二年级作文山羊老师、小?闹钟

二年级作文山羊老师、小?闹钟篇一

二年级期中考试作文：小山羊买米(3篇)

二年级期中考试作文：小山羊买米（3篇）

二年级期中考试作文：小山羊买米（3篇）

1

一个阳光灿烂的周末，小山羊到一个地方去装米。他拿了一个袋子去装米，装好米就回家了。

半路上，小山羊遇到了小白兔，小白兔看见小山羊的米袋漏了，就上前对他说：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊生气地说：“我的米袋漏了，不用你来管！”小兔听了，气呼呼地走了。

走呀走，小山羊又遇到了小鸟，小鸟对他说：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊眨眨眼睛，不满地说：“不用你多管闲事！”小鸟生气地飞走了。

来到家里，小山羊把米袋拿下来一看，真的，米袋里的米真的全漏光了。小山羊很后悔。

2

一天中午，小山羊去粮店买了一袋米回来，可是，米袋漏了。小山羊一点也没发觉。不一会儿，一只小鸟看见了，连忙飞过去说：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊头也不回地说：“知道了，知道了，别管我了，管管你自己吧！”小鸟看他这样说话，就生气地说：“真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”说完就飞走了。

刚过不久，小兔子遇见了小山羊，兔子看到小山羊的米袋漏了，马上叫起来：“小山羊，小山羊，你的米袋漏了！”小山羊说：“这米袋又不是你的，你管得那么多干吗？”小兔子听小山羊他这么说，也生气地走了。{二年级作文山羊老师、小?闹钟}.

小山羊回到家，发现米袋里一粒米都没有了，他很是后悔。{二年级作文山羊老师、小?闹钟}.

3

有一只小山羊去买米，他拿了一只袋子去装米。可是这是一只有洞的袋子。

小山羊回来的路上碰见了小兔子，小兔子紧张地说：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊无所谓地说：“这，怎么可能？我的米袋不会漏了。是你看错了！”小兔子看他不听

劝告，就走了。

小山羊走到半路，一只小鸟飞过来，大声喊：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊说：“绝不可能！我的袋子是不会漏的。肯定是你看错了！”小鸟见他不听劝告，也飞走了。

小山羊回到家里，拿下米袋一看，不禁叫起来：“哎呀！没想到小兔子和小鸟他们说的是真的。都怪我不听劝告，现在，把钱白白给浪费了。唉！”

二年级作文山羊老师、小?闹钟篇二

小学作文：小闹钟

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟，它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟，穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看，在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们，正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针，又短又粗，走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针，可算得上是这三兄弟中最漂亮的，它不粗不细，不长不短，非常苗条，走起路来不紧不慢;老三秒针，它最长，虽然它的身体很细，但是它的性子特别急，走起路来非常快。有时，我凝视着那3个兄弟想：不管它们以什么样的姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间，这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上，让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候，只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音，就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走疲劳，带走烦恼。

每当我有什么不愉快的事时，我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我，告诉我不要灰心，要我继续努力。在我高兴的时候，也总喜欢和它说说话，它也总是耐心地听着，好像在为我高兴。

虽然我把它当成了一个无声的朋友，但有时也很不理解它。

记得有一次，因为晚上睡得太晚了，第二天早上我还没有睡醒，小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停，我很不高兴，抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿，这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停，顿时我恍然大悟：小闹钟虽然被我放进了柜子里，可是它仍然履行着自己的职责，它多么负责任啊!此时，我烦它，难道它错了吗?

俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的，让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友，我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。

小闹钟在这里，我要感谢你，感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理，增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟，我谢谢你!

