五年级作文我学会了什么

五年级作文我学会了什么篇一

“我懂得了……”小学五年级作文学生文集

“我懂得了„„”小学五年级作文学生文集

第一篇：我懂得了宽容

连小五年级 赵彦雯

宽容是一种美德，一种风度，一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时，你对他微笑着说没关系；宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时，你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。

有一次，我和妈妈一起坐公交车，上了公交车后，我占到了一个座位，我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈，妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多，所以，我就站在那儿把双脚并着放，这时，一个一点点大的小朋友跑到我身边，那个小朋友并没有看到我的脚，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出声来，小朋友却若无其事的站在那里，我本想去说这个小朋友，但是他比我小，小孩子还不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的脚拉了回来，这些情景都被妈妈看到了，妈妈说：“你长大了。”

记得还有一次，我问一个同学借了一支水笔，我用着用着，不知怎么回事，这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了，下了课，我低着头，眼眶里含着一丝泪水，双手捧着那只断了的水笔，放在了同学面前，我本以为同学会毫不客气的骂我，可让我想不到的是她拍了下我的肩膀，说：“没事儿的，一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。

宽容让我们的生活更加美好，宽容让我们的生活更加丰富多彩。

蓝莓老师点评：小作者首尾呼应，凸显了文章的主题。将事情描写得细致入微，语言虽然不华丽，但却准确生动，情感丰富而真实。

第二篇：我懂得了宽容

连小五年级 谈耀文

宽容虽然只是一个普通好写的词语，但是它蕴含的意义却非常的大。

有一次，我在运河公园和小伙伴约着一起踢足球。我踢足球的时候，不小心把足球重重地踢到一个阿姨身上，我还把她衣服弄脏了，我赶忙冲到那个阿姨身旁，愧疚的对她说：“对不起，阿姨。”可是那个阿姨没有骂我，而是语重心长的对我说：“没关系的，小朋友，这一块不是踢足球的地方，你们到前面一点的空地上去踢，我这衣服回去可以洗干净的，这个球还给你，下次要小心，不要再踢到别人了。”我心想，这个阿姨好宽容啊！我一定要向她学习！

就这样，我也学会了宽容，我决定以后一定要宽容待人。

有一次，我在学校里玩老鹰抓小鸡的游戏，我的角色是小鸡，还排在队伍的最尾端。有一个同学是老鹰，这个同学冲过来抓我，我没来得及躲就正面而撞，我那时还戴着眼镜，我的眼镜被撞坏了，我十分伤心，那个同学也十分愧疚，我对他说：“你下次不要再跑这么快了，要注意安全。”后来，我也没有让他赔我的眼镜，他还送了我一套文具，我很高兴很喜欢。

宽容是一种修养，一种只有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔的是大海，可以比大海宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁，是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都光辉灿烂，但你可以每天常存宽容之心，让生命在宽容中活得有光彩。

蓝莓老师点评：小作者对人物的语言、动作等进行细致的描写，是本文的一大特色。文章结尾属点睛之笔，让文章的感染力增强。

第三篇：我懂得了尊重

连小五年级 须磊

“尊重”虽然是一个小小的字，但却蕴含了许许多多的大道理。{五年级作文我学会了什么}.

有一次，我在家里，妈妈烧了西红柿炒鸡蛋，我尝了一口说：“这个鸡蛋怎么这么难吃，一口吃上去咸死了！”妈妈却还是微笑的看着我，爸爸对我大声的说：“你怎么这么没有礼貌，怎么对你妈妈说话的，你有本事你来烧，你烧得有你妈妈烧得好吃吗？”我不服气地口气回答说：“我烧就我烧。”第二天，正好是星期日，我一手拿筷子，一手拿鸡蛋，先把鸡蛋打在碗中，然后用筷子，把蛋清蛋黄打均匀，然后再把西红柿切成一块块小小的丁，之后放点水到打好的鸡蛋里，放入了盐和味精，然后把油倒进了锅里，再把鸡蛋倒了进去，只听到厨房发出了“啪啪”的声音，小油滴溅到我身上很痛，过了一会儿，我把鸡蛋盛了出来，又放了点油，再把西红柿放了进去，油又溅了我一手，我忍不住叫疼，突然，火在锅里烧了起来，我赶紧把煤气关了，可是火还在烧，我害怕极了，赶紧大叫：“妈妈，着火了！快来救火！”妈妈听到声音赶紧过来，她让我往后退，然后冲到锅前把锅盖盖了上去，火才渐渐灭了。妈妈着急的问我：“宝贝，你没被烫着吧！”我羞愧的摇了摇头，我打开锅盖，发现里面的西红柿鸡蛋都已经烧黑了，我很失落，妈妈在旁边安慰我说：“宝贝，这次失败了不要紧，让我妈妈和你一起做！”然后，我和妈妈一起完成了这道西红柿鸡蛋，晚上，爸爸回来看到我和妈妈做的西红柿鸡蛋，欣慰的点了点头，问我：“你现在觉得做菜简单吗？”我摇了摇头。说：“太难了，油一直溅到我身上，太痛了！我突然感觉妈妈做的饭菜真是太好吃了，我发现以前我对妈妈的态度太过分了，妈妈这么辛苦的做饭，我不知道感恩，却还用这样的态度去对待妈妈，实在是太不尊重了！”我和妈妈道了歉，妈妈微笑的对我说：“宝贝，妈妈是因为爱你，所以你对妈妈这样没关系，但是通过这件事你懂得了尊重，这点很棒！希望你能尊重别人也能尊重自己。”

