少的学生计算机打字速度，计算机知识水平的很大的提高。

（4）、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行

思想教育，转化差生，促进他们的发展。

（5）、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，

我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学计算

机技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：

政治理论学习，运动会工作等等。 2010年上学期计算机教学工作总结 2010-6-24 9:15:11 作者:zfdst 阅读: 15次 【大 中 小】 添加到百度搜藏 2010年上学期计算机教学工作总结 09-10学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面

进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、教学方面 ：

1、备课

开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，

加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好

电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课

时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃

透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到

深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，

搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都

要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不

可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，

从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时

做课后记，找出不足。

3、笔记

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教

育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体篇

二：2013年信息技术教师个人年度工作总结 2013年度上学期工作总结 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是：

1、担任初二年级四个班信息技术教师。 按照云南省初中学业水平考试信息技术考试标准与说明的要求完成教学任务，初二年级

主要是针对信息技术学业水平考试的要求，完成教学内容，并有针对性的进行复习、练习、

以圆满完成2013年信息技术学业水平考试。作为科任教师，协助各班班主任完成学生管理工

作，让学生树立正确的人生观和价值观。

2. 担任初一年级四个班信息技术教师。 作为起始年级的教师，更多的是帮助学生养成好的学习和行为习惯，针对初一年级学生

的特点，帮助学生树立正确的学习理念，改善他们的行为习惯，也针对学生小学的知识点情

况，循序渐进的进行教学，让学生在学习的基础上培养兴趣，能在掌握知识的同时，找到学

习的乐趣，主动去学。

履 职 总 结

似水流年，在紧张的工作中又走过了一年。作为教师，充实而又满足，成长进步的学生

就是我们辛勤劳动的硕果。现在，让我们驻足回首，体味一下过程中的点点滴滴。

一、 政治思想工作方面 在教育积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自

己的认知水平和判断能力。通过先 进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。教书

育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并积极主动配合

学校，对学生做好宣传工作。 二、师德渗透方面 教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的

个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格

要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每

个学生的全面素质和良好个性的培养。 信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从

老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自

己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他

们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱

护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。

三、 教育教学工作方面 今年，本人担任学校的信息技术教育教学工作，作为信息技术教师，自然而然地就成为

了学校计算机教室管理员，管理机房的设备调试与维护，比较任何一个学科，既要上好课又

要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器配 置低，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，圆满地完成了信息技术教育教

学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教

学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，培养了学生的自主、合作、探究、创新的能

力。在今年的学业水平考试中，信息技术本学科成绩取得了较好成绩，平均分73.5分，优秀

率60%的可喜成绩。{中职计算机教师工作总结}.

四．遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，

能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、

人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动积极

参与。 经过一年的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题

也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务

于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，胜利地完成我校的信息技术教学工作。篇三：

中职计算机教师教学工作总结 2009~2010学年度下学期教学工作总结 教师：滕依良

一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署，以重实际，

抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新

课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措

施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况

总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的

教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知

识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生

主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人

格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念

落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养

与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任09

计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同

时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加

大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把

握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结

经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对09级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学

生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。

并给学生多些实际操作的机会。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经

常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课

的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，

以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自

己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等

教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发

挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活

跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易

见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，

而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注

重从以下 几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天

好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后

进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也

应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺

哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，

即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，

错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生

的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 另外，本学期还指导计算机专业学生参加广西区《园区网互联与网站建设》项目比赛获

得b组团体三等奖。

总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中

也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，{中职计算机教师工作总结}.

我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 2010年7月6日篇四：2014信息技术教师个人工作总结 2014信息技术教师个人工作总结 周毛吉 本学期在学校的领导下 ,并结合我校的实际情况开展了信 息技术教育、教学工作。学期临近结束 ,回顾一学期以来的工作 ,不论是工作中还是自

中职计算机教师工作总结篇二

2014中职计算机专业工作总结

教学总结

一学期结束了，我作如下工作总结：

首先是教学工作：本学期，我的教学工作分两个分，一部分，我教授中职计算机专业两个班，分别是计算机高考班和计算机应用班，教授课程《影视动画技术》，另外一部分，我还教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。

