中考作文中自由的例子
来源:管理学 发布时间:2017-04-19 点击:
中考作文中自由的例子篇一
中考作文范文
中考作文常见问题及对策
我们先看一下2007年河北省中考作文试题(50分)。
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以‚反省‛为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。
今年河北省中考作文是一个话题作文,并且带有提示性语言,告诉了考生“反省”对于成长的意义。有利于说真话,写实感,抒真情。我们生活中有太多的值得我们“反省”的东西,每一个人都会有话可说,有内容可写。从实际的判卷来看,学生的写作水平较之去年,确有提高。在同样的评分标准下,高分作文数量有所上升。但是,我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题,值得广大师生关注,简单概括如下:
1.偏题离题,背离主旨。 2.立意肤浅,选材陈旧。 3.拙于构思,叙事虚假。 4、表达平淡,毫无文采。 5、卷面潦草,不合规范。
这些“不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题,我认为,解决它的策略是:
一、仔细审题 审明题意
审题一定要做到准确、全面,不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话,每一个词,构思成熟后,最后再下笔。比如:本次作文要求以“反省”为话题,而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试,他作为课代表,语文成绩没有及格,心情很复杂。老师看在眼里,急在心上,对他开导安慰,终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中,表面上写自己从成绩下降到终于“反省”的过程,而实际上重点写了老师的无私的帮助,是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省”,这样就不知不觉地跑题了,偏离了主旨。
二、立意要深 选材要新
立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实,选择材料要真实、可信,写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛;如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》,小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工,显得角度很新颖,议论事理相结合很具有说服力。
后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作文,写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质,“反省”使落叶投进大地的怀抱,启发“我”坦然面对生活!立意很深刻。而且“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起,重新审视生活,感悟到生活的真谛。罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”有了发现,有了感悟,平凡的内容我们也能写出新意。
需要强调的是,中考作文坚决反对抄袭他人作品;反对简单模仿;反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的:“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文,一般在四类,最高进三类下;抄袭试卷阅读材料或范文、歌词,视作者思想成果多寡酌情打0-9分。” 中考作文判卷都是很严密的,同学们千万不要存在侥幸心理,抄袭的文章一般不会逃出阅 卷老师的法眼。所以,千万不要抄袭,一定要有自己的创见。想走捷径,最终吃亏的是自己。
三、构思精巧 注重文采
构思是指文章思路,常言说:“车行有道路,文行有思路”,文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危险。“历览考文成与败,唯有思路才是真”,如果打不开文思,书读得再多也用不上,文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作文,给了同学们更大的更
宽的思维空间,文思将起很大的作用。如附文中的《花染凉意水无声》一文,由景入情,前后照应,文章思路很明晰。
注重文采是指用词贴切,句式灵活,善用对偶、排比、反问、设问等修辞手法,来提高文句的表现力。后面附文中《飘落的叶》无论从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学习,提高自己的文学功底。
四、卷面清爽 规范洁净
考场作文不同于平时作文,考试成绩必须通过卷面上体现。阅卷老师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子,所以,卷面书写是影响得分的重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打低分。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。我们升入中学以后,随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,不少学生文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。标点有时6个省略号点,挤在一个格,有时省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后,用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中考高分作文,无一不是书写的典范,让人不禁赞叹。
附 中考高分作文举例:(选文忠实于原作,整理时仅做极少改动。)
花染凉意水无声
当时只道是寻常,莫不知匆匆华年易逝。外婆,您用一生教会了我‚反省‛的真谛,水已无声,花已凉!