我从那天以后，我一直十分尊重别人和爱护比我弱小的人。我明白了尊重他人才是快乐自己。

蓝莓老师点评：小作者把事情的前因后果很有条理的写了出来，通过自己做菜这个事情发现了自己之前对妈妈的不尊重，文章生活气息浓厚，描写细腻。{五年级作文我学会了什么}.{五年级作文我学会了什么}.

第四篇：我懂得了宽容

连小五年级 仲秋

宽容是什么呢？宽容是当别人不小心碰掉了你的笔时，你原谅了他；是在不小心弄坏他人东西时，别人的一声原谅；或是不小心碰到别人时，别人的一个微笑。因为一件小事，我懂得了宽容。

在一个天气晴朗的下午，我在家附近的面馆里吃面，面馆里人很多，我等了好久才有座位，我刚坐下来不久，一位漂亮的阿姨坐在了我旁边，当我吃完东西拿包起身要走的时候，我的包不小心碰到了面碗，面碗就掉在了地上，里面的汤撒的到处都是，也溅到了阿姨的衣服上，我连声道歉，本以为阿姨会很生气地教训我一顿，但是出乎意料的是，她竟笑着对我

说：“没事的，我回家用洗衣液泡泡就洗干净了，但是小朋友你下次可要注意，要小心点呀。”我的心情突然如释重负，很感谢这位阿姨没有责难我。

因此，我懂得了宽容的可贵，我也学会了去宽容别人。{五年级作文我学会了什么}.

蓝莓老师点评：文章线索明朗，主题突出。全文通俗易懂，小作者开头运用了排比的手法，把宽容解释得很好。

第五篇：我懂得了关心

吴桥小学五年级 郭菲

我经历的事情数不清，有开心的，也有伤心的。当我开心的时候，我会和大家一起分享，当我难过的时候，大家会鼓励我，其中最让我难忘的是一件同学们关心我的事。

记得有一天，学校中午吃饭，我要出教室盛汤，走到拐角处，我被一个在跑的同学给撞地上了，他也被摔倒在地上，但是他没有和我道歉也没有扶我起来，自己站起来继续跑走了，我觉得头很痛。在排队盛汤的时候，我越来越觉得头疼，就哭了起来，有同学问我怎么哭了，但我也没有回答。到教室，我的同桌问我：“你为什么要哭，怎么了啊？”我流着眼泪回答她：“我刚被一个同学撞到地上，觉得头很痛。”她紧张得问我：“那你现在痛不痛呀？”我难受的回答她：“还是会痛。”这时，其他同学也纷纷围了过来，有的同学说要帮我找到撞倒我的同学，让他和我道歉，说完他们就去找老师了，剩下的同学在安慰我，有的还在帮我擦拭眼泪，有的在按摩我的额头，我觉得很感动，不知怎么的就哭得更厉害了，同学们很紧张得安慰着我。老师到教室看到我在哭，问我怎么回事，同学们就把事情经过告诉了老师，老师过来摸了下我撞到的地方，关心的询问我：“是不是很难受？我让两个同学陪你去医务室让医生好好给你看看。”然后老师就安排两位同学一起扶我去医务室，接着就去看走廊的监控，寻找那位撞到我的同学。最后，老师带着那位同学来到医务室，那位同学羞愧的对我说：“对不起，我不应该在走廊跑那么快，也不应该在撞到你以后不道歉就走了，请你原谅我。”我看到他这么虔诚的态度，就原谅了他。

通过这件事，我知道了关心是打开心灵的钥匙，是冬天里的火把，可以温暖每个人的心灵。

蓝莓老师点评：小作者叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。{五年级作文我学会了什么}.

