二年级作文雷锋

二年级作文雷锋篇一

雷锋作文25篇

雷锋作文（1）：

雷锋

旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德必将留名千史。

题记

我相信，人性的光芒无论被时光冲刷多少遍都不会褪却一点光彩。

我相信，所以我坚持。

那个我脑海中不断呼唤的名字，那是我心中永恒的坚持。

时钟在转动，科技在发展，世纪在变更。良知，良知越来越多的现实岂能泯灭良知？

我怀念雷锋了。

记起雷锋去世的经历，深深镶嵌在每个人心中。那是一个细雨霏霏的夏季，雷锋与他的助手乔安山驾车从工地回到驻地，他们的车子开进队里的车场后，雷锋看见车上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲惫，立即叫他的助手乔安山发动车子去空地洗车。绕过一段比较窄的过道为了安全起见，雷锋下车为乔安山指挥倒转弯：向左，向左倒！倒因为地滑，突然倒到一根晒衣服的竹竿上，而竹竿却不偏不歪正好打到雷锋的太阳穴上，当场昏倒在地，昏死过去队员们急忙用担架护送雷锋到附近的医院，各级首长闻讯之后立即赶到医院，同时以最快的速度把医疗专家请到雷锋面前。因为颅骨的损伤，也耽搁了超多时光，雷锋同志因工牺牲了。他生的伟大，死的光荣。在雷锋的追悼会上有上万人为雷锋送行，他是人们心中永远的英雄。

雷锋，那个为别人着想毫无怨言的人；雷锋，那个平凡而伟大的人；雷锋，那个心中永远的英雄。

在以后的日子里回忆雷锋这个字眼都是想着他伟大的事迹，记得队员曾对雷锋说的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这就是雷锋。

雷锋作文（2）：

雷锋

其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好

读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一齐，用革命的干劲深深地鼓舞着自我，用党的光芒照亮着自我。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自我的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。

雷锋作文（3）：{二年级作文雷锋}.

雷锋

转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是

我望着蓝天白云，心想：雷转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是

我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗？光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲！

雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自我宝贵的生命，那时，您才20多岁呀！您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。

记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原先这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀！是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了美丽的画面。

雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是雷锋精神！

雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神！{二年级作文雷锋}.

雷锋作文（4）：

雷锋

我没有见过雷锋，可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服总之，他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不留意把车票和钱都丢了，雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷锋说：我叫解放军，住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样貌，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：老奶奶，你怎样那里站着？怎样不回家啊？老奶奶说：我忘记了回家的路！雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自我因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋

做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！

雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。

作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人，为党为人民作出更大的贡献！

雷锋作文（5）：{二年级作文雷锋}.

雷锋

学习雷锋，好榜样每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人；让我想到了那些乐善好施的人；让我想到了那些舍己为人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可你想过没有，盲人的这一多此一举，除了避开了自我的不幸，也方便了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。

人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨？而帮忙，让我们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。

朝阳出来了，潮水为它梳妆：新月上来了，群星为他做伴；春天绽开了；绿叶为它映衬天地万物都在为我们讲述帮忙的故事。我们生活在一个社会群众中，每个人犹如大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在滋润别人的同时，自我也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成完美的人间。正如诗人艾青所说：在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来温暖。

非典中，如果没有人与人之间的互相帮忙，没有医护人员的舍己为人，我们又怎样会战胜非典？地震中，如果没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎样会在短时光内重建？

学会帮忙，它会使你的人生充满期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮忙身边每一个需要帮忙人的人。黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。

还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗？他的举动让我们看到了什么？大方？做作？还是真诚的助人之心？我想：其实大家心里都有数。所以，不管你的潜力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心！只要你是真心实意的，别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙，那到最后，这个帮忙还会是以小来结束吗？

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人需要帮忙的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧！给永远比拿愉快！让我们用心行动起来，做一个现代社会里的活雷锋吧！{二年级作文雷锋}.

