二年级需要上作文辅导班吗

二年级需要上作文辅导班吗篇一

二年级上册作文指导1

家园，有大的，也有小的。地球、国家是我们的大家园，学校、班级、家庭是我们的小家园。在“家庭”这个小家园中，有许多可写的题材，例如：庭院、房间、家人······这一讲，我们就来学写家园中的“家庭”。家里的人有亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有“我”。

每个人都是独一无二的，怎样向大家介绍“我”呢？要写出最为独特的“我”，必须要抓住自己的特别之处介绍。如果我们不能抓住自己特别的地方介绍，那么给大家展示的将是没有血肉，没有性格的人。下面我们来学习一些方法。

1、 方法积累

1）从几方面来介绍

一般可以从外貌特征、兴趣爱好、性格特点、学习情况······来介绍，另外，还可以先介绍自己的姓名、年龄、学校、年级、班级，这样更能给人完整的印象。

a.外貌描写：眼睛、鼻子、嘴、牙、面容、头发、手、身材、衣着······

b.兴趣爱好：音乐、体育、美术、读书、手工、科学、数学、演讲······

c.性格特点：开朗、内向、活泼、爱说爱笑、不苟言谈、助人为乐······

d.学习情况：听讲、发言、作业、考试、业余学习、获奖······

2）写出“我”的特别之处

人的性格特点、兴趣爱好、学习情况是千差万别的，我们可以集中笔墨写出一方面的特点，也可以突出几方面的特点。要根据个人的特别之处灵活变通，不拘一格。切忌写成千人一面，千人一腔。

2、语言积累

眼睛：眉清目秀、浓眉大眼、乌溜溜的眼珠、会说话的眼睛、大眼睛忽闪忽闪 鼻子：高鼻梁、尖尖的鼻子、又扁又平的鼻子、又高又直的鼻子

嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、樱桃小嘴、唇红齿白、白而发亮的牙齿

面容：苹果脸、瓜子脸、鹅蛋脸、长方脸、红扑扑的脸、白里透红的脸

头发：马尾辫、齐耳短发、羊角小辫、蓬松的短发、柔软的头发、又黑又亮的长发

身材：身材矮小、身材苗条、亭亭玉立、骨瘦如柴、虎背熊腰

衣着：朴素、大方、整洁、时尚、讲究、邋遢、衣衫不整、不修边幅

3.生活积累

生活中，你可能很善于观察身边的事物和人物，但是，你有没有观察过自己呢？你长什么样子？有什么兴趣爱好？性格如何？学习怎样？如果没有留心过，那就

先照照镜子，看看自己的独特之处，再静下心来，仔细地思考一下自己的兴趣、性格、学习等独特的地方吧！

4、阅读导写

长袜子皮皮（节选）

门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不在这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿上一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色

的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍······她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处······这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

赏析：

作家林格伦用自己的笔向我们展示了一个奇特的小姑娘——长袜子皮皮：特别的红头发、特别的脸、特别的穿着、特别的本领。她永远收到孩子们的喜爱，是孩子们心中特别的朋友。

同龄范文

这就是我

我叫史佳，是清华附小二年级五班的学生。我长得很高，我的脸圆圆的像个苹果，鼻子塌塌的，眼睛大大的。我的牙齿整齐，也很白，因为我天天坚持刷牙，不乱吃糖。

我扎着个马尾辫，以前早上妈妈帮我扎辫子，但后来妈妈经常出差不在家，我学会了自己扎辫子。为此老师还表扬了我，我也感到很自豪，我长大了，能自己做力所能及的事情了。

我的爱好是上网、游泳、玩电脑和滑旱冰······在这些爱好中我最喜欢上网，因为上网可以听故事、学英语、看动画片。奥运会马上就要在北京举行了，我想当个小小志愿者。

点评：

小作者抓住自己独特的地方介绍给大家，“个高、圆脸、塌鼻子、大眼睛、牙齿很白”这几句外貌描写，把一个鲜活的人物展现在我们面前。“自己学会扎辫子”又是一个与众不同的地方，因为妈妈常出差，所以学会了自己梳头，这个年龄自己会梳辫子的小朋友还真不多。另外，小作者还介绍了自己独特的爱好：游泳、画画、滑旱冰、上网学习。最后，表达自己想当“奥运会小小志愿者”的愿望。这些描述展现了一个“特别的我”，是一篇不错的小文。

