五年级上册语文第八单元作文500
来源:管理学 发布时间:2017-04-20 点击:
五年级上册语文第八单元作文500篇一
五年级上册第八单元作文范文
庄严的升旗仪式
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向
他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。 介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
精彩的拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!
“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!
接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油-- 加油-- 。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。
决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!
——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(2)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
《闪闪的红星》观后感
我爱看的革命影视作品,名叫《闪闪的红星》。主要讲的是:在江西柳溪村内,一名天真活泼的小孩潘冬子,本过着无忧无虑的童年岁月,但成长到十岁后,便经历了人生的悲欢离合:
冬子的父亲是一名红军战士,在村中对抗奸角土豪胡汉三,却不幸被抓,危急中被红军赤卫队员所救,从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。
好景不常,红军要远赴长征,冬子父亲亦要随行。父子分别在即,潘父赠送一颗红星帽徽予冬子以作鼓励。父亲离开后,柳溪村只留下少量赤卫队员驻扎,大汉奸胡汉三在此时雇用了一批冷血杀手返回柳溪村,重新霸占柳溪村,冬子只好与母亲随赤卫队远走避开。
大土豪胡汉三实行封山,想断绝红军的补给,想把他们活活困死。别的东西还好说,人不吃盐,就没有劲儿,甚至有生命危险。冬子却巧妙地
通过重重关卡,把盐送上了山。当时,上山要被搜身,有人把盐放在竹子里,但还是被发现了。其实,冬子的招儿很简单,用水把盐溶解了,浇到衣服里,等到了山上,再把棉袄洗了,洗出来的水,用锅蒸干了,剩下的就是盐了。
这部影片体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下,逐渐成熟起来的过程.并将他爱恨分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格表现得淋漓尽致。
看了这部电影,我想到,没有当年红军不畏艰险地努力奋斗,就没有我们今天幸福的生活,因此我们一定要把握好现在的美好时光,努力学习,成为祖国的栋梁之材!
记一次跳绳比赛
前些日子,学校举行了一次跳长绳比赛,这场比赛令我没齿难忘。 下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。
比赛开始了,裁判员拿起话筒宣布比赛规则:“比赛时,我的口哨一响就开始跳绳,一次最多跳两人,1分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜,现在由一年级开始跳。”{五年级上册语文第八单元作文500}.
没多久,前面的几个班跳完了,该我们班了。同学们都排好队等着,只听“呼”地一声哨响,绳子甩起来了,我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了,突然,王以然一不小心把绳子绊了一下,导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说:“我一定要跳过去。”轮到我了,我看准机会飞快地跑过去,“跳过了!”我高兴地做了一个胜利的手势。1分钟如流水般过去了,当我们得知成
绩时个个都沮丧极了,因为我们只跳了一百多个,比去年少多了。 不一会儿,该六年级了。只见六年级的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六年级成绩时,我们的嘴巴都成了一个大大的“O”型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了,我们个个都无精打采的。
回到教室,老师看到我们垂头丧气的样子,说:”同学们,这次我们虽然没跳好,没关系,贵在参与嘛,只要参加了比什么都强。俗话说:胜不骄,败不馁。我们下次努力争取得第一!”听了老师的话我们都使劲的点点头
难忘的元旦联欢会
星期四下午,在同学们的欢歌笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕。
五年级上册语文第八单元作文500篇二
人教版五年级上册第八单元作文范文
人教版五年级上册第八单元作文范文
人教版五年级上册第八单元作文范文
亲爱的同学们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?
本次习作有四点要求:
1.我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。
2.写的时候要把场景写具体,写清楚。
3.从最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个写梗概。
4.写好之后读给同学听听,然后根据同学的意见修改,使之更加清楚、明白。
场面即人们共同生活的场景。场面有大有小,大到广阔无垠、气势磅礴的战场,小到→院→庭→室。场面涉及的人和事繁多,场面描写是对于一定场合内众多人物共同活动情景的再现。无论是文学作品还是小学生的作文都离不开场面描写。
你对哪一个内容最感兴趣,你就写哪一个。{五年级上册语文第八单元作文500}.
