五年级少先队工作总结

五年级少先队工作总结篇一

五年级(1)班少先队工作总结

五年级（1）班少先队工作总结

2010-2011学年度第二学期

时间过的真快，回顾半年来，我们在少先队工作上所做出的成绩，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导，以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我级部坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明中队”的检查评比制度，每周不定期检查，每月评比，督促队员的一言一行，检查级部的清洁美丽，使级部“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是班级对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式及时表扬、批评，让队员与队员进行对比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机，特别是本学期结合我国青海玉树遭受的特大地震这一举国悲痛的教育契机，通过举行中队募捐活动、出板报，搞朗诵比赛等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识，是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我班忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况，紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生，以防病从口入，借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我班的整个卫生状况得以较大的改观。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。

2、各兴趣小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有计划、有记录、有总结。

总之，在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

五年级少先队工作总结篇二

五年级二班上少先队工作总结

为了红领巾更鲜艳

——五、2中队2013至2014学年度第一学期少先队工作总结

市八小 邓军

本学期在学校大队委的指导下，根据少先队工作计划，我们五、2中队出色地完成了少先队工作。在本学期结束之际，现将工作做一总结。

一、本学期所做的工作。

参加升旗活动，聆听旗下讲话；教师节向老师献花的尊师活动；开展了大课间活动和阳光体育节活动；组织队员们参加了校田径运动会；开展了庆祝少先队建队65周年活动；开展了创建绿色班集体活动；佩戴小黄帽；进行了班级一班一品活动和展示；评选了阳光少年；组织学生参加校园艺术节；学习十八大知识，认识中国梦就是我的梦。

二、在活动中的收获。

1、创建绿色班集体，使队员们的绿色环保观念更深入心中，增强了对校园环境和家庭周围生活环境的保护意识。

2、班级一班一品的创建使队员们在活动中变得心灵手巧，表现了他们的兰心慧质，获得了成功感和喜悦感。

3、大课间和阳光体育节的开展，学生非常喜欢，极大地实现了学生强身健体的愿望，强健了学生体魄。

4、评选阳光少年，使学生心态更加开朗、活泼，更加健康向上，班级气氛更加和谐，学生之间更加有好。

5、庆祝少先队建队日，使学生对少先队知识更加了解，增强了队员对少先队的热爱。

6、佩戴小黄帽，使队员加深了对自己是一个学生的认同，同时强化了安全意识。

7、校园艺术节，队员们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的才艺：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫，沉浸在无限的欢乐之中，他们感受到了成功，感受到了喜悦。孩子们的多才多艺给老师和家长留下了深刻印象。{五年级少先队工作总结}.

8、了解党的十八大知识，了解中国梦。在本中队还举行了“十八大知识知多少”主题班会，不仅让本中队队员了解一些十八大知识，还让队员探讨了中国梦和自己理想间的关系，唤起了队员们为祖国的强盛而努力学习的激情。

三、活动中出现的缺失。

1、有的队员准备不充分，没有做到全员参与。

2、创建绿色班集体活动还不深入，许多潜力和精彩之处没有发挥出来，育人作用发挥不大。

3、没有广泛深入地动员家长们参加。

4、搞活动和上课学习这两者之间的时间没有完全协调好，有些影响了部分学生的学习。{五年级少先队工作总结}.

四、今后的整改措施

1、搞活动一定要有精品意识，比如深入细致的准备，计划，物资，行动等，要能产生深远良好的反应。

2、搞活动一定要渗透进去鲜明的育人目的，不能看似热热闹闹，而没有多大育人价值。

3、要充分的调动学生和家长的积极性，发挥他们的智慧和能力，广泛而深入地参加到活动中来。

4、开展活动和课堂上课要恰当地协调统一起来，不能出现影响学生上课的现象。

五、努力方向

结合本学期本中队少先队工作的经验，我们一定要发扬优点，改正缺点，从而使本中队成为一个少先队意识强，人人争先恐后活动好，成绩好的东区优秀中队。

五年级二中队是一个朝气蓬勃的中队，在学校领导的关心下，中队辅导员的带领下，队员们的不断努力下，中队工作一定会再上新台阶！

为 了 红 领 巾 更 鲜 艳

——五、2中队少先队工作总结{五年级少先队工作总结}.

