主题班会策划书封面

主题班会策划书封面篇一

主题班会策划书模板

11主题班会策划书模板

大学生学雷锋主题团日活动

大学生学雷锋主题团日活动策划书

一、活动背景：

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的：

雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

2011年3月

五、参与人员：

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式：

召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容：

(一)

时间：3月12日

地点：苏州科技学院

具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 张志恒

大学生学雷锋主题团日活动

大学生学雷锋主题团日活动策划书

一、活动背景：

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的：

雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

2011年3月

五、参与人员：

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式：

召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容：

(一)

时间：3月12日

地点：苏州科技学院

具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 张志恒

青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：

第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！

主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）

相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

第二环节：

主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

第三环节：

班主任做出最后的总结。

学风建设主题班会策划书

一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心）

四、班会方案：

（一）班会时间：10年12 月17 日pm6:00

（二）班会地点：1302教室

（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员

（四）班会主持：何章勇（班长）

（五）班会记录：王晓翠（副班长）

五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、{主题班会策划书封面}.

主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

主题班会策划书封面篇二

主题班会策划书模板{主题班会策划书封面}.

一、活动主题：学习党章,寻找差距,增强党性

二、活动时间：

三、活动地点：403教室

四、主办单位：2015级医学检验

五、参加人员：2015级医学检验班全体成员

六、活动背景：

进入大学，除了学习高深的知识文化，更重要的是学习先进思

想。而入党则是实现这一切最好的基石。大学生党员，拥有双重身份，

既是大学生中的党员，又是党员中的大学生。合格的大学生党员，拥

有比普通大学生更先进的思想道德素质，比普通党员更先进的科学文

化素质，他们是大学生中思想敏锐、意志坚定的群体，也是共产党员

群体中知识丰富、年轻活跃的部分。他们能否保持先进性，关乎国家

的发展，关乎民族的复兴，关乎共产党的前途，关乎社会主义事业的

兴衰成败，因此学习党章，意义重大而深远。

七、活动目的：

党章学习班会活动的目的，一方面在于通过对要求入党的积极分

子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重

要思想的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育，引导他

们自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身

的信念；另一方面在于为大学生提供一个关注政治生活、不断提高自

身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进其综合素质的全面发展。

本年度党章学习小组活动要以党的十六大精神和“三个代表”重要

思想为指导，以学习新党章为重点，同时结合学习党的有关重要著作

和文献来进行。

八、前期工作：

（1）党章学习班级活动申报材料

（2）收集有关中国共产党的资料及历史上著名的共产党人案例

（3）准备红歌及图片视频

（4）需要买一些礼品零食作为在互动活动中参与者的奖励

（5）各个工作分配：

主持人：

拍照负责人：

人员签到负责人：

现场秩序负责人：

教室卫生负责人:

九、活动流程：

一、主持人引入导语

二、介绍中国共产党的有关资料，谈谈同学的感受。

三、将学生分组，竞猜有关党的历史人物、事件（共十题），答

对一题得一分 ，按小组计分，然后主持人进行具体介绍

四、进行听红歌猜歌名和歌词活动（共十六题），答对一题得一 分，按小组计分。按总得分评出一、二、三名，并给予相应奖品。

五、观看老红歌《郭兰英 电影【上甘岭】插曲 我的祖国》，观

看新编红歌《玖月奇迹 【红歌联唱】》，进行对比，交流心得。

六、主持人介绍国际共产党以及党歌《国际歌》背景。{主题班会策划书封面}.

七、全班同学由支持人带领进行入党宣誓。

八、欣赏《国际歌》，并观赏相关图片。

九、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，嬉闹声等；

3、不得有人员早退；

4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、手机静音 ；

6、主题班会结束后值日生留下来整理残物。

2015级医学检验

2015年10月19日

主题班会策划书封面篇三

主题班会策划书

主 题 班 会 策 划 书 12-1 主办方：车辆工程

目录

1.班会主题

2.主办方

3.活动时间

4.活动地点

5.活动对象

6.班会背景

7.班会目的

8.班会准备

9.班会流程

10.班会总结

一、班会主题：结交真诚的朋友

二、主办方：车辆工程12-1

三、活动时间：2013年11月11日

四、活动地点：12教301

五、活动对象：车辆工程12-1全体学生

六、班会背景

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。

七、班会目的

1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。

2、增强交友的能力

3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。

4、把握异性交往的界限与分寸。

八、班会准备

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。

2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。

3、确定节目组负责人及成员。{主题班会策划书封面}.

