中国梦班会活动总结

中国梦班会活动总结篇一

我的梦中国梦主题班会总结

我的梦中国梦主题班会总结

五月四号我们文生135-1班开展了有关“我的梦中国梦”的主题班会，班会内容主要是先由班主任老师阐述中国梦与我的梦之间的联系，让我们了解到只要我们每个人完成自己的梦想我们国家的梦想就不远了。

基于这个理念，我们班所有的同学依次说出了自己的梦想，说出了我们将来的规划。大多数的同学梦想将来有一份好的工作，亲人开心，有车有房；也有的同学想要创业，梦想着去遨游全世界；也有的同学梦想着世界和平，想要通过自己的努力使得祖国繁荣富强。

这样的目的是为了让同学们拥有自己的目标并且与国家富强联系在一起，这样激励着同学们往自己理想的方向发展，同时为自己的祖国出一份力。

随后我们观看了一部名为《录取通知书》的电影，电影的主人公是一个没有被大学录取的高三毕业生，由于家里人的失望对他的打击很大，于是他准备编一个谎言，瞒过父母，于是他在网上做了一个网站，自己编了一个大学的介绍，骗父母说自己被录取了，随后自己改造了一个废弃的工厂，意想不到的是自己做的大学居然有无数的学生被录取，于是麻烦开始了，从管理，开课到饮食，授课设施都要开始办理，渐渐的学生们习惯了这里的无拘无束，不需要论文和考试，在这里学生们可以自由的发挥他们的想象力和创造力，可是好景不长，最后还是被拆穿了，冒着犯

罪的危险，主人公在法庭上为自己所创立的学院做出了别具一格的阐述，最后取得了法院的认可。

这个电影告诉我们不要害怕去想，只要敢想并且努力去做就一定能够实现。同理，梦想也是一样，只要想并且脚踏实地的去做，就会接近梦想甚至实现梦想。以此激励学生要有梦想，并且给予学生实现梦想的勇气。

同学们经历了这次班会改变了许多。

中国梦班会活动总结篇二

“我的中国梦”主题活动总结

“我的中国梦”主题活动总结

2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现 “中国梦”的伟大实践。在学校的统一部署下，深入开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

一、活动主题：

中国梦、我的梦

二、活动目的：

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、

成长成材。

三、组织领导

为切实做好此次“我的中国梦”主题教育活动活动，葛林小学领导高度重视，精心组织，成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。

组 长：王 赞

副组长：马文进 杨超伟

成 员：吴传超 黄红玲 吕向阳 葛慧 马海亚

四、活动内容：

1、开展 “中国梦、我的梦”主题班会活动，从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。

2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站，参与网上祭拜，撰写感言体会。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

4、组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内{中国梦班会活动总结}.

涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

7、组织开展 “学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富 “中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。

8、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

9、为了进一步提升我校学生的综合素质，培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。4月13至4月17日，开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的演讲比赛。通过各班、各年级的预选

和初赛，最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅，他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众，用自己真挚的情感表达对雷锋深深地追思感怀之情，纷纷表示要从自身做起传承雷锋精神，弘中华美德。

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用，产生了广泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健，在充满理想与追求中茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。

总之，本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

西二铺乡葛林小学

2013年6月

“我的中国梦”主题

活 动 总 结

西二铺乡葛林小学

二0一三年六月

中国梦班会活动总结篇三

共筑中国梦班会总结{中国梦班会活动总结}.

篇一：共筑中国梦主题班会

“共

筑中国梦”主题班会

三年级（2） 班主

任：安园

一、活动目的

1、了解中国近代发

展历程，熟悉国家经历的大事件；了解中国梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学

生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。

2、通过活动，令学

生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列

举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。

3、增强民族自豪感，

激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。{中国梦班会活动总结}.

