中国梦我的梦活动总结

中国梦我的梦活动总结篇一

我的梦中国梦活动总结

篇一：中国梦我的梦活动总结

我的

梦，中国梦

——2012学年下

学期 “红领巾相约中国梦”主题队会总结 2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届

全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业

发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理

论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国

梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新

航程。

习近平的中国梦是

民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中

国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在

肩上，义无反顾走下去的责任。

本次中队会观看党

的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，

明白中国梦的内涵，引导队员确立正确的梦想。队员们畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用

健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领队员价值观和人生观健康发展。

命运靠自己主宰，

人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的

梦！相信队员们通过这才主题中队会后一定会好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦

想，让梦想尽情飞翔，让它带领队员们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、

繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

四一中队

篇二：中国梦活动总结2014

中卫

三中开展“中国梦·我的梦”

系列活动总结

为深入学习贯彻

“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导

全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国

感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发

出绚丽的光彩”。学校政教处决定在全校师生中开展“中国梦·我的梦”主题教育活动，旨在

通过此次活动，践行我校“好学知行，明德致远”的校训，教育引导广大师生深刻领会实现

中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为

之而终身奋斗。现将工作开展情况总结如下：

中国梦·我的梦

二、活动目的：

为深入学习贯彻

“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导

全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国

感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发

出绚丽的光彩”。学校政教处决定在全校师生中开展“中国梦·我的梦”主题教育活动，旨在

通过此次活动，践行我校“好学知行，明德致远”的校训，教育引导广大师生深刻领会实现

中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为

之而终身奋斗。

三、活动内容：

1、举行“中国梦·我

的梦”主题教育活动筹备，明确活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、开展“学雷锋 展

风采 中国梦 我的梦”主题实践活动，集中清扫了校园卫生死角，使校园环境有了明显改善。

3、开展“中国梦·我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国

梦”提出的背景及内涵等，使师生深刻了解“中国梦”的概念及意义。

3、开展“中国梦·我

的梦”主题班会课活动。通过班会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我

的梦”。

4、开展“中国梦·我

的梦”征文大赛。组织师生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来

国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之

志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而奋斗的光荣梦想。

5、组织学生参加市

教育局组织的“梦想之歌”合唱比赛，并取得第二名的好成绩。通过本次比赛，突出体现三

中师生对中国梦的认识和理解。

6、举办以“中国

梦·我的梦”为主题的校园文化艺术节。用形式多样的节目展现三中师生的风采，构筑心中

的“中国梦”。

7、参加市教育局主

办的“中华经典诵读比赛”。通过活动，着力营造为了实现“我的梦”，每天为自己加一分的

良好的校园文化氛围。 总之，“我的中国梦”主题教育活动的开展，涌现出了许多的优

秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来。展现出我校学生积极进取、昂扬向上的蓬

勃朝气，培养了学生们的创造力及想象力，加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解，进