市八小 邓军

2013——2014学年度第一学期

五年级少先队工作总结篇三

2013---2014第二学期五年级少先队工作总结

2013---2014学年度第二学期大丰堆小学五年级中队工作总结 时间过的真快，回顾这学期，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、切实抓好少先队常规工作，促使中队管理工作上新台阶。

一学期来，坚持做好中队的各项常规工作，促使我们中队充满活力。

１、坚持规范的队会活动。

２、坚持“文明中队”的检查评比制度，每周定期检查，每月评比，督促学生的一言一行，使旭日中队“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养模范中队干部。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班委严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２.根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行

思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行出板报，搞朗诵比赛等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识，是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。

三、积极开展四好少年评比活动，深化少先队素质教育。

1、结合升旗仪式对学生进行热爱祖国的教育，进而选拔出表现突出的“热爱祖国”的四好少年。

2、根据学生在体育课，大课间活动的表现，来评比具有健康体魄的好少年。

3、观察学生之间的团结友爱的行为，以学生自主发现为主，来评选团结友爱的好少年。

4、依据学生在学习上的表现及成绩上的进步去评比学习进步的好少年。

总之，在这一学期来，我们班的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期我们班的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

五年级少先队工作总结篇四

2014少先队工作总结 (4000字)

创业小学2014少先队工作总结紧张、忙碌、有序的少先队工作已悄然接近尾声。回顾这一学期来少先队工作，深化“重细节，塑品行”活动，着力推进“我的梦、中国梦”和“做一个有道德的人”主题实践活动，认真贯彻实施素质教育，铸造学校精神品牌，弘扬正气、树立正确人生观和价值观，促进优良学风和校风的形成；并结合本校和队员实际，充分发挥少先队组织的作用。积极开展以“道德及爱国主义教育”为主题实践活动，践行社会主义核心价值观，大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。并在校领导的大力支持下，在全体辅导员老师、教职工和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。并向未来网发表队活动信息图片、我校有1名学生荣获中心三好学生，1人荣获中心第十三届读好书先进个人，3名学生一获等奖，9名学生分别获二、三等奖。少先队荣获中心优秀红旗少先大队。61名荣获校级三好学生。为总结经验，发扬成绩，更好地开展工作，现将少先队工作总结如下：一、常抓不懈，培养少年儿童养成良好的个人行为习惯。1、抓好学习，提高队员们的良好道德素质。开学初，根据习近平总书记对全国少先队员提出的争当“阳光美德少年”的相关要求，组织队员认真学习，并根据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、做好操”的“五好”要求。以爱国主义为龙头，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民等教育活动。2、精心安排每周一的“升国旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一（学生及学生干部代表）讲话，为学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到了教育目的。二、全方位、多途径扎实开展安全教育。安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。少先队工作的重点之一就是对学生进行安全教育。具体说，少先队做了以下几个方面的工作：1．宣讲安全知识、普及安全常识。据上级及学校安排，少先队多次利用各种形式如，红领巾广播站、国旗下讲话等对学生进行全方面的安全教育。2．召开安全教育的主题班队会，出好安全教育专题队报。3．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等，多次发放《安全倡议书》《至学生家长一封信》，主要是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证学生的安全。三、开展特色的少先队活动。利用重要节日、纪念日及道德教育资源，各中队根据少先队的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面发展。1、三月开展以“学雷锋”主题教育系列活动，带领学生上街进行大清扫；“植树节”我为家乡添一点绿色，组织部分少先队代表植树，绿化、美化校园环境，让学生知晓保护环境从我做起。“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学会关爱，学会感恩。三月还有个永恒不变的主题，那就是“安全”。本月的最后一周，“国旗下讲话”以安全为主题“安全在我心中”“安全第一”队报。2、四月开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，少先队积极响应中心团委及学区团委指示精神，于4月4日上午，组织近100名学生同街道、社区物业及老年大学的朋友们一起高举火红的队旗，胸戴白花，怀着崇敬的心情来到“五把铁锹闹革命”的带头人薛桂芳的陵墓前，开展了“学先辈，忆传统”的清明祭扫活动，并请家属一队的老队长曲学莲为学生作了创业史报告，使队员们更多、更全面的了解“五把铁锹闹革命”这一光荣传统的由来，知道今天的幸福生活是先辈们用血汗换来的。3、五月红领巾相约中国梦——端午情怀及五月放歌为全面贯彻落实十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，深入推进“红领巾相约中国梦”主题教育活动，大力弘扬中华民族优秀文化传统，来丰富校园文化生活，并在端午节来临之

