中考备考计划作文300字

中考备考计划作文300字篇一

语文中考备考计划

中三班中文备考计划

一、学生在语文备考复习中存在的问题：

 认为语文复习事倍功半，对复习语文缺乏兴趣，不重视，不主动。

 缺乏主动阅读和练笔的习惯，缺少语文积累（语言积累、生活积累）和语感。 学生在应考中表现出来的问题：

 阅读能力有待提高。（速度、理解）  语言表达能力亟待增强。（准确、简明、得体；生动；流畅；全面；得分点）。  审题不够仔细。  书写马虎了草。（默写、作文）

二、教师在复习备考应注重的问题

 加强对考纲、试题的研究，系统把握全部考点。  充分用足课本资源。

 讲求训练的针对性和有效性。（适合广东卷特点；重讲评，重方法、技能。）  文段阅读与作文训练并重。

三、复习备考基本策略

 紧扣考点，精练精评，  反复积累，提升能力。

四、复习具体措施

1、制定出从现在开始直至会考的详细复习计划，周密科学，目标明确。

2、效率要高。深入研究中考命题思路。研究广东省近五年的中考题，在复习中做到有的放矢。每堂课都有目标，每个环节都要有针对性。

3、将试题进行题型整理，归类，明确考点经常呈现的形势。 4、复习必须做到温故而知新。

5、做好知识的前后联系，加深记忆，培养能力。如文言文基础知识，实词意义，句式的用法，写作手法的理解，文学文化常识。

6、训练题要精选，切忌滥用。

7、复习方法要多样化。要学生为主体，让学生充分参与到复习过程中来，优化复习的各个环节。但不能搞成放羊式，教师的引导、组织、点拨要到位。

8、复习过程中教师要及时发现并整理学生复习中存在的问题，灵活、及时又针对性地进行查漏补缺。 9、好习惯必须坚持，阅读积累，练习书法等。不可以时间紧为借口而松懈。

10、在复习中，不要形成太多过于抽象的东西，要多通过具体鲜活的例子，通过一定的语境去感受，这样认识才深刻。

11、加强后期学习管理。每一阶段、每一天的学习任务，都得给学生明确，要有督促，有落实，力度要大，以确保复习效果

12、复习课课堂结构要合理，处理好讲、学、练、评、补之间的关系。

13、做好四轮系列复习：四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。

具体计划如下：

第一轮复习：回归课本、系统归纳、重抓基础。（3月1日——4月15日约50课时）

着重于从课本入手，以考试说明确定的基本篇目为复习重点，特别是文言文篇目，要进行知识梳理、夯实基础。

复习要点：

①课内古诗词过关：理解 → 背诵 → 默写。

②课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等）。

③课内重点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳 ④挖掘课内文本的写作价值。

第二轮专题分类复习：专题分讲、精讲精练、提升能力。（4月16日——5月25日约40课时）

针对考试试题内容，按记叙文、议论文、说明文、文言文、写作训练与创新运用六大块，进行体裁知识、语段阅读、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。

复习要点：

①积累与运用（默写、语言应用题的方法指导及训练） ②文言文阅读（文言阅读方法的指导及训练） ③现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练） ④写作（各种文体的写作指导及训练）

专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中，我认为专题复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系，消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此，我们都应该重视这一阶段的复习。

根据历年语文考试说明中的所列考项，可以将复习内容归为四个专题：

一是基础知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。 二是文言文阅读。

三是现代文阅读，包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。 四是写作。

在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固。 在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采取列表、再分类的形式。 如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。 复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。

根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，可将古诗文分类整理记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。 第三轮 综合训练：综合训练、查缺补漏、巩固提高。（5月26日——6月10日约20课时）

在前两轮复习的基础上，重点是对学生进行阅读能力的训练和模拟考试，通过这一轮的复习，进行查缺补漏，使学生积累考试经验，并提高综合运用知识的能力。

复习要点：

①吃透课标及中考说明，收集筛选中考信息，精选模拟试题。

②精练精讲，着重培养学生解决问题的思路和方法，能触类旁通、举一反三。 ③通过模拟练习，反馈复习情况，及时调整复习方向和方式方法。 这一轮复习重在进行模拟练习（或综合训练），可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近五年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。 第四轮复习：自主学习（考前一星期约5课时）