第六篇：我懂得了感恩

连小五年级 郭瑜

小时候的我不懂事，总是觉得不知足，对现在拥有的也不知道珍惜，知道有一次，我懂了要感恩„„

记得我五岁那年，有一次我在外面玩得正开心呢！就听到妈妈在房子里的一声叫唤“吃饭了”，“我还没玩够呢！等一会儿。”我不耐烦地回答道，然后我就继续在外面玩耍，不理会妈妈，不知不觉，天渐渐地黑了，我还在兴致勃勃的在和小伙伴玩，我看到树下有一个黑影，但我没去多在意，继续在玩。突然天上开始下起了小雪，这个时候有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来刚刚那个“黑影”是妈妈呀，妈妈把自己的外套拖了下来，让我穿在

身上，然后自己又坐到了树下等我。天黑了，妈妈怕我在外面玩危险，所以就在寒冷的树底下等我，怕我冷，自己还没吃饭，就把自己的衣服脱下来给我，自己在一旁瑟瑟发抖„„我真是羞愧啊，不知不觉我的眼眶湿润了，我把外套脱了下来，让妈妈穿上，和妈妈挽着手回家吃饭了。饭桌上全是妈妈做的丰盛的晚餐，但却已经变凉了，妈妈把饭菜都重新去加热了，我什么也帮不上，只能帮妈妈准备好吃饭的碗筷。我突然发现，十年来，妈妈为我遮风挡雨，为我不辞辛苦的忙碌，我却老是给妈妈添麻烦，一点也不知道感恩，真是羞愧啊！

我一定会好好学习来报答我的妈妈，我很感恩我有一个爱我的妈妈！

蓝莓老师点评：小作者文笔扎实，文章描写的细致入微，充满了真实情感，开头打动人心，叙事井然有序。

五年级作文我学会了什么篇二

五年级暑假作文：我学会了做麻花

[五年级暑假作文：我学会了做麻花]

我的小姑是一位面点大师，面点做得最好吃，五年级暑假作文：我学会了做麻花。尤其麻花是拿手好功夫。

暑假的一天，小姑对我说：小蕾，小姑教你做麻花好不好。好！我高兴地回答。小姑把我拉进厨房，用热水开始和面，先拿一点出来，用手捏成一条一条，再散点芝麻然后用两条交错在一起。那麻花便完成了。看小姑做那么轻巧，那么容易。 我急忙去拿起面团，想把它搓成条。谁知没拿稳，面团就掉在地上，我又赶紧拿起可又掉。小姑说：拿面时不能太过用力，手别放得太高，那样容易掉下来。我没听完，又拿起面团。放在板上搓成条，面团到了我手上，像一个不听话的孩子，好不容易才把它搓长。可把这头搓好，那头又断了，我气得火冒三丈。过了好一会儿，才搓好，我把两条交叉在一起，完成了，小学生作文《五年级暑假作文：我学会了做麻花》。把我的杰作和小姑放在一起。呀，哪里来的毛毛虫呀！简直好比两个姑娘，一个美如玉，一个丑如瓦。可我不灰心，又把这杰作切成一段段，放入油锅里炸，不停地翻滚。过了四五分钟，麻花熟了，拿出来一尝，式样不好看，可味道还不错。小姑看了说：小蕾，你真棒。记得当初我跟你奶奶学的时候，还不如你现在呢！我知道小姑说这话为的是不让我难过。我发誓以后一定把这技巧学好。

经过一段时间的努力，我终于学会 了做麻花。说不定以后，我也会是一位了不起的面点大师呢。

五（3） 王 蕾

点 评：本习作内容较具体，能用怎样学做麻花这个中心，层次分明，句子通顺，末尾点题。但句子不是很精炼。

五年级作文我学会了什么篇三

五年级暑假作文：我学会了做麻花

我的小姑是一位面点大师，面点做得最好吃。特别麻花是拿手好工夫。

暑假的一天，小姑对我说：小蕾，小姑教你做麻花好不好。好！我兴奋地回答。小姑把我拉进厨房，用热水开始和面，先拿一点出来，用手捏成一条一条，再散点芝麻然后用两条交错在一起。那麻花便完成了。看小姑做那末轻巧，那末轻易。 我急忙去拿起面团，想把它搓成条。谁知没拿稳，面团就掉在地上，我又赶紧拿起可又掉。小姑说：拿面时不能太过用力，手别放得太高，那样轻易掉下来。我没听完，又拿起面团。放在板上搓成条，面团到了我手上，像一个不听话的孩子，好不轻易才把它搓长。可把这头搓好，那头又断了，我气得火冒三丈。过了好一会儿，才搓好，我把两条交叉在一起，完成了。把我的杰作和小姑放在一起。呀，哪里来的毛毛虫呀！简直比如两个姑娘，一个美如玉，一个丑如瓦。可我不灰心，又把这杰作切成一段段，放入油锅里炸，不停地翻滚。过了四五分钟，麻花熟了，拿出来一尝，式样不好看，可味道还不错。小姑看了说：小蕾，你真棒。记得当初我跟你奶奶学的时候，还不如你现在呢！我知道小姑说这话为的是不让我难过。我发誓以后一定把这技能学好。 经过一段时间的努力，我终究学会 了做麻花。说不定以后，我也会是一位了不起的面点大师呢。

五（3） 王 蕾

点 评：本习作内容较具体，能用怎样学做麻花这个中心，层次分明，句子通顺，末尾点题。但句子不是很精炼。