一步激发了师生们的爱国之情，师生们纷纷表示，要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福

的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

中卫三中

2014年9月28日

篇三：“我的梦中国梦”征文活动总结

“我

的梦中国梦”征文活动总结

2012年11月29日，

中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，我们说的每个人

都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最

伟大的中国梦。”习近平总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力，传递出了中国“追梦”信

心。习总书记对“中国梦”的阐释，深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿，触动并

激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想，让年轻人充满期待和力量，让一个国家的复

兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。 中国梦，是复兴梦，是腾飞梦，也是实现政治、

经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时，还需要精神生活的充盈。

如果我们有两块面包，那么一定要用一块面包去换一盆水仙花。只有物质与精神的双重保障，

我们的追梦之旅才能拥有源源不绝的动力，我们才能在良性循环中抵达梦想的彼岸。

活动总结如下：

一、活动主题 以

“我的中国梦”为总主题，点燃广大青年学生为梦想而奋斗的激情，积极引导大学生树立正

确的人生观、世界观、价值观，全面推动学院学风建设工作。

二、活动形式 以“我的梦中国梦”为主题的征文

三、活动内容

征文时间：2013年

9月9日——2013年9月30日 地点：学工办公室

四、活动意义：

（1）增强我院学生

的文学创作能力，丰富课余生活。

（2）激发同学们对

自身梦想的勇敢追逐，使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国

之志。

（3）通过此次活动，

可以培养同学们对文学的兴趣，营造浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化生活，活跃学习气

氛，给大家提供 一个展现自我文采的舞台，以文会友，以字传情，为大学生活增加亮色，也

让同时大家借此思考自己的科学梦。

生命科学学院学生会 2013年9月30日

篇四：我的中国梦活动总结

我的

中国梦活动总结

一、活动主题：

“我的梦中国梦”

二、活动形式：

文艺演出主题班会

活动

三、活动背景：

为激励同学们的爱

国热情，弘扬中国梦精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大

学生责任意识，我班特举办“我的中国梦”活动。希望通过本次活动，确立青年大学生对祖

国的自尊、自信、自强的进取心 ，帮助同学们树立正确的人生观 价值观，树立良好的班风

传统，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的感情交流。

四、活动目的及意

义：

通过本次活动丰富

同学们的课余生活，通过文艺演出来诠释我的

中国梦这一主题，让更多的同学展示才能，打造我们共同的中国梦，弘扬伟大的中华民族精

神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

五、活动时间：

2013年5月16日

晚7：30

六、活动对象：

应化11-2班全体

同学

七、活动总结

本次中国梦活动是

一次丰富多彩的学习爱国主义知识的活动，在本次活动的各期工作都做到尽量细致，简明，

到位，目的是为了本次活动能顺利进行，收到预期效果。同时也希望每位参与的同学，通过

本次活动深刻认识到文化及精神文明建设和爱国主义教育的重要性，不断提高自身的思想道

德素质，努力把自己培养成有道德，有文化，有纪律的社会主义接班人，树立自尊、自信、

自强的民族精神，为中华民族自立于世界民族之林，实现全面振兴而奋斗。以实际行动自愿

者服务并结合中国梦这一主题带动更多的人来参与到这一活动中来，创造和谐社会，打造我

们共同美丽的中国梦。

应化11-2班

2013年5月16日

篇五：中国梦我的梦活动总结

辉村

小学“中国梦·我的梦”主题教育活

动总结

结合我校德育教育

的现状和预期发展规划，少先大队以“学生责任感”为突破口，提出了“责任感教育”这一

主题教育活动。让学生从小事做起，从而践行和实现自己的“中国梦”。

一、指导思想

为了增强小学生的

爱国意识，感激党和祖国的热切关怀，结合小学生的年龄特点，从做人的角度，以培养学生

良好行为习惯为重点，以实现伟大的梦想为目标，我校少先队提出了学生必备的人生六项责

任，即1.学会做人，我的责任；

2.尊师敬长，我的

责任；3.增强体质，我的责任；4.心系集体，我的责任；5.保护环境，我的责任；6.祖国强{中国梦我的梦活动总结}.

盛，我的责任。

二、活动主题

中国梦〃我的梦

三、活动对象

全体学生

四、活动安排

（一）宣传发动，

精心部署（二月份至三月份）

1．统一思想，提高

认识。

深刻领会“中国梦〃

我的梦”主题教育活动的重要性，利用六一节、校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式，

切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2．精心部署、明确职责。我校成立“中国梦〃我的梦”主题教育活动领导小组：