二年级作文山羊老师、小?闹钟篇三

一年级作文：小闹钟

一年级作文：小闹钟

放学回家，爸爸送我一件礼物，真让我大吃一惊。原来我那只坏了的小闹钟、不但被他修好了,而且在钟的后面贴上一个卡通小女孩, 就象是小女孩抱着这个小闹钟。小女孩从小闹钟后面探出半个又大又圆又调皮的脑袋瓜，脑袋上披着长长的乌黑的卷发, 两只滴溜溜的大眼睛俏皮地瞄着你，让你也不得不对她笑一笑。爸爸说：“怎么样？”我惊喜地说：“哇噻，太漂亮了 ，快给我吧。”

我真的很喜欢我的闹钟，我不但喜欢它的外型美，我更喜欢它愿意和我交朋友，爱和我说话。比如：

1、早上，它会提前十分钟叫我起床，这样我慢吞吞地起床也不怕迟到了。

2、中午吃饭，我喜欢一粒一粒的慢慢吃，它就会叫起来：“吃快点，抓紧时间休息，下午还要上课呢。”

3、晚上，它叫我早点睡觉，还老三老四地对我说：“早睡早起身体好。”但我总觉得这句话是爸爸常对我说的，我没记住，它怎么就记住了呢？

可是，有时候我也烦它象个多事婆，老要管我。有时候我又觉得它很可爱，因为它使我改了许多慢镜头的性格，使我好几次受到老师的表扬。

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二年级作文山羊老师、小?闹钟篇四

小学一二年级语文阅读加作文训练

短文分析专项练习{二年级作文山羊老师、小?闹钟}.

(一)时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文一共有（ ）2、小山羊送给小白兔什么花？ 、、3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。

（二）金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（ ）

2、文中的金鱼有（ ）种颜色。 3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。

4、你最喜欢的金鱼是（ ）。

（三）羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（ ）话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （１）（ ）（２） （ ） （３）（ ） 3、读了短文，我知道了：

西红柿的( ) 好吃。 萝卜的( ) 好吃。 白菜的( ) 好吃。

小学一二年级语文阅读练习题 (一)淘气的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她 多白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把那多白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1、 2、 3、

短文共有（4分） 从文中找出一组反义词。（4分）（ ）-------（ ） 太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成

了、和（8分） 4、

淘气的太阳娃娃吹成的小白兔是什么样的？（6分） 。

（二）骄傲的小猴

小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！”

小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话，说不出话来。 1．用“____”画出描写小猴骄傲的词语。

2．小猴分别找________、________和________比赛，谁也比不过它。如果让小猴和梅花鹿比赛跑步，和小鸭比________，和燕子比________，那么它谁也比不过。

小学一二年级语文看图作文训练

（第一课 写人篇——自己）

可爱的同学，你能不能也来写写自己呢？

你最喜欢吃什么？喜欢穿什么颜色的衣服？喜欢看什么书？喜欢听谁的歌？喜欢玩什么游戏…… 你有什么理想？你最崇拜什么人…… 你不喜欢什么？生过谁的气，都可以写写。 或者把你想要对爸爸、妈妈、老师说的话写出来。 看看下面的两位小同学，你有想写的话了吗？

写完了么？把你的作品拿回家给爸爸、妈妈看看，问问他们对你有什么评价？{二年级作文山羊老师、小?闹钟}.

修改过后的作文：

二年级作文山羊老师、小?闹钟篇五

“小闹钟”(50字)作文

精选作文:“小闹钟”(50字)作文

我家有个世界上独一无二的小闹钟， 你们永远也无法得到她！ 她还会和我一起说话呢！ 为什么呢？ 因为她是我的妈妈！五年级:薛雯文

篇一：小学作文：小闹钟

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟，它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟，穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看，在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们，正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针，又短又粗，走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针，可算得上是这三兄弟中最漂亮的，它不粗不细，不长不短，非常苗条，走起路来不紧不慢;老三秒针，它最长，虽然它的身体很细，但是它的性子特别急，走起路来非常快。有时，我凝视着那3个兄弟想：不管它们以什么样的姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间，这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上，让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候，只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音，就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走疲劳，带走烦恼。

每当我有什么不愉快的事时，我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我，告诉我不要灰心，要我继续努力。在我高兴的时候，也总喜欢和它说说话，它也总是耐心地听着，好像在为我高兴。

虽然我把它当成了一个无声的朋友，但有时也很不理解它。{二年级作文山羊老师、小?闹钟}.