4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

5、班委合作装扮教室。

6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行 的地点以及时间，确保全部同学全部参与。

7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流 畅性和完整性。

8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划 顺利进行。为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在 细节上。

九、班会流程

1、全班合唱(友谊地久天长)

2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的 春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以 无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的 一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵 的枯树。世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有 友谊，世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说

(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?

(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：

(1)、泛泛之交

(2)、学习、工作上有联系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最 少? 哪一类可以扩展?为什么?{主题班会策划书封面}.

7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。

小品(1)清晨 (2)考试(前半场)

并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还 是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)

8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的 朋友才有益呢?

9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友 者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞， 损矣。”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的，认 清益友与损友的区别。

主题班会策划书封面篇四

带封面的策划书

哈尔滨师范大学舍委会

——我们在一起

主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院舍委会 承办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院舍委会

教师教育学院舍委会

叶琼琦

策划书——by叶琼琦

(一) 活动主题：舍委 ——我们在一起

(二) 活动时间：2014年5月31日

(三) 活动背景：教师教育学院舍委会是该学院人气很高的学生组织之一，加入该组织可以丰富我们的大学生活，为此营造互助互爱、积极愉悦、以家的概念为核心的温馨舍委会氛围是十分有必要的！

(四) 活动的目的、意义：为了营造良好的舍委会”家”的氛围，增强舍委凝聚力，提升舍委内部人员的信任度和默契度和团结度。立足舍委“家”的理念，挖掘其内涵，倡导健康活力的大学生活。 (五) 前期准备

策划人：叶琼琦 ．．．

主持人：于佳楠 张文睿 ．．．．．．

摄影：杨晨 郭可一 ．．．．．

PPT制作：王鸽 ．．

视频制作：叶琼琦 ．．．

活动总结：苏园月 ．．．

1.提前安排舍委内部人员布置场地黑板及安排会场座位，分别由生活部刘佳乐，综合部王野负责。注意，将教室内所有桌子．．．．．．．．．．．．．．

拉到门外（一定要按顺序摆放，活动结束要原样复原），将凳子靠墙坐，将中间场地空出来，气球拉花等刘佳乐带人自行发挥创意装扮教室和黑板。

2.主持人准备足量的白纸和10支笔，以便默契度大考验游戏时．．．

使用。

3.PPT同一些能保密人员共同制作便签——在对应组．．．制作者．．．

内，最XXXX的人是？要求要有50个以上不同的关于最的问题，一遍默契度大考验游戏使用。

4.要求主持人熟记活动流程，并能明确向大家讲明每个游戏规．．．

则！

5.检查评比部王锰负责，将参加活动人员分组，可选出代表。 ．．．．．．．

组1：12级舍委生活部综合部参加人员

组2：12级舍委检查评比部参加人员

组3：13级舍委生活部参加人员

组4：13级舍委检查评比部参加人员

组5：13级综合部参加人员

6.检查评比部刘丽负责将每组人员安排就坐，要求：一组成员．．．．．．．

坐在一起。

7.PPT要求在舍委版你画我猜游戏上PPT设计新奇，要．．．制作者．．．

求具有舍委特色，比如词汇“夜检”“生活部”“刘一睿”“床位线”。。。

8.各部长向部员要一张生活照，并每张照片付1.2句介绍的话，．．．．

电话联系，汇总到叶琼琦处，叶琼琦用绘声绘影制成视频，在．．．

活动最后主持人播放。要求温馨感人带音乐。

9.二位主持人撰写温馨感人的朗诵稿，要求在视频播放时关灯．．．．．

朗诵。时常约10分钟。

(六) 活动地点：教师教育学院13汉二大教室B502

(七) 活动参与对象：12舍委骨干，13舍委全体成员

(八) 活动流程：

1.主持人开场 ，切入活动主题。

2.游戏一

默契度大考验

目的： 通过对12级舍委骨干的默契度测验，和对13级舍委新成员默契度测验的对比，表明要想舍委真的成为一个“家”，舍委的新生力量13级学生要增进彼此间的了解，多熟悉熟悉，才更好的沟通和工作。

