五年级作文:能说会道的人

来源:管理学 发布时间:2017-05-04 点击:

五年级作文:能说会道的人篇一

【五年级300字作文】 五年级写人作文300字

写人作文注意人物的外貌描写,千万不要小看这个外貌小写的作用,在整篇作文中起到很大的作用,让我们的作文过于平淡,下面是小编整理的五年级写人作文300字,可供大家参考,快来看看吧!

五年级写人作文300字:我的另类同学

陈明佳每天常做的三件事是剪彩营业和关灯打烊,这三件事似乎是店老板做的,所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

一下课,我见陈明佳向我走来,就知道他来剪彩了。只见他把两只手做成剪刀状,夹住我的两个肾,用力一剪,我就会惨叫起来:额滴肾啊!有时候我会用装哭的绝招来吓唬他,他好像怕了,立刻就走了。

陈明佳数学不错,常常教别人题目,于是他就打着专教疑难杂题的旗号来帮助不懂的同学,有时候碰到巨难的题目,就会找后援团我和王孙瑞来帮忙。我们三一起替天行道感觉不错哦!

下课了,老师走出教师,节能班长关灯时,陈明佳会大喊:关灯啦!打烊啦!于是,以陈明佳为首的恶人团会走到李羿旸座位旁,双手交叉放在胸前,冷笑一声,然后举起拳头

糟了,他又来剪彩了我得溜了,不说了,BYE!

五年级写人作文300字

五年级写人作文:我的老师作文300字

我们的数学老师是闫老师。

闫老师长着一条马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛像星星一样一闪一闪的,在她高高的鼻梁上,戴着一副镜片是椭圆形的眼镜。

闫老师非常关心我们。今天,我听到了一个事情。闫老师的孩子要考中学了,而且得了病。闫老师却一点也不管他。闫老师的孩子很生气,说:我都要考中学了,而且还生病了,你怎么一点也不管我啊?闫老师说:我的学生都要期末考试了,我要帮他们复习。现在,闫老师的嗓子越来越不好了。她明明可以请假去治的,可她还是坚持来给我们复习。

我听了非常感动。我很对不起老师,我上课不认真听课,写作业不认真写。我一定要认真听课,写作业时认真写,让老师不那么累了。

闫老师看作业时很认真。

有一次,我的作业要重新写,我写完后,给闫老师看,闫老师看完后指着一道题说:这个零写错了。我一看,这个零写得出了一点点头。我拿回去改了,老师又看了看,说:这个二写的像七了。我仔细一看二的第二横写得有些短,快像七了。我很惊讶,闫老师怎么看得那么仔细呀!

我喜欢我们的闫老师。

五年级写人作文:说说我自己作文300字

一张能说会道的嘴嵌在圆圆的脸上,这就是我,一个乐于助人,热情开朗的女孩。我今年12岁了,属兔,我经常用一双机灵好奇的大眼睛时时关注着这个多姿多彩的世界。

我非常喜欢读书。一有空就去楚天书城买书。一到家就迫不及待、津津有味地读起来,不把这本书看完我决不罢休。我时不时被书的情节逗得哈哈大笑。有事就连一向严肃的妈妈也被我的笑声感染了,大声的笑了起来。我坐着看,躺着看,趴着看,连吃饭的时候都放不下一本书。正因为这样,我被爸爸妈妈称为书虫。我看过《狼王梦》《南极历险》《独创北极》《上下五千年》等书籍。

我还有很多的爱好,打羽毛球、画画、跳皮筋、跳舞,爱编写这就的科幻小说。尤其是画画、跳舞和打羽毛球,我买了很多速写体画画,也在补习班学跳舞,妈妈也说我画画和跳舞很有天赋,打羽毛球的水平也和厉害的老妈不相上下。

我也有几个坏朋友,它们的名字叫粗心和慢,粗心和慢害我不是看错题就是抄错题,要不就是考试时卷子没有写完,因此,每次考试我都丢掉了许多分,没少挨爸妈的骂。

我希望我能想我名字中的慧字的含义那样越来越聪明,最终实现我的梦想。

五年级作文:能说会道的人篇二

小学五年级写人作文 (2000字)

写人作文

我的爸爸_600字

我的爸爸今年三十八岁了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴角每次都会露出微笑

可我妈妈虽然唠叨,我爸爸的唠叨却比她更胜一筹!“哎!龙头流的水流太大了!放小一点呀!节约一点是一点。”“哎呀,做这么多菜干吗?,能吃这么多吗?吃不了还得到了,真浪费!”“老爸,你就不能休息一会吗?”“还有你呀,天天让我操心。你作业写了吗?你偏等到三更半夜的时候再写吗?”“我??”这个时候,我就像灰太狼一样,灰溜溜地走回自己的房间。真是(哑巴吃黄连——有口说不出呀!)

