五年级作文我的书痴朋友

五年级作文我的书痴朋友篇一

书,是我的朋友(500字)作文

精选作文:书，是我的朋友(500字)作文 书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘。 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。 我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。 读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣。 我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续&&四年级:96321

篇一：小学生作文：书是我的朋友

书是我的朋友

我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。

三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。

现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。

还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。

书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。

篇二：书是我的朋友 书是我的朋友

书是人类进步的阶梯，是成功的秘决。它就象是汽车的发动机；是生活的双浆。读一本好书，可以在知识的海洋里徜徉，陶冶情操。书是我成长的伙伴，是我终生的朋友。

二年级的我，就已迷上《三国演义》这本书。篇三：小学作文：书是我的朋友

书是我的朋友

从小，我就很好动。父母为了让我静心，便总是多多地为我购置书本。说起来，与书的缘分，好像也就是这样开始，也这样延伸的呢。 六岁以前，我一直与启蒙书为伴，到六岁以后，我的识字量大了，父母便又开始为我购置一些文学类的图书。

但我却弱水三千，只取一瓢。任父母购置再多课外书，我也仍只钟情于国学书籍。久而久之，一种久违，却又熟悉的自豪感涌上心头。我深感国学之博大，同时，也注定与书走完一生。

九岁了，我收到的生日礼物，是一本厚厚的《水浒传》。那时，我颇为骄傲，但同时，也把目标转向了古文。日子一天天过去，我却急得抓耳挠腮，原来，是因为这本《水浒传》没加注。我感到无比的惭愧，连一本《水浒传》都读不通，更别说古文!渐渐地，我明白了，读古文，要有扎实的现代文学功底。我开始静心学习，不知不觉中，一本《水浒传》，对于我来说，不在话下了。但这也着实不易。之所以这样说，是因为，我是边读边批注，这一读便就是两年。

十岁了，我也已经将《水浒传》看到了三分之二，但我就是不明白，为什么宋江那么可怜。父亲说，他的命运便是如此，由此，我又开始体味书中的每一个人物。这时的我，与书可谓是形影不离。 书的世界，决不是乏味的黑白文字。由此，我也时常在读书的过程中，产生一两件令人禁不住发笑的趣事。

其他的都忘了，只记得那是一个普通的夜晚，天空黑得如墨一般，深深，且乏味。

我一个人猫着身子躲藏在棉被里，手里的小电筒忽而明亮，忽而昏暗。

我仔细侧耳听了听，家里很安静。

心中掠过一丝狂喜，忙打开那本《明朝那些事儿》。看着看着，我不禁为作者搞笑轻松的描写而轻声发笑。意识到自己笑出声儿了。我自己却没多在意，反而笑得更大声了。

笑声在房间里回荡。 忽然，隔壁传来了“咚咚咚”的脚步声，紧接着，我的房间被妈妈打开。{五年级作文我的书痴朋友}.

我还没回过神，见她动作如此之快，只在心中暗叹：“好一连串滴水不漏的动作!”{五年级作文我的书痴朋友}.

可是，妈妈显然没意识到自己的“超常发挥”，一个箭步冲上前来，便夺走了我手中的书，还把我骂得狗血淋头。就连临走时也还不忘用她的那双愤怒的眼睛瞪我一两下。

而我，则呆在了原地„„

呵，这么说，书也没少害苦我，而我却仍“死心不改”，这精神，也算得上是“可贵”了吧。

今年，我十一岁了，仍旧与书作伴，并且深深地依附上了书。从六岁到十一岁，我从未离开过它，我与它不离不弃。这时，我忽然忆起了那句“走遍天下书为侣”。在这五年，我以书为伴侣，书给予了我丰

富的知识，使我的知识面增广，我想，所谓的“走遍天下书为侣”，也正是如此吧。

篇四：小学作文：书我的好朋友

书我的好朋友

书，是我最好的朋友。它就像一位充满智慧的老者，传授给我许多知识，也像一把神奇的钥匙，为我打开一扇扇“知识之门”„„可是我喜欢书，却是绝对偶然的。

以前我可是不爱读书，柜子里的书都落满了灰尘，可妈妈还是老给我买，给我讲古今中外名人爱读书的故事。每次听到这些，我可反感了，觉得只要把主要科目学好就行了，何必浪费时间去读课外书呢。可是，因为一个偶然的机会，让我和书结下了不解之缘。