复习要点：

①学生自主学习，查漏补缺，整理消化知识点，梳理知识结构。

②做好考前学生心理辅导，缓解紧张情绪，引导学生正确认识自我，找到自信，以饱满的精神状态进入考场，考出最佳成绩。

五、复习计划

第一轮复习（3月1日—4月15日）

内容：现代文阅读，课外文言文，作文指导，课内文言文，名著阅读，基础积累。 第二轮复习（4月16日—5月25日）

内容：现代文阅读技法梳理，作文升格技法指导及素材整理，基础强化，综合练习，查漏补缺。 第三轮复习（5月26日—6月10日） 第四轮复习（6月11日—6月18日） 附复习进度表：

复习板块：

第一板块：基础 一、古诗文默写 1、考查内容

要能背诵新课标及广东省中考语文大纲中规定的初中必背古诗词50首和24篇必背文言文。 2、中考考查题型

(1)、直接型默写题：写出指定的名篇佳作中的文句，或是出上句对下句，出下句对上句，或是出两头写中间。近年来广东省中考保留了默写或补充整诗这一题型。

(2)、理解型默写题：根据有关情境或提示默写相应内容。考生不仅要准确、熟练掌握原文，还要对诗文内容有一定的理解。06年以前语文中考多考这一题型。

(3)、运用型默写题：多设置具体的语境，需要考生借助联想，在积累的仓库中搜索出恰如其分的语句填入其中。广东省07年－2010年语文中考都考这一题型。 3、题量、分值及评分要求 题量为5个小题，共10分

评分要求：每小题，错、漏、多l字均扣0.5分，扣完该小题分值为止 4、复习策略

没有更好的方法，概括就是八个字：死记硬背、灵活运用。 二、字词积累

1、考查题型：在具体语境中能给拼音注汉字。

2、命题新动向：字词积累还是以拼音写词的形式出现，但变成了要求在四句话中拼写出四个词语，这四句话主要出自课文，拼写的词语主要是课文后面要求掌握的（读一读，写一写），或者是课文注解中出现的。这体现了对于课本的回归。

3、复习策略：功夫在平时，但可要求学生将六册书中的词语整理在一本本子上，抽空读背。 三、病句的辨析与修改 1、命题新动向

（1）题量为一个小题。

（2）以选择题出现的病句辨析与修改题。

（3）主要考查常用的搭配不当、成分多余与残缺、语序不当、否定不当等语病。 2、复习策略

由于学生欠缺必要的语法知识作为支撑，一要加强语感，二要进行强化训练。 四、联词成句

1、考查题型:按特定的要求联词成句。（所提供的词语主要出自课文内。） 2、命题新动向

(1)必须是写成一段话，最少要有三句话。 (2)选用合适的修辞方法或指定的关联词。

(3)内容上会做出限制，围绕提供的话题进行拓展。 3、复习策略

（1）要掌握一些常用的词语的意思。

（2）了解常见的修辞手法并能加以运用，如比喻、拟人、排比、夸张等。 （3）积累并正确使用关联词，注意关联词的配对。 五、综合性学习 1、考查题型

（1）材料探究题。一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，或者提供一组具有逻辑关系的材料（呈现方式有文字、表格、漫画、徽标等），通过问题带动探究。

（2）专题探究题主要考查学生对相同或不同材料的观察分析能力、思考能力、归纳提炼能力、创新能力和语言表达能力，要求把探究的观点或规律等用文字准确地表达出来。

（3）探究题内容涉及社会热点、人物、成长体验、传统文化、节日、读书等。

2、命题新动向：综合性学习的题量由原来的3道题调整为1道题。调整后的题型更强调综合性学习的语文性和综合性，探究性更强，答题时更突出了分析与综合的能力要求，突出了组织语言完整表述的重要性。 3、解答探究题一般应遵循的步骤 （1）认真审题，明确要求。 （2）阅读材料，捕捉信息。 （3）比较归类，整合信息。 （4）依据题干，规范表达。

第二板块：阅读理解 一、课内文言文阅读 1、考查内容

（1）常见的实词，特别是下列4类字词：通假字、一词多义、古今异义和词类活用。 （2）理解并翻译浅易文言文中的句子。 （3）理解译浅易文言文中的基本内容。 （4）领悟浅易文言文中作者的思想感情。

（5）理解浅易文言文的内涵，从中获得有益的启示。 2、考查题型（共考查4道）{中考备考计划作文300字}.