《中秋赏月晚会》
傍晚,我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园,来参加“中秋赏月晚会”。一进入会场,首先映入眼帘的是精心装点的主席台:一条横幅高悬在上方“欢度中秋,共赏明月”几个娟秀的大字特别夺目。横幅下是用彩笔绘出的红艳艳的苹果,黄橙橙的鸭梨,甜滋滋的葡萄,香喷喷的香蕉,多美呀!小伙伴们围在主席台下面,望着艳丽的大丽花,争芳斗艳的菊花,心里充满了金秋的快乐。
夜幕降临了,小树上的彩灯,一闪一闪就像明亮、快活的眼睛。大队辅导员佟老师用充满激情的语调说:“晚会开始!同学们,让我们尽情地唱吧,跳吧!”顿时,扩音器里播出了欢乐的乐曲,一串串银铃般的笑声,一阵阵响亮的掌声,响成一片。你看,张明和孙磊说的相声,逗得大伙笑得合不拢嘴;一年级同学演的“小蜜蜂舞”,是那么有趣;五年级同学演的“丰收舞”更吸引人:只见舞台中央出现了一棵白生生、绿油油的“大白菜”,紫色的“茄子”、顶花的“黄瓜”、圆溜溜的“西红柿”,围绕着“大自菜”尽情地跳呀、唱呀,欢庆丰收的到来!
“月亮升起来了”不知谁喊了一声,我情不自禁地望着那夜空,多么美丽的圆月呀!它慢慢地、慢慢地升入夜空,是那么圆,那么亮,简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在校园的小树上,映在同学们的脸上,更增加了欢乐的气氛。“噗——哧”,一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里,放焰火啦!只见绚丽多姿的礼花竞相开放。有的像金色细雨,纷纷落下;有的像孔雀开屏,惹人喜爱;有的像长蛇狂舞,光彩夺目。“快跳舞吧!”小芳拉着我的手,进入到欢乐的海洋里。小伙伴们戴着各种美丽的头饰翩翩起舞,仿佛就像一个童
话的世界:“小白免”一会儿蹦,一会儿跳,一会儿又消失在人群中。“嫦娥阿姨”托着红色的长纱,随着音乐节拍起舞,是多么轻盈呀!也不知从哪儿来了一个“孙悟空”,一手持金箍捧,一手“搭凉棚”,左张右望,大概是在找“唐僧”吧,月亮升得更高了,披着月光,踏着节拍,小伙伴们沉浸在欢乐之中。
语文课代表王明明站在主席台上,大声朗诵起诗篇: 中秋的圆月撒下了一片光辉, 我们想起了台湾的小姐妹, 隔着万水和千山,
我们盼望祖国早统一„„
是呀,我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭边的小妹妹一起欢度这中秋的夜晚啊!月亮姑娘,请把我的思念带给他们吧!{五年级上册语文第八单元作文500}.
点评:
小作者的成功的场面描写,使作文通篇洋溢着欢乐的气氛。写表演节目,有详有略,重点描写了最吸引人的“丰收舞”。写焰火,用一连串的比喻,写出了焰火的绚丽多姿,让“小白兔”“嫦娥”“孙悟空”、“唐僧”组成了奇妙的童话世界。再加上乐曲声、欢笑声、焰火的“哧一叭”声,这一切,使赏月联欢会成了一个欢乐的海洋。结尾对台湾的小朋友的思念,深化了文章的主题。
《“女孩节”联欢会》
星期六的下午,天气真好,暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装,在教室里准备共同庆祝我们三(1)中队的“女孩节”。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面,用清脆悦耳的声音宣布:“各位女孩小组、各位男孩嘉宾:为欢庆女孩节,三(1)中队‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会,现在开始!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。
男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个,丰富多彩:相声、笑话、唱歌小品,还有《拔萝卜》的节目呢!其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前,他有点怕羞,准备临阵脱逃,在大家的鼓励下,他才披上汤华娟的红格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说:“各位小组,为了庆祝您的节目,我要献给您一个节目,希望您喜欢。谢谢!”然后就表演起来。你别说,他的表演还蛮像时装模特儿呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺轻盈,不时地将衣服掀起来,转一圈儿,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺脚,笑得前仰后合。
男孩们表演后,女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目,是李冬燕等人表
演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声,她们四个人翩翩起舞,一会儿学小兔奔跑,一会儿学敲小鼓,动作大方舒展,整齐协调,像一群欢乐的小天使,还真有点儿专业的味道。大家欣赏着,都使劲地拍起手、喝起采来。噢——,忘了告诉你,这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢!
