中考作文亲戚
来源:小学作文 发布时间:2017-03-08 点击:
中考作文亲戚篇一
七年级作文:走亲戚
走亲戚
过年了,我最高兴的事情之一就是走亲戚。早就和爸妈商量好初六去西平姑奶家,可到了这天,上午爸爸打电话决定不让我去了。原因是妈妈值班,爸爸正好在西平刚好他自己去就行。我连忙向妈妈“求救”,经过我的软磨硬泡,终于得到老爸的“恩允”。
一看时间已经十点了,我赶紧装好行装,带上爸爸特意让我拿着奶奶的手机,拎起礼物飞快地跑出门,把奶奶叮咛的话语泡在身后。出了胡同,先拦个的士做到汽车站,转车坐上西平的公共汽车后,心里才算松了口气,毕竟担心赶不到姑奶家吃饭怎么办?车上人很多,都是携家带口,拎着大包小包的礼物,脸上洋溢着新年的快乐,走亲戚去。车很快走在了去西平的行程中,我也边走边看一路上的风景,田野中麦苗嫩绿嫩绿的,春天就要来了……
汽车驶入了热闹的遂平县城,街道上车水马龙、人来人往,车速也越来越慢,突然堵在那里一动不动。堵车了——我心里担心起来,看看时间已经十一点了,我心急如焚,多希望车少的,路宽点。爸爸焦急地打电话催问:“走到哪?”还好,半个小后我们的车终于冲出“重围”,继续向目的地进发。
终于下车了,爸爸就在车站等我呢,我急急忙忙和爸爸坐上车,直奔姑奶家的小区。紧赶慢赶,十一点五十分到了姑奶家。一进门,好热闹啊,认识的,不认识的;有唠家常的有看电视的,有吃糖果的。我先给姑奶、姑爷拜拜年,然后就是要来小表姑的平板电脑玩起游戏,
我小姑姑可是“电脑专家”——在北京的新浪公司做软件设计呢!
人多饭做得也慢,大人们先在一起聊天:亲戚谁谁在哪儿工作、打工,去年挣了多少钱,工资一个比一个高;谁家又买了新房了,买车了;说着说着就说起你家的学生学习怎么样,我的一个姑姑说他儿子这次考了全校前十名,脸上洋溢着自豪的笑容。其他人都露出羡慕的神情。自然而然就问道了我——“刘宇,你在驻马店的好学校上学,考多少分啊?”我惭愧地低下头,无语加无言,真想找个地缝钻进去。爸爸就把我的“优良”表现如实说说。唉,谁让我学习这么差呢?
幸好很快饭做好了,一桌子的丰盛的菜肴,大家团团围坐在一起,有说有笑的继续聊着、吃着,大人们喝起酒,小朋友喝着饮料,尽情的享受着节日、亲情。
发压岁钱也是一道程序,长高的我都不好意思要了,可姑奶还是执意塞进我的口袋,并嘱咐我买书,要好好学习。我郑重地点了点头,心里暗暗下决心:下次再来走亲戚学习一定有进步!
时间过得真快,下午爸爸带着我回家了。这次走亲戚,虽然转了几次车挺麻烦的,可我还是喜欢走亲戚,而且我懂得了要努力学习,和小伙伴们比成绩。
中考作文亲戚篇二
走亲戚作文
走亲戚
大年初三,我和弟弟一块到大姑家拜年。初春时节,刚刚一过一场小雪,虽说天气很冷,我的心却是热乎乎的,尽管车行的速度很快,我还是感到车速太慢,我恨不得马上就到大姑家。
大姑家住在农村,我每年到大姑家去一次,对我们这些成长在城市里的孩子,到农村去真是机会难得,因为农村空气特别的新鲜,没有噪音,没有污染,吸一口新鲜的空气,真是沁人心脾。我大姑家有一个表姐,叫李冬凤,比我大三岁,现在上初二,我很喜欢和表姐一起玩。
绕过弯弯的小路,我们便来到大姑家。到了院子里,我惊呆了,去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房,而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”„„这真是动物交响曲,勤劳的大黄牛,美丽的大公鸡,温柔的小山羊,好像都在欢迎我这远道而来的客人。进了屋,我仔细地观赏大姑家的变化,只见屋子的中央放着一台大彩电,彩电下有一台VCD,看来这是大姑家新买的。大姑家的宝贝儿子五岁的小强看见我笑嘻嘻地说:“哥哥、姐姐,你们都有来吃糖吧!”说着捧来一大堆糖。小凤姐姐走过来,拉着我和弟弟的手。大姑搂着我的脖子说:“我们的小公主又长高了”,并一个劲地问寒问暖。当我问起大姑家的收成,大姑高兴地说:“小麦收了
上万斤,棉花卖了7千多元,生活过的比蜜甜。计划今年多种棉花,多养几只羊,有了钱买台电脑去上网”。{中考作文亲戚}.