一个晴朗的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆里，买东西去了。哎，我只好乖乖等着了。我东张西望，左顾右盼，“这是什么破地方，除了书，还是书。”我小声嘀咕着。四周，大人小孩们都津律有味地捧着一本书，有的则在书架上翻书，似乎没事干的就只有我了。百般无奈之下，我只好也从书架上随手抽出一本《童话集》看了起来。没想到，看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩而感到感叹，为可怜的美人鱼深深惋惜，为聪明的的汉斯暗暗叫好，为脱离皇后魔爪的白雪公主倍感高兴„„这时，我才发现，原来，一本不起眼的书里，竟会有那么精彩的故事呀，还真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呀!

自从过了这件事之后，我更加喜爱书了，看书成了我生活中必不可少的一部分，书柜里的书不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老师。

五年级作文我的书痴朋友篇二

小学生作文：书是我的朋友

书是我的朋友

我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。

三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。

现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事„„它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。

还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。

书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。

五年级作文我的书痴朋友篇三

我是书痴

书痴

最近班级里发起“寻找班级NO.1”活动，我觉得自己就是班级爱 读书NO.1，老师和同学们都戏称我是“书痴”。

从幼儿园开始，我就对书特别感兴趣。记得那时候，妈妈给我买 了一台识字机，于是，我就每天把它挂在脖子上，跟着它认字。渐渐地，我认识了许多字，也慢慢地看起书来。一开始，我看的是绘本，幼儿园下发的每一本绘本我都能津津有味地看好几遍。后来，我觉得绘本内容太少，就让爸爸帮我办了一张苏州图书馆的借书卡，就这样，每个周末，我都在愉快地还书、借书和看书中度过。

上了小学后，在老师的指导和推荐下，我看的书也越来越多，内 容更是五花八门，包括文学、地理、历史、生物等各个方面，有时候大字典、爸爸的教科书我也能看上半天，而且一看书我就十分投入，注意力特别集中，有时甚至忘记吃饭。因为对书的痴迷，我的生活特别充实，也收获了许多的赞扬和鼓励，读书过程中积累的好词好句和其他知识，对我的学习也产生了很大的帮助。所有这些，都激励着我更加用心、快乐地阅读。

这就是我，一个快乐的小“书痴”，你也热爱读书吗，让我们都来 做快乐的“书痴”吧。

五年级作文我的书痴朋友篇四

三年级漫画作文——书痴

三年级作文指导

漫画作文——书痴

请为每幅图配上合适的词语：

如获至宝 ：好像获得了一件宝贝。形容把得到的东西看的非常宝贵。 顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容不能全面顾忌到。

心满意足：称心如意，十分满足。

乐此不疲：喜欢做某种事情而不知疲倦。形容对某件事十分爱好，极其投入。 一见如故：一见面就看到亲切好像老朋友一样。形容情投意合。

如痴如醉：形容极度迷恋而不能自制的神态。

如愿以偿：形容愿望得到实现。{五年级作文我的书痴朋友}.

身不由已：自己的行为不能有自己做主。

张冠李戴：把姓张的帽子戴在行李的头上。比喻弄错了对象。

情不自禁（ｊīｎ）：不能控制自己的情感。

全神贯注：把全部经历集中在某件事上。形容精神高度集中。

踏破铁鞋：比喻寻找得非常辛苦。

名人名言积累：

１.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

——培根

２.读书破万卷，下笔如有神。

作文指导： 书痴{五年级作文我的书痴朋友}.