二、活动准备：多

媒体课件

活动时间：1课时

三、活动开始

央视新闻国庆特别

节目：《爱国，让我想起„„.》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作

人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。

第一篇章：雄关漫

道真如铁

1、观看视频，了解

祖国过去所遭受的苦难。

2、小采访：过去祖

国所遭受的苦难带给你的感受是什么？

3、主持人小结：在

深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

第二篇章：人间正

道是沧桑

1、通过视频，解读

中国梦。

2、抢答竞赛：你能

说出这些照片中的大事吗？

3、快板表演：《改

革开放三十年》

4、讨论交流：要实

现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？

5、主持人小结：近

代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍

须努力。

第三篇章：长风破

浪会有时

1、讨论交流：你愿

意分享你的梦想吗？

2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

3、身边的榜样：引

用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，

爱班爱校。

4、集体朗诵《一路

江声，一路歌谣》

班会总结

本次班会大家认真

聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦

的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，

我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希

望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦

想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一

生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养

自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在

征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年

是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，

让自己的年轻发挥极致。

篇二：传递中国情共筑中国梦活动总结

传递

爱国情 共筑中国梦团日活动

承办单位：外国语学院英语

时间： 活 动

总 结 2013 2班团支部 2014年12月9日

传递爱国情 共筑中国梦团日活动-----活动总结

2014年12月9日

我支部开展了“传递爱国情，共筑中国梦”的主题团日活动。此次团日活动以朗诵和历史知

识竞答的形式开展，获得了良好的效果，现作如下总结： 一、此次团日活动所采取的形式获

得了同学们的认可。诗篇朗读不仅为班内许多热爱朗诵的同学提供了一个展示自我的机会，

而且能够在朗诵的良好氛围中让参与者用心去感受作者炙热的爱国情怀。历史知识竞答部分

的小组模式则增进了同学们之间的交流合作。

二、这次活动在各

个班委的配合下顺利结束，合作是一切的基础，所以具备团队精神是成为一名班委的先决条

件。同时要虚心听取别人好的意见，不可以采取“闭门造车”的工作态度。

三、团日活动在开

展过程中依旧存在不足之处。在活动当日，个别同学没有及时到达指定教室，这反映了班委

在通知过程中存在疏漏之处。 班委必须认真负责，在通知事情的时候一定要做到三个标准：

及时 ，准确，全班同学都知道。

石河子大学外国语

学院英语20132班团支部

2014年12月9日

图为主持人进行历史知识提问

篇三：盐城市大纵湖小学老少共筑中国梦活动总结

盐城

市大纵湖小学“爱学习，爱劳动，爱祖国——

老少共筑中国梦”

专题教育活动总结

为贯彻十八届三中

全会精神和党中央提出的要把“中国梦”宣传教育不断引向深入的要求，结合《中共教育部

党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》和省教育系统

关工委《关于开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动暨2014

年“中国梦”主题教育活动的通知》等文件精神，我校开展了“爱学习，爱劳动，爱祖国—

—老少共筑中国梦”系列教育实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，提

高认识。

为深刻领会“爱学

习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，学校利用校园

广播、宣传栏及黑板报切实做好活动的宣传发动工作，统一了全校师生的思想。

二、精心部署，明

确职责。

为此，成立了“爱

学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：

组长：朱汉明

副组长：乐友良

季竹权

组员：刘扣成 鱼

兆泉 顾兴奎 许正春 各班班主任

三、开展活动，领

会精神。

1、学校召开了学习

动员大会，朱校长作了动员报告，提出了“中国梦，教育梦”的构思，即：激发、呵护每位

学生的“成长梦”，成就每位老师的“事业梦”，成全每个学生家庭的“幸福梦”，实现学校打

造“盐城市名校”的学校梦。并要求以学习为新的契机，搞好相关活动，真抓实干，让学校

各项工作再上新台阶。

2.举办“爱学习，

爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题座

谈会。学校组织全校老师围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展，围绕教

师关心的教育热点难题，召开一次座谈会，深入讨论“中国梦”的内涵，引导教师为学校发

展建言献策。并以座谈会为契机，认真落实宣传教育活动的发动和部署工作。

3、学校做好《托起{中国梦班会活动总结}.