临走时,小凤姐姐失望地流下了泪。大姑劝我多住几天,我把嘴放到大姑的耳旁边,悄悄地说:“大姑,明年我还来”。
春节晚餐走走秀
柳州市第八中学2010级1班 何雨玫{中考作文亲戚}.
过年啦!过年啦!在这举国欢庆的日子里,我们一家人围坐在一张大圆桌上旁享用春节晚餐。
看着满桌香气喷喷的鸡鸭鱼肉,我不禁流下了口水,可是,筷子刚要夹向酸甜排骨的时候,另一边的白切鸡叫了起来:“喂,小雨,你看看我,油香多汁,你难道不吃我吗?”我点点头,把筷子夹向了白切鸡,可是,一旁的蒸鲈鱼按捺不住了,叫到:“小雨,你看我的鱼肉细腻丝滑,你怎么不先吃我啊!”火锅里的牛肉片又说:“我又嫩又滑,你怎么连看都不看我一眼!”整个桌子上的菜都在疯狂的自荐,使我眼花缭乱,我大叫了一声:“好了,你们安静,那么现在,你们一个一个排好队,先走一个秀,然后自荐,最后再让我尝尝,我再把手中这珍贵的一票投给最佳者。”“好!”“这个主意不错。”各年夜菜都表示同意。
第一个从T台走来的是扣肉,他摆着厚重的身体,向我走来,他在聚光灯下闪闪发亮,一股香味顿时弥漫了全场,我流着口水夹了一
块扣肉和芋头,咬了一口,嗯~~~ 扣肉的香腻掺杂着芋头的清新,两者加在一起味道既不单一又不腻口,实在好吃,入口即化,那独特的味道冲击着我的味蕾,沁入气管,流进心田„„
“下一个”我说。从聚光灯下姗姗走来的是清蒸鲈鱼,他一出现,场上都被鲜鱼香和浓香的酱香包围着,我不禁流下了口水。那鲈鱼妖娆的靠着盘子,沐浴着香气十足的蒜葱酱,那白色的香雾围绕着鲈鱼,让它好似天上飞下人间的仙鱼,我连忙拉过鱼,夹了一块鱼肚子上的肉,再蘸一下蒜葱酱,放入口中嚼一下,口中立即漫出了鲜美而又浓郁的鱼香和蒜葱香,那鱼肉细腻柔软,让我仿佛跳入了了一片蔚蓝的海域,口中的鱼仿佛活了起来,带我自由的在大海里遨游,我们探珊瑚,弄海葵,过百慕大三角,入龙宫,一把抓起那孙悟空用来大闹天宫的定海神针„„
„„
待我品尝完时,已经飘飘欲仙了,各年夜菜问我:“小雨,那你决定把那珍贵的一票投给谁呀?”我笑着说:“我谁都投!”
“哈哈哈!”笑声在饭桌上萦绕,飘荡,散开。看着春节晚餐的走走秀,一股强大的感激之情从心底油然而升:祖国啊,我们
要感激您!是您让我们的春节过得如此祥和宁静;社会啊,我们要感激您!是您让我们让我们的春节过得如此富足;父母啊!我们要感恩您!是您二位给我做这美味的年夜饭,和那些美味的一餐餐!