开头：交代清楚起因。

如 （今天，我看了一本漫画书，被其中的一篇名为“书痴”的漫画所感染了。）

正文：描述漫画的内容，充分发挥想象，仔细观察漫画中人物的动作、神态。 如 （它描述了一对父子为了一本好书四处寻找，真是踏破铁鞋无觅处啊，终于在一个图书馆里找到了它。他们像如获至宝一样，连走路的时候也在全神贯注的看着。（接着描写后四幅图的内容）。

结尾：联系实际，说说读书的好处。

如（培根曾说过“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”所以 我们应该好读书、读好书。）

五年级作文我的书痴朋友篇五

书是我的好朋友(600字)作文

精选作文:书是我的好朋友(600字)作文 书，人类智慧的结晶；书，人类文明的继承；书，人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙；书是我们航行的一叶扁舟；书是我们遨游的翅膀。 古往今来出过太多名垂千史的作家，高尔基，鲁迅，奥斯特洛夫斯基&&他们也为世界文学写下了不朽的篇章，《童年》《朝花夕拾《钢铁是怎样炼成的》&& 读《童年》是你穿越到沙皇的黑暗统治下，体验人的无情，从而体验到主人公的不幸，更激起我们为沙皇统治的底级人民的同情，也无情揭示了统治的黑暗； 读《朝花夕拾》和《呐喊》，使我们跟着鲁迅一起去揭示人们反对白话文的发展，反对文学和文化的发展；读《鲁滨孙漂流记》 体会鲁滨孙不甘平庸的过完一生而毅然选择航海的敬佩，更对他自己一人在荒岛上生活了足足27年之久的坚毅而敬佩。从而是我们勇敢地面对生活，以一颗乐观的心去迎接我们人生中的各种挑战；读《钢铁是怎样炼成的》使我们传送到俄国革命动荡的时期，体会保尔柯察金是我坚强和对革命忠心耿耿的气概而佩服得五体投地，也使我们学会了不浪费一寸光阴，我们也要感到不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；读《骆驼祥子》一开始很欣赏祥子的乐观，勇敢和勤劳，但那个不让好人有出路的旧社会使祥子变成了麻木潦倒的行尸走肉，让我们为祥子的堕落感到无比的惋惜之情。 书就是这么精彩，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。古人云：腹有诗书气自华。让我们一起，让书和我们去迎接崭新的明天吧！ 书就是我最好的朋友。六年级:晶鑫欣曦

篇一：书是我们的好朋友

书，我的良师益友

书，带我们进入知识的海洋；书，领我们畅游神秘的历史；书，伴我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。在我心中，他是我的良师益友。

我最早接触书，可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书，看着那些精美的图画和文字，久而久之，我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动：为灰姑娘流过泪，为丑小鸭叹息过，为白雪公主高兴过„„也许正是这些经典的童话故事，让我与书结下了不解之缘。

这学期一开学，我们群体师生便热情洋溢投入到了 “读名著，诵经典，建设书香校园”的活动中。顿时，校园里弥漫着一阵阵书的芳香，而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献出自己心爱的书籍，建立了班级图书角。在书籍这座百花园中，我们就像飞舞的小蜜蜂，不断采集着知识的花粉，吮吸着它的甜蜜，心里乐开了怀。

同学们也迫不及待的借阅图书，细细品味之后，又在老师的指导下积累优美词句，做读书摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意，字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地，迎来了一场甘霖，滋润着我们幼小纯真的心田。

不停地读书，我们肚子里的词汇自然也就多了起来，平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以说，书是我的好朋友。

捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过„„这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友，你的生命中就会多一道亮丽的风景，多一些精彩的画面。因为爱这位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧！让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你，去掉所有的烦恼，把快乐留住，它会陪伴你幸福成长，走向美好

的明天

篇二：小学作文：书我的好朋友

书我的好朋友

书，是我最好的朋友。它就像一位充满智慧的老者，传授给我许多知识，也像一把神奇的钥匙，为我打开一扇扇“知识之门”„„可是我喜欢书，却是绝对偶然的。

以前我可是不爱读书，柜子里的书都落满了灰尘，可妈妈还是老给我买，给我讲古今中外名人爱读书的故事。每次听到这些，我可反感了，觉得只要把主要科目学好就行了，何必浪费时间去读课外书呢。可是，因为一个偶然的机会，让我和书结下了不解之缘。