组 长：王继森

成员：杨庆祥 王保

升 于敦利 刘孝平 各班班主任

（二）开展活动，

全面落实（四月份至六月份）

1．各中队召开一次

“中国梦〃我的梦”主题中队会 展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌，进一步激发

广大少年为实现中国梦奋发有为的热情。

2．举办全校性的剪

纸、书法比赛

通过活动，学生抒

发自己对“中国梦〃我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇

尚先进、争当先进的时代正能量。

3．开展“中国梦〃

我的梦”学生演讲比赛

学生通过演讲，讲

述自己亲历亲见的“中国梦”，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋

力实现中华民族伟大复兴的远大理想。

4.六一节文艺演出

（三）总结深化，

巩固提高（七月份至九月份） 全面总结“中国梦〃我的梦”主题教育活动中出现的好方法，

写出活动开展情况的书面总结，推广经验，深化工作。

五、工作要求

1．高度重视，精心

组织

学校深入开展“中国梦〃我的梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，

认真组织并推动“中国梦〃我的梦”主题教育活动取得实效。

2．广泛宣传，深化

影响

加大宣传力度，为

“中国梦〃我的梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3．明确责任，有序

推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳

定，确保主题教育活动的顺利推进。

六、阶段总结

从今年二月份开学

初制定的学期工作安排以来，我校就把贯彻落实十八大精神，和努力实现习总书记提出的中

国梦纳入到我校少先队工作日程中，三月底即进行了活动动员、启动仪式。随后，如火如荼

地开展以“责任感教育”为突破口的践行“中国梦〃我的梦”活动。活动在学校少先队的号

中国梦我的梦活动总结篇二

“我的梦·中国梦”主题班会活动总结

“我的梦·中国梦”主题班会活动

活动总结

一：活动目的

十八大前夕，美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 1 1月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望，培养同学们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动，培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会，将成为同学们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政策的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量。

二：活动时间

2012年5月19日。

三：活动地点

三教 302

四：活动主题

“我的梦·中国梦”

五：参加人员

2012级应用电子技术教育（职师）班全体同学

六：活动内容

1.班长宣读关于开展“我的梦·中国梦”主题班会的通知

2.播放关于“我的梦·中国梦“的相关视频

3.班长、团支书、学习委发表关于“我的梦·中国梦“知识的相关演讲

4.各位同学分组上讲台，演讲关于“我的梦·中国梦”的了解、看法，及阐述自己的“我的梦，中国梦”

5.班长进行总结“我的梦·中国梦”主题班会的成果

七：活动的效果

同学们都认识了解到了“我的梦·中国梦”的相关知识，学习领会了十八大精神，增进了同学们对党和国家大政策方针的理解，培养了同学们对国家需要建设建设中国特色社会主义的政治信仰，增强同学们对民族的自豪感、历史使命感和社会责任感，让同学们树立更加远大的理想和坚定的信念，将我们的梦和中国的强国梦、复兴梦紧密的联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，奉献自己一份如滴水穿石般源源不绝的力量，中国梦，就是中华各民族人民的梦。 八：活动后的反思与总结

我班开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会，现将活动情况总结如下： “我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。此次主题班会主要由三部分组成。首先，通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着，发动学生各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解。最后，在学校的引导下，学生立下远大志向，树立属于自己的“中国梦”，并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想„„主题班会在热烈的氛围中进行着。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。{中国梦我的梦活动总结}.{中国梦我的梦活动总结}.

中国梦我的梦活动总结篇三

“我的中国梦”主题教育活动总结

宝陵小学“我的中国梦”主题教育活动总结 为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下：

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。

2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育活动有序开展，现成立我的中国梦”主题教育活动领导小组：

组 长：王红霞

副 组 长：李玉斌

小组成员：吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际

和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有：

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章8篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。

3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮，让中国梦深入人心，同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动，以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心；他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心；他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心！选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教

育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。

“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

宝陵小学 2013.9

少先队大队辅导员吴燕老师宣布“我的中国梦”主题演讲活动开始

六年级李瑞恒同学正在演讲{中国梦我的梦活动总结}.{中国梦我的梦活动总结}.