（1）文言词汇积累题。以选择题出现，但不再是四选二，而是四选一。要求理解的词语出自文段中，但将联系到其他课文中的句子或现代汉语中常用的词语等。 （2）翻译题型。

（3）理解型题。①对重点句、关键句、难句的分析理解。②对文段内容的理解。③对全文内容的整体理解、个性化感悟。

（4）以选择题的形式，考查学生的分析综合能力，选项涉及的内容包括文章的主旨、内涵，作者的思想感情，语言和表达技巧等。 3、复习策略：

（1）脚踏实地，一步一个脚印，最好能背诵一些经典课文并能用现代汉语翻译过来。 （2）中考前最好能把文言文过两遍，特别是对于新增文言文，复习不仅要实，更要细。 （3）要有足够的练习量，练习设置能围绕考纲，涵盖考点。 二、实用类文本之说明文阅读

1、考查题型（保持3题，其中一道选择题）

（1）整体把握：概括提取说明对象及特征，或是给本文取一个标题。 （2）语言分析：考查学生对说明文语言特征的理解，如常用的副词之类。

（3）拓展延伸：了解文中的科学原理与我们身边生活的联系，用本文的科学理论去解释我们身边的现象等。

2、命题动向

（1）所选文本大都涉及社会热点、科学前沿、环保、新能源开发、自然生态、文化民俗及科技与生活等。贴近生活是广东省题说明文选文的一大趋势。

（2）越来越淡化文体，一般不把名词术语作为考查对象。重点考查对文章内容的理解和把握。

（3）今年题量还是保持3题，题型将增加一个选择题。主要涉及内容的理解，如关键信息的筛选、要点的归纳概括、关键语句的理解、语言特点的体会等。 3、各类题型答题要领

1、给文章加一个恰当的标题。

拟标题﹦关键句中的关键词或者被说明对象﹢特征。 2、对段落的内容进行归纳。

⑴、寻找段落中心句，注意开头和结尾。

中考备考计划作文300字篇二

xxxx中学2015年中考备考计划{中考备考计划作文300字}.

xxxxxxx中学2015年中考备考计划

为保证我校2015年中考备考工作有序进行，使今年中考成绩再上一个新台阶，结合我校实际，制订我校2015年中考备考计划如下：

一、指导思想

认真实践科学发展观，坚持以人为本，以创新求发展，全面实施素质教育，抓好常规管理，向管理要质量，充分发挥集体力量，共创中考新辉煌。 二、2015届学生现状

我校毕业班有学生261人，半数以上学生基础较差，从上学期期末检测来看，这届学生主要存在以下几个问题：

1、各科平均分比较低，在六个中考科目中有三科平均在40分以下，有三科平均分是六十几分。

2、各班学科发展极不平衡，主要体现在英语科上（平均分为32分） 3，学生个人发展不平衡，在192、193、195这三个班的前10名中都有

一、二个学生总成绩较高而个别科只有30多分。

4，各班学风不浓，时间观念较差，缺乏刻苦钻研精神。

5、优秀生、尖子生人数少，上学期期考中总平均分达80分以上全校才有3人，六科总分无一人上500分。

三、领导机构

组 长：xxx

副组长：xxx

组员：xx xx

三、工作目标

1．考上重点高中人数达30人，具体分配如下：

192班：x人

193班：x人

195班：x人

3．积极动员未能升上高中就读的学生到县职校或其他技校就读。具体送生（县职校）任务如下：192班7人，193班7人，195班7人，196班12人，197班12人

四、管理措施

1．各备考领导小组成员挂点到组，指导复习工作，具体如下：

政史组：xx xx

语文组：xx xx

数学组：xx xx

英语组：xx xx

理化组：xx xx

体育组：xx xx

挂点到组的领导要负责组织该组九年级教师进行集体备课，确定各章重难点、考点、热点知识，精选试题，把握考试方向，每改模拟试题后组织教师分析、总结考试情况，活动后要做好各次活动记录。挂点体育组的领导主要督促体育教师加强中考项目的训练。

2．学校领导挂点到班，负责到人，具体如下：

总负责：xx校长

192班：xx xx{中考备考计划作文300字}.