一个晴朗的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆里，买东西去了。哎，我只好乖乖等着了。我东张西望，左顾右盼，“这是什么破地方，除了书，还是书。”我小声嘀咕着。四周，大人小孩们都津律有味地捧着一本书，有的则在书架上翻书，似乎没事干的就只有我了。百般无奈之下，我只好也从书架上随手抽出一本《童话集》看了起来。没想到，看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩而感到感叹，为可怜的美人鱼深深惋惜，为聪明的的汉斯暗暗叫好，为脱离皇后魔爪的白雪公主倍感高兴„„这时，我才发现，原来，一本不起眼的书里，竟会有那么精彩的故事呀，还真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呀!

自从过了这件事之后，我更加喜爱书了，看书成了我生活中必不可少的一部分，书柜里的书不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老师。

篇三：小学生作文：书是我的朋友

书是我的朋友

我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。

三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。

现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。

还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉

我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。

书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。

五年级作文我的书痴朋友篇六

书,我的挚友(400字)作文

精选作文:书，我的挚友(400字)作文 书，是人类进步的阶梯；书，是开启智慧之门的钥匙；书，是通往成功的桥梁。书，你如一位知识渊博的老人，在这方寸之间就能遨游五岳。 在从前，我一看到书就头晕，都不高兴在课外看书。后来，我听别人说了很多历史，就觉得历史是一个百思不得其解的迷。比如，秦始皇被人毒死的，还是病死的？这个问题纠结千万年，每个人有不同的说法。渐渐地我迷上了历史，在渐渐的我迷上了看书。知道了每个名人读书的方法，如醉书·抄书·吃书·猜书等。后来，我喜欢在自己的房间里，静静的沉醉于书中，看那远古的朝代更替，看那历史上清官与贪官的争斗，看那从古到今涌现出的名人和他们那成名故事。 书，我的挚友，你让我明白了许许多多的道理，你是我的老师，你让我领悟了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉书读百遍，其义自现读书破万卷，下笔如有神等的真谛。 我明白了亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 书，你真神奇！你真是一座黄金屋啊！让我用智慧的钥匙打开你吧！四年级:玉竹女

篇一：书籍——我的挚友

书籍——我的挚友 高尔基曾说：“热爱书吧！它是人类的朋友！”

书，在我们的生活中占有极其重要的位置。书，就是永远伴随我们成长的良师益友。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。

你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我有一个伟大的目标，我愿意把一本书读到能够背诵的程度，并且深深的去体会每一个字、词、句中的含义。一本你喜欢的书是一位朋友，也是一个你离不开的家。书是一位循循善诱的老师，这位好老师让我认识了活泼机灵的《燕子》，美丽如画的《荷花》，自强自尊的博莱克，奇妙的数学王国??书让我浏览了祖国美丽的万水千山，众多的名胜古迹，使我流连忘返。

老师说过：“读书要做到三到——眼到、口到、心到。”一个人如果能专心致志地读书，并且做到这三到，那书中的内容就能读懂、读透。我现在是三年级的学生，在平时的测验中不管是语文，还是数学，或者是英语，考得都不错，我非常的高兴。我明白，正是因为我平时多看书，勤读勤背，才取得了好成绩。

书，是人类最好的精神营养；书，是人类最宝贵的财富；书，是人类最可贵的良师益友。当你真正拥有一本好书时，你会多得一份智慧，多懂一个道理；你会少一个坏毛病，少一个坏习惯。

同学们，读书吧！它好比一缕轻风，骀荡着你的心海，使你的天

空四季常春；它好比一轮骄阳，照耀着你的心灵，使你的世界光明永存；它好比一阵细雨，滋润着你的心田，使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯，在生活的大海里高扬理想的风帆！

篇二：《书,我的朋友》 书，我的朋友

齐鲁学校六年级四班李弈霏

指导老师：庞楠楠 如果说我的心胸像一棵长青树，那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉；如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。多少笑容因书灿烂，多少泪水因书而落。书的港湾含情脉脉，书的清风灌征满帆。通向知识的大门成千百万，但钥匙却只有一把，这把钥匙就是书。{五年级作文我的书痴朋友}.