际，少先队开展了以“我们的节日——端午情怀”为主题系列活动，来丰富我们的传统节日。对学生进行传统礼仪、文化习俗教育，弘扬和传播优秀民族文化，增强广大师生的爱国主义情感教育。让师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。同时开展了以“我的梦，中国梦”为主题的“庆祝五一大合唱”活动。以歌唱祖国、歌颂劳动人民为主旋律，以活泼、向上、适合少年儿童演唱的歌曲为主要内容，在班主任和音乐教师少先队的共同努力下，形成了各有特色，形式多样的合唱风格。活动力求紧扣时代脉搏、与时代并进，发展创新，全面的培养学生多能、多艺、多识，多方面个人能力及群体合作能力，充分展示新时期少先队员的风采。如一年级的《弟子规》合诵，让刚入学的小学生充分汲取古诗文的精华，得到传统经典文化的浸润，从而丰富自己的语言。合诵声音高亢，以独特的合诵风格，受到大家的好评。4、六月快乐月，让学生享受学习和成长的快乐，开展红领巾中国梦激情飞扬庆“六一”系列活动。举行了“庆六一运动会”“鼓号队大检阅”“新少先队员入队仪式”活动。5、充分发挥“红领巾队报”的宣传教育作用。本学年共出版八次队报，主题为《新学期新气象》、《向雷锋叔叔学习》《安全在我心中》《安全第一》、《庆七一》《保护绿色家园》《学铁人、忆铁人》。