先总结计算机专业部的《影视动画技术》，这是计算机专业的重要专业课程，主要学习AE+PR这对影视后期制作领域的黄金搭档软件。提到PR+AE这对影视后期制作领域的黄金搭档,知名度还是很高,学生的学习兴趣也很浓。因此，学生对于这样一种认识还是到位的：中职计算机专业肯定要接触计算机设计这块，而计算机设计不接触影视动画设计是不可能的，因此课程还算顺利。在实际的教学过程中，通过具体的案例强调学生在对基础知识的学习，尤其是在软件应用技巧和电脑设计的审美构图上下功夫，这种通过PR和AE的具体案例对学生进行教学，我认为相当行之有效，这也是我多年的教学实践认识到的，我们的学生本身不擅长理论，但对于一些操作性较强或者需要动手的学科则表现得很有天赋，因此，我使用机房和多媒体教学手段，通过PR和AE的具体案例，通过这些基础案例的学习，让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气，这种直观的教学方法学生易于接收和掌握，也被证明事半功倍，是相当有效的教学方法，当然，在今后的实际教学工作中，我对这种教学方法还需不断完善和

改进，尤其是在具体案例的选取上，应该更加典型，更加科学，与实际生产实际结合更紧密的案例。同时在具体的教学实践中，以下三个方面的问题也应是我今后注意的：第一，学生的就业是个大问题，学生学习了影视后期设计，毕业后很难有专业对口的单位接收。第二，学生在学校的学习与专业影视公司对岗位的要求有差距。第三，应该考虑学生考核影视动画设计方面的资格证书。这门课每周6课时，全是机房实作课程，经过一年的教学，不管是平时的考试还是这学期的毕业设计，学生的完成情况都很好。学生合格率达97%。

另外一块就是学前教育专业的《计算机应用》这门课程，每周1课时，上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目，学生的重视程度较高，统考主要考核OFFICE套件，包括WORD，EXCEL，POWERPOINT三件基础软件的应用，较为简单，教学比较顺利。期末摸底考试，合格率达98%。在这些教学工作中，我通过多年的教学实践，对于软件教学，我充分利用机房，使用多媒体软件，通过OFFICE套件的具体案例，对学生进行教学，这种教学手段我认为是行之有效的，通过软件的具体案例，使用多媒体教学手段，强调学生的动手能力，注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫，这些方法行之有效，学生易于接收，也喜欢这种直观的教学手法，当然，我们的中职学生本身不喜理论，这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。

其次是学校的录影录像工作，分三个方面：第一是为报社电视台拍摄图片，第二是为学校重大活动摄影摄像，第三是为教师各类录

像课摄像。这部分工作我做到了随喊随到，任劳任怨，认真拍摄，受到领导和师生的好评。同时我还长期保持和区信息中心影像科的同事保持合作和联系。较好地完成了学校在影像方面的工作。

中职计算机教师工作总结篇三

2014中职计算机专业工作总结

教学总结

一学期结束了，我作如下工作总结：

首先是教学工作：本学期，我的教学工作是教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。

我使用机房和多媒体教学手段，通过PR和AE的具体案例，通过这些基础案例的学习，让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气，这种直观的教学方法学生易于接收和掌握，也被证明事半功倍，是相当有效的教学方法，当然，在今后的实际教学工作中，我对这种教学方法还需不断完善和改进，尤其是在具体案例的选取上，应该更加典型，更加科学，与实际生产实际结合更紧密的案例。

《计算机应用》这门课程，每周1课时，上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目，学生的重视程度较高，统考主要考核OFFICE套件，包括WORD，EXCEL，POWERPOINT三件基础软件的应用，较为简单，教学比较顺利。期末摸底考试，合格率达98%。在这些教学工作中，我通过多年的教学实践，对于软件教学，我充分利用机房，使用多媒体软件，通过OFFICE套件的具体案例，对学生进行教学，这种教学手段我认为是行之有效的，通过软件的具体案例，使用多媒体教学手段，强调学生的动手能力，注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫，这些方法行之有效，学生易于接收，也喜欢这种直观的教学手法，当然，我们的中职学生本身不喜理论，这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。

中职计算机教师工作总结篇四

中职《计算机基础》教学工作总结表

20 13 至2014 学期第 二 学期教师教学工作总结表

中职计算机教师工作总结篇五

2013中等职业学校计算机专业工作总结

工作总结

在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持科学发展观，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习和业务学习，认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，服从领导安排，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都取得了一定的进步和提高。下面就从教学、班主任、校园网络机房维护与管理工作等方面简单谈谈本人一年来的表现情况：

