2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇一

最新2016-2017年四年级下册作文教学计划

四年级下册作文教学计划

一、学生情况分析

大多数学生有一定的习作能力，掌握了写作文的方法，能写三百字左右的文章。从整体来说，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同学有了较强的表达能力，作文思路清晰，语言生动活泼。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思表达清楚，有一定的条理。但还有不少的同学，作文基本功很差。他们不会观察，日记只有三言两语，而且句子往往有很多语病，条理不清，无法让人读懂。写作文对他们来说是一件头疼的事，他们既不知道写什么，也不知道怎么写。这学期，我将积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。

二、教材分析

本册习作在“语文园地”中各安排了8次，作为完整的习作训练；此外，结合课文学习，安排3次小练笔，作为片断练习。

8次分别是写校园景、物、事；写自己的心里话；写大自然中的观察和发现；看图写想象；写热爱生命的人和事；写乡村生活的感受；写敬佩的一个人及自由表达。其中，大自然中的观察和发现，热爱生命的人和事，乡村生活的感受，我敬佩的一个人，这四项内容是说、写合一安排；其他四项是说、写分开安排。这8次习作训练有以下特点：

1．拓宽题材范围，给学生习作开辟选择的空间

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇二

2017年语文新版本(上)期末试题

2017年七年级语文上册期末测试题及附答案

一、积累运用(30分)

1.阅读下面的文字，回答问题。(4分) 江南的春天真是一个美妙的季节。江南仿佛是一位含情脉脉的妙龄女子，轻盈娇柔楚楚动人神彩飞扬;江南仿佛是________________________，________________________。和xù()的杨柳风拂过，人们欣欣然、如痴如醉。江南的水晶莹明彻，没有沾染一点尘埃;江南的山秀丽妩媚，微微润湿的空气里酝酿()着各种草木、花朵的气息，你不禁会吟唱着风月无边的清词丽句。你看着姹紫嫣红的花朵、青翠欲滴的新绿，会感到赏心悦目。

(1)给文中的划线字注音或根据拼音写汉字。(1分)

(2)找出文中的错别字并改正。(1分)

_____________________________________________________________________________________________________________

(3)请你仿照文中画横线的语句，结合语境在文中横线上再续写一句。(2分)

2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)

a.父母是孩子人生的第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界，都会对孩子有潜移默化的影响。

b.国家禁止在面粉中添加“面粉增白剂”，其好处是不言而喻的。

c.对浪费水的现象，我们不能轻而易举地放过。

d.似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地战栗起来。

3.在文段中的“□”内填上恰当的标点符号。(2分)

在观看3d电影时，观众通常会经历两件事情 一是本来很普通的故事情节，却显得很壮观 二就是需要戴一副专业眼镜，令人生厌。而近日科研人员发明的一项新技术 则可以帮助观众解决第二个问题 无需戴眼镜即可享受3d电影。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

a.为了解决城市交通拥堵，不少城市的道路不断地扩修，然而却没有真正改变道路拥堵的现状。(在“交通拥堵”后面加上“的问题”)

b.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质量不断提高。(把“提高”改为“改进”)

c.在每年暑假来临之际，省美术馆都会精心策划开展生动多样、精彩有趣的“暑假，我们做客美术馆”系列活动。(去掉“在”)

d.春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用，避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。(去掉“不”)

5.默写填空。(5分)

(1)________________________，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)人有悲欢离合，________________________，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(3)可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，________________________________，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。(朱自清《春》)

(4)以丛草为林，以虫蚁为兽，________________________，凹者为壑，神游其中，____________________。(沈复《幼时记趣》)

(5)《〈论语〉十二章》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：________________________，

________________________。

6.名著阅读。(6分)

(1)歌颂母爱、________________和________________，成为冰心终生创作的永恒主题。

(2)《海的女儿》中，小人鱼用________________________做交易换来了双腿。

(3)《小王子》中小王子觉得点灯人的工作意义在于：_____________________________。

7.为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。(7分)

材料一：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地中有56家都免费开放。

材料二：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。

(1)请你从材料一提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条能体现其特色的宣传语。(要求：有感召力，20字以内)(3分)

科普基地名称：______________________

宣传语：_______________________________________________________

(2)根据材料提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。(4分)

_____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的诗歌，回答问题。(4分)

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?

8.本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_______________的特点。(2分)

9.本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)

________________________________________________________________________________

(二)阅读下面【甲】【乙】两个选段，完成后面的问题。(13分)

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

(郦道元《三峡》){2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目}.