我的中国梦》丛书的征订工作，并结合本校实际，组织了形式多样的读书活动，并通过组织读书活动，全面提高学生“中国梦”意识，促进他们健康成长。在读书活动的基础上，学校开展了主题征文活动，以《托起我的中国梦》丛书内容为指导内容，学生开展了“中国梦，我的梦”主题征文活动，老同志开展了“助梦”主题征文活动。

4、学校组织开展“中国梦，我的梦”绘画比赛，并按要求上报优秀作品。

5、学校在开展读书活动的基础上，围绕读书活动的主题,分年级部开展演讲比赛，并对演讲比赛中的优胜者予以奖励。

四、学以致用，务求实效

通过学习，教师表示要自觉加强师德师风建设，做灵魂高尚、行为规范、业务精湛的优秀教师，要占领精神高地，传递正能量，树新风，育英才，在实现“中国梦”的进程中不断谱写新篇章。学习也增强了学生的民族意识，激发了学生强烈的爱国情感，加深了学生对“中国梦”的理解和感悟。相信“我的中国梦”将成为师生共同的记忆，成为引领他们价值观和人生观健康发展的推动力量。

篇四：大手拉小手共筑中国梦总结

“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会总结 总体来说，我们这次以“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会，各个阶段的活动都十分成功

一、主题班会的优点

（1）、 准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

（2）、 密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。

（3）、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

（4）、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识

二、主题班会得到的启发

加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

三、主题班会的总结

本次班会大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

泮沥八一希望小学 2014年5月4日 篇五：“同心共筑中国梦,我与祖国共奋进”活动总结

“同心共筑中国梦，我与祖国共奋进”活动总结 今年是祖国诞辰65周年，值此华诞，汽车学院在2014年9月28日举办了“同心共筑中国梦，我与祖国共奋进” 活动。本次活动由三个板块组成，分别为“中国梦演讲比赛”、“党团知识问答”、“梦想墙，祝愿墙”。

下午两点，活动正式开始。首先，主持人介绍了本次活动的基本流程，大家都表现出了积极的参与态度。第一个板块“中国梦演讲比赛”共有10名参赛选手，8名评委。参赛选手们选择了“与信仰的对话”、“我的中国梦”等不同的题目，并结合自己的人生理想，阐述了理想对于我们当代大学生实现自我价值的重要性。与此同时，选手们还结合近期全国发生的一系列校园安全事件和中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的通知以及学校开展的艰苦朴素主题教育活动，深入探讨了当代大学生到底该如何加强自身的思想道德修养建设的问题。最后选手们结合前面所讲到的理想与修身，鼓励大家通过自身的不懈努力成为国家的栋梁之才。选手们的演讲抑扬顿挫，浅入深出，引起了同学们的强烈共鸣，激起了大家的一阵又一阵的掌声。很多同学都表示此次团日活动等于给自己提了个醒，并且已经下了立志成才的决心。评委们的点评同样精彩，评委们犀利的语言有时令台上的选手哑口无言，逗得台下观众哈哈大笑。当然，评委们精彩的点评也赢得了大家一阵又一阵的掌声。而参赛选手都表示这个版块不仅使自己对当代大学生如何树立理想，提高自我思想道德修养，立志成才有了更为深刻的了解，也锻炼了自己的演讲与应变能力。台下同学也通过比较台上选手们不同的表现，对演讲的技巧有了一定的了解。其中周伟健同学对于中国梦的过去以及未来的独到看法获得了评委与大多数观众的认可，获得了阵阵喝彩，他也因此拔得演讲比赛部分活动的头筹。

第二个板块紧随其后，我们将所有同学提前分为了4个组，以小组形式进行党团史知识竞赛。4个小组依次回答了问题，每个小组每次按照组员座位顺序依次派一名组员回答问题，答对加一分，答错不加分。4个组经过了激烈的较量，主持人最后统计了各组分数，分数最高的一组的组员获得了精美的奖品。同学们表现的优秀程度出乎我们的意料，许多很生僻的党团知识他们都成功地回答了出来。比如问“中国第一个青年团早期组织的负责人是谁？”有同学立马就回答出