——题记
嫩竹犹含粉,初荷未蒙尘。外婆,您看,我把您的园子拾掇得多好。我知道,您在对孙子笑呢。我已明白了什么叫‚吾日三省吾身!‛
那时的我还小呢,外婆您抱着我坐在荷花池旁边,看那潺潺的水呀,把夜色浸得温柔。您对我说:‚孙儿呀!记住一句话,吾日三省吾身!‛我笑了,因为我还不懂。
日子就这么在莲花竞相绽放的日子中打着旋飞去了。
已经上初一的我渐渐明白,外婆在那个‚女子无才便是德‛的时代能背下‚吾日三省吾身‛实属不易。
那夜,仲夏„„
‚孙儿呀!外婆有一句话,你定然要记住。‛
‚吾日三省吾身,为人要常反省,才能顶天立地。‛我抢着回答。
外婆笑了,仲夏的夜,荷花绽,水无声„„
‚孙儿呀!外婆一辈子都在反省啊!当初你娘上学,因为家里没钱,我没让娃上啊!白白毁了你娘,那年你娘十拿九稳考上大学!我悔呀!以后,我就反省自己,干什么,都不能因小失大,不值啊!‛外婆,那天,您落泪了„„
‚后来,有了你,我才知道有这么一句话:‘吾日三省吾身’,我就从小教你,让你明白反省的重要性!‛外婆的眸子紧紧盯着我,是期待,是盼望„„
那一年,外婆走了,去了遥远的,我找不到的地方,抑或是独卧寒山的楚楚。那一年,花染凉意水无声。
也在那一年,我在学校学到了我异常熟悉的一句论语:‚曾子曰,吾日三省吾身!‛ 外婆,我懂了,真的明白了反省的要义,现在,我每天生活在反省与进步中。 佛说,五百年的回眸,只换得今生的擦肩而过。外婆,我们是几世的缘,才换得你用一生教会我反省的真谛:在过错中寻找进步!
今夜,请入我梦,花染凉意水无声。
点评:本文用极简练但极富有情感的笔,抒写了对反省的认识和对外婆的怀念。‚花染凉意水无声‛,是多么富有诗意的题目啊。可见作者的文学功底是很深厚的。书读的多,自然就积累丰富。古诗词的恰当引用,给本文增添了文学色彩。‚吾日三省吾身‛在文章中反复出现,突出了主旨。尤其难得的是作者的卷面,标准的行书清秀工整,无一处勾抹,让每一位看卷老师从心底佩服。所以本文得了高分。
飘落的叶
生活的反省,使叶儿投进大地的怀抱,使我坦然面对生活,这就是反省的魅力! ——题记
曾在茫茫人海追求梦想;曾在芸芸众生寻找成功。渐渐感到自己已迷失了自我,开始逃避。梦想似乎遥不可及,成功似乎远在天涯!
伫立在窗前,忧伤的双眼刻满凄怆的美丽。一片幽黄的叶随风飘落,视线随叶而去,直到它重重落了地,撒落一地的荒凉。一阵知己难遇的伤感袭上心头,痛痛的感觉不好拒 绝!
那片黄意中闪耀着泪光的叶,呆呆地躺在地上。它仰天望着泛蓝中混着些惨白的天空,傻傻地注视着整个世界。——那上面刻着我的忧郁的泪!
望着落叶与树根相依相偎,我心中萌发了感动。为这浩渺的爱而震撼„„
叶虽落,但它时时刻刻都折射着反省的光芒。反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。最终飘落的叶选择了叶落归根,化作春泥,隐入大地,隐入树木,被消融,走入新的 轮回„„
又一阵忧伤的风刮过,那些叶儿便顺着风儿,飘荡在树的周围,依偎在树的怀抱。那一刻好美丽!那落叶在风中闪着蓝色的光芒,紫色的心情。
目送落叶隐去,反省的光芒便在我心中绽放光彩„„
这是落叶对自身价值的反省,对生命的反省,落叶尚且如此,我呢?我要做得更好! 回忆儿时的快乐,遥想当初的自我,回忆成功的经验,追寻失败的教训,捕捉马虎的飞虫,赢取认真的萤火虫„„放飞我的激情,唱响我的梦想,踏着反省的甲板,随风飘,随风荡,在成长的路上扬帆阔步向前迈去!
叶的飘落与反省已深深融人我生命的浪潮,我会让它在我生命中光彩永恒。 飘落的叶,永恒的情,深深反省! 孤独的我,永恒的爱,深深回眸!
朋友,累了别忘了回头望一望你走过的路,寻一片飘落的叶,让它伴你一起成长„„ 点评:读罢此文,我深深地为小作者那诗一样的敏感的情思所感动。一片飘落的黄叶竟然是‚闪耀着泪光的叶‛,‚反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。‛使小作者反省自我,结尾还提醒我们:‚累了别忘了回头望一望你走过的路,寻一片飘落的叶,让它伴你一起成长„„‛这种诗一样构思太美了!
此文成功之处还在于小作者的文笔。比喻、拟人、通感、排比的大量运用,确实为本文增色不少。可见,小作者平时的基本功是扎实的。在中考中,能写出这样的文章确实不 易。
给心灵注射一支清醒剂
历尽了一天的喧嚣,夜深人静,蜗居斗室,我躺在床上,不妨重新审视一下自己的灵魂,给心灵注射一支清醒剂,学会反省,掸去心中的灰尘,准备迎接新的一天。{中考作文中自由的例子}.
君不见,闲云野鹤般的陶渊明,夜深人静之时在慨叹:痛恨自己一时失足,误入尘网中,一去三十年。一向洁身自好的他,也身不由己地沾上了些许恶浊世风,他叩问自己,是靠阿谀逢迎、尔虞我诈迎来飞黄腾达?还是不为五斗米折腰,归隐山林,落个清
静自在?经过反省,他知道了自己的心儿的方向,他不愿再踏入恶浊龌龊的官场,他只要自
己的心自由高飞!于是,历史上留下了采菊东篱、种豆南山的五柳先生,——一个纯真的隐者。
君不见雄才大略、野心勃勃的汉武帝刘彻,由于连年用兵,征战伐杀,开疆拓土的辉煌背后是国库空虚,税赋加重,民怨沸腾。匈奴虽平了,国内却又烽烟四起,起义不断。这位历史少有的皇帝也在夜深人静之时陷入了无限的自责与愧疚之中。他反省自己的过去,看到了自己的无知浅薄。他知道天下人都在等着他的答案。最后他终于放下了九五之尊的架子,颁布了前无古人的《罪己诏》,他承认了自己的失职与过错,真诚地向天下人表示道歉。于是,历史上又出现了大汉中兴——也成就了他的青史彪炳。
君不见,跪在犹太遇难纪念碑前的波兰特,作为德国总理,他难忘先辈们犯下的滔天大罪。他觉得自己手上也沾满了血污。遇难者的痛苦的哭嚎声也久久在他耳边回响。他反省战争,主动承担战争责任。他悼念死者,更唤起了全世界人民的良知。波兰犹太纪念碑前的跪拜,让世界感受到德意志民族强烈的反省意识,这反省,使德国赢得了全世界的尊重。也许正是这种反省精神的参与,使德国在战后的废墟上迅速崛起,重现大国风范。
历史的长河,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。多少豪杰用亲身经历告诉我们,自己就是自己人生的设计师,人生路是自己走出来的。我们要时时反省自己,给自己心灵注射一支清醒剂,小心谨慎地走好每一步,让自己的未来充满鲜花。否则,一失足便成千古 恨!
点评:本文的举例非常恰当,贴切。用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理,很具有说服力。可见,要写好作文,‚功夫在文外‛。如果小作者没有一定的知识储备,没有一定的材料积累,并把这些材料融会贯通,仅靠考场上临时发挥是写不出有内容、有新意的作文的。
值得一提的还有本文的语言。可以看出作者积累的词汇比较丰富,措辞还算恰当。但是有些地方的语言还显得稚嫩,生硬,尚需锤炼。
反省自己
你是老人的眼泪 你是孩子的愚昧 抓住你 地球也会颤抖
丢弃你 世界就走到了尽头
轻轻地 你走了 你带走了太阳你带走了月亮
你带走了星星 却撒下黑暗
轻轻地 你来了 你带来了希望 你带来了欢笑 你带来了温暖 世界从此有了紫色的光芒
你是松树流下的眼泪
最终凝结琥珀 拥有你的人啊 会让世界变得更美好
失去你的人啊 生活会变得很糟
年迈的老人 用你来祭奠过去 善良的孩子 用你来创造未来
你用心呵护每一个人
你是无私的
拥有了你 会拥有丰厚的回报
轻轻地 放你在我心上 因为你的名字和你一样
时刻警示我们 ——要反省自己
点评:在中考作文中,诗歌一直是禁区。虽然“文体不限”,但往往“诗歌除外”。河北省中考作文从去年开始打破了这一常规,于是今年中考作文里出现了诗歌。这给我们的写作开拓了另一片天地。本诗小作者用第二人称语气来写,通篇运用了对比的手法,强调了反省的作用,告诫人们要反省自己。尽管本诗有一点点模仿的痕迹,表现手段还不成熟,但还算是比较成功的一次尝试,是小作者敢于创新,敢于超越自己的表现。
中考作文中自由的例子篇二
2009云南省中考作文题目命题尤其自由
2009云南省中考作文题目命题尤其自由
2009云南中考作文的命题尤其自由,单大作文就给了两个不同类型的选择。一个是半命题:“我感受到了”的横线上所填可从“无声的关怀”、“音乐的魅力”、“登山的乐趣”、“劳动的艰辛”中选取。另一个是材料作文:有一幅漫画和一则故事,主题是能力与信任。
中考作文中自由的例子篇三
中考自由命题作文的应试方法
中考自由命题作文的应试方法
这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。
自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有:
1.针对中心拟题
有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。
2.按照条件拟题
有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
3.体会语境拟题
4.提炼观点拟题
人们常说,题好一半文,还说“标题是文章的眼晴”。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。
中考作文中自由的例子篇四
2010年中考优秀作文素材:翱翔在自由的空气中
2010年中考优秀作文素材:翱翔在自由的空气中
2010年中考优秀作文素材:翱翔在自由的空气中
有一段时间,我一直在思索着自由与真我的存在,梦想插上一双飞翼,摆脱人世的羁绊,翱翔在自由的空气中。这种幻想也许是属于每一个人的。但毕竟,跳跃之后,便被现实拉回,一下子跌进世俗的污泥中。很久以来,这个幻想的终结令我难以释怀。但终于有一天:
那是一个云蒸霞蔚的黄昏。树叶轻拂,沙沙咋响。归鸟啾啾,自乐其乐。和谐的浪涛冲开心灵枷锁,自由的鸣响振奋迷离的思维。这时,我忽然若有所悟:自由,原来是一种心境。盲目地追求它,就好比用力扯着自己的头发想飞起来一般的愚昧。惟有用心凝结成自由的飞翼,才能在自由的空气中翱翔。 当浪花屈服于狂风时,却不知它正浪漫地潇洒;当松柏孤独于悬崖时,却不知它正塑造着坚毅、伟岸;当树叶迷离于污泥时,却不知它正在因奉献而崇高;当他人悲悯于你的黑暗时,却不知你洞察世事的眼中,正燃起光明的烈焰,灵魂正慢慢高大。这时,我不由得惊叹上苍,给了我们属于自己的苦乐年华,我们快乐舒心地拥有着自身的生命、理想、和情感,是那样的自由而欢畅。 我想到乐求全与舍半这两大人生课题。意味地追求自由,生活是那样的不尽如人意,让人心灰意懒。而当我们沉浸在心灵自由的空气时,我们就会惊奇地发现,生活是那样的芬芳,享有阳光与欢乐。幸与不幸便是如此,幸福的人用歌声裹着泪水,用泪水滋润心灵,用心寻找希望;不幸的人,用心灵溢出泪水,用泪水浸泡歌声,放逐岁月。记住,我们永远拥有自己自由的天堂和那份心灵的纯洁。
我禁不住想要飞翔乐,不禁想用心灵的翅膀承载理想,翱翔在自由的空气中,去拥有清晨的第一缕阳光。我又那么地渴望,呼吸着自由清新的空气,随阳光一起飘摇,飘到哪里,希望与温暖就到那里。
中考作文中自由的例子篇五
最有价值的中考满分作文精讲:事例经典类
最有价值的中考满分作文精讲:事例经典类
“内容充实,材料丰富”,是中考作文基础等级和发展等级的重要方面。运用经典事例可以使内容显得更充实,材料显得更丰富。丰富的材料在于平时的增广见闻,勤于积累,提高认识,增强语言修养。只有这样,考场作文时就会下笔有神,作文创新也就有了厚实的基础,个性作文的凸现就有了可靠的保障。那么,如何运用经典事例成就华章呢?
1.以精取胜。
记住这一天
如果不是发生了某些事情,也许这一天也就和其他364天没什么区别,如流水般淡淡逝去,慢慢消逝于记忆和历史之中。可是,历史选择了这一天。
记住这一天:30万同胞
12月13日,是南京人心中永远的痛,也是中国人民永远的痛。1937年的这一天,侵华日军攻占南京,大肆屠城,血流成河,30万同胞惨遭杀戮。
周恩来总理说过:“可以原谅,但是不可以忘却。”
让我们为30万同胞默哀,为他们祈祷。
让我们永远记住这一天——1937年12月13日,每一个中国人被打上了屈辱的烙印! 记住这一天:1座城市
唐山大地震,历史不会忘记。13秒,大地夺取了24万人的生命,那是特殊的一个年份,1976年。
当年唐山,天地不仁,生灵涂炭。悲歌彻地,血染尘寰,军民鱼水,誓要人定胜天。30年后,新城崛起,废墟不再。
让我们永远记住这一天——1976年7月28日,每一个中国人把悲伤埋在心里! 记住这一天:2位英雄
10月17日的凌晨,两位英雄乘着一叶小舟,在遨游太空近5天后,划破沉睡的天空,在全球亿万双眼睛的凝视下,曳着彩光,绽着花儿,安然降落在茫茫草原。英雄的凯旋,沸腾了神州,骄傲了海外游子。敦煌莫高窟的千年飞天梦想,如此真实地展现在我们面前。 登临苍穹,问路九天,我们在探索,我们在路上!
让我们永远记住这一天——2006年10月17日,每一个中国人把自豪写在脸上! „ 后记
记住这一天,我们送别了迷茫,我们走向了自强;记住这一天,我们不再畏惧风雨,我们万众一心;记住这一天,我们昂首阔步,我们迈向新时代。
2.以博取胜
(2007江西满分作文《人生贵在磨练》)
[眉心飞语]全文围绕主旨“人生贵在磨练”,用散文兼议论性的语言分析论证,同时,又历数古今中外经受受磨练后得以茁壮成长的名人事例。加上在列举事例时,借助排比,引用、比喻等修辞的装饰,因而可以说,文章的论据是典型的精美的,论证是谨严有力的。
【例文举隅】{中考作文中自由的例子}.
满分例文一{中考作文中自由的例子}.
怎得梅花扑鼻香{中考作文中自由的例子}.
“若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”
所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。在历史的长河中,史册的记载下,总有几颗耀眼的银星闪烁的炫目光彩,昭示着自古英雄多磨难的气节。
遨游过浩瀚沧海,怀抱过巫山云雨,才明白真爱的烙印是执著坚忍受。在君主的不解下,在宫刑的折磨中,一代史官著成了世上第一部纪传体通史《史记》。问这部无韵之离骚的传世巨作从何而来,是磨炼,是坚持。{中考作文中自由的例子}.
一身正气冲宵汉,著成青史照尘寰。
——司马迁
跋涉过沧沧大海,云翔过茫茫足迹,才明白壮志的名字是豪气肝云。饱览山川秀景,踏遍祖国河山,为报祖国,献出满腔热忱,最终敌不过身跳汩罗江的下场,江边为谁写悲歌,为谁咏悲情,还不是他——一位浪漫的爱国主义诗人;一位壮志凌云,豪气肝云的一代伟人,为我们留下了千古绝唱,前无古人,后不见来者的《离骚》。
万顷重湖悲去国,一江千古属斯人。
——屈原
身在官场,心忧天下,他登临过巍巍巅峰,探寻过幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨叹道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。看,一位身穿素衣,在岳阳楼上登临远眺的词人,他,看到了“衔远山,吞长江”的大气磅礴;瞧到了“岸止汀兰,郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋,在磨炼中成长,造就了中国历史上不朽的勋章。 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
——范仲淹
如果没有浪涛的无畏击打暗礁,又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁;如果没有无畏无惧,敢于攀登的人,迄今又会有谁能登上世界最高峰;如果没有荆棘的道路,人世的险恶,又哪来远流长,历久弥新的明珠,又怎得梅花扑鼻香。
只有经历千锤万凿的磨炼,才能煅造出奇迹的力量。历史记录着,人们总结着,你我创造着。
[教你点睛]
这篇文章的炫亮点在于名人素材的密集运用。“磨炼出人才,磨炼成伟业”的观点立足在“稳健”,这一点一般同学都能做到,难点在于支撑观点的材料。本文小作者充分调动了海汇百川的大量阅读与扎实积累:一是丰富的名人素材。司马迁遭受宫刑、发愤著《史记》;屈原含冤沉江、书《离骚》明志;范仲淹登楼眺望、先忧而后乐,这些名人素材不仅使文章内容充实,而且令旨趣高迈宏旷;二是丰富的名人诗词素材。“若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”直接引用唐朝黄檗禅诗句,“不以物喜,不以已悲”等直接引用课文名篇,“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头” 直接引用岳阳楼名联;“巫山云雨”“无韵之离骚”“前无古人,后不见来者”“千锤万凿的磨炼”等间接引用或化用名人诗文,给文章增添了绚丽斑斓的文采,开掘出话题的人文厚度。
满分例文二
永不言弃
努力,并不一定成功;但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的„„
生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术,而是
要靠的是毅力,毅力是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强,永不言弃的人总会胜利。
老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键一一飞翔。如果调整不当,雏鹰便会有生命危险。然而在雏鹰被扔出去的时间内,雏鹰必须学会飞翔。雏鹰在做最后的努力,它挣扎着,努力使劲地拍打着自己的翅膀,如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困难。终于,它感觉到自己已经浮在了空中,它学会飞翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言弃的感觉太棒了! 永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。 永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。
永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
„
如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么请你抽出时间来想一想:如果没有爱迪生的永不言弃,生活便没有了光明;没有革命志士的永不言弃,我们便没有了幸福;没有科学家的永不言弃,我们便没有了科技„„
总之,永不言弃后会是胜利!加油吧!
[教你点睛]
文章举例精当。列举刘翔、中国女排、爱迪生事例,简略处理,“永不言弃的速度”“永不言弃的顽强”“永不言弃的勇气”,用语精练;列举雏鹰学飞翔,详细处理,“永不言弃的感觉太棒了”,由衷地赞叹。在这里,这些看似信手拟来,实是匠心独运:生活中,刘翔、中国女排、爱迪生直面挫折,永不言弃,走向胜利,引人深思;自然中,雏鹰学飞翔,永不言弃,走向成功,启人智慧;永不言弃和轻易放弃,不同对比,优劣自明,明人方向;永不言弃,伟大之处,无处不在,教人行动。
满分例文三
小孔看世界之大
学会做生命中的小事,因为生命中的大事往往太少。
——题记
我的小与名人的大
无言滂沱雨,泪洒无底涧,诸葛孔明者,列八阵,统三国,忠为人臣,天下皆知;杨利伟,航天英雄,载人登月,妇孺皆晓。我曾扪心长叹,为什么我没出生在三国时期,为什么登上月球的不是我。现在我明白,不是每个人的一生都可以轰轰烈烈,,我的生命中大事太少,但我不后悔,因为我做了我该做的小事。,虽然诸葛亮,杨利伟一生挺伟大,记住他的人很多,但我的命运同样垂青,纵然我是一个无名小卒,但我无怨无悔。
身体的小与天下之大
古人云:修身、养性、齐家、治国、平天下,此话不无道理。试问一身不正何以齐家? 家不能齐何以治国?国尚不能治,更何况来平天下?能够一统天下做个赫赫枭雄,固然风光,可身不正,虽令不行,其身正,不严也威,试问有哪一位名人大家行为不端,严而无威,而为天下称道?荀子云:吾日三省吾身,富兰克林也曾规定修身十三条。做大事者,从小事做起。古有一秀才想做大官,发誓扫尽世间贪官污吏,恶风浊气,其母语云:“一屋不扫,何以扫天下?“这位母亲的话不正印证了这个道理吗 ?
恶小与善小
雷锋因做好事名扬天下,雷锋的精神也成为好事的象征,可是雷锋仅仅因为做一件大好事就名扬天下了吗?不是,雷锋做善事,从不管大小,他捡起的铁钉,螺丝帽,这不都是小事吗?雷锋行了千里,好事做了一火车,哪有那么多的大好事,不都是小事吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这是古人留给我们的训诫。或许你的妈妈也曾告诉你:小时偷针,长大偷金。对呀,她在告诉我们不要做小的恶事呀。.
其实,天地间的大事都是由小事演化而来的,事物总是由小入大,由浅入深的,如果你做了小恶事,那么将来也会做大恶事;不做小善,大善何来?收起我们的大志向、大作为思维,踏踏实实从小事做起。
世间多贪官,我欲清官现。为民办实事,小事不拖延。小事做干净,做个大清官。 ——后记
[教你点睛]
考生在作文中所表现出来的文化积淀,使得阅卷老师大开眼界。从诸葛孔明到杨利伟,从孔子到富兰克林,从秀才到雷锋,古今中外,无不包容。材料尽管之多,但都集中到一点,论述“小”与“大”的关系,把“小中见大”的感悟阐述得非常深刻。典型的事例,成就了高质量的作文。
中考作文中自由的例子篇六
自由选题作文的写作方法
文贵有情,文贵情真。不先感动自己,怎能感动别人?写不出自己的情感,便不能使文章有一种扣动人心的力量。因此,动人要动情,些人要写心,应该成为作文的一个重要原则,尤其是以人间亲情为题材的作文,更是要用心写出动情之处来。
作文之“情”,主要有两种表现:一是作者之情,二是人物之情。作者之情就是要写出作者对其描述对象的感情提体验。写人物之情,就是要写通过人物的言行显示其内在的心理活动或情感冲突。
要写好人间真情,既要选择好文章的“动情之点”,又要用心写好文章的“动情之点”,要使感情的表述即具体真切又自然流露,这样的作文才能真正感染人、打动人。
自由选题,为此行文可以不受任何约束。所谓“自由选题”,实际上含有自由选材的意思。因为这种写作练习,不论是先标题,后作文,还是先作文,后标题,都必须从自己占有的材料和感受出发。
在自由选题时应注重新、近、小、实,巧设角度。
所谓“新”就是要选有新意的内容写,即新人、新事、新见解、新感受。唯有“新”,才能不走老路子、套老框子、唱老调子,从而训练思维,锤炼语言,达到提高能力的目的。 所谓“近”,就是要从自己的周围找材料,写身边看得见、摸得着的人、事、景、物。也著有这样,才能“有事可写、有话可说、有情可抒、有感可发”。
所谓“小”,就是要注意选取身边发生的生活小事来写。作为学生,身边一般不会有惊心动魄的大事。平时练笔,应注意从小事入手写作,这里所说的“小事”,并非指生活琐事,而是通过自己认真观察和选择的有典型意义的事。
所谓“实”,即一定要注意选择现实生活中的真人真事来写。同学们写作文,搞脱离生活实际的生编硬造是不可取的。唯有“实”,才能抒真情、写实感。否则,脱离现实生活,瞎编乱凑、无病呻吟,即使面勉强成文,言辞华丽,也是苍白无力,不会感人的。
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