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

10.解释下列划线的词。(4分)

(1)略无阙处()(2)属引凄异()(3)水尤清洌()(4)乃记之而去()

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

________________________________________________________________________________

(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

________________________________________________________________________________

12.请分别从【甲】【乙】两文中找出描写江水或潭水清澈的语句。(2分)

________________________________________________________________________________

13.【甲】【乙】两文在内容及情感上有什么异同?(3分)

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇三

2016-2017学年苏教版小学四年级语文上册竞赛题

四年级语文“学习小能手”竞赛试题

学校 班级 姓名 得分

一、补充下面的俗语或诗句（11分）

1、吃一堑， 2、逆水行舟， 3、近朱者赤， 4、千里之行， 5、玉不琢， 。人不学， 6、不识庐山真面目， 。 7、 ，霜叶红于二月花。 8、但愿人长久， 。 9、少壮不努力， 。

10、遥知兄弟登高处， 。 二、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看”的词语。（3分）{2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目}.

1. 2. 3. 三、根据意思，写出含“手”的成语。（6分） 1、形容高兴到了极点。（ ） 2、形容医术高明。 （ ） 3、形容重归于好。 （ ） 4、形容情谊深如兄弟。（ ） 5、形容非常喜爱。 （ ） 6、形容勤奋好学。 （ ） 四、选择正确的答案在括号里。（8*3=24分） 1、下列带点字注音不正确的一项是（ ）

A.情景（jǐn）表现（xiàn）杂技（zá） B.华丽（huá）棋艺（yì）裁判（cái） C.示弱（shì）平局（píng）抵挡（dǎng） D.无畏（wâi）竟然（jìng）谦虚（qiān）

2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”初看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。

3、下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A.尊纪守法 尊老爱幼 B.拨动琴弦 箭在舷上 C.优雅端庄 忧心忡忡 D.意味深长 画龙点晴

4、下列词语中的带点字与“争论不休”的“休”意思相同的一个是（ ） A.休息 B.休会 C.休闲 D.休想

5、“至于骆驼究竟到哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”句中“究竟”一词的近义词是（ ）

A.毕竟 B.研究 C.到底 D.竟然

6、下列哪个成语的典故与项羽有关？（ ）

A.隔岸观火 B.暗渡陈仓 C.背水一战 D.破釜沉舟 7、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：（ ） A.曹操 曹丕 曹植 B.苏洵 苏轼 苏辙

8、古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝告人们。这句话出自（ ） A.《弟子规》 B.《三字经》 C.《千字文》 五、按要求填空。（8分）

1、被人们称为“天府之国”的是我国的（ ）省，它的简称是（ ）。 2、盘子里放着一个大苹果，这苹果一半红，一半青。爸爸说：“这苹果红艳艳的，多好看哪！”妈妈说：“你看错了吧，这苹果是青的。”爷爷说：“谁也不能否认这苹果是红的。”奶奶说：“谁说这苹果是青的？”他们四人中， 看到了红的半边， 看到了青的半边。 六、把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。（5分） 1.1983年7月，测得最低气温为零下89.2℃。 2．在南极点，年平均温度达零下50℃。

3.世界上环境最恶劣的大陆在等着我们去征服。

4.它是世界上最寒冷、风最大的地方。 七、展开联想，在下面的横线上续写一个句子和前面的句子保持语意的一致。（2分）

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一

群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； 八、阅读下文，完成各题：16分

焰火和北斗星

几支花炮被送上了天空，顷刻之间天空里布满了令人yǎn huā l¡áo luàn 的焰火。

“伙计们，”一支焰火叫道，“你们看到没有，上面就是那有名的北斗星，多大的名气！然而它已多么地暗淡无光！”

“一点不错，”另一支焰火正腾空而起，响应着说，“北斗星只不过虚有其名，本来就没有什么光辉，而且就要熄灭了；现在大家都看着我们！” “其实呀，”第三支焰火冒了上来，叫道，“这个世界在我们之前根本就是一片黑暗，是我们开始才有了光明！”