中国梦班会活动总结篇四

我的中国梦主题班会活动总结

我的“中国梦”主题班会活动总结 5月15日,希望小学六年级全体师生举行了以 “我的梦”为主题的班动。

本次主题班会在大队辅导员胡蝶和中队辅导员王迟精心筹划、组织下顺利展开，班会由中队辅导员和中队委共同主持。同时，校长李伟、副校长许树光作为特约嘉宾，全程参与了主题班会。

班会之前，全体师生都做了充分的准备，以提升班会的学习效果与效率；并且制作了精美的卡片、图画，以使班会过程更加生动、具体、形象。班会伊始，主持人首先向同学们提出了一个问题：“你当前的梦想是什么？”随后，主持人针对同学们的个人梦想作了简要总结进而引入了“中国梦”这个话题，并引导大家针对“中国的梦想是什么”展开了热烈的讨论。带着对“中国梦”的热情，师生共同回首那波澜壮阔的过去，思考着欣欣向荣的现在，展望着充满光明的未来。最后，同学们针对“中国梦”这个话题进行了深入而激烈的讨论，并畅谈了自己对“梦想”的理解，他们一致坚信：只要有梦想，只要为梦想而奋斗，中华民族必定能够全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。 班会的最后，中队辅导员王迟做了简要总结，他强调：同学们要将自己的梦想同国家的前途、民族的命运结合起来，在实现中华民族伟大复兴的过程当中实现自己的梦想。他同时要求，同学们都是祖国未来的期望，身为当代优秀的少先队员，更要脚踏

实地学好习，做个好少年，使自己成为祖国合格的、优秀的建设者和接班人！

接着，同学们在中队辅导员老师的带领下，满含激情的朗诵了《少年强》，并在“我的梦 、中国梦”的梦想版图上插上了自己理想的翅膀，放飞了满载理想的纸飞机，在充满绿意的校园里留下自己理想的足迹。

希望小学

2013年5月

主持人在精心主持班会{中国梦班会活动总结}.

班会进行中

特邀嘉宾致辞

中国梦班会活动总结篇五

大学生“中国梦”班会总结

外国语学院11级日语1班“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”

主题班会活动总结

为响应学院团委号召，向同学们宣传和普及“中国梦”，讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，认清自身目标和规划，为就业工作打好基础，我班于2013年11月19日举行了主题为“我的中国梦 奋斗的青春最美丽”班会活动。现将活动总结如下：

一、活动时间和地点

时间：2013年11月19日

地点：5教108

二、活动流程

（一）主持人开场介绍班会主题和目的

下午2：40，我们的主题班会准时开始。主持人刘燕轻松登场，进行了幽默风趣的开场，并阐述了此次班会举行的重大意义，同学们都迫不及待进入正题。

（二）观看优秀人物追梦事迹专题视频，并分享感受

当同学们热衷于阐述属于自己的中国梦，这就意味着梦想自身的复杂，以及实现过程的种种困难。视频中的小人物不放弃自己艰难的生活，依然心存梦想，并用生命为之奋斗，让大家都感触颇深。随后同学们各抒己见，发表了自己对此的感想。虽然意见并不统一，但是

各自的看法经过相互交流后，大家对梦想也都有了更深刻的认识。

（三）同学表演诗歌朗诵《梦想》

趁着大家还沉浸在对梦想一词的思考中，梁映雪同学为大家朗诵了一首优美又深沉的诗歌《梦想》。相比刚才视频中逐梦现实的沉重，诗歌把同学们带进了一个充满希望的世界，让大家对未来、对梦想又多了一份希冀。

（四）班级成员畅谈各自梦想和职业规划

由于我们班级现已是大三的学生，不得不面临现实中毕业和就业的问题，而且我们班也接受过职业规划训练，大部分同学都对自己的未来有大致的规划。于是主持人鼓励大家勇敢地将自己的梦想与班级成员分享。各自分享后，同学们又谈了将“中国梦”与自身的梦想的联系，认识到将自己的梦想与“中国梦”相连结，每个人小小的努力，集结起来就能实现“中国梦”。