中考作文亲戚篇三
2013年湖北省武汉市中考作文《看见》优秀范文(4篇)
范文一
清晨,当第一束阳光射入我的房间,我睁开眼睛,呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气,啊!又是新的一天,又是新的一切,昨天已经永远成为过去,新的一天已经来到我的面前,把头伸出窗外,环顾四周,薄雾笼罩着一切,隐隐约约,明灭可见。
鸟儿在枝头轻轻的唱着,歌唱这美好的世界,此时我看见一个多么宁静、美好的世界,霜与雾就是清晨的一切。渐渐地,阳光已经穿破云层,扶摸大地,刚才的薄雾已经消失不见,奔跑的汽车打破了宁静,鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来,恢复了平时的生机勃勃,眼前的一切清晰可见。
此时,我看见了一个繁忙、清晰的世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午,伴随着下课铃声,学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下,马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通,阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲,人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。
此时,我看见一个嘈杂、拥挤的世界,人群与车海是中午的一切。
黄昏,在湖边漫步,我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞,还有楼屋、绿树,不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面,一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路,疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。
此时,我看见了一个昏暗、疲惫的世界,路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚,月亮用它那暗淡的光继续照亮大地,在这个沉寂的夜里,闭上眼睛,等待着明天的阳光。
此时,我看见了一个沉寂、暗淡的世界,月光与美梦是此时的一切。
在这美好的一天里,我看见了一个丰富多彩的世界,我发现我们的生活是多么的美好,我们的世界是多么的美丽。
范文二
“我们走了,你在家做作业,别乱跑。”爸爸叮嘱一番,便和“大队人马”走亲戚去了。摩托车声渐渐远去,直至消失。
“总算都走了。”我趴在床上,软软的,真舒服!
整座房子静悄悄、空荡荡的,但我并未感到孤独。我沉浸在题海里。秒针滴答滴答地转动,笔尖刷刷地划过纸面,墨汁缓缓流出。这,对于我来说,是一种享受。
“终于做完了!”一阵欢呼打破平静。我闯进客厅,欣喜地打开“尘封已久”的电视。可天不尽人意,我错过了最喜欢的电视剧的大结局。瞬间,心头有一种中了头奖后发现彩票不见了的感觉„„
唉„„靠在窗前,一把掀开米色窗帘,大把大把的阳光涌了进来。我低着头,看着房前空地上被扔弃了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。
悄悄地,我靠近幺爹幺妈的房间。“吱呀——”,门竟然没锁!
我知道,幺爹幺妈今天不在家,我也知道父母很少和他们来往,我不该进去。可是,电脑太有吸引力了。我带着一点点兴奋和紧张,弓着身子,一步步走进书房。看见那台电脑,身子有些颤抖。
算了吧,要是被发现怎么办?我试着阻止自己膨胀的欲望。但毫不夸张地说,如果我看不到大结局,我会睡不着觉的。这样一想,我的手伸向了电脑开关按钮。眼看着就要触到了„„ “李晓琳——”堂哥的声音。条件反射,我猛地回头。妈呀,窗帘竟然没关!
书房的窗户正对着哥的卧室窗户!或许是做贼心虚,我立马蹲了下来,抱起了头,心中充满恐惧。“李晓琳——”声音还在回荡。我匍匐着身子,就像士兵躲炮火一样,一番折腾,终于脱险。我慌忙答应。“在这里!”哥哥从卧室窗户探出头来。“你在幺爹家上网吗?”
“没„„有。”我有些语无伦次。他一定看见了什么,我慌忙躲进自己房里。完了,哥哥一定以为我是那种坏女生。我该怎么办?我坐立难安,在房间里踱来踱去。{中考作文亲戚}.
不行,得想个法子——既合理又不失脸面的万全之策。我苦思冥想,想着怎样隐瞒事实,而不承认。
我苦苦地编着谎。忽然,堂哥又在叫我。我赶紧抹了抹眼角的泪痕,跑到窗前。 “你下来把门关严实!”
我有些意外,难道只是门没关好吗?我刚才听错了?我的心更忐忑了。
还是去说清楚吧,我告诫自己,要保持哥哥心目中那单纯的自己。
“刚才我去幺爹家上网,被你看见了吧?我实在„„”鼓着勇气,我一口气说了许多。哥哥似乎没有听懂,他一脸茫然,说:“呵呵,傻丫头,我什么都没看见啊!再说去幺爹家上网又不是坏事。”我终于松了一口气,心安稳下来。原来,这只是个大乌龙。
忽然,我也发现,面对亲人,犯错误并不可怕,只要敢于承认和改过。{中考作文亲戚}.