那些得意忘形的火花，不断地 ， ，宛转 ， 一切，俨然就是世界的zhǔ zǎ¡。

北斗星在天边沉默着。

但是，人们心里明白， 。 1、 根据拼音写出词语。6分

⑴ yǎn huā l¡áo luàn（ ）⑵zhǔ zǎ¡（ ）

2、 给标横线的字注音。4分

⑴ 顷刻（ ） ⑵俨然（ ） 3、把下列四个词语恰当地填写到句中的横线处。4分

翻腾 闪耀 笼罩 迸发

那些得意忘形的火花，不断地 ， ，宛转 ， 一切，„„

4、 用下列语句给这则寓言续个结尾，恰当的是（ ）3分

A、 这不过是瞬息的荣华，要不了好久就会烟消火灭，玉宇澄清，而北斗星将永远高悬在天际！

B、 美好的事物总是难以把握的，美丽的时光也是短暂的，因此要学会欣赏。 C、 有名的东西也有暗淡无光的时候，就像天边沉默的北斗星。

D、 瞬息的荣华代替不了平平淡淡的生活，不能被虚荣蒙蔽了双眼。

5、 请从下面格言、谚语中选出最恰当的一句送给三支焰火（ ）4分 A、 千里之行，始于足下。 B、 盛名之下，其实难副。 C、 骄傲是愚蠢的亲戚。

D、 许多时候无知甚至是一种福气！ 九、作文。25分

生活中总会有很多事情对你有所启示教育，请你以“这件事教育了我”为话题，

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇四

最新2016-2017年第一学期四年级语文课外知识竞赛试题

第一学期四年级语文竞赛

班级：________ 姓名：________ 得分：________

1．判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） ① “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ） ② “瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ） ③ “栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ） ④ 读“我想买五两好米酒”这句话时，各字的语调都是第三声。 （ ）

2．学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师，把他们的“姓”按照音序排列，排在最前面的应该是 老师，排在最后面的应该是 老师。（3分）

3．请将下面的字各添上一笔，使它变成另外一个字。（10分）

田（ ） 止（ ） 日（ ） 刀（ ） 乌（ ） 哀（ ） 己（ ） 白（ ） 斤（ ） 万（ ）

4．下面四组成语中错别字最多的一组是（ ）。（3分）{2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目}.

A.胸有成竹 连棉不断 月缺花残 走头无路

B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈

C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈

D.穿流不息 目不瑕接 涛涛不绝 垂头伤气

5．下面画“ ”的字意思相同的一组是（ ）。（3分）

A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人

C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白

6．字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗？（8分） 例：记忆犹（新）—（新）陈代（谢）—（谢）天谢（地）—（地）久天长 ①拍案叫（ ）—（ ）无仅（ ）—（ ）口难（ ）—（ ）过其实 ②实心实（ ）—（ ）气风（ ）—（ ）愤图（ ）—（ ）人所难

7．同音字填空。（在括号里填上能表达歇后语意思的字）（4分）

①小葱拌豆腐――一青（ ）二白 ②八月的核桃――挤满了仁（ ） ③老太婆打哈欠――一望无牙（ ） ④咸菜烧豆腐――有盐（ ）在先

二、积累运用（共40分）

8．某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力塑造良好的公司形象。请写出空余的三个字。（3分）

环境整洁突出一个“ 净 ”字；秩序安定突出一个“ ”字； 文明礼貌突出一个“ ”字；力争上游突出一个“ ”字；强身健体突出一个“ 劲 ”字。

9．根据句意给划线词语选择解释（在括号里填上序号）。（7分）

甲：问题：A.要求回答或解释的题目； B.关键、重要之处；

C. 事故或意外； D. 需要研究讨论并加以解决的矛盾。 ①这次考试一共有五个问题。（ ） ②重要的问题在于学习。（ ）

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇五

2016-2017苏教版小学四年级语文上册竞赛题

四年级语文“学习小能手”竞赛试题

学校 班级 姓名 得分

一、补充下面的俗语或诗句（11分）

1、吃一堑， 2、逆水行舟， 3、近朱者赤， 4、千里之行， 5、玉不琢， 。人不学， 6、不识庐山真面目， 。 7、 ，霜叶红于二月花。 8、但愿人长久， 。 9、少壮不努力， 。

10、遥知兄弟登高处， 。 二、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看”的词语。（3分）

1. 2. 3. 三、根据意思，写出含“手”的成语。（6分） 1、形容高兴到了极点。（ ） 2、形容医术高明。 （ ） 3、形容重归于好。 （ ） 4、形容情谊深如兄弟。（ ） 5、形容非常喜爱。 （ ） 6、形容勤奋好学。 （ ） 四、选择正确的答案在括号里。（8*3=24分） 1、下列带点字注音不正确的一项是（ ）

A.情景（jǐn）表现（xiàn）杂技（zá） B.华丽（huá）棋艺（yì）裁判（cái） C.示弱（shì）平局（píng）抵挡（dǎng） D.无畏（wâi）竟然（jìng）谦虚（qiān）

2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”初看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。{2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目}.

3、下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A.尊纪守法 尊老爱幼 B.拨动琴弦 箭在舷上 C.优雅端庄 忧心忡忡 D.意味深长 画龙点晴

4、下列词语中的带点字与“争论不休”的“休”意思相同的一个是（ ） A.休息 B.休会 C.休闲 D.休想{2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目}.