特别的我

我是个男孩子，今年8岁了。妈妈说我到了七八岁讨人嫌的年龄，因为我爱说爱笑、爱动，还爱问稀奇古怪的问题，经常把妈妈问得不知怎么回答。妈妈就给我

二年级需要上作文辅导班吗篇二

二年级2班作文

做文明的小学生

早晨起床，我背着书包早早的来到学校，值日生们都在认真地打扫着自己班级的区域，他们有的扫地，有的捡拾，有的倒垃圾。在他们的辛勤劳动下，我们有了一个干净整洁的校园。

走在中路上，我看到花坛旁有一团纸，便走了过去捡起来，让它回归自己的家——垃圾桶。我觉得只要我们每个人都能弯下腰去捡拾，不仅我们的校园会更加美丽，我们的国家也会更加美丽。

班级：二年级2班 学生：杨鑫钰{二年级需要上作文辅导班吗}.

携手共建美好家园

现在的我们虽然没有能力为我们的国家做出贡献，但做为一名小学生，我们能做的却有很多。 一天放学，我走在回家的路上，看见垃圾箱外堆着一座“小山”，而箱内却什么都没有，我想：一到夏天，苍蝇成群地围在垃圾上飞来飞去；一到下雨，脏水流成河；遇到刮风，各种垃圾在空中飞舞。这种景象到底是谁造成的呢？如果那些人向前迈上一小步，我们的家就不会那么脏，如果那些人再向前迈上一小步，我们的家就会变的鸟语花香。同学们，让我们一起做文明的小学生，把我们共同的家——泾阳，建设的更加整洁、美丽。

班级：二年级2班

学生：米瑜卓

二年级需要上作文辅导班吗篇三

二年级下语文作文补习第一课

第一课

一．日积月累：多音字组词

1、都:① dōu（都是）② dū (首都) 2、为:① wãi (为人) ② wâi (因为)

3、降:①jiànɡ (降落)② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bâi(背景)

5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)

7、乐:① lâ (快乐) ② yuâ (音乐) 8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)

9、相:① xiānɡ (相信)② xiànɡ(相片)10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)

11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhînɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)

13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)

15、干:① ɡān (干净)② ɡàn（干活） 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)

17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）18、扎:① zā （一扎） ② zhā（扎花）

19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达)② zhuàn(传记)

21、角:① jiǎo(角落) ② juã (主角) 22、假:① jiǎ (假如)② jià (放假)

23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学) 24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行)

二．看图作文：

三．排列顺序：

1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

四：择恰当的词填空

迷 谜

1、小明最喜欢猜（ ）语了。

2、雷锋叔叔抱着（ ）路的孩子走在泥泞的路上。

蓝 篮

1、（ ）天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个（ ）子去海边拾贝壳。

密 蜜

1、几只可爱的（ ）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。

2、这是一个小秘（ ），不能告诉你。{二年级需要上作文辅导班吗}.

五：近义词

躲----藏 遮------掩 脱掉-----卸下 枯----干 追------赶 宿----住 美丽-----漂亮 自豪--骄傲 健壮---强壮 呼唤---叫唤

六：反义词

慢--快 枯--荣 甜--苦 长--短 动--静 瘦--胖

远--近 稠--稀 沉--浮 升--降 厚--薄 疏--密

七：古诗积累：惜时类：

1．少壮不努力，老大徒伤悲。

2．一年之计在于春，一日之计在于晨。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

二年级需要上作文辅导班吗篇四

二年级班干竞选稿

二年级班干竞选稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们大家在一起学习、生活有一年了，我很喜欢我们的二（8）班，喜欢老师、喜欢同学们。今天很高兴能参加班干部竞选活动，我将竞选中队长一职。我很清楚同学们的实力，但我相信我自己，我有很强的纪律观念，良好的卫生习惯，乐于助人的性格。假如我当上了中队长，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，同时，我会团结其他班干部，共同做好班级的纪律、卫生、学习等方面的工作，维护班级的荣誉。相信在我们共同努力下，会使我们二（8）更上一层楼！谢谢大家！

二年级需要上作文辅导班吗篇五

写给二年级2班学生的一封信

写给二年级2班学生的一封信

亲爱同学们：{二年级需要上作文辅导班吗}.