范文三
停下脚步,闭上双眼,放松心情,吸气,呼气,只感觉自己身处一片仙境中,一股清香直蹿入心田,睁开双眼,只感觉眼前一大片,一大片的绿,绿的令人心醉,绿的令人心碎,绿的令人神魂颠倒,绿的令人望我陶醉。
总感觉有什么东西在触碰我的脚踝,于是,我蹲下身,低下头来,仔细搜寻着这个“罪魁祸手',猛地发现,原来,你只是一颗小草。微风中,你不断的摇晃着本来就不稳的身姿,'双腿”紧紧的站立在泥土中,瘦弱的身躯一定经历了不少磨难吧!看着你,看着你,我仿佛看见狂风暴雨中你的坚持,你的忍耐,我仿佛看见烈日炎炎下,你的执着坚守,我不禁捧起你,猛然看见你的身上有一颗小小的水珠,我闭了眼,又仿佛看见了你的内心,你我是有心理感应的,这一定是你的泪珠吧,不,不是,你是强者,强者是会含着泪珠奔跑的,这一定是你的汗水,是吗?
忽然,我又感觉有什么在拍打着我的肩膀,站起身来,寻找着你,原来你是一片小小的落叶,你是被'母亲”大树派来问候我的吧!我走向树,看着树,我看到了岁月的痕迹,岁月的沧桑将你变得坚实,稳重,你坚固的根,你粗壮的身,我看到了,看到了你的努力,,你的奋进。我再次走近你,抚摸你,闭上眼睛,去看看你的内心,我见到你内心最绚烂的部分,你的梦想,你的目标,你想成为一颗参天大树,你的目标是天,你的“座右铭'是:只有长得更高,才能看得更远。我感觉我仿佛在你的内心行走,看透了你的心。看着你的信念,我不禁落泪了,滚烫的泪水从我脸颊滑落,我的心不能平静......
看草,见坚持。
看树,见奋斗。
看大自然,见生命的启示。
同是生物,同在地球,同有生命,为什么不能像它们一样,让生命之花绚丽绽放呢?
我再次看向草,看向树,心里默默刻下一个誓言:我会坚持不懈,执着奋斗,向目标奋斗! 范文四
清晨,徜徉在雨中,望着灰蒙蒙的天,心头一暗、脑海中,飘过这样一幅画面:蓝的近乎透明的天上,浮着大朵大朵的,棉花糖般柔软洁白的云,蓝天下,是一望无际翠绿的田野,山起伏着,那片绿色也起伏着,车在山中驶过,带走一片宁静„„
记得四月里,天气好得出奇,天蓝,风清,云肉,我欣喜的像个孩子,整天对着天空大叫,忘不了,敏对我说的:“我家那边的天空,一直都这么蓝,这么美„„”我愣住了,在小城里,这样的好天气十分少见,为什么敏说,乡村的天空,一直美得迷人?小时候在乡村的记忆已经模糊,天,真的有那么美麽?我迷茫了„„
直到几天前,去过了楼家店,才懂得了敏的不屑,原来那美得令人窒息的蓝,一直都在„„
只不过被城市的喧嚣剥夺了光彩,灰蒙蒙的,在城市中隐匿„„
坐上车,穿过喧嚣的城市,在山间奔驰,大朵大朵的云,在湛蓝的空中游走,那洁白的云,让我想起怀抱着的毛绒玩具,软绵绵,是幸福的感觉„„地上,一片片麦地在风中起伏,麦尖垂下,随即又扬起,是麦浪!