5、“至于骆驼究竟到哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”句中“究竟”一词的近义词是（ ）

A.毕竟 B.研究 C.到底 D.竟然

6、下列哪个成语的典故与项羽有关？（ ）

A.隔岸观火 B.暗渡陈仓 C.背水一战 D.破釜沉舟 7、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：（ ） A.曹操 曹丕 曹植 B.苏洵 苏轼 苏辙

8、古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝告人们。这句话出自（ ） A.《弟子规》 B.《三字经》 C.《千字文》 五、按要求填空。（8分）

1、被人们称为“天府之国”的是我国的（ ）省，它的简称是（ ）。 2、盘子里放着一个大苹果，这苹果一半红，一半青。爸爸说：“这苹果红艳艳的，多好看哪！”妈妈说：“你看错了吧，这苹果是青的。”爷爷说：“谁也不能否认这苹果是红的。”奶奶说：“谁说这苹果是青的？”他们四人中， 看到了红的半边， 看到了青的半边。 六、把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。（5分） 1.1983年7月，测得最低气温为零下89.2℃。 2．在南极点，年平均温度达零下50℃。

3.世界上环境最恶劣的大陆在等着我们去征服。

4.它是世界上最寒冷、风最大的地方。 七、展开联想，在下面的横线上续写一个句子和前面的句子保持语意的一致。（2分）

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一

群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； 八、阅读下文，完成各题：16分

焰火和北斗星

几支花炮被送上了天空，顷刻之间天空里布满了令人yǎn huā l¡áo luàn 的焰火。

“伙计们，”一支焰火叫道，“你们看到没有，上面就是那有名的北斗星，多大的名气！然而它已多么地暗淡无光！”

“一点不错，”另一支焰火正腾空而起，响应着说，“北斗星只不过虚有其名，本来就没有什么光辉，而且就要熄灭了；现在大家都看着我们！” “其实呀，”第三支焰火冒了上来，叫道，“这个世界在我们之前根本就是一片黑暗，是我们开始才有了光明！”

那些得意忘形的火花，不断地 ， ，宛转 ， 一切，俨然就是世界的zhǔ zǎ¡。

北斗星在天边沉默着。

但是，人们心里明白， 。 1、 根据拼音写出词语。6分

⑴ yǎn huā l¡áo luàn（ ）⑵zhǔ zǎ¡（ ）

2、 给标横线的字注音。4分

⑴ 顷刻（ ） ⑵俨然（ ） 3、把下列四个词语恰当地填写到句中的横线处。4分

翻腾 闪耀 笼罩 迸发

那些得意忘形的火花，不断地 ， ，宛转 ， 一切，„„

4、 用下列语句给这则寓言续个结尾，恰当的是（ ）3分

A、这不过是瞬息的荣华，要不了好久就会烟消火灭，玉宇澄清，而北斗星将永远高悬在天际！

B、美好的事物总是难以把握的，美丽的时光也是短暂的，因此要学会欣赏。 C、有名的东西也有暗淡无光的时候，就像天边沉默的北斗星。

D、瞬息的荣华代替不了平平淡淡的生活，不能被虚荣蒙蔽了双眼。

5、 请从下面格言、谚语中选出最恰当的一句送给三支焰火（ ）4分 A、千里之行，始于足下。 B、盛名之下，其实难副。 C、骄傲是愚蠢的亲戚。

D、许多时候无知甚至是一种福气！ 九、作文。25分

生活中总会有很多事情对你有所启示教育，请你以“这件事教育了我”为话题，

2017~2017年度新建三小四年级作文比赛题目篇六

2016——2017学年四年级上册作文教学计划

四年级上册语文作文教学计划

一、学情分析

通过三年级的作文起步教学，本班同学能在老师的指导下进行选材、组织材料、完成习作。大部分同学也养成了看作文书，做摘抄积累语言的习惯。但从习作内容看，仍存在立意不新，选材不典型，层次不清晰，表达不具体，语句不通顺，错别字多等不足之处。

二、训练内容

教材对习作作了两条线的安排，一是在每组的语文园地中安排了一次习作，这8次习作中有四次与口语交际合并安排。二是结合课文的学习，安排了四次小练笔。在习作的类型上，兼顾了写实和写想像，包括写自然景观、观察中的发现、喜欢的动物、导游词、成长故事、写童话、看图作文、奇思妙想等。

三、目标要求

1、对于写实的习作，要强调如实表达，要写真实的人，真实的事，反映真实的生活，表达真情实感。

2、对于写想像的作文，要鼓励学生大胆想像，只要敢于想像，并能把自己想像的内容写下来就行。

3．激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。

四、训练重点

1、注重激发兴趣，让学生都能写想写的内容。

2、注意引导学生修改自己的习作。

3、重视习作以后的交流和感受。

五、训练措施

1、针对每次习作的训练内容及要求，教师组织学生认真做好课前准备，使教师灵活教学，学生有感而发。

2、课堂教学中，采用多种方法激发学生习作的兴趣，让学生不拘形式的自由表达。

3、多写多练，从多种形式上让学生经常练笔。

4、注重习作以后的修改、交流和展示。

六、训练安排