精彩的表演结束了,主持人宣布:“主题联欢的最后一项,请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物!”于是,男孩们都站了起来,拿出了自己准备的礼物,女孩们也纷纷站起来,大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮,学着绅士的样子,赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说:“谢谢,谢谢!”
在欢乐的气氛中,“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。
点评:
开头交代了四个要素,时间:星期六下午;地点三(1)班教室;人物:三(1)中队全体同学;活动的内容:庆祝“女孩节”联欢。接着,描述活动的进程,按时间的先后顺序写来,条理清楚,井然有序。写经过,重点描述了时装表演。舞蹈和男孩赠送礼物等三个场面,略写其他;其中人物的语言、行动、情态的描写很细腻,气氛的渲染也恰到好处,把欢快与友谊的主线贯串始终。
《精彩的篮球赛》
我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢„„双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。
这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球„„哨音响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,
但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易„„
点评:
写篮球赛,以双方主力队员为重点,抓住比赛的精彩情节,抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作,详细描写,突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态,、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等,也作了简洁而生动的描写,有力地烘托了气氛。
《灯光》梗概
清明节前的一个晚上,我慢步在华灯璀璨的天安门广场上,忽然听见后面传来一声赞叹:“多好啊”。不尽回忆起一件往事:那是1947年秋,郝副营长带领突击连去打前锋,而天空黑暗,后续部队看不到突破口,郝副营长在危机之中点亮了一本书,照亮了突破口,火光暴露了他自己,他被机枪打中,这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他,一个伟大的战士,为了让孩子们在电灯下学习,而他自己却没来的及见一见电灯。
点评:
把故事的主要内容都介绍清楚了。符合写梗概的要求。
例文
《西游记》故事梗概
西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
《水浒传》故事梗概
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
《三国演义》故事梗概
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映
了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。
点评:
以上三则故事梗概都是我国古典名著的精华,体现了梗概的简、实、真的特点。一本几百页的书,通过简短的一百多字,将其精华展示给读者,既抓住了重点,又反映了主要内容,还表达了读者对其故事或人物的价值观和态度。
《保护环境,珍惜资源,人人有责》
前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。
有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!
如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!
点评:
这篇习作,先谈图画的内容,简单介绍图意之后,画龙点睛地写出了自己的启示:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。然后就展开联想,来具体谈自己的感受。围绕“保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来”这一中心话题,展开描述。写的入情入理,情真意切。结尾发出号召,总结全文,很有感染力。
五年级上册语文第八单元作文500篇三
五年级上册语文第八单元作文
五年级上册语文第八单元作文300字
说到电视栏目,我想来想去,只想到了两个,一个是“交换空间”,二是“星光大道”。谁叫我爸妈只喜欢这两个电视栏目呢?别的也只有电影和新闻了。
“星光大道”就是毕福剑主持的一个电视栏目,它不仅使我们被艺术所渲染,陶醉于其中,还吸引人走向关阔的平地与山间。
“每个人都有自己的闪光点。”这句话在生活中确认了,在学习上是确定的了,而在星光大道的舞台上也一锤定音了。在“星光大道”的舞台上,有唱歌、有杂技,还有表演小品的,真是令人赞不绝口啊!