那一刹的魅力,令我神往,低头膜拜自然的美„„
入夜。乡村的天空仍美得迷人,深蓝的苍穹中,星辰闪烁,抬起头,呆住了„„北斗七星竟那样明显„„一闪一闪,安静的微笑着,月儿在树肩上露出半张脸,月上柳梢头,呵呵,想起在春笋般密集的钢筋铁骨中,连星星都很少见的日子,我便把那星、月连着那童稚的梦一起埋在了那个月朗星稀的乡村夏夜„„
一路上,我都沉浸在那份清新的自然中,思绪,飞扬在蜿蜒地小河上,不理会别人的不解,因为在我心里,这山、这天都是上天赐予的礼物。因为此刻,城市的天空仍然是灰蒙蒙一片„„
中考作文亲戚篇四
中考作文10大高分方法
2012年中考作文10大高分方法
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 技巧三:卷面对比也关键,注意方格莫填满
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
技巧六:结尾点题很重要,首尾呼应要记牢
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。 技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,
要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
有人问,考试作文,如果不限文体的话,我写诗歌,写顺口溜,写三句半,写唱词,行不行。这个我不敢给你作主。因为冒险的文体,要么就是很高的分,要么就是低分。千言万语汇成一句话:考试作文就是撞大运,但是高分总会给那些准备充分的考生。
初三作文写作技巧:记叙文写作误区及规避策略
考场上,不少考生都选择写记叙文,但绝大多数记叙文成绩平平,甚至低于一般水平的议论文。原因何在?原因就在于这些写记叙文的考生还未能从写记叙文的一些误区中挣脱出来。记叙文的误区有哪些?规避策略是什么?这是所有即将参加高考的考生不得不正视、不得不深思的问题。笔者对此作了一些探讨,但愿能对莘莘学子有一定的启发作用。
误区一:将家喻户晓的典型人物的优秀事迹作为写作内容
这些人物的优秀事迹有的在有关书籍上记载过,有的在报刊、电视等媒体上宣传过,如果考生再以他们的事迹作为构思文章的基础,显然是无法获得理想的分数的。原因有三方面:其一,这些材料已缺乏新鲜感,难以吸引阅卷者的眼球;其二,与那些专职文人写过的同类文章相比较高低立判;其三,此类文章属于复述故事类文体,它与自主构思写出来的文章既不是同一回事,也不
在同一个档次上。
规避策略:1.尽可能不选这些典型人物的优秀事迹作为写作素材。2.如果非写不可,可选其不为人知的一个典型侧面来写。3.可把新闻稿中报道过的先进人物的基本素材作为框架来构思,因为新闻稿中报道的仅是一个简单的事实,它没有动人的情节及感人的细节描写,考生可充分发挥想象和联想进行构思再创作。如果从这些方面入手,既保证了材料的典型性,又保证了材料的新鲜度。 误区二:将超越自己生活阅历和认知能力的事作为写作素材
这些事考生既没有亲身经历过,也不曾有过详细的了解,仅靠道听途说得来的模糊印象而构思作成的文章,肯定缺乏一定的深度和真实感,不免会给人虚假做作之感。而这无疑是记叙文写作的大忌。试想一下,一个没有任何军营生活体验的人,他怎么可能写出那种荡气回肠、令人热血沸腾的军营生活呢?一个连大锹都没有摸过、笆斗都没有搬过、扁担都不知怎样放在肩上的人,怎么可能深刻理解农民吃苦耐劳的精神呢?
规避策略:1.凡没有切身感受、也从未因其感动过的事坚决不写。2.可把校园生活或家庭生活中的趣事、左邻右舍间的矛盾、亲戚朋友的悲欢离合、公共场所的趣闻逸事等作为写作素材。3.要写不熟悉的人和事也并非完全不可以,但在选择时,必须选择那些你从小说、电视剧或戏剧等方面获得的间接的感性的认识的人或事,且要将感性识上升为理性认识。
误区三:将充满稚气的生活内容作为写作素材
参加高考的考生,绝大部分都已站到了成年人的行列中,有一定的生活经历,并有自己理性思维。在写高考作文时,如果仍然把自己幼儿园、小学一年级的故事等作为文章的主要素材,这就有点太幼稚了。同时也会使阅卷者感到你材料之匮乏、思维之枯竭。
规避策略:1.跟幼儿园、小学生活密切相关的事干脆不写。2.跟初中生活密切相关的事尽可能少写。3.写与高中生活密切相关的事时,也要避免使用小学生、初中生常用的一些天真、稚气的语言,要显示出高中生的沉稳与老练。