有的时候,短暂的分离,常常使我脸上失去了笑容,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但他还是冷漠地说公司很忙。这时我就对他充满了恨,我恨他爱公司远远超过了爱我。我恨他争分夺秒地回来批阅那些什么破文件,也不愿留下来吃完饭再走。本来我们相处的时间就不多,他却一点都不珍惜。我不懂,为什么那栋死死的破楼,总能牵动我爸爸的灵魂呢。我呢,一个活生生的生物却无法使爸爸留在身边。他常常说,我长大了,要学会自立离开父母。离开这个词怎么就这么牵强啊,我的意识力告诉我,我从来就没有在你的身边,离开,这个词用不上吧。爸爸,我终于明白了,您的唠叨是对的,这其实饱含了您对的我爱。是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。

我要用更好的成绩来回报您对我的爱。

我最敬佩的人_500字

生活中有许多人值得我们敬佩。而有一件事却深深的映在了我的记忆中,时刻在提醒着我要坚强的走向未来。

在一个星期天的早晨,天空中下着蒙蒙细雨,我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却看见了这样一场情景

一个青年安然的坐在滑板车上,从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺,身子只有婴儿般大小,

用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛的盯着他,注意他的一举一动。

突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快。一下子撞到了人行道上,青年的身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。

这时,我的心头猛地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走来一个人我都会抱着很大的希望,但每一个人都会令我失望。不一会,他动了,他用两只手不停地往上蹭,双腿也使劲向上翘,他用尽了所有的力量,终于从滑板车上翻过来,并且坐在坐了上面。看着这一幕,我惊呆了,心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去。作文{五年级作文:能说会道的人}.

这位青年不仅走向了前方,而且走向了世界,走向了未来。因为他有一颗努力拼搏的心!

妈妈_400字{五年级作文:能说会道的人}.

我十岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们,我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们对我真好。{五年级作文:能说会道的人}.

爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多收获。

感恩的心,感谢有你??”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候,但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈,谢谢您,给了我生命;谢谢您,给了我温暖;谢谢您,给了我快乐;谢谢您,为我盖好了蹬开的被子??

妈妈对我的爱_400字

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”母爱是无私的,是伟大的、是坚强的,可以温暖我的一生。

周一早上,我急急忙忙地跑去学校,到了中午,我才发现我忘记带图画作业了,这是下午上公开课要用的。这时外面的大风呼呼的刮着,天空下起了倾盆大雨,操场上行人稀少,我透过玻璃窗向外张望,想:外面下着大雨,妈妈不会来了吧!但我又一想,妈妈最疼我了,她不忍心让她心爱的女儿失望的。就在这时,我突然发现妈妈来了,我非常激动,心里的像

喝了蜜一样甜。她用画筒装着我的画,走进教室来到我面前说:“下次可不要丢少落四了!”这时我才发现妈妈已经被雨水淋得湿漉漉的,水珠儿顺着她的头发流个不停,她的脸色苍白,双手冰凉。虽然打了伞,可是雨太大了,她的半个身子都湿透了,衣服贴在了她的身上,可是我的画筒却一点都没湿。我觉得有一股暖流涌上心头,我的鼻子有点酸酸的。我感受到了妈妈对我深深的爱啊!

母爱如山,高大而巍峨;母爱如天,丰富而深远;母爱如河,细长而源源。啊!亲爱的妈妈,谢谢您对我的爱,我会用最出色的表现来回报您!

我的自画像_550字

嗨,大家好!我叫xxx。

我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上面却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢!

我的爱好非常广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我最喜欢的两样要属写作和看书了。

我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年“六一”,我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!