材料： 事先准备的白纸，笔，便签。

时间： 25分钟

规则： 见步骤

步骤：

1、 主持人依次请一组成员出列，面朝外围成一个圈。 2、 组内每人发一张纸片和一支笔。

3、 主持人A念“最具学霸气质的是舍委里的谁？”“最喜欢出乱七八糟鬼点子的是？”。。。每组念5个最。并按顺序放好纸片。

4、 主持人B回收纸片和白纸，并和A一起公布结果。 5、 换另一组

评分标准：每组内半数以上成员写了同一个名字得一分。

3.游戏二

舍委版你画我猜

规则：每组派出2位代表AB，A背朝PPT.B面朝PPT,B选题组后开始答题，限时2分钟。要求可以用语言和肢体动作描述，但是不能直接说出那个字。（主持人注意这个规则尤为重要，一定要事先讲清楚） 目的： 向大家展示怎样的默契度和了解度才算高，只有这样，才能提升舍委的凝聚力，坚实“家”的理念。 材料： PPT

时间： 2*5+6（5组准备时间）=16分钟

步骤：

1、 主持人解说详细规则，AB代表出列，你画我猜，计分。

2、 换另一组

评分规则： 规定时间内答对几个得几分。 5.游戏三

信任座椅

目的： 体会团队协作及个人在团队中的重要性，让整个舍委认识到信任度的重要性，彻底理解“家”的内涵。 材料： 无需特别准备。

时间： 20分钟。

主题班会策划书封面篇五

主题班会 活动策划书

班会策划书

一、 活动主题：“真情留驻——爱是我们共同的语言”

二、 活动背景

在曙光中学与老师和同学们两个多月以来的朝夕相处，大家都已培养出了深厚的情谊，在实习结束之前，利用班会组织了此次“真情留驻”为主题的班会。通过表演节目等方式，传达感情，也借此圆满的结束实习生涯。

三、 筹备

1、 在班内向全体同学征集班会的主题、形式；

2、 班委主要人员收集信息，讨论后确定主题内容

3、 确定活动内容并编排节目顺序；

4、 确定人员的工作安排，主持人撰写串词及稿件；

5、 利用课余时间，筹备和排练节目；

6、 班会会场布置。

四、 构思设计

以寝室为单位，至少出一个节目，依次表演；班内同学，根据自身意愿自由组合，出演节目；单独表演等。其中，以主持人解说、旁白等贯穿节目之间，重点突出“真情留驻”的主题进行本次班会。

五、 分工安排

策划：×××

主持：张×

会场布置：林××、甘××、邹×、陈××、肖××等

Ppt助手：孙××

拍摄：张钰淞

六、 活动时间

2015年11月17日

七、 参与人员

××中学高2014级10班全体学生

八、 活动内容

主持人：光阴似箭，日月如梭，转眼两个多月的时间便匆匆过去，在这说短不短，说长不长的时光

里，我们都真切的感受到了李老师对我们的悉心教导，尤其是我在短短时间里学到了许多书本上所没有的东西，你用你的方式爱着我们，402的男生们也将也将用他们的歌声表达对您的爱！请欣赏歌曲《感恩的心》

表演人员：......

主持人：一个个日子升起又降落，老师市场为我们的乖巧而开心，为我们的浮躁不认真生气，如今，

让我们忘不掉的是您灿烂的笑容。即使明天您即将离开，我们不得不说再见，那就开开心心的听一首《再见》再走吧。请欣赏403寝室带来的合唱

表演人员：......

