中国传统节日活动总结

中国传统节日活动总结篇一

“弘扬中国传统节日文化”活动的总结

“弘扬中国传统节日文化”活动的总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校团总支、大队部决定在端午节期间在全校开展了以“弘扬中国传统节日文化”为主题的活动。

在开展活动的期间，同学们主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。同学们听说佩香袋具有避邪驱瘟之意，还可用来做点缀装饰，所以在端午节到来之前同学们纷纷找出家中的针线、漂亮的画布，并买来香气十足的香料自己动手做香袋。小小的一个香袋，一针一线都凝结着无尽的情意。在6月12日这一天，学生们纷纷带上了相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，他们用自己的视角用镜头记录下了自己的所见所闻，也体验到了柴河人过端午的节日氛围。

通过开展此次活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。学生们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，通过制作形态各异、清香四溢的香囊，学生们体验到了劳动带来的快乐，也感受着传统文化的魅力。

让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！

柴河学校团总支、大队部

2013年6月14日

中国传统节日活动总结篇二

传统节日文化教育活动总结

中国传统节日班会活动小结

传统节日是一个民族文化的根，是民族精神的瑰宝。中国的传统节日文化内涵丰厚，留存着华夏民族独特的文化记忆。传统节日的形成过程，是中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。因此我班通过班会让学生了解这些传统节日的由来、节日的风俗习惯及其象征意义，让学生深切感受到中华民族文化的魅力，从而受到潜移默化的教育。

通过开展民族传统节日班会活动，进一步提高了学生对我国民族传统节日的认知水平，使学生萌发了敬老、友爱、勤劳、善良、感恩、回报等健康情感与品德，促进了学生认知、情感、行为的互动发展。

四一班

2016年1月

中国传统节日活动总结篇三

2012民族传统节日活动总结

海子街小学2014年“端午节”

活 动 总 结

2014年的6月23日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据党委政府及海子街中心校有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了我们的节日——端午主题活动。使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志。首先，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的班队会，例如一年级的什么是端午节，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节随想等，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。通过我校主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！

海子街小学

2014年6月23日

中国传统节日活动总结篇四

重要节日、纪念日相关主题活动总结

上阿图什镇要路其拉小学重要节日、纪念日

相关主题教育活动总结

我们学校目前虽只有教师30多人，学生200多人。但我们的发展势头确如芝麻开花季节高。这是因为我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我们在提高教学质量同时，大势渲染德育教育氛围，烘托爱国主义、集体主义、民族精神，开展形式多样的德育活动，让德育工作适时走进课堂，走进每一个师生的心里。充分利用我国的重大节日，纪念日为载体开张活动。

一、加强加深了师生对我国节日的认识

我国是一个多民族的国家，各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日，都是有待挖掘的文化宝藏，而传统节日是一个民族的身份证和文化标签，然而当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆，作为一个中国人，真的不知道中国节日的由来，记不清中国传统节日的时候，那就真的忘本了，也就枉做了一名中国人了。

二、加强了组织和领导

鉴于以上想法，我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动，组织开发落实德育校本教材，由教务处和少先队专门负责和

安排，其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧，教本教材的字里行间、插图说明，无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情，了解世界，从而更加热爱自己的祖国，使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。

三、取得的主要成效

今年以来，我们学校统一部署，借国家法定节假日调整的有利契机，充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用，精心策划、用心引导，把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来，交叉开展主题教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极倡导社会主义荣辱观，使节庆活动内容健康，形式多样，特色鲜明。

（一）是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间，以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点，紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面，着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心四个一”家庭实践活动，广泛开展“靠道德传家，赢邻里赞誉”实践活动，引导开展争做“五好家庭成员”活动，促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。

（二）是 “五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命纪念日期间，以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点，紧紧围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面，重点加强对师生的革命传统教育和创业能{中国传统节日活动总结}.{中国传统节日活动总结}.

