五年级开放作业数学上册答案

五年级开放作业数学上册答案篇一

五年级上册数学家庭作业

家庭作业：

1，一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（ ）。

2，用7、6、0三个数组成三位数，能被2整除的有（ ）个。

3，甲、乙两数的和是167.2，如果乙数扩大10倍后等于甲数，乙数是（ ）。

4，成都到重庆的距离是390km，客车往重庆走，每小时50千米，走了2小时后，货车从重庆出发到成都，每小时40千米，货车开出几小时后两车相遇？

五年级开放作业数学上册答案篇二

小学2016年人教版五年级上册数学寒假作业答案

查字典数学网为大家提供了人教版五年级上册数学寒假作业答案，供大家复习备考使用。1、一个长方形的长是4.1,比宽长0.5米，周长是( 15.4 )米，面积是(14.76)平方米。2、一个小数的小数点向左移动两位后是0.509,这个小数是( 50.9 );一个小数的小数点向右移动两位后是3048,则原来的数是( 30.48 )。3、B÷C=3.3,如果B和C都缩小3倍后,那么B÷C=( 3.3 )。

4、由7、9、6组成的最大三位数和最小三位数的平均数是( 827.5 )。5、2.999985保留二位小数是( 3.00 )，精确到千分位约是( 3.000 )。6、4分钟做5个零件，平均每分钟(1.25)个零件，每个零件要做( 0.8 )分钟。7、一个梯形的面积是1.5平方分米，它的上底是0.8分米，下底是1.7分米，高是( 1.2 )分米。8、2.5的一半的1.2倍是( 1.5 ); 5除6.3与

7.6的和是( 2.78 ).9、一个长方形的周长是24厘米，长是宽的2倍，这个长方形的面积是( 32 )平方厘米。10、甲乙两数的和是13.2，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲数是( 1.2 )，乙数是( 12 )。以上就是为大家提供的人教版五年级上册数学寒假作业答案，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定查字典数学网!

五年级开放作业数学上册答案篇三

人教版五年级上册数学作业设计

五年级上册数学作业设计（一）

姓名： 一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（ ），按照（ ）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上（ ）。

2、5.003×2.4的积有（ ）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（ ）。 4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（ ）。 5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6= 0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016= 二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8= 8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5= 6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7= 三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。 5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.706 0.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8

四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=

0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=

五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。至少需要买多少平方米的塑料膜？

2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿身高多少米？

五年级上册数学作业设计（二）

姓名： 一、填空

1、6．3×16．789的积里有（ ）位小数。

2、4.3×0.83的积是（ ），保留两位小数后约是（ ）。 3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 4、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。

0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 5、若A×0.56>0.56，则A ○1。 若B×0.42<0.42,则 B ○ 1。 二、判断题（对的打 √ ，错的打×）

1、一个因数比1小时，积一定小于另一个因数。（ ） 2、一个数的1.5倍一定比原数大。（ ）

3、一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（ ）

4、4.37×3.8=166.06( )

5、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（ ） 6、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（ ） 7、7.995精确到百分位是8。（ ）

8、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（ ）

9、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( ) 三、解决问题

1、1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？

2、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机一共付多少元？（得数保留整数）

3、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？

四、用简便方法计算下面各题

2.5×(0.8×0.04) 7.69×101 0.125×72

五年级上册数学作业设计（三）

姓名： 一、口算。

0.25×4= 2.4×5= 1.25×8= 2.5×24= 0.125×24= 3.54-1.4= 6.7+2.23= 0.45×2= 二、填空。

1、1.36×0.8的积是（ ）位小数，积是（ ），得数保留两位小数约是（ ）。

2、0.15小时=（ ）分 7.5公顷=（ ）平方米 3、两个因数的乘积是2.14，如果其中一个因数扩大到它的5倍，另一个因数扩大到它的10倍，积就扩大到原来的（ ）倍，这时结果是（ ）。

4、两个因数的积是13.5，如果两个因数同时缩小到原来的十分之一，则积是（ ）。

5、一块正方形瓷砖的边长是0.8米，它的周长是（ ），面积是（ ）。 6、在下面的括号里填上适当的数。

2.5小时=（ ）分 1.6米=（ ）厘米 0.4平方米=（ ）平方分米 0.75分=（ ）秒 1.08吨=（ ）千克 0.65公顷=（ ）平方米 7、每千克苹果6元，买2.5千克（ ）元。