记得有一次，因为晚上睡得太晚了，篇二：小学作文：小闹钟

小闹钟

我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色狗。小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的项链呢!

小狗的肚子中央是一个圆圆的钟，里面的时针是黑色的。时针的最顶端是绿色的，分针也是黑色的。因为分针比时针长，所以分针顶端上的绿色多一些。转得最快的就是秒针了，它是红色的。在圆盘的边上印着十二个数字。每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，好像在对我说：“快点起床了，别在睡觉了，要不就迟到了!”我不想迟到，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床，吃完早饭。就马上上学去了。

这只白色狗小闹钟是我的好朋友，它总是提醒我要早早起床，要好好学习。我非常喜欢它。

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篇三：小学作文：可爱的小闹钟

可爱的小闹钟

哈哈，老师要讲小闹钟了，妈妈给我买了一个蓝色精致的小闹钟。它是用金属做成的，它像一只可爱的小狗，浑身上下穿着蓝色的衣服，一双圆圆的小耳朵竖起来，神气极了!

小闹钟的表盘上有十二个神奇的数字，还有三个小兄弟，你们知道是谁吗?对了，是时针、分针和秒针，它们的个子各不相同，秒针弟弟个子最高，时针大哥个子最矮，二哥是分针，不高也不矮。它们滴滴嗒嗒一刻不停地走着。

它每天告诉我什么时候起床，什么时候睡觉，每一天陪伴着我，好像时刻对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

我要抓紧时间去学习!

篇四：小学作文：我的小闹钟

我的小闹钟

前些天，我的小闹钟坏了，一连几天，它都没有为我报时。在我的央求下，妈妈为我买了一个新的小闹钟。 它的模样是模仿“喜洋洋”制作的，看起来非常可爱，我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服，怀里抱着一个足球，好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的，像一颗雪球。它的身体胖胖的，犹如一个大汽球。在它粉红的脸蛋上，镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活泼、调皮，即显得笨拙，又不失可爱。我对它喜爱极了，一放学，就要把它抱在怀里抚摸一番，就好象在爱抚一只小猫咪似的。

有一次，表妹来我家玩。她一进卧室，一眼就看到了我的“小可爱”，随手把它抓起来，任意地摆弄。我看在眼里，疼在心里，忍了一会儿再也忍不住了，就冲上去，一把夺了过来，一边埋怨表妹，一边轻轻地抚摸着它，好象它受了伤似的。

啊，小闹钟，我喜爱你，你和我是形影不离的好朋友。你那可爱的笑脸，好象时时在鼓励我：“不要灰心丧气，要打起精神，找回自信，好好学习，力争上游。”每当我伤心难过的时候，你那快乐的神情，仿佛在提醒我：“振作起来，让灿烂的笑容，驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时，它总是静静地聆听，好象对我充满了感情。

啊，小闹钟，希望你永远不要离开我!

二年级作文山羊老师、小?闹钟篇六

作文小闹钟

作文小闹钟

”会走没有腿'会说没有嘴‘人人离不了”忠实又可靠”'谜底是什么？

猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪?猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒?那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！

猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字/有紫，黄”粉红这三种颜色，有四根针：其中三根在赛跑、秒针走了一圈“分针才走了一小格。时针更怠慢：分针走了一圈/时针才走了一格‘另外有一根针是定时用的“

小闹钟还会说话呢：我考了一百分?它的那双眼睛不停地表扬我?我很开心！

还有一次;我贪玩。跑出去了。它一直盯着我'后来"我改了坏毛病?它们也喜欢我了： 我家的小闹钟”每天都不叫苦’不叫累地为我服务/让我准时上学”它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟’