五年级幻想作文探险
来源:励志故事 发布时间:2017-04-02 点击:
五年级幻想作文探险篇一
奇妙的探险(250字)作文
精选作文:奇妙的探险(250字)作文
有一天,小猪和小猴到森林里探险。他们听说森林中有许多蛇,便格外小心。 他们发现,这片森林好像走不尽似的。很快他们就厌倦了。当他们转身时却发现路被无尽的藤蔓包围。当他们意识到时危险正在步步逼近。那藤蔓慢慢的向他们靠近,很快与他们只有1米之隔。小猪和小猴正以为快死亡时,一位少年将藤蔓砍断,帮助他们解了围。他问小猪和小猴:你们怎么到这儿来了?小猪和小猴说:我们只是来探险。少年只是摇了摇头,告诉他们以后别在来了,这儿很危险。 小猪和小猴走了,心中仍有余悸。五年级:黄诗雨 篇一:探险王国 作文
探险王国 作文 收藏本文
作文《探险王国》约600字左右,作者佚名,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。
探险王国在南通,大多是在室内的空调房中探险的,所以十分好玩,让我流连忘返。
我们先进入了“史前探险”是3d的,管理员给我们每人一副眼镜,然后坐在车子上,对我们说:“车子会按屋中的路自己向前开,不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”
车子慢慢向前开,一只大恐龙,仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的
嘴,全车人都叫起来,不少人都摘了眼镜,可我却觉得好玩没摘下眼镜,走着走着出现了一大画
面,许多飞行员飞在空中,举着在与恐龙对战,广播中传来;“快保护乘客离开这里。”说完车子
便浮在空中,广播中又播;“不好,翼龙突袭。”说完车子不动,可画面却突然变成从空中掉下去
的图,两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起,“咚”车子撞在了钢管上,连画面变幻时,我好像真
的要掉下去,紧紧地抓着扶杆,下车后,我的心还未平复。
接下来又去看了4d,坐在位子上,一个正义的大章鱼在幕上出现,它的手一直伸到我面前,可
摘下眼镜,手却是往下伸,4d真是太奇妙了,在快结束时,几只鱼儿在一起跳舞,突然他们一起
面向我们,调皮地往我们脸上吐水,可真有一股水喷在我们脸上十分好玩,这时大蟹王召出无数小
蟹跳舞,脚下就有两根须在摆动吓得我把脚盘在椅子上。
一游探险王国后我不得不佩服现在的高科技。
探险王国 佚名 600字
篇二:奇妙的梦 奇妙的梦
今天早上我一醒来,发现太阳公公正笑眯眯的看着我,我突然发现老师、美羊羊、肥羊羊和喜洋洋站在我的床前一起说道:“今天我们去探险吧﹗”我马上说:“好啊﹗”。
我穿好衣服,老师带着我们来到了一个四季如春的地方,一个我没有去过的地方。便好奇的问老师,老师说这里是小羊儿们的家园,他们要喊上懒羊羊和暖羊羊。我问为什么,“因为懒羊羊不愿意探险,暖羊羊一直在家里劝他”,老师无奈的说
等人们都到齐了,我们便出发了。我们一起走了好几天,来到了一个被破坏的城市里,那里的天空黑乎乎的,无论白天黑夜都分不清。我们就进入一个长满旧藤的山洞里。一只小狗向我们跑来,我们一想,有动物就有人家。我们就跟着小狗往前跑,然后看见一个老太婆坐在那里,老太婆的长相很吓人,但是她用柔和的声音对我们说:“别怕,虽然我长得难看,但心眼很好,天都黑了,你们先去吃饭,我会告诉你们一切的”。我便安心的吃起饭来。{五年级幻想作文探险}.
过了一会儿,老太婆告诉我们有一个叫军太的怪物,他会吐火,才把世界弄成这个样子。我们下定决心去拯救这个世界
我们一起来到怪物的家,里面没有人,我们便躲了起来。过了一会儿,一直庞然大物走了过来,发现了我们,大声的说到:“哈哈﹗终于有饭吃了好啊﹗我们连忙把包里的肉拿出来说:“别吃我们,你吃肉吧﹗”我们连忙跑了。那怪物知道自己上当了,于是三步两步跑
到了我们跟前。老师挡在我们面前,对怪物说:“听我给你讲个故事,再吃我们也不迟呀﹗”
老师刚说完这话,那怪物一头倒在地下了。我们都很奇怪,老师笑着说:“我早就在肉里下了迷魂药”于是我们把怪物灭掉了。 这时我听到有人在喊我,一睁开眼睛,原来是一场梦,是妈妈喊我起床了。
篇三:我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字
我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字 这个寒假,我和妈妈、姐姐一起去了香港迪士尼乐园玩。香港迪士尼乐园设有一些独一无二的特色景点,以及多彩多姿的娱乐设施。乐园里有四个主题区,包括美国小镇大街、反斗奇兵大本营、探险世界、幻想世界和明日世界。所有的景点我们都玩了,其中最令我难忘的是太空过山车,非常刺激! 乐园内还可以看到很多迪士尼卡通人物,像米奇老鼠、小熊维尼、花木兰、灰姑娘、睡美人公主等,我还看见了高飞! 我和姐姐都玩得好开心,这真是一次愉快的奇妙之旅。
篇四:作文训练1初中作文_写作技巧
作文训练2:作文写作技巧
一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃{五年级幻想作文探险}.
口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真
她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色??唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》
⑷自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》
⑸歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你??”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光??——《同桌》 ⑹排比反复,创造旋律
朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》
⑺设问开篇,无沿无边
往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义
培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》
⑽倒叙开头,吸引读者{五年级幻想作文探险}.
当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那
一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
⑾拨乱反正,拨云见日
有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的??这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思??——《淡泊》 ⑿泰山压顶,观点强现 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》 ⒀联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天??——《期待》{五年级幻想作文探险}.
⒁环境描写,渲染气氛
十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。
⒂题记为冠,哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》 ⒃博览群书,信手拈来
据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中??——《抵御“诱惑”》
⒄抒发情感,以情动人
暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》
⒅以物喻人,含义深长
在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它??这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。——《琐忆》
⒆解题铺陈,明示中心
责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人??人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。
⒇设置矛盾,引人入胜
“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情???”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了??我怎么能不爱我们的班级体呢?”
二.“结构”技巧 中考满分作文结构方式很多,如写记叙文,可以物或情为线索结构文章,可以欲扬先抑,有问有答,也可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章,还可以采用抽丝剥笋式的结构方式,这里就以总分总方式结构全文的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读。
1、排比段式。 例:2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。 解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。或在每一小节最后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
例:2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。
解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。
2、提示段式
例:2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,
写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。
解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。
3、总结段式
例:2005年广东深圳半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、
五年级幻想作文探险篇二
小学800字的无限幻想作文五年级
VCY国一游
“艺玲,快去做作业!”当我周五放学回家时,妈妈就一个劲的催促我去做作业。噢!为什么小孩的世界不是缤纷的彩色,而是作业的灰色呢?
我心怀郁闷的打开书包,突然,一阵漩涡般的风呼啸而来,我瞬间受到强烈撞击,陷入一片黑暗······“砰!”我觉得自己坐在一张毛毯上。我惊魂未定,忽然,周围响起了嘈杂的声音:“欢迎地球公主来到VCY国!”
我定睛一看,妈呀!一大群人类围着我转!“你们是谁?”我又惊又怕。从人群中,身穿高级衣裙的小女孩:“请不要怕!来自地球的公主。这里是VCY国,我是这里的公主。”她顿了顿,“每年,我们都会筛选一位来自地球的人到我们这做客。你就是今年的幸运儿,我们称‘地球公主’!”
我没有来时的慌张了,继而代之的蜜糖般的喜悦!VCY公主和我乘载着“VCY1号飞船”到他们的皇宫参观。啊!这不仅仅是一座皇宫,而是一座浸透着现代化的古典皇宫!谁知道栩栩如生的雕像,居然是一个手脚灵活的机器人!谁知道,只要在餐桌上想要吃的食物,就会在一分钟之内出现你所要的的餐点!谁知道,只要在书柜面前说出你要的书,就会在秒内,摆
你眼前!谁知道,地下室居然可以成为要饮料有饮料、要点心有点心,的阳光游泳池!谁还知道······
最让我赞不绝口的,还是他们的教学方式:每个学生都有一台“无辐射学习电脑”,电脑还附带着一副耳机,不伤耳朵的哦!学生只要在电脑上找的上课内容,戴上耳机,老师就会经过“无线电”,利用电脑和耳机来传授知识;他们的作业更是让人称赞不已!老师在电脑上,设置一个作业游戏网站,里面将游戏套入知识。学生们只要完成老师布置的“游戏”,就等于完成作业,既让学生们能够巩固知识,又让学生们对作业充满兴趣,真是一举两得!
VCY公主还带我参观了他们国家的美食街,那香味令人口水——垂涎三尺;她带我参观了他们国家的百货商店,那商品琳琅满目,令人——眼花缭乱;她带我参观了他们国家的“湖山公园”,那里的美景令人——流连忘返······
如果地球生活跟VCY国的生活一样就好了!那么,就没有千斤重的作业,没有上不完的补习班,也没有忙不完的事,多好呀!
作者:陈艺玲
学校:漳州市第二实验小学(迎宾校区)
指导老师:蓝惠真
五年级幻想作文探险篇三
五年级想象作文:未来的世界
五年级想象作文:未来的世界
五年级想象作文:未来的世界
小明是一个生活在二十五世纪的一名小学生。在二十五世纪,所有的东西都是机器化的。
有一天,小明刚刚起床,一看电子表,上面显示现在已经八点钟了。而这时小明忽然觉得又饥又渴,于是,他就对着机器人说了一声:我要喝水!”机器人问道:“请问主人想要喝什么种类的水?”小明答道:“我要喝水果味的水。”机器人又问:“那主人想喝哪种水果味的呢?”小明略一思索,说:“我要喝柠檬味的!”机器人马上把柠檬味的水装在了一个瓶子里,并伸出手帮小明拿着瓶子。小明痛痛快快的把柠檬味的水一饮而光。另外我要告诉大家的是,在二十五世纪的柠檬水有很高的营养价值哦!只要你喝过之后,保证你今天不会感觉到又饥又渴。
喝过柠檬水,小明感觉到非常有力气。接下来该干什么呢?小明冥思苦想,终于想出来了,“对了,去游乐场吧!”说干就干,于是,小明就呼叫飞船。你可别小看这飞船,它的速度比光还要快几百倍呢!一眨眼的工夫,小明就到了游乐场。“停止飞行!”小明命令道,飞船马上就乖乖地飞回去了。小明迫不及待地进了游乐场,玩什么呢?小明想。这时,游乐场里响起一阵广播声。“想去宇宙里探险的快来,我们马上就要起飞了!”小明听到广播声后,高兴地不得了。到宇宙探险是他早就梦寐以求的事情,没想到今天还让我给碰上了。小明马上就去了,飞船起飞了。小明带着他对宇宙的无限热爱和飞船一起起飞了?
终于来到了宇宙,哇!宇宙里并不像人们说的那样黑,恰恰相反。宇宙就像一道彩虹一样,什么颜色都有,就好像一条条多彩的丝带。宇宙里的陨石多的是,小明随手拿了一个。拿回来一看,这分明就是一块粉钻嘛!正在这时,导游又说:“大家快看!百年不遇的慧星出现了!”大家顺着导游手指的方向看见了百年不遇的慧星。哇!太漂亮了,大家都七嘴八舌地讨论起来了。这时,大家又看到了一架飞船,哇!原来是外星人啊!大家友好地打着招呼,小明想:有时间的话,我一定要去其它星球看一看!这一路上,还有许许多多的美景,说也说不完„„?????
小明结束了这次旅程,他想:这应该是一个最令我难忘的旅程了。通过这次的宇宙之旅,小明还知道了许多他从来不知道的东西。
五年级幻想作文探险篇四
探险作文
“鬼屋”探险
在我外公家西面不远处,有一所很破旧的老屋,听说是二三十年前留下来的。墙壁上满是脱落的石灰,破碎的瓦楞上稀稀疏疏地长着几棵青草,房子里一片漆黑,连白天也是黑乎乎的。我还听说,几十年里谁也没进去过,大家都称它“鬼屋”。小朋友们走过这幢房子,总是心惊胆战的。
去年暑假的一天晚上,我和几个“死党”组织了一个探险小队,决定到“鬼屋”里去堔个虚实。出发的时间到了,我们一行8人拿着手电筒和防身树枝浩浩荡荡地向“鬼屋”奔去。月光下,“鬼屋”显得更神秘了。走到跟前,我干咳了一声给自己壮了壮胆,一回头,看到身边的马明浑身打颤。不知是谁,在背后把我向前猛的一推,撞开了“鬼屋”的门。索性,我“昂首挺胸”地走了进去,有几个胆大的紧跟在后面。在手电筒的照明下,我们看到了满屋子的蜘蛛网和灰尘。虽然我们挥舞着防身树枝,但还是撞破了蜘蛛网,好不容易左右突围,走到楼梯口,可大家都不敢再往前走了。那楼梯上全都是破洞,根本没法走。8位勇士你看看我,我看看你,谁也鼓不起勇气。
迟疑了好一会儿,我不知哪来的勇气,第一个冲了上去,其他人也都纷纷走上来。上楼,就听到了“吱、吱、吱„„”的奇怪叫声,那声音,尖尖的、细细的,令人毛骨悚然。有人尖叫了一声,大家就紧紧地围在一起,边用树枝防身,边猫着腰往前移,移到发出声音的地方一看,大家都傻了眼:眼前满是四处乱窜的老鼠,有的正啃着陈旧的木墙;有的正撕咬着同伴血肉模糊的尸体;有的则睁着贼溜溜的鼠眼,好奇地望着我们这群不速之客。刚才的声音就是它们发出来的呀!我们长舒了一口气。