主持人：班会开始前，有一位同学说她最喜欢的老师是你，两个多月的相处，让她感触很多，即将要走的您，来听听她的“表白”吧！请欣赏陈宇捷带来的诗朗诵——“无言的喜欢” 表演人员：陈××

主持人：有一群人总说老师爱唠叨，总说老师爱管闲事，但其实他们尊敬喜欢着你这位可亲可敬的

实习老师，如果可以的话，想一直听你唠叨，直到高三！一周的练习，只为今天为您献上一曲!请欣赏404寝室带来的歌曲串烧。

表演人员：......

主持人：还记得自习课吵闹时、作业不认真时、跑操太马虎时……老师生气严肃的表情，现在，请把

那些不好的都忘掉，记住我们可爱乖巧的模样。开心的欣赏一段幽默搞笑的唱双簧吧！ 表演人员：......

主持人：一首曲子、一把吉他、一个人、一份诚挚的祝福，愿在这首吉他弹唱里，我们怀念着您带

我们走过的分分秒秒，将这份属于10班和您的美好，驻存在记忆力，请欣赏，305寝室带来的表演

表演人员：......

主持人：歌虽完，表演也结束了，但属于我们的情谊永远未完，真希望在高三的日子里与您不见不

散，把我们的师生情义上演的没完没了！千言万语也抵不住我们的不舍之情，愿老师能在未来的日子里越来越好，找到理想的工作！最后想说：10班永远爱您，常回来看我们！

主题班会策划书封面篇六

主题班会策划书

时间都去哪儿了？

——大学生时间管理主题班会策划书

一、班会背景

1、社会背景

春晚一首《时间都去哪了》拨动了许多人的心弦，原是一首关涉亲情的歌，却留下了思考的音符。习主席在俄罗斯接受媒体采访时，也引用了“时间都去哪儿了”这样一句亲民话语，一组漫画版的“习主席的时间都去哪儿了”的图表新闻更是一时登上了各大网站的头条成为舆论焦点，这也引发不少人开始关注“自己的时间究竟都去哪儿了”。

成功学家说：学会如何管理世界，必须首先学会如何管理时间。面对“时间都去哪儿了”这样叩问，每个人都要去审视自己是否具有积极向上的价值观，并用这种价值观去引领自己的生活方式，来让自己的人生不被虚度，而是更有意义。

2、学生实际需要----很多同学尚未掌握科学的时间管理方法：

通过两年半的大学生活体验，同学们已经踏上正常的学习生活轨道。可仍有同学，每天忙忙碌碌却毫无收获，茫然无知的他们充满悲观。这些很大程度上是因为他们没有充分的利用好时间，掌握科学的时间管理的方法。在大学期间，脱离了父母的唠叨以及老师的管教，很多事情都需要大学生自我管理。如果在管理时间上管理混乱，势必会导致大学生活效率低下，收获少，并且不能扮演好自己的学习社会角色，承担起社会责任。

学会管理时间是提高大学生综合素质的需要，希望有这样一个班会，让同学们回顾自己的大学前期生活，了解自己的在时间管理上的不足，体会时间管理的重要性，并初步掌握科学的时间管理方法，帮助同学们在大学道路上越走越好。

二、班会对象

国际教育学院信息管理与信息系统专业111班

三、班会目的

1、让同学们意识到自己在时间管理上存在的不足；

2、提高同学们到正确合理的时间管理的重要性的认识；

3、初步掌握科学的时间管理方法；

4、帮助学生实施方案，采取逐步深入的方法，形成切实可行的具体目标，并制定行动方案。

四、班会准备

1、与班干部商议班会事宜，确定主题、时间和地点等。

2、走访寝室，了解同学们在时间管理中的困惑。

3、心理委员在校园中随机采访河南科技大学的学生对“时间都去哪儿了”这个问题的回答。

4、布置教室，按照班会中的特殊要求摆放桌椅。

5、对同学们的对班会的期望值进行了解。

五、班会流程

（一）主题活动一 ——观看采访视频：叩问“时间都去哪儿了”