4.写与家庭生活密切相关的事时,不能让人感受到宝宝气,应该让人感受到一种自以为已成人其实却不太成熟的学生气,如此写来颇具生活气息,也符合考生实际。
误区四:选用别人早就用滥了的素材作为写作内容
有些材料在生活中常见,很多考生也已运用过,如在公交车上让座,父母送子女去医院看病,老师牺牲休息时间帮学生补课等。如果考生还是用这些材料来构思文章,岂能不令那些见多识广的阅卷者大倒胃口?即使阅卷者没有对这些材料产生本能的反感,这类作文的得分也不容乐观。
避策略:1.已知被别人多次选用过的材料尽可能不用。2.估计可能被不少考生选用的材料也最好不用。
误区五:所写人物语言过于理想化、个性化
人物身份不同,其语言风格自然也不同。如:写一个识字很少、老实巴交的农民教导自己的儿子要好好学习时,如果用上了“勤勤恳恳”“踏踏实实”“取长补短”一类的成语,就会使人感到非常别扭;写一位高级知识分子督促自己的孩子学习时,如果用上了“老子一棍子打折你的腿”“我一脚踢死你”之类的话,则会使人产生啼笑皆非的感觉。
规避策略:1.不写对其职业特点、生活环境不熟悉的人物。2.不写经常使
用专业性语言进行交流的人物,因为他们的语言专业性太强,描写他们的语言时,难免会出现顾此失彼的失误,让人明显感觉人物身份与语言不对称不和谐。
3.对特定人物在特定场合的语言表达要把握分寸,不可波澜不惊,也不可任意夸张,要忠实于现实生活。
误区六:把“议论+记叙+议论”的模式当做结构全文的最佳方法
不少考生喜欢用一段议论性的文字开篇来总领全文,中间写一段记叙性的文字以承接前文,最后再用一段议论性的文字抒发一些感慨来总束全文。从结构上看,文章层次似乎很清楚,殊不知这恰恰犯了记叙文的大忌。记叙文应以记叙描写为主,如果议论性的文字占了全文三分之一,乃至二分之一的篇幅,这就不能再称其为记叙文了。这类文章的文体只能定性为不伦不类。一篇文章的文体一旦被定性为不伦不类,这篇文章获得的分数也就可想而知了。
规避策略:1.在记叙文中所用议论性的文字一定要用得恰到好处,要有画龙点睛之妙,可用可不用的议论性文字尽可能不用。2.所用的议论性文字不宜超过全文篇幅的五分之一。3.抒发感慨的议论可以通过刻画心理活动的方法揭示出来。4.第一自然段最好不要用议论性文字,因为受惯性驱使,如此开篇可能会使考生顺着议论的思路思索,不知不觉地影响到下面的语言表达,也可能会造成特别喜欢看第一自然段的阅卷者的误判。
误区七:喜欢用概括叙述性的文字贯串文章始终
有的考生喜欢用概括叙述的方法来介绍一个人或一件事,虽然从文体的角度来看,并无偭规越矩之处,但从表达效果看,实在难以令人满意。因为只有对人物在特定情况下的语言、神态、动作、心理进行具体、形象、生动的描写,才能使阅卷者有如临其境、如闻其声、如见其形之感。
规避策略:1.文中一定要有人物的语言、动作描写。2.人物思想的转变不可一笔带过,一定要有细腻的心理刻画。3.要尽可能设计一两处感人的细节。 误区八:习惯平均用墨,面面俱到
对记人叙事的文章,不少考生仅满足于将记叙文的有关要素交代清楚,却不知道应该突出文章的重点。这样的文章虽然面面俱到,却因重点不明而成了流水账。如有的考生写了以“委屈”为题的记叙文,用百分之八十的文字写受委屈的过程,而受委屈之后由痛苦到愤懑到达观的心理变化却写得很简单,使得全文平淡如水,读来索然无味。其实,要使这篇文章生动有韵味,重点应是受委屈之后的心理变化过程,受委屈的过程仅是一个铺垫而已,充其量只能占全文篇幅的百分之四十。
规避策略:1.文中所写事情现出峰回路转的部分应是写作重点,要浓墨重彩地写。2.人物心情由不好到好的转化过程应是写作重点,要细腻描摹,用心刻画。3.对人物思想境界起重要铺垫作用的情节可以多花点笔墨。
误区九:习惯平铺直叙,风平浪静
写小说要善于设置悬念,演小品要善于藏包袱。同样,写记叙文也需要有精巧而耐人寻味的构思,这样才能收到出奇制胜的效果。不少考生写记叙文,论速度,可谓一挥而就;论文句,可谓明白晓畅,可就是没有令人回味无穷、拍案叫绝的情节。这样的记叙文既无法使阅卷者产生“山重水复疑无路”的困惑,也无法使阅卷者产生“柳暗花明又一村”的惊喜,如一马平川,一览无余,易使人产生味同嚼蜡的感觉。
规避策略:在矛盾将要解决或事情发展的关键时刻设一个坎儿,令人出乎意料。{中考作文亲戚}.