四年级李泽馨正在演讲

三年级王宁同学正在演讲

三年级王宁同学正在演讲

中国梦我的梦活动总结篇四

我的梦中国梦主题教育活动总结

“我的梦.中国梦”主题教育活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导我班学生学习理解习近平总书记对“我的梦.中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。引导我班学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我班开展了一系列关于“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下：

一、 宣传发动

我校利用一次升国旗仪式想全校师生做活动动员。让学生了解了“中国梦”的内涵。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围，从而让学生真正理解了“我的梦.中国梦”。

二、开展“我的中国梦”系列活动。

1．开展“我的中国梦”演讲比赛。我班通过组织学生认真阅读图书资料，通过自己亲历亲见的“我的梦.中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2．开展 “中国梦•我的梦”主题班会。

班主任结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，体会到要“为中

华之崛起而读书！”

3.扎实开展“我的梦.中国梦”主题活动。

我班积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋活动。

通过本次系列活动，让学生深刻了解了十八精神，阐述了“我的梦.中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动引领学生找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。

卢氏县育英中学

2016.5.2

中国梦我的梦活动总结篇五

“我的梦·中国梦”主题班会活动总结

“我的梦·中国梦”主题班会活动总结

一、活动目的

十八大前夕，美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 1 1月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望，培养同学们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动，培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会，将成为同学们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神，增进学生对党和国家大政策的理解，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量。

二、活动的效果

同学们都认识了解到了“我的梦·中国梦”的相关知识，学习领

会了十八大精神，增进了同学们对党和国家大政策方针的理解，培养了同学们对国家需要建设建设中国特色社会主义的政治信仰，增强同学们对民族的自豪感、历史使命感和社会责任感，让同学们树立更加远大的理想和坚定的信念，将我们的梦和中国的强国梦、复兴梦紧密的联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，奉献自己一份如滴水穿石般源源不绝的力量，中国梦，就是中华各民族人民的梦。

三、活动后的反思与总结

“我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想„„主题班会在热烈的氛围中进行着。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

双阳区南岗小学

2014年10月

中国梦我的梦活动总结篇六

中国梦 我的梦活动总结

文星小学“中国梦-我的梦”读书、演讲暨“双创”系列活动

总 结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”系列活动为载体，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，为中华之崛起而读书；今天，我校在少先队辅导员李老师的精心组织下，文星小学“中国梦-我的梦”读书、演讲、五好公民暨“双创”系列活动圆满结束。

一、感谢：首先感谢少先队辅导员的精心组织，其次感谢各位评委、各位老师的精诚团结和大力支持，没有他们我们就没有今天的活动，没有他们就没有取得圆满成功，让我们用热烈的掌声感谢他们！

二、活动的感受：今天的活动形式多样，风格各异，内容丰富，精彩纷呈。

三、开展系列活动的内容和目的

（一）、通过此次读书活动，希望同学们以后开展“荐一本，看百本”的读好书交流活动，营造“我来读好书，好书都来读”的读书氛围。

（二）、开展“中国梦 我的梦”主题演讲活动，目的培养同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，从而树立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。增强同学们的思想道德建设意识，激发学生爱党、爱国、爱家乡的情怀，树立了学生正确的人生观、价值观，养成了学生良好的道德观念和文明行为，融入了实现中华民族伟大复兴与“我的中国梦”，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，力推我校精神文明建设跃上新台阶。 （三）、双创一巩固知识竞赛：什么双创一巩固呢？双创就是创建全国文明城市和国家环境保护模范城市，一巩固就是巩固全国卫生城市。那么我们应该怎么做？做些什么呢？我们应该从以下几方面做起：

1、语言文雅，告别粗话脏话，使用文明礼貌用语，积极使用普通话；

2、出入校园服饰整齐，仪表整洁；

3、佩戴好各种标志，认真履行职责；

4、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；

5、不随意采摘花草树木；不践踏草坪

6、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

7、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

8、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

9、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

10、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放,摆放整齐。

13、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。

14、爱护学校资源，放学后随手关闭电灯、电源，节约每一度电。

（四）、做五好公民：

1、在学校应该做到团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作;

2、在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新;

3、在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;

4、在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法;

5、社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序 通过此次活动，希望同学们倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。