大家好！

也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中，新的学期却悄悄地来到我们身边，开学上二年级啦！是欣喜、是快慰、更是一种幸福和憧憬。同学们，新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标，并为实现这个目标制定好了计划。新学期，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提三点建议：

一是要树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心，当然更要有行动。在这儿送同学们三句话：

相信自己，我能成功！

鼓励自己，天天成功！

超越自己，一定成功！”

二是要创立一种学风：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听讲，认认真真地作业，学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

三是要培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的

行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的作业习惯，平时动笔作业要认真细心，要自觉自愿。

四是要创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！

最后我希望同学们能记住下面的几句话：

也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；

也许我跳得并不是最远的，但我却是最用力起跳的一个； 也许我思维并不是最敏捷的，但我却是最认真思考的一个； 也许我的成绩没有排在前列，但我却是最努力的一个；

也许今天的我不太惹人注意，但明天的我一定会十分出彩。 同学们，新学期你们的父母在关注你们；老师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、快乐成长！

你们的班主任朋友：王 娜 2014年8月30日

二年级需要上作文辅导班吗篇六

二年级上册作文指导2

小朋友们，生活中有很多值得纪念的日子，那就是我们的“节日”。比如教

师节、劳动节、国庆节等等。过节的时候，会有很多的活动呢！比如，吃特别的

饭菜、观赏独特的表演，另外还有一种就是给亲人朋友编写祝福短信了。祝福就

是对亲人朋友的深深祝愿，祝愿亲人朋友能够各方面越来越好，表达出自己的深

切关心。

我们先以教师节给老师写祝福短信为例，梳理一下思路。首先，既然是短信，

那就不要太长哦！第二，给谁写短信呢——老师。第三，什么样的短信——祝福

的短信，句句表达出我们的美好祝福和感谢。第四，千万不要忘记加上标点噢！

下面就来了解一下“节日祝福短信”的写法。

1、 方法积累

1） 句首人称写清楚

一般可以从外貌特征、兴趣爱好、性格特点、学习情况······来介绍，另

外，还可以先介绍自己的姓名、年龄、学校、年级、班级，这样更能给人完整的

印象。比如，给陈老师写的短信的开头要写清“陈老师”三个字。

2） 句中祝福写温馨

比如，可以从身体、家庭、事业、心情等方面进行编写。

3） 句末落款写明白

比如，小刚给陈老师的短信，最后要写上自己的名字“您的学生：小刚”。

2、语言积累

身体：身体健康 福如东海 寿比南山 健康长寿

心情：万事如意 心想事成 事事顺心 一帆风顺{二年级需要上作文辅导班吗}.

工作：前程似锦 更上一层楼 芝麻开花节节高

3.生活积累

在我们的学习生活中，老师为我们付出了数不尽的辛苦，每天上课、批改作

业，在我们生病或者遇到困难的时候，总是对我们伸出援助之手。我们是多么喜

欢这些可敬的老师啊！就将这浓浓的爱融入到我们对老师深深的祝福中吧！小朋

友们，今后的生活中，更多地去观察我们的老师、亲人，你会发现你对他们的爱

越来越深。

4、阅读导写

亲爱的陈老师：

感谢您每天给我们上课，教我们很多的知识。教师节来临之际，我祝您身体{二年级需要上作文辅导班吗}.

健康、工作顺利、合家欢乐！

您的学生：蒋怡湫

赏析：

这则短信体现了学生对老师深深的尊重，一句“亲爱的”让老师心里感觉暖

洋洋的，点点滴滴的祝福，从健康写到了事业，结尾的感叹号表达了学生祝福的

真诚。最后名字的落款中“您”的出现，表明了这个孩子是个懂礼貌的小学生。

同龄范文

是您给我的生活添加了更多的光彩，是您传授的知识让我终生受益，是您的

关爱和帮助让我健康成长······亲爱的老师，您辛苦了，我一定要好好学习，

不让您过多的操劳和费心。衷心地祝福您身体健康，万事如意！

二（6）班 唐婉滢

点评：

这则短信写得很美！用了排比的手法，赞颂了老师对自己各方面成长的作用，

让人们感受到了学生对老师深深的尊重，也表达了对老师深深的感谢。“衷心地

祝福”这个词表达了对老师深深的爱。

尊敬的刘老师，您好！您整天忙着给我们上课，肯定特别累，今天是教师节，我

送您一句话：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐，身体健康，万事如意，事业有

成！希望您鞥放开咱们班里的事情，好好放松一下。

二（4） 唐明坤

点评：

小作者在短信中表达了对老师的感谢和祝福，一句“您辛苦了”，用朴实的

话语表达了真挚的情感，让人感到很温馨。信中的祝福可以说是面面俱到，不仅

有身体方面的还有心情方面的。

5、作文技巧

短信写清收信人，句中话语要真诚。

身体事业和心情，祝福处处简而精。

最后结尾写姓名，不让祝福落空中。

6、小练笔

小朋友们，我们要对写祝福短信充满信心哦，开始练习吧！