误区十:把牵强附会式的抒情当做增加文采的重要手段
记叙文写到感人至深处,考生情不自禁地抒发一下积蓄的情感,此乃行文之必然,并无任何不妥之处。问题在于有不少考生把抒情语段当做取得高分的必要手段,文章一开篇就采用排比兼比喻的手法写了四五句抒情的文字,在文章结尾处又如法炮制了一番。这些抒情文字绝大部分与文章主体内容若即若离,给人无病呻吟的感觉。
规避策略:1.尽可能不用直接抒情的语句来抒发自己的感慨。2.文章不宜用抒情性语句开篇,因为这样的开篇有与抒情散文纠缠不清之嫌。3.可在描述心理活动的过程中抒发自己的情感。4.可将自己的情感不露痕迹地融于叙述、描写性的文字中。
如果考生能从记叙文写作的这些误区中挣脱出来,那么其记叙文的成绩在较短时间内将会得到较大程度的提高。
中考作文亲戚篇五
2014年辽宁省阜新盘锦中考作文《珍惜》优秀范文(7篇)
范文一
珍惜拥有 如果你是鱼儿就不要渴望寥廓的蓝天,因为你有你蔚蓝的大海; 如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海,因为你有你自由的蓝天; 如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树,因为你有你独特的美。 或许自己所拥有的就是幸福!“幸福”多么温馨的字眼,幸福是幸运女神的眷顾,世间万物都受着上帝的恩惠,都拥有着属于自己的幸福。 鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海; 雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。 这是它们的幸福所在,然而当它们相互羡慕对方的幸福,相互交换了位置。它们都得到了一个很悲惨的结局,不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰,而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福,它们的教训告诉我们:没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧,珍惜自己拥有的才是真正的幸福。 万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。 无论我们是贫穷的,还是富有的,无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上,我们都是幸福的! 贫穷却拥有一个幸福的家庭,老人拥有一个安乐的晚年,青年拥有激情如火的青春,中年拥有成熟稳重的个性,孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力;老师拥有一个全天下最灿烂的职业;清洁工人拥有路旁行人的尊重。 难道这还不够吗?只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切,把所拥有的一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活,面对阳光,面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。 这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。
范文二 珍惜青春 刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。—题记 我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。 定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。 喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。 笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。 喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征的是青春的火热炽情。 躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注人新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。 漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧! 后记——珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
范文三 珍惜拥有 随着年龄得增长,你一步一步走进社会、生活。从家庭走进了学校,从学校走进了生活。于是自己开始拥有属于自己的一花一草,一木;一叶开始有了母爱,父爱,友情;开始有了孤独,热闹,成功,失败„„ 可是,自己总是不会满足自己的生活时,开始有了烦恼,开始抱怨,开始懊悔,开始厌倦„„可是生活真的让我们自己那么谴责吗? 假如自己有了一个家,就有了一个可以躲避风雨的港湾;假如自己有了朋友,就有了一双同行的翅膀;假如自己有了梦想,就有了推动自己前进的力量。还奢求什么?何必拥有太多?懂
的珍惜才会快乐。 许多人认为自已不仅什么都没有得到,反而失去的更多。所以一昧的所求,只想得到自己没有的,去毫不关心自己拥有,不知珍惜,结果只剩下“总是在失去之后才懂得珍惜”的叹息。 其实,不是你拥有的太少,只是你珍惜的太少。当团聚的时候。可以珍惜那份欢乐;但孤单的时候,可以珍惜那份静谧;当成功的时候,可以珍惜那份兴奋;当失败的时候,可以珍惜那份深刻。 拥有而不懂得珍惜,再多再好也会变成遗憾。学会珍惜,就懂得了拥有的真谛。 珍惜而拥有的青春,善待生命中的每一天,你将无怨无悔;珍惜拥有的缘分,握紧手中的每一份爱,你将得到温暖;珍惜拥有的每一个机遇,抓住幸运的每个瞬间,你将创造奇迹;珍惜所拥有的人生,踏实前进中的每一个脚印,你的路途将充满辉煌! 仅此一次的生命,转眼而逝的今天,感人肺腑的亲情,千金难求的友谊。 世界上,值得我们珍惜的太多,太多。朋友,别再叹息,别再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,请好好把握。 人生短暂,珍惜拥有。
范文四 压力值得珍惜 压力是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。因为承受压力,黯然无光碳化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界。近日,我深深感受到了压力对人前进的重要。这个几星期考了几次数学考试,考试前,心里有些紧张,抱着课外书疯狂的做题。等到了考试时,看着卷子上的难题,犯了难,抓耳挠腮怎么也做不出来,一个题浪费好长时间,最后收卷子收竟然还没做完。考完试,又变得“无事一身轻”,松懈下来,上课听讲效率也变得马马虎虎,作业本上的难题越来越力不从心。考试的分数比起从前一落千丈。几经思索,也许这要归于我感觉不到压力。临近期末,每个人都在紧张的复习中,好几门学科的作业,使我们忙的不可开交。其他同学有时候写作业写到很晚,复习到深夜才睡觉,但我却这么“事不关己”。意识到这个问题后,我立即紧张了起来,想到父母失望的脸和责怪的神情,以及聚会时亲戚朋友的笑脸,我感到有一只担子压在心头。夜深了,万籁俱寂,昏黄的灯光照在街上,只有风在不停“游荡”,温暖的屋内,一盏台灯的光将一个奋笔疾书的影子映在窗上;清晨时分,天还未亮,树梢上偶尔传来几声鸟鸣,或是风用双手摘下片片黄叶,朗读声和机械般的声音交替传来。 压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。古人说的好“生于忧患,死于安乐”。我会珍惜这份拥有的压力。
范文五 珍惜母爱 爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。 ——题记 多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。 母爱·陪伴之中 快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。 母爱·嘱咐声中 每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉„„周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?„„尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。 母
爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!