193班：xx xx

195班：xx xx

196班：xx xx

197班：xx

挂点到班的领导要经常与挂点班级的班主任、科任教师交流思想，及时查找并处理备考中出现的问题；各班主任要做好学生的思想稳定工作，时常引导学生树立正确的考试观和受挫心理，确保学生时时处于深受鼓舞的备考环境下，增强战胜困难的勇气，坚定必胜的信心。

3、优化毕业班教师组合，发挥骨干教师力量。

为均衡九年级三个重点班（192、193、195班）科任教师实力，充分发挥各科骨干教师的力量，提高升学率。在2014年秋学期开学前对三个班的科任教师进行调整。把有多年毕业教学经验的英语科教师xx老师调来上193班英语；把年轻有为的数学科教师xx老师调来上193、195两个班数学；其他科目也作了小调整。

5、加强与结对子学校的联系，充分利用xx校的教学资源，请xx校九年级教师来我校上复习指导课，选用xx校备考复习资料，提高我校复习效果。

6、学校办公室、教导处经常与教研室、其他学校保持联系，把握备考方向及动态；加强教师间的教学交流，保证信息畅通，群策群力搞好中考备考工作。

7、拓宽宣传渠道，加强备考宣传工作，充分发挥各班委、团干在班级管理中的作用，充分利用学校广播室做好中考备考的宣传工作，积极营造备考的良好氛围。

8、教导处不定期召开初三年级科任教师会议，及时了解教师在教学中存在的困难。

9、教导处不定期召开初三年级班主任会议，及时了解学生在不同阶段的思想动态，做好学生的思想稳定工作，保证复习工作顺利进行。

10、挂点领导每月召开一次各班成绩前20名学生会议，全面了解其学习情况及面临的困难，多给他们一些建议和鼓励，增强他们自信心，稳定提高他们的学习成绩。

11、3月底各班确定“学优生、学困生”名单，做好“培优补困”工作，特别是对各班的尖子生，各科任教师要加强对其进行跟踪指导，强化训练。对学困生加强基础题训练。

12、从科任教师中选出部分教师成立培优工作组，利用课余时间，对部分优秀生进行专项强化训练。

13、、教导处不定期召开学生中考动员会，让学生明确目的，积极备考，要以优异成绩迎接高一级中学的挑选。

14、毕业班体育教师要搞好中考体育训练规划，加强学生的体能训练，做好毕业班晨跑组织管理工作，根据学生的体质情况及早做出测试选项。

15、制定学校《2015年中考奖励办法》，借绩效奖励性工资为杠杆充分调节九年级教师工作积极性，激励科任教师努力工作。

五、教学措施

1．各科任教师做好复习计划，从2月21日开始积极全面的总复习指导工作。

2．抓好科任教师上课的管理，科任教师要认真备课，要求学生做好的练

习题，自己必须先做，要有课堂练习，复习完每一章内容后要测试一次，然后进行细致的批改、讲评。

3．抓好分层教学，针对实验班（192班、193班、195班）和普通班（196班、197班）的不同情况，制订不同的教学目标，使用不同的教学方法。

4．同科目的教学，要做到四个统一：教学计划要统一，教学进度要统一，资料要统一，测验要统一。这有助于教学探讨，对不同班级复习效果的比较。

5．同年级同科目的教师，要经常碰头，共同分析中考形势，讨论中考试题的出题趋向，要加大力度，通过多媒体等其他手段，收集有关中考信息，对学生进行针对性训练。

6．加强理化实验操作训练，提高实验成功率，保证每个学生都能顺利通过实验操作考试。

7．在进行全面复习时，除了要对各知识点回顾、整理外，应进行学法指导，解题技巧的训练，知识归纳能力的训练，提高学生综合能力。

8．复习计划和模拟考安排

（1）第一阶段（2月21日—3月31日）此阶段为章节复习，以基础知识、基本技能为重点，夯实基础，要求教师帮助学生将知识进行搜集、整理，做到滴水不漏，做到“掌握知识点，形成知识链，构成知识网”。