雷锋作文（6）：

雷锋

一提到雷锋

就会想到他那经典的微笑

雷锋的微笑是真纯

就像早春融雪飘过的爽风

初夏季节山尖上预示雨讯的云

秋日籽粒饱满睁开的玉米穗

冬雪覆盖下麦苗清甜的温馨

二年级作文雷锋篇二

小学二年级作文三篇

第一篇 《雷锋叔叔，你在哪里》仿写

花朵说：

昨天，他曾路过这里，

带着受伤的孩子，

档着山中的烈日。

瞧，那岩石上的脚印，

就是他留下的足迹。

小树说：

昨天，他曾路过这里，

背着失忆的老人，

披着西斜的落日。

瞧，那天边艳丽的彩霞，

就是他绯红的脸颊。

第二篇 《春天来了》

春天来了，春天来了。绿草地里，草芽在不断地冒出，花朵在不断的开放。我和朋友一起寻找春天。

田野里，我们发现农民伯伯在播种、除草。田边的大树上，小鸟叽叽喳喳地唱出了春天快乐的音符。

花园里，我们看见了美丽的蝴蝶。它们有的在花与花之间快乐的嬉戏，让人怎么都找不到；有的在盛开的花朵里尽情的吸食花蜜，“小馋猫”的本性展露无遗。

小区里，我们也能看到春天的踪影。孩子们都脱下了笨重的羽绒服，换上了轻巧的、色彩艳丽的春装，好看极了。

春天是一个播种的季节，而对学生来说，是一个努力学习的季节。一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。

第三篇 《过年祭祖》

上午，全家按照当地的习俗来祭祖。

祭祖在湖南是一项非常隆重的民俗活动，一般在年三十的上午举行，气氛严肃，形式隆重。

爷爷把准备好的鸡、鱼、肉等祭品摆放在茶盘里，端到神龛前，带领我们朝祖先的牌位叩拜。只见爷爷嘴里念念有词。念完后，爷爷又点了香烛，烧了纸钱，放了一挂长长的鞭炮，才吩咐我们起来。祭祖这时候就算完成了。

仪式结束后，我悄悄地问爸爸：“这算不算迷信活动？”爸爸郑重地说：“这不是简单的迷信活动，表达的是后人对先人的缅怀和感恩之情，激励后人慎终追远，继往前行，不负先人的期望。”

听了爸爸的话，我若有所思地点了点头。

二年级作文雷锋篇三

三个小雷锋作文

[三个小雷锋作文]

2008年9月11日 星期四 晴 三个小雷锋靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇 今天，我和丁丁、冬冬在公园里玩儿，三个小雷锋作文。看，我们玩儿的多开心呀！我们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩儿拍皮球，一会儿玩跑赛„„可把我们玩美了，小学二年级作文《三个小雷锋作文》。冬冬说：“我累了，咱们休息一会儿吧。”丁丁说：“前面有一条凳子，我们去那儿坐坐。”我们三个争先恐后地跑了过去。一看，凳子脏兮兮的。我们就打扫了一下，还把垃圾扔进了垃圾箱里。然后，就坐在了凳子上。这时候，一位花白胡子的老爷爷过来了，走得很慢，好像是累了。我们跳下凳子，异口同声地说：“老爷爷，您坐下体息一会儿吧。”老爷爷笑了，说：“谢谢，你们真是好孩子。”我们开心地跑了，边跑边唱：“我们是三个小雷锋„„”

二年级作文雷锋篇四

何欣怡二年级作文寻找雷锋

何欣怡二年级作文

寻找雷锋

西华师大附小 二年级三班 何欣怡{二年级作文雷锋}.

已经过去了48年，

雷锋叔叔已离我们远去。

可是，

千千万万的小雷锋却活在我们身边。

你看，

大街小巷，那一个个“红领巾”，

正蹲下身子，捡起一点一滴的垃圾。 为我们的世界带来美丽。

你瞧，

公交车上，

一个个小雷锋，

让出座位，

搀老人

牵小孩，

为他人献出一份真诚爱。

你听，

敬老院里， 一个个小朋友， 那朗朗的读报声， 那悦耳的唱歌声， 那欢快的跳舞声， 给老人带来快乐……

二年级作文雷锋篇五

二年级学雷锋范文

身边的“活雷锋”

大家一定都听过“雷锋”这个响亮的名字，他曾经因为一次意外而英年早逝。但，他那种舍己为人的精神代代流传了下来，因为他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”