为什么我十分喜欢“星光大道”呢?是因为这些都是和我们一样的普通人上台表演得,这使我相信:每个人都有自己的闪光点,而且只要努力,努力,在努力,自己登上了舞台,一夜成名,那也是可能的。
“星光大道”也让人感受到每个民族的美丽和独特!
五年级上册语文第八单元作文300字
今天,我吃完晚饭就立刻冲进房间,美美地看起好看的动画片了。谁知,半路杀出个“程咬金”,公公走到电视前面,把台调至“星光大道”,我抢过遥控器又调回了动画片。爸爸一来,就把台调到世界杯球赛。公公又说把台调回到“星光大道”。忽然,婆婆进来了,二话不说就把台调到京剧了。真是一波未平一波又起。我见到情况不妙,说:“好不容易可以看电视了,平时就要去这去那。”公公着急地说:“哎,现在是暑假,而且又在农村,就应该少看电视,多去体验一下乡下的生活,再说了,‘星光大道’两个星期才有一次!”说完,狠狠地瞪了我们一眼。爸爸又说:“球赛是一场接一场的,环环相扣,少了一场就接不上了。”婆婆又说:“现在是京剧总决赛„„”
我们抢来抢去,公说公有理,婆说婆有理。最后,什么动画片啦、世界杯球赛、星光大道啦、京剧啊,全部播完了。
大家你看看我,我看看你,无奈地笑了。
五年级上册语文第八单元作文300字
我总是盼着电视里播出《动物世界》这个节目。
我非常喜欢看《动物世界》,因为通过这个节目让我知道了许多关于动物的故事。如老虎、狮子、海狮、蛇等动物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的头很大,有两只大大的眼睛,它的尖牙齿可厉害了,身上一条条的花纹非常好看。它藏在草丛里,看见有小动物在附近,就猛地扑过去把猎物抓住,然后把动物咬死后吃掉。
我认为《动物世界》这个节目很好,能让许多像我一样的小朋友通过观看电视节目,学到许多的课外知识,开阔我们的眼界,增长我们对动物世界的了解。并且让我明白了动物和自然界之间的和谐相处。
动物尚能和自然这样相处,那么,人类也可以做到。就让我们保护自然,敬畏自然,与自然和谐的、有好的相处!
五年级上册语文第八单元作文300字
暑假期间,我看了很多精彩的电视节目。我最喜欢的是《活佛济公2》、《晶码战士2》、《铠甲勇士刑天后传》。
《活佛济公2》是《活佛济公》的后传,主要讲的是济公惩恶扬善的故事,其中道济、陈亮、赵斌、白雪、广亮、必清都是很善良的人,但是他们又幽默风趣,闹出不少笑话。最精彩的就是降龙罗汉、萧遥、胖仙童、瘦仙童还有灵禅子同心协力对抗血魔的景象。
《晶码战士2》也弘扬了正义、勇敢、拼搏的精神。4个小主人公龙炎、亚奇、吉修、美柯用智慧和勇气战胜了邪恶势力的魔王煞星,故事情节跌宕起伏,引人入胜。
《铠甲勇士刑天后传》讲述的是三位铠甲勇士刑天、飞影、金刚为了保护地球,与外星人路
法争夺地球能晶的故事。他们之间展开了激烈的斗争,最后邪不压正,路法被战神刑天打败了。
从这三个电视节目中,我学到了善良、勇敢、拼搏的精神,胜利永远属于正义者。 五年级上册语文第八单元作文300字
我最喜欢看中央电视台10频道的“走近科学”和“我爱发明”这两个节目。
“走近科学”这个节目讲述的是发生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以纪实的方法对故事进行解析,每一期的故事都很精彩,图像也很精美好看,让我看得如痴如醉,一看就是一个小时,即使播完了,我也在那儿久久地回味着„„
“我爱发明”则是讲各种发明的故事,各种新奇发明腾空而出,像双层伞、折叠船、深井救人器(下到被困人员处,下边打开,变成可以坐人的椅子)。
你不要认为这些发明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,节目组特请清华大学的教授来讲解,并做小实验解开其中的奥秘,你就会突然恍然大悟,并惊叹道:“原来这么简单啊!”甚至会使你觉得自己也可以发明创造一些东西,到节目上去展示。
同学们,不要被电脑游戏、动画片迷惑了双眼,多看些科普节目吧,这既很有趣,又可以让人增长知识,快去看看吧!