记得我五岁时，妈妈买了一本图画书给我看，我一看，立刻被那五彩缤纷的图画吸引住了，于是我便让妈妈教我拼音，我通过拼音读懂了那富有神奇色彩的童话故事书。从此，书就成了我童年必不可少的玩伴。通过故事书，我认识了命运悲惨的卖火柴的小女孩，娇小可爱的小红帽，美丽迷人的灰姑娘??我似乎去了水晶宫殿、海底世界、魔法城堡??那时，我竟异想天开地让妈妈给卖火柴的小女孩买一件新衣服；竟然也站在井边玩小球，要领略青蛙王子的风采；竟然嚷嚷着要去森林探望七个小矮人??

三、四年级时，我便读《童年》、《假如给我三天光明》、《海底两万里》等书，这些书读起来有些难度，感觉枯燥无味，但我还是带着问题一边读，一边思考，终于，“功夫不负有心人”，我终于读懂了。到了五年级，我又爱上了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《冰心文集》等书。看了《红楼梦》，我不禁为古代那些深宫女子叹息，可怜的黛玉干干净净地来，孤孤单单地去。而宝钗呢？

做一个循规蹈矩的女子，没有自己的情感。袭人却一直不可拥有属于自己的生活，元春虽然不多出现，但却是贾府地位最高的人，做了一辈子活祭品。读了《冰心文集》，我情不自禁地为冰心奶奶啧啧赞叹，爱是那么伟大，也创造了一位伟大的文学家??

到了六年级，我又爱上了校园小说，尤其喜欢阳光姐姐、跳跳姐姐、杨红樱阿姨的书。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书让我拥有了良好的品质，对美好世界的无限向往，对知识的无限向往！ 篇三：小学生作文：书是我的朋友

书是我的朋友

我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。

三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。

现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。

还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。

书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。

篇四：书 我的朋友 书——我的朋友

10岁的我虽然活泼好玩，但更爱在书海里遨游，在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴着我，我便哪也不愿去，深觉这便是是世间最美好的享受。

人们总说书是人类文明的“长生果”，但我更觉得书是人类智慧的源泉，因为书在带给人无尽知识的同时更加丰富了人们的生活，让人大开眼界，同时给了我们更多的人生启示，教会我们做人的道理。 《窃读记》一课中，“我”为了学到知识，在害怕被店员和老板发现的情况下，毅然选择了读书；《走遍天下书为侣》中，尤安艾肯教给了我读书的方法的同时让我知道一本书中有着无限的知识能量，我应该深入去挖掘；《我的“长生果”》中语言文字的魅力，“我”对文字的仔细斟酌让我对读书更加充满了热爱，在书的世界里无法自拔！

西汉的时候，有个叫匡衡的孩子，家庭条件十分困苦。但匡衡从小喜欢读书，酷爱学习，梦想成为学士大家。随着年龄的增长，匡衡的求知欲望越来越强，但因为家境贫寒买不起书，他便设法到处借书读。在那个时代，书是非常珍贵的，有书的人不肯轻易的把书借给匡衡，于是匡衡想了个办法，帮人家干活，但不要工钱，只求能借书给他读。于是在他给人家打短工时，身边总是带着书，有空就拿出来读。富人被匡衡强烈的求知欲望所感动，就把书全部借给他看。虽

然有了书，但只有晚上才可以静下心来读，可是家里太穷了，没钱买蜡烛，他想了个办法，在有缝隙的墙上钻出一个小洞，小洞一直打通到隔壁邻居家，这样，晚上就会有一束光线从小洞中射进来。匡衡借着“偷来”的烛光，勤奋读书。

匡衡慢慢地把《春秋》、《诗经》、《论语》??都读了，这件事传到了汉元帝那里，他深感匡衡博学多才，就任命为郎中，直至最后官至宰相。他任职期间，多次运用自己所学，引经据典陈述治国之道，终于实现了自己的梦想。

同学们，书籍的能量是无限的，让它成为我们最贴心的朋友，让我们一同在书的世界里分享属于我们的美丽天空。