“鬼屋”探险,有惊无险,更重要的是,我们撩开了“鬼屋”神秘的面纱。“鬼屋”没鬼!心里的“鬼”才是我们最大的敌人。
太空探险记
自从翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔坐着“神七”飞上了太空,我每时每刻都在做着到太空探险的美梦。这不,在一个月朗星稀的夜晚,我坐着“阿波罗号”飞船向太空飞去。太空好美丽,我好兴奋。
“阿波罗号”飞船以每小时300公里的速度正常行驶着,突然,前面出现了一架和“阿波罗号”飞船差不多大小的不明飞行物,向我发出了警告:“对面的朋友请出示你的‘星球通行证’,不然,我们开枪了。”“翟志刚叔叔上月球带‘星球通行证’了吗”正在思考,只听见“轰”的一声,子弹从飞船顶部飞了过去,在不远处炸开了。紧接着,又是“轰”的一声,不好,“阿波罗号”飞船右侧舱被击中。我赶紧用电子传感器,向对方发出信号:“我是来交流航天技术的,船内有领导世界新潮流的‘飞天‘宇航服送给你们,请通融一下。”对方半信半疑,停止了进攻,他们的飞船与我们的飞船对接。他们接过“飞天”宇航服。赞不绝口,并送给我们他们的飞船作为补偿。
于是,我驾着飞船继续前行。忽然眼前一片明亮。啊!是银河!无数颗晶莹透亮的星体在飞速旋转。那红色的星球想必就是火星了。听说火星上有水。我被它深深地吸引了,开着飞船来到火星上。我眺望四周,只见红红的山丘一个连着一个,毫无生机。一股股热浪逼人,我的头发似乎已被烤焦,身上大汗淋漓,就要变成“热狗”了。此地不可久留,我开起飞船,跌跌撞撞地逃出了火星。
我又来到了俗称“死亡之星”的木星,科学家们口口声声说木星没有生命,我想:只有看了才知道。我的飞船冲破木星大气层进入木星内部时,只见雷电交加。我还没有看清木星的真实面貌,就意识到有触电死亡的可能。哎!木星果然
是一颗名副其实的“死星”!难以接近。
飞船继续前行,前方正是土星,我吸取了教训,用了生命探测仪。探测仪发回数据,土星表面没有生命。{五年级幻想作文探险}.
飞船进一步提速,我要到天王星上去探索一番。突然,一个不明飞行物呼啸而至,飞船躲闪不及,正好与它撞了个正着,我大叫一声:“不好!”
“儿子,你怎么了?”我睁开双眼,看见爸爸妈妈正关切地望着我。 哦,原来是一场梦呀。
五年级幻想作文探险篇五
五年级想象作文:神奇的手表
五年级想象作文:神奇的手表
五年级想象作文:神奇的手表
文:殷佳雨
在我十岁生日那天,在远方探险的爷爷给我寄来了礼物——一块漂亮的瑞士手表。
我特别喜欢这块手表,每天都带着它上学。有一天,我正在书桌前写作业,可没写一会儿,就没耐心了。我低着头拨弄起了手表。突然,我一不小心,把时针逆向地扭动了一下。
这时,我的周围闪过一道光,可瞬间又恢复了原样。正在我纳闷的时候,我居然发现另一个我正坐在我的书桌写作业。我好奇的走上前,用手在她的眼晃了晃,可她却没有反应,继续写着作文。这时,门外会传来一阵妈妈的声音:“雨,快来,你看爷爷寄来了什么?”呀!这怎么是我生日那天的场景?难道我真的穿越了吗?我十分好奇,想了爷爷送的手表。我连忙拿出来,又顺时针扭动了一下。
周围依旧是闪起了一道光,可此刻的场景让我大开了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墙壁„„这时,我听到了一个熟悉又苍老的声音:“雨,回来啦!”我仔细一看,原来是妈妈。不过她好像老了许多,满脸的皱纹,还多了好多白头发。“妈妈,今天,我和我的学生去户外寻找春天了......”这个亭亭玉立的女孩不是我吗?我做老师了?我半信半疑,喃喃自语道:“难道我这一次又穿越到了未来?”难道,这是一块神奇的手表?
我半信半疑地把时间拨回了远点,这次,我终于又回到了真实的世界。我忍不住又拨动了分针,没想到手表一下子变成了一辆赛车。我开着赛车出门转弯去了„„
爷爷果然是一个神秘的人,送给我的东西永远那么稀奇古怪,就像这块手表一样神奇。