这不，今天我就瞧见了一件“算怪不怪得好事”。

“啊！要迟到啦！”我连滚带爬的跑下床，赶忙穿上衣服、洗好脸准备出发去学校。“嘟嘟„„”二路公交车来了，那人可真是多！密密麻麻的、像一群小小蚂蚁。我挤着上了车，可真把我挤成饼子了！我往兜里掏了掏，糟糕！我竟然把车费钱忘到家忘记拿出来！那时急着出门忘记带出来了„„这可怎么办呐„„我心急如焚。“小朋友„„”乘务员话未落音，我急的手忙脚乱，脸红得像熟透了的大苹果，脸上火辣辣的。“我„„我„„”我说话已经开始结结巴巴的了，生怕丢了面子。“你有人带吗？”乘务员脸上一片疑惑、但我感觉到的却是怀疑。这可是我第一次遇到这样难堪的场景，车上的乘客都注视着我。“我„„我没有„„”当我鼓起勇气准备把事情说清楚的时候，突然一个陌生的声音打断我的话。“我是她妈妈。”我抬头一看，一个阿姨正站在我面前，从兜里掏出一元钱递给了乘务员。

到站了。那个阿姨拉着我的手，带着我下了车，便向远方走去。“阿。。。阿姨！”当我叫住那位好心的阿姨，那位阿姨已经走远了，渐渐地消失在我的视线内。还没当我反应过来，微风轻柔的抚摸着我的脸颊。我愣住了，心里默默感谢那位好心的阿姨。

我曾发誓要找到那位好心的阿姨，可是到现在还没有找到。

学雷锋

星期天下午，我在街上溜达着，手中拿着糖，我拆开包装，将糖放入口中，我随手扔下包装。“小朋友，不要乱扔垃圾！”我听见有人叫我，便转过身去，哦，是位老爷爷啊。“小朋友，看你长的挺乖，可怎么随手扔垃圾啊！”说着，他弯下腰，拾起了我刚才扔下的糖纸，并扔进了垃圾箱里。我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。“小朋友，这随手扔垃圾的习惯可得改改了！”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街，我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿，便向家走去。走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷，便默默地走过去，像老爷爷一样拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爷爷一样感染更多的人。

学习雷锋好榜样

“学习雷锋好榜样„„”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。

梁志忠是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。 一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长，借来参考参考吧！”

“不行，自己想。”梁志忠坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，梁志忠走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊！老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把那道题抄了下来。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧！”“嗯！”我高兴地点点头。

这天，我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧！”我拿出5元给了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两人还跑去买了几个包子给他。

梁志忠是我学习的榜样，超越的目标。

小雷锋

清晨，冬冬来到了教室，她看见包干区和教室都很脏，她想：“我们的包干区和教室都这么脏，我应该打扫一下。”于是，她就搞起卫生来。她从包干区的这头扫到那头，眼看快要扫教室了，一个小朋友走了过来，故意把口香糖吐到地上。冬冬看见了连忙把铲子拿来铲，好不容易把口香糖弄干净。她扫呀扫，终于把教室和包干区都扫好了。

小朋友们来了后都夸奖说：“冬冬，你真像一个小雷锋。”

冬冬听了心里乐滋滋的。

我是小雷锋

我们身边有许许多多令人赞叹不已的“活雷锋”呀！只要你细心观察就能发现你是不是那其中的一位。

一天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。

我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！

我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。 看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！

二年级作文雷锋篇六

二年级学雷锋先进个人事迹

xx同学是一位从身边的每一件小事做起，帮助和关心同学的小雷锋。在学校，他常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，他总会跑过去把它拧紧；吃饭时也总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学学习生活上有困难他会抽出自己宝贵的课外时间去承担起他们的小帮手，小老师。学习雷锋的光荣事迹后，他开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，xx也常常告诉同学，拒绝零食和垃圾食品，保护校园环境。节约每一分钱。上课时，监督提醒同桌注意听讲，按时完成作业，不懂的问题，及时给予同桌耐心的讲解。相信在这样一位默默忙碌在班集体以同学的进步为自己荣耀而从不炫耀自己的当代小雷锋的带领下我班会越来越有集体感，会不断的涌现出更多的小雷锋。