6、开展“传唱优秀童谣，做有道德的人”活动，大力宣传推广优秀童谣，丰富学生的精神文化生活，进一步陶冶少年儿童的道德情操，提高少年儿童的“孝”作为中华民族传统美德，已成为一种宝贵财富，对于实现国家富强、民族复兴具有重要意义。少年时期是孝心形成的重要阶段，是培养少年树立正确的孝德认知，让少年为共建孝行社会做贡献。五年级小志愿者讲解员李昀芷、王岍弛、何庆、安泽慧等同学进行活动讲解。7、10月13日少先队已经风风雨雨走过了65周年光辉历程。少先队的光辉历史告诉我们，少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。少先队，我们为你自豪。少先队，我们为你骄傲。少先队，我们为你歌唱。在中国少年先锋队建队六十五周岁生日之际，我校又有39名同学光荣的加入了少先队组织，为我们的少先队组织又增添了新的血液。8、10月14日下午创业小学全体师生站在国旗下进行学生不穿高档名牌，穿整洁、干净、大方服装承诺签字。学生代表五年一班吴松航代表全体队员承诺，生活要学会节俭，不讲排场，不比吃穿，不浪费钱物。9、10月27日下午二年二班以“中国梦、中华情”为主题，向学校展示了经典诵读成果。本次活动以平常的学习为基础，在朱彦冕、张丽娟老师共同组织下，通过主题班会，向学校及家长展现了中国经典文化的博大，与经典为友，与圣贤相伴。从经典诵读中获得美的体验与感受，领略经典的魅力，学生们一至认为今后一定要作为传承和弘扬中华民族优秀文化的小使者。10、11月11日下午，创业小学师生迎来了八百垧一小领导、老师、和同学们，共同参观了“五把铁锹闹革命”的发源地-创业家属基地。通过活动，学生们了解了创业庄的历史，把“五把铁锹闹革命”的精神带回去，在以后的学习、生活中努力培养创新精神和实践能力，发扬独立自主、勇于拼搏的大无畏精神和主人翁责任感。这次参观是一次有意义的实践活动，提高了学生的道德情操，加强了两所学按照市教育局的统一安排，为更加深刻理解体会大庆精神和铁人精神，2014年11月17日上午，大庆市创业小学四、五年级全体学生在学校领导和老师的带领下，进行社会实践活动，参观大庆市规划展示馆。同学们在讲解员的带领下，分别参观了规划馆中的历史建设成就展厅、现代建设成就展厅、县区城市规划展厅、规划图纸展厅等展示区域。通过观看一栋栋造型逼真的建筑模型，以及通过声、光、电等现代气息的展示手法，展现了大庆改革开放的三十多年里，这座工业城市又有了翻天覆地的变化，通过参观，使学生更加了解家乡的发展变化和远景规划，使学生了解大庆市的市容市貌、规划蓝图。通过讲解员的讲解，有的同学还奋笔疾书把大庆的发展宏图和发展历程简单的记录下来做好总结，做一份激励自己奋发向上的绝好的教材。通过参观大庆规划展览馆，加深了孩子们对家乡的了解和感知，也让他们对大庆的历史和光荣传统，对大庆精神、铁人精神的丰富内涵和精神实质有了更直观的认识。通过参观，学生开阔了视野，振奋了思想，对大庆美好的未来充满信心！校的资源共享、共同发展的目的一年来的少先队工作得以顺利开展，感谢学校

领导的重视及全体教职工们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在以后的工作中，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。为少先队工作创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

五年级少先队工作总结篇五

小学少先队工作总结

虹桥小学少先队工作总结

光阴如梭，岁月如剑，一年又要结束了。在学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：

一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：

1、注重常规教育，抓学生“自律”。以新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动

的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，从不同层面、不同角度、提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。

3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断

研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

三、“体验丰富生活，感受大千世界”，继续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。{五年级少先队工作总结}.

1、充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教育活动，倡导"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。

此外，学校还通过举办运动会，为队员搭建实践舞台，鼓励队员自主发展个性，从而使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。

这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，相信这片天空将会更加蔚蓝。

以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。{五年级少先队工作总结}.

虹桥小学少先队工作计划

2008年我校少先队工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2007]8号）精神，按照全国少工委新要求，以服务少年儿童为宗旨，以体验教育为基本途径，以抓基层、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进少先队的建设和发展，团结带领全区少年儿童为全面建设小康社会做好全面准备。

一、围绕“ 儿童为本道德为先 队建为基 发展为重 ” 要求，切实加强少先队组织建设和队伍建设，促进少先队工作全面活跃。 1、加强未成年人思想道德建设的主要任务，首先要从增强爱国情感做起。弘扬培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，既充分体现了时代性，又有很强的针对性。我校大队部将进一步把握新时期我校少先队工作的发展定位。围绕团委精神和县教育局的教育计划，组织全校少先队员开展 “红领巾与我同成长” 主题教育活动。 2、进一步重视少先队基础建设和队内民主建设。切实重视少先队队室、等的建设，认真规范和运用少先队仪式和礼仪，办好板报、橱窗、营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化；要坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和

五年级少先队工作总结篇六

最新2016-2017年第二学期小学五年级少先队工作总结

第二学期小学五年级少先队工作总结

一、基本情况概述： 本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解；平时坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，每天尽力做到不让学生有违法行为，事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育；力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下：

二、取得的成绩与经验：

1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。

2、加强班集体建设，树立良好班风。

3、强化日常行为规范训练。

4、开展丰富多彩的班队活动。

5、培养学生的健康向上的心理素质。

6、加强对学生进行安全教育。

7、加强对学生进行学习教育。

三、采取的方法及措施：

1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。