一、教学工作

2013年中，本人先后担任了11级计算机班的《中小型企业网站建设与管理》，12级计算机班《Dreamweaver8.0网页制作》、《flash精彩动漫设计》及13级汽修班（职业渗透班）《计算机应用基础》课程的教学工作，在教学工作中，着重从提高学生的动手能力上多下功夫，让学生能得到充分的时间能够上机操作练习。对个别掌握能力差的学生，坚持耐心的指导和解释，使每一位学生都能掌握网页制作这门技术。同时也在教学中潜移默化的融入思想教育，使学生端正思想，互相学习，互想促进。在2013年柳州市中等职业教育技能比赛中，本人参与指导的 “企业网络搭建及应用”项目获中职组市级二等奖，“网络综合布线”项目获得中职组市级三等奖，被评为市级“优秀指导老师”。在今年年底举行的全校专业教师赛教课活动中，获校级三等奖。今年7月本人申报中职系列讲师职称，12月已经申报通过并获得讲师职称。在课题研究方面，本人今年5月申报主持的校级课题《中职计算机教学中如何创设教学情境的研究》已经通过学校立项批准，预期使用2-3年时间在分析中职生学习现状和中职计算机教学特点的基础上，探索计算机教学中采取情境教学法合理创设教学情境进行教学，从而解决中职教育中应用创设教学情境法与计算机课程更好的融合问题，争取在提高计算机课程教学效能方面有所突破。

二、班主任工作

2013年上半年，担任13级汽修7班的班主任。该班级是职业渗透阶段新生班。在班主任工作中，始终坚持以班级德育工作为首，加强对班委的指导与应用。运用先进的教育理念管理班集体，以班委的模范带头作用引导学生，充分调动学生积极性，让学生自觉爱护集体。并配合学生科做好学校班级管理工作。在6月份职业渗透教育期间，做好13级新生的专业学习引导和学生的思想工作，稳定他们积极学习的思想情绪，使他们能安心下来学习，并且基本都是能顺利通过在我校举行中考。

三、业务工作

本人一年来还担任着学校部分计算机房及办公室计算机的日常维护工作、校园网络管理维护工作以及学校网站的技术维护工作。本学年中，参与组织进行我校计算机网络管理优化，并安装数字化校园管理系统软件及服务器。使我校综合办公楼、教学楼、教师公寓楼、实训楼、图书馆、食堂大楼之间实现了光线互通并实现20多M光纤接入Internet互联网。由于学校互联网带宽有限，为解决同时上网上网速慢的问题，重新规划校园内网上网策略，使学校机房与办公室网络错开时间与线路上网，保证了教学与办公的网络通畅。

光阴似箭，一年匆匆而过，在明年的工作中，我心中充满信心，一定会以饱满的热情、满腔的激情、实干的精神、创新的思维，投入到工作中去，争取取得更大的进步。

以上就是本人对2013年度的工作总结。

滕依良

2013年12月21日

中职计算机教师工作总结篇六

职校计算机教师个人述职演讲

职校计算机教师个人述职演讲

总结上一聘期内主要成绩和存在的问题：

我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，刻苦钻研计算机最新的专业课程，努力补充学科知识，不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的各类教研会、技能培训、学习和优质课及课件评选等。在此过程中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加紧学习，提高自己，不断调整自己适应现代社会对职教老师的更高要求条件。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口能拿出手的普通话，一手正规的三笔字，一堂优质的教研课。 上一聘期内我服从学校教学和工作安排，很荣幸的承担了计算机职业高考班的《网业制作》技能课和《网络技术基础》专业理论课的教学工作和2013农经管班的《网业制作》专业课的教学工作，用自己的努力让有升学愿望的高职生顺利的步入了大学殿堂，让渴求学习网站建设的同学获得了自己想要的专业知识和技能，与此同时我还参与和承担了学校计算机和网络的维护管理工作，保证了我校信息技术应用在与教学相结合的流畅，特别是多媒体微机室的安全正常运转，为计算机教学和社会培训用计算机设施做好最有力的技术维护和支撑获得了校领导和参加培训人员的认可和好评。

今后工作打算：教学工作扎实勤恳，兢兢业业，面对新职教高考形势，

迎难而上，努力学习新增科目专业知识，继续为我校职业高考取得更好成绩而奋斗。教学辅助工作继续尽自己最大能力用最大热忱去接受和承担，为我校明天的发展尽心尽力。

竞聘优势：

具备较全面的专业基础知识，有一定的教学实践经验和技能，能承担信息技术专业课的教学任务，而立之年有旺盛的经历和干好工作的信心，吃苦耐劳，扎实肯干，服从领导，乐于助人，热爱集体，拥护党的教育方针路线。

2015/10/26