范文六 珍惜那份永恒的时光 “洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊„„”每次听到这首歌,就会想起静悄悄的夏夜,外婆抱着我,一边帮扇着扇子,帮我驱赶蚊子,一边唱这首古老的歌。你别看这首歌不怎么好唱,但在那个时候,可是最流行的。 是啊!那份时光多么美好,可我却没有珍惜住,如果时光能倒流,我一定会珍惜住这份永恒的时光! 每个孩子的童年,都会有一部分属于贪吃,我更是一样。那个时候,外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。每次,外婆从地里回来,我都会讹着外婆,带我去买话梅糖,泡泡糖,饮料。总而言之,商店里的东西我大多数都吃过了。每次去商店,老板娘就会说:“你大闺女的女儿,就是好吃,随你们李家谁呀?”“哈哈,别看她好吃,这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。可我却没有达到外婆说的那样,在家不听父母的话,总有一种叛逆;在学校,只想着和同学一起玩,学习也下降了。 在我眼中,外婆是一个慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少来一次,我渐渐的对他们生疏了,有一点点的恨,为什么别的孩子都有父母送,父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。外婆知道后,对我说:“对比我们当年,你外祖母整天在地里干活,我身为老大,担任了照顾弟弟妹妹的责任,我们也没有生日,也没你有你说的儿童节,不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了,他们是生你养你的人,记住我的话。”事后,我变得懂事了,并常给在外的父母打电话。 在我眼中,外婆是一个严厉的人。 事情太多了,我就不说啦,总而言之,外婆我想对你说“我爱你”请你记住,不要等一切来不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的时光,对你会有用的。
范文七 珍惜拥有 寒假里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。 这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“只有失聪者才知道有听力是多么幸福,只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么„„”这是同学惊奇不已。 更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。 我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。
中考作文亲戚篇六
感恩亲人
《感恩亲人》读后感
亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;亲情是一幅传世名画,精美隽永;亲情是一首经典老歌,轻柔温婉;亲情是一方名贵丝绸,细腻光滑。
我每次打开《感恩亲人》这本书的时候都会泪流满面。在这六十多个故事中,令我记忆犹新的是一些熟悉的名字。一位教授让女生上台写一些名字,她在黑板上写了二十多个难以割舍的亲人的名字,然后一个一个的把名字划去,最后留下了四个人的名字——她的父母、丈夫和孩子。她再也划不下去了。终于,她伤心的划去了自己孩子的名字,捂着脸,冲出了教室。这个故事说,父母是赐予我们生命的恩人,孩子是我们生命的另一种走向,爱人是陪伴我们一生的伴侣和生命终点的慰藉。这些可贵的亲情,让我们的人生是那样的富有而充满光明呀!失去任何一个亲人都像割我们身上的肉、掏我们的心。其实,我也有那样子的时候,当妈妈问我是她好还是爸爸好的时候,我总是哑口无言,找一些理由推辞。有一次吃年夜饭,大家围着我又问这样的问题,我被逼得走投无路,哭着跑上楼,大人们都在笑我,在他们看来只不过是个玩笑,可是我觉得做这样的选择是非常痛苦的。 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了开启人生宫殿的一把钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船。让我们唱起这首歌“感恩的心,感谢由你……”去感谢所有关心你的人。
——万逸雯
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