五年级上册语文第八单元作文300字
你知道吗,我最大的业余爱好是什么吗?是唱歌。所以今天,我就要给大家介绍一个这个暑假收视率最高的一个综艺节目。
今年夏天,我也没闲着。从中国好声音开播以来,我几乎每天都把电视频道调在浙江卫视,和四位导师一起在中国的茫茫人海中,寻找中国最好听的声音。姚贝娜的《也许明天》、李琦的《趁早》、赵晗的《煎熬》„„我把他们的歌都模仿过,演唱过,这一个个打动人心的声音,的确是我们中国的好声音。
那英,张惠妹,汪峰,庾澄庆。这四位都是歌坛的重量级歌手,他们性格不同,年龄不同,风格不同,但来到这里,只有一个目标,就是选出中国的最强音。
去年的最强音是梁博,是那英队的学员。但参加完中国好声音之后,梁博就去求学了,而不是去当大明星。我觉得人们参加好声音并不是为了求名求利的,而是为了完成自己的梦想。我们应该像他一样,努力完成自己的梦想。
四位导师我都很佩服,特别是张惠妹与那英,两位天后,都很了不起。我觉得,为什么有人举办这么一个节目,就是给那些外形不好的人一次登上大舞台的机会,所以,我们不光要学习好声音的声音,也要学习好声音的精神。如果我长大以后,还有中国好声音,我一定要参加。
五年级上册语文第八单元作文500篇四
五年级上册第八单元场面描写作文
拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。
“加油、加油!”操场上响起了一片助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始,三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向三年级那边慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油!四年级加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛的队员。
顿时,我们班的同学不知从哪儿来的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳子不动了,我们班的同学也不示弱,比赛进入了坚持阶段。这时,操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟,我们班的同学齐心合力,迸发出一股巨大的力量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响,四年级的同学扔下了绳子,全都跳了起来。
“哦,我们赢了!我们赢了!”一旁助威的同学也跑了过来,大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。
精彩的拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。五年级的对手是六年级,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!
“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见五年级的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,五年级的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。真好,五年级棋开得胜!
接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”围观的同学也在自发地大声喊着:“加油-- 加油-- 。”可是不一会儿,五年级就败下阵来。
决胜盘开始了。黄老师和梁老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见六年级参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五年级拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。
升旗仪式
每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。 随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!
当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!” 主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。
第二项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。伴随着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生都举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中„„,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。
接下来,由校领导进行国旗下讲话。校长要求全体同学“认认真真读书,端端正正写字,踏踏实实做人”,希望同学们能够认真读书,报效祖国。
升旗仪式结束后,同学们有秩序地退场。操场上已没有一个同学,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!{五年级上册语文第八单元作文500}.
记一次大扫除
上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。
我们班接到通知后,冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始。看!同学们一个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的拖地„„只见班长小欣拿着扫把,弯着,把教室的每个角落都打扫得干干净净,额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。{五年级上册语文第八单元作文500}.
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了,同学们看着焕然一新的校园,心里愉快极了,大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。
一次跳绳比赛
今天,我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师把我们分成了四个组,我们组的男同学和女同学都精神抖擞的站上讲台。接着老师公布了一下规则,每个人跳60下,跳完了给另外一个同学。首先出场的是四名男同学,他们手里紧握绳把,开始有节奏地跳起来,跳着跳着,他们手中的绳子好像不听使唤了,急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢?