力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神；深入推进“五比五看”、“一助一”结对帮扶等主题活动；持续开展“让青春在创业中闪光”教育活动，引导广大师生充分发挥特长，用自己的努力和汗水开创出自己的一番事业。

（三）促进了校园文化建设，《学记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”正是借学校开发节日由来校本课程的契机，教师们义无返顾走上一条“博学而笃志”的经典学习之旅。对于《节日的由来》教学内容，教师不单单要会教，还要有更多的知识储备。每位任课教师坚信：“学习活动是润泽人的一生中最积极，最有意的生命过程。”我们已经进入一个终身学习的时代，对于每个人来说，学习是一生一世的事，学习是生活，学习是工作。在每节课前都应自觉主动地学习、收集。例如：我校教师在上《春节》的由来时,教师不光讲了过年的由来，而且还向学生介绍了有关过年的习俗，象:讲年、送灶神、贴门神、贴对联、食年夜饭、祭拜祖宗、守岁的故事，同时为了配合过年的欢乐氛围，教师又和同学一起咏起宋朝王安石的《元日》诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 只有通过对教师的培训才能使教师积蓄丰富的文化内涵，才能在讲台上教态自若、出口成章、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的中华传统文化的氛围，同时也提升了教师自身的文化底蕴。

总之，重要节日、纪念日是对学生进行主题教育的好机会和载体，为进一步丰富校园文化，浓厚育人氛围，本学期我校开展节日、纪念

日主题教育活动。活动基本做到了人人参与宣传，在班主任的组织下，发扬了学生的主体参与性，承担校门口有关节日、纪念日宣传报的设计、制作、展示等预期效果。今后我们还将不一余力的把此项活动开展下去。{中国传统节日活动总结}.

上阿图什镇要路其拉小学

中国传统节日活动总结篇五

中秋节活动总结

中秋节活动总结（一）

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以知民俗 庆中秋为主题的教育活动。在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有八月十五中秋节，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使 同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好感恩教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结（二）

根据市文明办的要求，市粮食局在2012年中秋节期间，围绕我们的节日.中秋主题，精心部署，认真组织，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，中秋节期间区全局认真组织下属各单位开展了 我们的节日.中秋主题认化宣传活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视

我局开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力宣传引导有力

粮食局对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在局内以我们的节日为主题通过制作宣传展板和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使我们的节日更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩

一是积极开民中秋赏明月、中秋赏美景中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦。

二是根据中秋祭月的传统习俗，发动党员干部在网上模拟制作爱心月饼，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难群众，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

中秋节活动总结（三）

农历8月15日是我国重要的传统节日中秋节。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。

一、开展了知中秋，话传统手抄报评比活动.

与此同时，我校还组织开展了知中秋，话传统手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。{中国传统节日活动总结}.{中国传统节日活动总结}.

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了知中秋，话传统主题班会。

我校还开展了知中秋，话传统主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中国传统节日活动总结篇六

2014年“我们的节日”活动总结

新桥小学开展“我们的节日”活动总结 为大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵，我校结合学校实际，在清明节、端午节期间，开展了一系列的活动，普及端午节的知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。现对活动总结如下：

一、加强了对未成年人的爱国主义教育。

清明节前夕，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。要求对各班学生进行爱国主义教育，组织开展了"培养爱国情感，树立报国之志"主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强了对未成年人的传统文化和爱国主义教育。在端午节前夕，我校组织高年级开展了“背屈原诗歌”、“唱优秀经典红歌”、中低年级开展热爱祖国、热爱劳动、勤俭节约等各种有趣而有意义的活动。

学校少先队利用黑板报、各班利用主题班会等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

二、 全校以创建国家卫生城市和全国文明城市为目标，开展了讲安全、讲卫生的爱国运动。

在临近清明节、端午节放假前夕，学校在集会、升国旗、主题班会上广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍。由于水痘子、手足口病等传染性疾病的高发期，学校还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

通过弘扬优秀传统文化“我们的节日”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

海拉尔区新桥小学

2014年11月4日