我还有个特点,就是喜欢看书。在我的几个书柜里,密密麻麻地摆满了许多书,什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》??我都看过。有时候,看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜!

在同学们的眼里,我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里,我是一个优秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。

这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样,和我交个朋友吧!

五年级作文:能说会道的人篇三

小学五年级作文范文

梦是什么颜色的?

小时候我一直被这个问题所困扰。 时光如流水一般,一去不复返。长大了,我却依然弄不懂。

从小到大,心中的梦不断在改变,但心拥梦想,却让我在丧失信心时又有了新的希望。 梦是红色的吗?像火一般,给了我无限的激情和动力。

曾几何时,我梦想做一名老师,用家里的小黑板,写下歪歪扭扭的字,指点着教我的“学生”——好几个毛绒绒娃娃。还在幼儿成长记录手册的理想一栏里,用稚嫩的小手写下了“教师”俩字。有时在幼儿园里,很烦老师总是讲一些枯燥无味的知识,但一想到我是要做老师的,就常想:如果这些无味的知识掌握不好,那我将来怎么教学生呢?这种心灵的安慰就给了我前进的动力。

梦是紫色的吗?像童话一般,让我充满了幻想。百无聊赖的时候,我会坐在窗台上,呆呆的望着天,想象外面的世界,想象自己的未来。

大约八九岁的时候,我的梦想是成为一名主持人。那时我用玩具话筒,站在电视机前,让爸爸妈妈做观众,我则背那所谓的“主持词”。也许算不上什么主持,但仍然让我很开心。我时常幻想长大后,站在舞台上,成为一名真正的主持人,想象台下的热情洋溢的观众,想象主持时动听优美的语言,想象台上台下欢乐的笑声,这份幻想,给了我无穷的希望。

梦是蓝色的吗?像流水一般,人们常说“流水不争先”,它并没有瀑布的壮观,但可以细水长流,它不急不躁,始终坚持向前方流去,终会有汇入海洋的一天。

伴随着读书的日子,慢慢的走过了童年,随着读书的增多,书中一个个鲜活的人物,一个个引我入迷的故事,让我经常回味,难以割舍。所以,上初中后,我的梦想是成为一个作家。我知道只有希望和幻想已经不够,要投入真正的行动。平日里时常读书,不时的记些随笔、日记。我一直认为,有付出就有回报,果然,征文比赛中我多次拿到了一等奖,也许,这向梦想前进了一步吧!

年龄在变,梦想也在变,梦的色彩也在变。但我明白,有梦想就有希望,有梦想就有了前进的方向。心拥一个梦想,让自己在人生的旅途中展翅飞翔!

{五年级作文:能说会道的人}.

按要求写作文

看着镜中的我,看着生活中的我,看着内心的我,或许我并不完美,但却是独具特色的我、独一无二的我,所以,我就是我!

请以“我就是我”为题目,写一篇文章。{五年级作文:能说会道的人}.

要求:1、叙事有条理,有真情实感。

2、不少于600字。

这就是我

每个人来到这个世界上,就是一种成功。也许并不完美,但却是独一无二的。要用人生的画笔,将它描绘的充满意义,多姿多彩。

粉色的画笔,绘出了我的长相:大大的眼睛,带着些长长的睫毛,但因为用眼不当,一副眼镜架在了鼻梁上。嘴巴不大,但天生能说会道,模仿、辩论,样样都差不了。

蓝色的画笔,绘出了我的性格:平日的活泼中带着几分文静。我不爱冷清,十分喜欢热闹的环境。虽然我爱交朋友,常参加各种活动,但却也有几分胆小,一个并不怎么引人注意的小事,也会让我吓得尖叫。

绿色的画笔,绘出了我的兴趣爱好。我的爱好十分广泛。绿色,给人的感觉时而安逸,时而灵动,就像我的爱好一样。我时常坐在书桌前静静的读书,累了时也会拉几曲二胡。但我也喜爱激情四射的拉丁舞,在踩踏和旋转中让自己充满活力。我最爱的是旅游,我会在青山绿水中,流连忘返,也会在蒙古大草原上四处眺望。旅游让我身心愉快,也增长了我的见识。

金色的画笔,绘出了我的生活。我在学校中与同学们在知识的海洋里畅游,也在双休日,跟父母四处游览。我的生活是快乐的,充满的阳光,洒满了金色。

人生不会总是一帆风顺,时常也会有黑色的几笔,像考试的失利,父母的批评,但我已懂得怎样去面对,怎眼笑着面对人生。

我的人生画布五彩斑斓,人生的路程也要充满意义,用五彩的画笔,描绘精彩的人生!