（2）3月24日—3月25日进行第一次模拟考试，考后召开专题分析会。

（3）第二阶段（4月1日—5月10日）此阶段为分类复习。以突破难点，解决重点为重点，在学习全面掌握基础知识的基础上，突出抓好考点、热点、难点、重点，以精讲带练，以练形成能力，特别是培养学生的分析能力，应变能力，思维能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的要求。

中考备考计划作文300字篇三

新学期的打算作文300字

新学期的打算作文300字

新学期的打算作文300字（一）{中考备考计划作文300字}.

文/唐欣然

转眼间，我已是五年级的小学生了。时间过得好快呀，比起一二年级的小同学，我已经长这么大了，一定要更加认真地学习。

新学期的旅程开始了，只有努力，才能到达成功的彼岸。新的学期我有新的打算：

1、上课要专心听讲，遵守纪律，积极响应老师的提问，课后认真完成作业，再细心检查。2、要与新同学们友好相处（因为我们五年级重新分班了），互相学习，互相帮助，要多观察别人的优点，从中学习并改善自己。3、在家里要帮家人多做家务，听从父母管教。4、在学校里要穿戴整齐，不乱丢垃圾，要讲文明，懂礼貌。5、在班级里要关心他人，有不懂的要请教别人，别人有困难请教时，要耐心教他，下课后不追逐打闹，要注意安全。6、积极参加集体活动。7、有事要及时请假，不旷课。

>这就是我的新学期打算，遇到困难，要努力去解决它，方法总比问题多，多经历了黑暗中的重重难关，走进幽深的小道，光明与喜悦会来到你身边。我一定会按照自己的预定计划，做一个全面发展的好学生！

新学期的打算作文300字（二）

时间过得可真快，仿佛只是一转眼，2008年和新的一学期一起来到了。面对这崭新的一切，我感到既熟悉又陌生，熟悉的是，依然不变的老师和同学；陌生的是，新的一学期我还一点打算都没有，所以，我认真思考，终于想到了我新学期的打算。

新的一学期里，我能够想到的第一个打算就是要努力学习，让自己的学习成绩能有一个长足的进步，所以我决定：在这一学期里，我上课时要认真听讲，有不懂的问题下课要及时的问同学，课后及时复习，有遗漏的知识点要赶紧补上，多做题目，多看书，扩大自己的知识面，让自己多见题目，考试的时候才不会慌了手脚，还有就是要学会冷静审题，有很多题目其实我都会做，就是没有看清题目的意思，冤枉丢了不少的分，后来想起来，自己都觉得很后悔，很难过，所以在新学期里一定要学会的就是认真审题，考试时不丢冤枉分。

除了学习方面以外，新学期我还打算要提高自己的体育成绩，多多锻炼自己的身体，每天挤出时间来跑步，睡觉前做10个仰卧起坐，散步的时候还可以练立定跳远，吃完饭后漫步上楼，在家还可以帮着父母做一些家务事等等„„这样我的体育成绩一定会有很大的提高，还对我的身体有很大的好处。

新学期的计划，我还有很多，像是培养自己独立的习惯。能做的事情尽量自己做，还有多参加班级和学校的一些活动，锻炼自己的动手能力。所以在这一个新学期我会更

加努力，做到自己的计划，把计划变为现实。

新学期的打算作文300字（三）

戚逸文

眨眼间，一个暑假过去了，我们迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练习本——请你着笔。

“新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍，从一年级写到六年级。随着年龄的增长，这篇文章的篇幅一直在变长，但内容却不曾有过太大党的改变：一、二年级写要好好学习，天天向上；三、四年级写到上课要认真，考试要仔细。那么五、六年级呢？还是用不同的表达方式表现同一个主题吗？因此，我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的！

我希望，在这个新学期中，我能尽量多一些创新。无论是在学习方法上还是在平时的生活当中，换一个角度思考问题，我相信对我的思维能力或是学习都大有帮助。

为了将想法变成现实，我打算这样实践：在双休日或是有空的时候，和爸爸一起算二十四点，比谁的方法多；对于方法复杂的题目，多去想一想有什么简单一些的方法；做语文的多项填空题时，不要满足于一个老套的答案„„