8、用边长为0.6米的方砖铺一个房间的地面，共用砖50块，这个房间大约有（ ）平方米。（得数保留整数） 三、笔算。

2.8×1.05= 0.75×3400= 0.86×14=

四、解决问题。

1、买5千克香蕉和8千克苹果，苹果的单价是1.6元/千克，香蕉的单价是苹果的2倍。买香蕉花了多少钱？

2、小芳家用15米长的篱笆一面靠墙围成一个宽3.5米的长方形花栏（如图所示），这个花栏的面积是多少平方米？

五年级上册数学作业设计（四）

解决问题学习资料之一 一、学习准备。

1、已知“张燕家养的3头奶牛共产奶220.5千克。”可以求出 ？

数量关系： ÷ =平均每头奶牛产奶量

列式为：

2、已知“张燕家养的奶牛一周共产奶220.5千克。”可以求出 ？

数量关系： ÷ = 综合算式： 方法二：

先算 ，算式： 再求平均每人付水费多少元，算式： 列式为：

二、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？

想一想：可以先算什么？再算什么？ 方法一：

先算一头奶牛．．．．一周的产奶量，算式： 再求一头奶牛一天．．的产奶量，算式： 综合算式： 方法二：

先算3头奶牛一天．．的产奶量，算式： 再算一头奶牛．．．．一天的产奶量，算式： 综合算式： 答：平均每头奶牛一天产奶 千克。 三、练习。

1、李老师家上个月的用水量是7.5吨，每吨水的价格是2.40元。李老师家有3口人，平均每人付水费多少元？ 方法一：

先算 ，算式： 再算平均每人付水费多少元，算式：

综合算式： 答：平均每人付水费 元。

2、买8枝铅笔和5个日记本共花了18.9元，每枝铅笔0.8元。每个日记本多少元？

先算： 算式： 再算： 算式： 最后算：每个日记本多少元。算式： 综合算式： 答：

五年级上册数学作业设计（五）

解决问题学习资料之二 一、温馨提示：

在实际生活中，解决数学问题往往不能得到准确结果，这就要根据实际情况取近似值。

二、请你联系实际解决下面的三个问题。

（1）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可盛0.4千克。需要准备几个瓶？

答：需要准备 个瓶。

（2）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些丝带可以包装几个礼盒？

答：可以包装 个礼盒。

（3）王鹏买了一筒（6个）羽毛球，共花了9.7元，平均每个羽毛球多少元？

答：平均每个羽毛球 元。

在以上三道题中，取近似值的方法各不相同。（1）用的是（ ）法；（2）用的是（ ）法；（3）用的是（ ）法。 三、练习。

1、张老师带100元去为学校图书室买新词典，每本词典15.5元，他可以买回几本词典？

2、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他做多可以做几个生日蛋糕？

3、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可盛下15千克葡萄，需要几个纸箱？

五年级上册数学作业设计（六）

计算能力竞赛 姓名：

一、用竖式计算。（每题5分共，60分。）

2.03×34= 8.4×0.35= 3.8×5600=

五年级开放作业数学上册答案篇四

五年级上册数学活页作业{五年级开放作业数学上册答案}.{五年级开放作业数学上册答案}.

五年级上册数学第____次课堂作业

班级____ 姓名：______ 等级：______

一、下面的图形分别是从哪个方向看到的？连一连？（18分）1

从正面看 从左面看 从上面看 2、

从正面看 从左面看 从上面看

3

从上面看 从正面看 从左面看 二、选一选。（12分）

1、从正面、左面、上面观察，一定是正方形的立体图形是（ ）。 A、正方形 B、长方体 C、正方体 2、从立体图形的左面看，看到的形状是（ ）。

A、 B、 C、

3形的摆法不可能是（ ）

A B、 C、

4、下面的三个立体图形，从（ ）看形状是相同的。

B、 C、 （81、左图中的物体，从上面看是两个圆形。（ ） 从正面看是一个长方形。（ ）

2、左图中的立体图形，从正面看和从上面看的形状相同。（ ）

从左面看是由3个小正方形组成的。（ ）

五年级上册数学第____次课堂作业

班级____ 姓名：______ 等级：______

一、仔细观察后，再填一填。（14分）

1、从左面看，形状相同的有 和 。 2、从上面看，形状相同的有 和 。 3

的有和。

4

的有。

A

B

E 二、摆一摆，画一画。（24分）

1、 从正面看

从上面看 从左面看

2、

从正面看 从上面看 从左面看

三、摆一摆，画画。（15分）

用3个同样大的正方体摆一摆。

①如果右图是从正面看到的，怎样摆画出来？ ②如果右图是从上面看到的呢？

四、数一数，立体图形中各有多少个小正方体？（9分）

( )个 ( )个 ( )个

五年级开放作业数学上册答案篇五

人教版五年级数学练习册答案{五年级开放作业数学上册答案}.