确定数量范围

{五年级作文:能说会道的人}.

有的作文题目,对选材的数量做出规定。审题时必须注意,不能超范围选题。选材多了,不但没功,反而有错。

【精彩习作】

发生在考试后的一件事

期中考试结束了,孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的呢!” 可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?

我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表李世华!我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我! 这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。李海霞仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。我说:“你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。”说着,我翻开卷子一看,原来是李海霞的。

这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视李海霞,怕她发现我的狼狈相。我赶快把李世华的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了„„

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①这篇作文的题目规定了要写考试后的“一件事”,因此,作者只选择了一件事来写。 ②事情经过写得绘声绘色,足以反映作者由“虚荣” 到改变“虚荣” 的心理过程,语言表达真实、生动。{五年级作文:能说会道的人}.

确定人称范围 有的作文题目对写作的人称做了规定,审题时要依照要求确定人称范围,明确是写自己的还是写别人的,该用第一人称的,就绝对不能用第二人称或第三人称。

【精彩习作】

我的同桌 “倒霉,真倒霉!”新学期刚开始,班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边,与我同桌。当时我真生气,因为他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。 他的名字叫毛宏伟,长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。每天早上我来到学校,这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。他看见我来了,就笑眯眯地说:“吴瑶,你来了!” 可是,我却不领情,总是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里,他从不说什么,只是憨厚地冲我一笑,把废纸扔到垃圾箱里。于是,我假装看不见老师写在黑板上的字,就站起来,故意使劲朝他那边挤,经常把他挤到地上,摔个“屁股开花”。但他还是不在意地微微一笑,然后从地上爬起来。 上周三,第三节课下课时,有个同学叫我给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时,老师已经在发家庭作业本了。我们的桌子上放着一好一坏两个本子,毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我,所以只好自认倒霉,心想:像他这样讨厌鬼,一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反,毛宏伟的举动令我大吃一惊,只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字,又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃惊的一个举动啊!他的行为令我惭愧,使我的心怦怦直跳。要知道,这不是一个简单的动作,它包含着一种真挚的感情,体现着一种高尚的品质。

我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我显得那么渺小。虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩,在作文选里不能发表优秀的文章,但是,我从他的行为中看到他有闪光的心灵。

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①文中“我是我,他是他”,人称用法准确,合乎文题要求。 ②用“我”和“他”的对比,突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。很有感染力和说服力。

确定处所范围

有的题目规定了处所范围。这就要求我们在审题时必须依照文题要求,把握住事情发生的地点,不能把应在操场上发生的事搞到野外去。

【精彩习作】

厨房里的歌舞晚会

一天晚上,我在床上睡觉。突然,厨房里“丁东丁东”的声音把我吵醒了。我穿好衣服,悄悄来到厨房门口,把门开了一条小缝。透过门缝,我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。想不到导演竟是锅子先生,更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。

“现在,晚会正式开始”,主持人勺子小姐说,“首先,由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。” 那一对儿真是跳得好极了。他们抬头挺胸,精神百倍,跳得真像样儿,得到了观众一阵又一阵的掌声。 勺子小姐来到台前,做了个漂亮的亮相,又说:“下面,请杯子先生给大家讲故事。”杯子先生讲得活灵活现,不愧为“故事大王”。

“接下来,是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演!”主持人说。锅子和铲子是最好的厨艺兄妹,他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。品尝完美味的菜肴之后,主持人说:“让我们在歌声中散会吧!”

这时,夜已深了,我也该回去睡觉了。真没想到,厨房里的小精灵们这么多才多艺。

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①这是一篇拟人童话,有很强的趣味性。可见“梦”也能变成作文的!

②作者通过童话情趣来启发想象,愉悦心灵,好!

③“处所”集中又合理。“厨房”就是剧场,“锅、碗、勺” 等就是演员;这些“演员”在“厨房”里演戏才是最适合的。

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