我“新学期的打算”就是“创新”，不管能否做到，我都会努力！

新学期的打算作文300字（四）

眨眼间，一个暑假过去了， 我们 迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练习本——请你着笔。

“新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍，从一年级写到六年级。随着年龄的增长，这篇文章的篇幅一直在变长，但内容却不曾有过太大党的改变：一、二年级写要好好学习，天天向上；三、四年级写到上课要认真，考试要仔细。那么五、六年级呢？还是用不同的表达方式表现同一个主题吗？因此，我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的！

我希望，在这个新学期中，我能尽量多一些创新。无论是在学习方法上还是在平时的生活当中，换一个角度思考问题，我相信对我的思维能力或是学习都大有帮助。

为了将想法变成现实，我打算这样实践：在双休日或是有空的时候，和爸爸一起算二十四点，比谁的方法多；对于方法复杂的题目，多去想一想有什么简单一些的方法；做语文的多项填空题时，不要满足于一个老套的答案„„

我“新学期的打算”就是“创新”，不管能否做到，我都会努力！

中考备考计划作文300字篇四

初三年级中考备考计划

初三年级中考备考计划

一、 目标：

竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破550人大关，确保上线率超过78℅,同时减少学生流失率,力争中考位于市区公办学校第一名不变。{中考备考计划作文300字}.

二、现状分析：

1、学情分析：到目前为止，本年级共有学生721名，学生的学习状况基本稳定，实验班大部分学生能积极投入到备考之中，平行班仍有不少学生举棋不定，对自己缺乏信心，表现为课堂复习不投入。