五年级开放作业数学上册答案篇六

五年级上册_语文课堂作业本答案

1 窃读记

1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。

（1）转过街角 转圈 转移 转告 ．．．．

（2）严阵以待 等待 待命 待会儿 ．．．．

2 根据意思写词语。

（1）依依不舍

（2）倾盆大雨

（3）白日梦

3 照样子，用带点的词语写句子。

（1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。

（2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。{五年级开放作业数学上册答案}.

（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。

（2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。

5 品读课文精彩片断，完成练习。

（1

我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。

1

（2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。

（3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴”，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”

3 走遍天下书为侣

1 加偏旁成新字，再组词。

桶 （水桶）

吴扁甬诵 （背诵）

2 在括号里填入合适的量词。

一（ 幅 ）图画 一（ 本 ）书 一（ 盒 ）扑克牌

一（ 只 ）口琴 一（ 匹 ）马 一（ 个 ）百音盒

3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 一位智者 ，也是 一位你随时可以请教的良师 。 一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ，也是 一把开启知识大门的钥匙 。{五年级开放作业数学上册答案}.

一本你喜爱的书就是 一盏黑夜里的启明灯 ，也是航海时的指南针 。

一本你喜爱的书就是 一把打开智慧大门的钥匙，也是 你干渴时的一杯清茶 。 一本你喜爱的书就是 心中的启明星 ，也是 一艘通往彼岸的船 。

一本你喜爱的书就是 一段最难忘的人生奇遇 ，也是 嘴边一段喜爱的小曲。 词语手册P14

4 品读课文精彩片段，完成练习。

2

（1）根据课文内容填空填空。

（2）从那些词语中可以看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书？用“O”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示？

启示例1：读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其义自见。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找新的发现。

启示例2：读书百遍，其义自现。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，如一个活生生的人一样生动。

（3）请把下列有关读书的名言补充完整。

①书读（ 百遍 ），其义自现。

②读（ 万卷 ）书，行（ 万里 ）路。

③故书不厌（ 百回 ）读，熟读深思子自知。

5 假如你独自去旅行，你会带上什么东西呢？仿造课文，写一写你自己的想法。（还可以平板电脑、数码相机、智能手机等）

例1：一个人独自旅行，是非常寂寞的。因此，我会带上笔记本电脑。

通过笔记本电脑，我不但可以读读书，听听音乐，还可以上网通过视频跟家中的父母聊天，甚至可以写写博客，跟朋友交流旅游时的见闻，诉说旅途中的酸甜苦辣„„

3

一台笔记本电脑就是一个宝库，也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说，它可以帮你解决旅途中所有问题。

例2：

假如我独自旅行，而且只能带一样东西，我会选择带一支铅笔。因为在旅行的途中我一定会遇到许多许多有趣而新奇的事情。我会用自己的心去感受，用笔述说自己的心声。我可以用笔述说山河的壮丽，各地的民俗风情„„这一趟旅行下来，我一定可以写一本厚厚的日记。回去后，我会一点一点地慢慢品味，脑海里会回想自己旅行时的经历，会觉得这次旅行的多么有意义、有价值。

回顾·拓展一

1 拼一拼，写一写。

jù pà yú lâ zhī chēnɡ bâi sînɡ

（ 惧怕 ） （ 娱乐 ） （ 支撑 ） （ 背诵 ）

shū ɡuì chǎo cài huán rào wū yán

（ 书柜 ） （ 炒菜 ） （ 环绕 ） （ 屋檐 ）

2 写出下列词语的近义词。

激励（ 鼓励 ） 光临（ 光顾 ） 害怕（ 惧怕 ）

担心（ 担忧 ） 充分（ 充足 ） 环游（ 周游 ）

3 把下列成语补充完整。

滚（瓜）烂熟 囫囵吞（枣） 不求甚（解）

津津有（味） 如（醉）如痴 如饥似（渴）

4 读一读，连一连。

4

不出声地读 跳读

简单略微地读 朗读

精心细致地读 通读

有所取舍跳跃式地读

略读

5 填一填，背一背。书P18日积月累

（1）一日（无书），（百事）荒芜。

（2）读书（破万卷），下笔（如有神）。

（3）书犹（药）也，善读之可以（医愚）。

（4）黑发不知（勤学早），白首方悔（读书迟）。

（5）读书有三到，谓（心）到、（眼）到、（口）到。 6 默读短文，完成练习。

（1）读文中画线的句子，简要写下你对“煮”书的理解。

煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读，读出声音、读出感情。

（2）短文中写了那几位名人读书的逸事？他们各有什么样的读书方法？

短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。

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