流程：

1、导入语：春晚一首《时间都去哪儿了》拨动了很多人的心弦，它提醒人们在感受亲情的同时，也提醒大家关注时间的流逝。我们的习主席在接受采访时也用这样一句亲民话语来形容自己的忙碌工作，之后各大媒体也都在街头巷尾进行随机采访，那接下来让我们看看我们河南科技大学的学生，他们的时间都去哪儿了。

2、辅导员提前做好准备，安排学生提前在校园内随机采访并进行录像，引出他们关于时间管理的困惑，引发同学们的思考。

3、让同学们分享一下自己看完视频短片后的感受，由同学们自由发言，介绍自己类似的经历以及内心的困惑。

4、辅导员总结：很多人都有这样的感受，大学生活相对来说自主时间多了，却感觉没有之前充实了，每天总是忙碌的生活学习着，却很少真正考虑过每天都做了些什么，特别是在进入大三之后也开始感叹自己的时间都在不知不觉中流逝，那接下来了我们通过一个小游戏，来仔细想想我们的时间都去哪儿了。 活动目的及意义：

这样缺乏反思的生活并不利于效率的提高，这个活动让同学们自己看到自己存在的问题，引出时间管理的话题，进一步提高他们的兴趣，找到对未来的信心。

（二）主题活动二——时间轴：感受时间的流逝

流程：

1、 请每个同学拿出一个宽2cm，长24cm左右的纸条，然后在纸条的任意位置上写上***的时间轴，并将纸条平均分成24份。

2、导入语：大家手里拿的时间轴上的24个小格就代表是一天的24个小时，现在我们来计算一下，我们每天的时间都去哪儿了。每花费几个小时就从时间轴上划掉几个小格。

（1）计算一下每天花费在睡觉（包括午觉）上的时间有多少。

（2）计算一下每天花费在休闲娱乐上的时间有多少（包括玩手机、玩电脑、 聊天等等）。

（3）计算一下每天花费在上课发呆、走神、说话等与学习无关的时间有多少。

（4）计算一下每天花费在吃饭、洗漱、洗衣服、上下课的路上等生活中的时 间有多少。

（5）大家看看，现在手里还剩下几个小格。（同学们自由发言）

（6）现在同学们再来反思一下，在你划掉的这些小格中有哪些时间是可以压缩的，哪些时间是可以再利用的，这样我们可以多出多少时间。

3、让同学们来分享这个活动的感受。为什么有的同学剩的多，有的同学省得很少呢。而这些剩下的时间中，又有多少是用来学习或者是做有意义的事情呢？那些通过压缩或者再利用的时间，我们可以用来干什么呢？

活动目的及意义：

来到大学，学习的时间相对较为自由，但是需要同学们自己安排，如果安排的不当，会导致大量的时间流逝，或者浪费在毫无意义的事情上。通过这样一个动手操作的撕纸游戏，可以让同学们直观的感受到时间的流逝，同时告诉他们，如果充分利用一些零碎时间，同样可以做很多事情。好的方法也是成功的一半，掌握正确合理的时间管理方法很重要，同时引入下一个话题——如何管理。

六、班会总结

相信今天的心理班会大家也回顾了一些自己犯得错，那我们也要了解一些时

间管理的方法。首先我们可以将事件的按性质分为紧要、重要两个维度，并将一天中要做的事列在下表中。

主持人在PPT上展示将一天要做的事情分为重要且紧急，紧急但不重要，重要但不紧急，不重要也不紧急四个部分，并介绍如何分类，先做哪个后做哪个，并且介绍这样做的原因。用这种方式来安排我们的待做事宜，会更有序、更高效。 “没有人会感觉到青春正在消逝，但所有人都能感觉到青春已经消逝”。你不必马上脱变为高效率人士，但你不妨从明天开始做出小小的改变。可以试着早起五分钟，那样你可以不必在早餐队伍中挤来挤去；你可以整理干净自己的桌面，当你需要找东西时就不会那么手忙脚乱；你也可以试着写出明天各项事情的安排，那样你就不用担心不知道做什么好了„„

相信一段时间后，大家一定可以感受到良好的时间管理习惯带来的益处，祝大家在大学的路上越走越好，实现自己心中的理想！

2014.2.27