2、教师情况分析：本学期，各位老师都已经早早投入复习备考中，积极组织学生全面进行中考总复习，各备课组也都制定了详实的备考计划。

3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注，相信，我们的备考会得到大多数家长的支持。

4、学校工作向初三中考备考倾斜，给初三备考提供有力保障。

三、在上述有利条件的基础上，针对本届初三中考任务目标，现制定如下措施：

1、复习的三个轮次： 第一轮复习：3月1日-----3月31日 第二轮复习：4月2日-----5月15日 第三轮复习：5月16日-----6月10日

中考备考计划作文300字篇五

新学期的打算作文300字

新学期的打算作文300字（一） 文/唐欣然 转眼间，我已是五年级的小学生

了。时间过得好快呀，比起一二年级的小同学，我已经长这么大了，一定要更加认真地学习。 新学期的旅程开始了，只有努力，才能到达成功的彼岸。新的学期我有新的打算：1、上课要专心听讲，遵守纪律，积极响应老师的提问，课后认真完成作业，再细心检查。2、要与新同学们友好相处（因为我们五年级重新分班了），互相学习，互相帮助，要多观察别人的优点，从中学习并改善自己。3、在家里要帮家人多做家务，听从父母管教。4、在学校里要穿戴整齐，不乱丢垃圾，要讲文明，懂礼貌。5、在班级里要关心他人，有不懂的要请教别人，别人有困难请教时，要耐心教他，下课后不追逐打闹，要注意安全。6、积极参加集体活动。7、有事要及时请假，不旷课。 这就是我的新学期打算，遇到困难，要努力去解决它，方法总比问题多，多经历了黑暗中的重重难关，走进幽深的小道，光明与喜悦会来到你身边。我一定会按照自己的预定计划，做一个全面发展的好学生！ 新学期的打算作文300字（二） 时间过得可真快，仿佛只是一转眼，2008年和新的一学期一起来到了。面对这崭新的一切，我感到既熟悉又陌生，熟悉的是，依然不变的老师和同学；陌生的是，新的一学期我还一点打算都没有，所以，我认真思考，终于想到了我新学期的打算。 新的一学期里，我能够想到的第一个打算就是要努力学习，让自己的学习成绩能有一个长足的进步，所以我决定：在这一学期里，我上课时要认真听讲，有不懂的问题下课要及时的问同学，课后及时复习，有遗漏的知识点要赶紧补上，多做题目，多看书，扩大自己的知识面，让自己多见题目，考试的时候才不会慌了手脚，还有就是要学会冷静审题，有很多题目其实我都会做，就是没有看清题目的意思，冤枉丢了不少的分，后来想起来，自己都觉得很后悔，很难过，所以在新学期里一定要学会的就是认真审题，考试时不丢冤枉分。 除了学习方面以外，新学期我还打算要提高自己的体育成绩，多多锻炼自己的身体，每天挤出时间来跑步，睡觉前做10个仰卧起坐，散步的时候还可以练立定跳远，()吃完饭后漫步上楼，在家还可以帮着父母做一些家务事等等„„这样我的体育成绩一定会有很大的提高，还对我的身体有很大的好处。 新学期的计划，我还有很多，像是培养自己独立的习惯。能做的事情尽量自己做，还有多参加班级和学校的一些活动，锻炼自己的动手能力。所以在这一个新学期我会更加努力，做到自己的计划，把计划变为现实。 新学期的打算作文300字（三） 戚逸文 眨眼间，一个暑假过去了，我们迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练习本——请你着笔。 “新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍，从一年级写到六年级。随着年龄的增长，这篇文章的篇幅一直在变长，但内容却不曾有过太大党的改变：一、二年级写要好好学习，天天向上；三、四年级写到上课要认真，考试要仔细。那么五、六年级呢？还是用不同的表达方式表现同一个主题吗？因此，我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的！ 我希望，在这个新学期中，我能尽量多一些创新。无论是在学习方法上还是在平时的生活当中，换一个角度思考问题，我相信对我的思维能力或是学习都大有帮助。 为了将想法变成现实，我打算这样实践：在双休日或是有空的时候，和爸爸一起算二十四点，比谁的方法多；对于方法复杂的题目，多去想一想有什么简单一些的方法；做语文的多项填空题时，不要满足于一个老套的答案„„ 我“新学期的打算”就是“创新”，不管能否做到，我都会努力！ 新学期的打算作文300字（四） 眨眼间，一个暑假过去了， 我们 迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练习本——请你着笔。 “新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍，从一年级写到六年级。随着年龄的增长，这篇文章的篇幅一直在变长，但内容却不曾有过太大党的改变：一、二年级写要好好学习，天天向上；三、四年级写到上课要认真，考试要仔细。那么五、六年级呢？还是用不同的表达方式表现同一个主题吗？因此，我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的！ 我希望，在这个新学期中，我能尽量多一些创新。无论是在学习方法上还是在平时的生活当中，换一个角度思考问题，我相信对我的思维能力或

是学习都大有帮助。

中考备考计划作文300字篇六

2015新学期计划300字

2015新学期计划300字

第1篇：新学期计划

光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。

1.提前预习第二天要学习的新课材。

2.复习巩固当天所学内容，多读记要点。

3.每天听读1~3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深.精的练习题，扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。

10.语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。

这就是我的新学期学习计划。

第2篇：新学期计划

无形中，我们在成长；无形中，我们在改变；无形中，我们懂事。一切的一切都在无形中变化......

很快，寒假过去，新学期又来了。"不知不自觉中，我们的初中生活已经过去一半了。"只是语文老师的话。

有计划的做好每件事，是为这件是的铺垫，所以，在做事之前总是应该又计划的。 初二下了，在接下来的学习生活中，我希望我能：

1、上课能集中精神听讲，好好学习

2、把握好每一分钟

3、多读写课外书，提高语文的学做水平

4、争取在这学期读完四大名著

5、多进行口语训练，提高口语能力

6、在第二天上课之前提前预习好第二天的课文内容，课后并加以复习

7、不懂得能及时问老师

8、多补充英语词汇量

9、带着发现的眼睛观察周围

10、多进行数学的练习

相信，有计划，一定能做得更好！

第3篇：新学期计划

又是一个新学期，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性;

4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做，严格要求自己，朝着'三好学生"的方向努力，做一名合格的小学毕业生。

第4篇：新学期计划

新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了，也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去，在新的学期里，我必须加快速度，冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错，但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩，所以，我要继续努力，将压力化为动力，奋发向上，更上一层楼。

这个学期我要注意以下几点内容：

1、上课认真，踊跃发言，顶住压力，再创佳绩。

2、尊师爱友，与同学间搞好关系，互帮互助，