当第二名同学上场时,他满脸笑容的走上前去,手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人,而我们组有10人,所以老师加入了第二组,我们看见老师跳得很快,绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱,也飞快地跳了起来。
最后,到我出场的时候,我心里就像揣了一只兔子,怦怦地跳了起来。开始时,我跳得一点也不好,后来,一名同学上来教我,我也很快学会了,就飞快地跳了起来,耳边不停飞出“飕飕”的声音,可是,后来不知为什么,脚上好像绑了一块大石头,重重地压着我,使我不能跳起,可是听到同学们都为我加油,我还是支持到了最后。
比赛过后,我们得了第二名,大家唉声叹气回到座位上。第二组的同学对我们说:“失败是成功之母,你们不要灰心,下次一定会赢的。”我们也对他们说:“下次我们一定会赢的。” 这真是一场激烈的跳绳比赛。
一次清洁大扫除
今天,我们全家总动员,一起做了一次清洁大扫除。
我们先分工:我和姐姐打扫四间寝室,爸爸和妈妈打扫客厅。分完工,我们就各就各位,开始行动。我看见地板砖上的樱花被残留物掩盖着了,我拿上一个清洁球,沾了点水,往上一擦,嘿,这清洁球真管用。我得意的说。突然,姐姐尖叫着:有蚂蚁啊!我用我火眼金睛扫描了一遍,看见墙角上有一个黑球。走近一看,让我大吃一惊,原是一对它们好像在聚会。我用杀虫剂喷了一下,它们落荒而逃。心想:它们敢在我房间捣乱,简直是吃了熊心豹子胆,我非把你们撕成两不可。我想了一个办法:先不去管它们,装模作样地打扫清洁,等它们聚拢后,再去把它们一网打尽。它们果然中了我的计。我还得意地咯咯笑起来,正准备去歼灭它们。妈妈看见我一心二用,说:“你再不用心打扫的话,就去做饭。”我听了妈妈的话,放弃了毁蚂蚁计划,立刻行动了起了。因为我最讨厌做饭了。我见姐姐已经打扫完两间屋子,我就用超快的速度打扫完另外两间寝室。我对姐姐说:“姐姐,我的速度可以和刘翔跨栏的速度比美了吧?”姐姐笑着说:“别废话,你已经落在我后面了,还得意。你看妈妈、爸爸,他们也打扫完了。”大家都累得腰酸背痛的,但看见滑溜溜的地板,雪白的墙壁,整齐的家具,明净的玻璃,大家的嘴角露出了甜蜜的笑容。
清洁家居虽然很累,但很开心。
五年级上册语文第八单元作文500篇五
语文五年级上册第八单元作文
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式.参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场.
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮.操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方.
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中.
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话.”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情.老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理.使我们得到了很大的启发.
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生.他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命.
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗.仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋.
五年级上册语文第八单元作文500篇六
五年级上册第八单元作文
一次联欢会
星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!
“叮呤,叮呤”……伴着上课铃声,我们的联欢会也准时开始了。
“亲爱的同学们,今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会!……接下来就是同学们的表演时间了。”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。 有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话,同学们一会儿沉思,一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术,让大家连连称奇,说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是“台上一分钟,台下十年功”啊! 该轮到我和另一位同学和说相声《颠倒词》了。颠倒词也就是反正话,把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的每一句话都反过来说,再加上我比较夸张的动作,就惹得同学们大笑不止。比如说:“我打机关枪,嘟嘟嘟……”反过来就是“机关枪打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快,不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!
《精彩的篮球赛》
我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢„„双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧 紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动 员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。
这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清 方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人 网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发 球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身 后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球„„哨音响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易„„
校运会
天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的运动会,大家都很高兴,因为能为各自的集体争光。
到了下午两点半,同学们身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的运动会现在开始了!”顿时,全场响起排山倒海的掌声。
今天的运动会项目可丰富了,有跳长绳,有越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步......
最精彩的项目是越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位同学,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,熊小辉因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见他并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更
响亮了,比赛结束了!我们班同学通过努力取得了第二名的好成绩。
汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴!
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