（五）党史党情知识抢答竞赛游戏

接下来是同学们最期待的游戏环节，也是本次班会气氛的最高潮部分。主持人将全班同学分成两大组，进行抢答比赛，答对题数最多的组能获得小礼物。我们准备了二十多道选择题，同学们纷纷举手抢答，整个游戏场面热闹非常。将原本枯燥的党知识融入轻松有趣的游戏，让大家的参与积极性大大提高，也帮助大家有效地记忆这些知识。同学们纷纷表示通过这种方式学到了许多从前不了解的知识，并表示了对共产党的自豪之情。

（六）日语演讲《我的中国梦》

本次班会最大的特色在最后，李国艳同学发表了由何振英同学写的日语作文《我的中国梦》。同学们发挥专业特色，将专业——日

语，与“中国梦”的主题相结合，体现了我们学以致用的学习目的，也增强了同学们在当下特殊的国际环境下，对自身专业和就业方面的自信心。

三、活动感受

本次的主题班会活动，无论是对于班委还是班级同学来说，都是一次颇有意义的成长。对于组织者来说，从班会的材料准备，到班会上组织同学们顺利进行班会，这一过程都融入了我们真心服务同学的热情与诚意。每一个节目都是精心挑选，每一道问题都是饱含深意，我们希望每一位同学都能真正感受到梦想的力量，并思考到“中国梦”与自己的关系，以便更有信心地面对未来。而班级的同学则是最受启发的。通过一系列的环节，从他人到自身、从“小我”到国家、从眼前到未来，这环环相扣的主题让同学们进行了一次前所未有的探索，探索自身的未来规划、探索国家的政策新风、探索我们新时代的年轻人所肩负的责任与使命。这让平日里埋头读教科书的同学们擦亮了双眼，认清了形势，并对祖国的现代化建设、党的伟大路线充满了信心。同学们表示“这次班会真是受益匪浅！”

本次活动可以说是十分成功的，但是也还有一些准备工作方面的不足。我们会努力吸取经验和教训，在学院的支持下为班级建设、学院建设贡献一份自己的力量。

外国语学院11级日语1班 二O一三年十一月十九日

中国梦班会活动总结篇六

我的梦中国梦主题班会总结

我的梦，中国梦主题班会总结

一、活动背景

2012年11月29日，习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时由每个人的梦想，谈到了“中国梦”。为了深入贯彻落实党的十八大精神，进一步继承、弘扬党的光荣传统，教育部下发《关于在全国各级各类学校深入开展“我的梦，中国梦”主题教育活动的通知》。为了积极响应市团委、校团总支的号召，我们学校经过将近一个星期的精心策划和准备，终于召开了 “我的梦，中国梦”主题班会。 二、活动目的

为了积极组织引导同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力奋斗，同时也为了让同学们能敞开心扉，分享自己内心的梦想，使同学们树立远大理想，并为之不懈奋斗！

三、活动主题

我的梦，中国梦。

四、活动基本情况

（一）活动分为三个环节

1、了解“中国梦”的相关知识。

2、说出我的中国梦。

3、辅导员总结陈词。

（二）活动的过程：

1、班长陈述开场白。

2、副班长播放并讲解PPT内容。

3、同学们上台发言，说出“我的中国梦”，副班长颁发小礼品。

4、辅导员总结陈词，指出优缺点。

五、活动效果

班会以幻灯片形式展开，使主题深动形象，将活动主题“我的梦，中国梦”一直作为贯穿始终的一条主线，幻灯片与说出我的中国梦这一环节紧密结合、连贯性强。

此次班会，使同学们认识到要想成为有用之才，成为中国特色社会主义优秀的接班人，就必须树立崇高的理想，并为之坚持不懈地努力奋斗。会上，上台发言的同学都能够勇敢地说出自己的心声、说出自己的梦想。

石江中心小学

2013-6-14