不公平事件作文

来源:小学作文 发布时间:2017-03-02 点击:

不公平事件作文篇一

请以生活是不公平的为题

请以《生活是不公平的》为题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。

生活是不公平的

当今世界,变化多端,什么事情都是可以发生的,现代人大多抱怨生活的不公平,社会的不公平。但我们可以通过自己的努力来对抗生活的不公!

记得中央电视台人与社会栏目曾经有一期这样的节目:春丽,对于现在的日本家庭来说已经家喻户晓,其实春丽不是一个人,而是一匹日本高知县的赛马,它因参加了一百场比赛从未夺冠而闻名于全日本。此后,关注春丽的人越来越多,到现场观看春丽比赛的人也越来越多,但在以后的比赛中,春丽还是没能夺冠。这时,有许多人早已向春丽捐钱,并为她带去了胡罗卜和苹果。然而在春丽暮年的最后一场比赛中,春丽还是没能夺冠,但是人们都很高兴得看着春丽在努力奔跑着,他们高声欢呼为春丽而歌。也许,生活对春丽来说就是不公平的,他一生都在努力夺冠,可生活就是这样不公平的,然而春丽已经付出努力了,这是所有人都看到的。这样,春丽输也无憾了。

生活对霍金不公平。他不能像正常人那样行动自如,但他却从来未放弃过,面对生活的不公,他努力的写作,最终

打拼属于自己的一片天空。许多人面对生活的不公只是不断的抱怨,而从来未想过面对着生活的不公平需要做点什么或是通过自己的努力来改变生活的不公平。我想,这也许就是我们普通人与霍金的不同之处吧。

现在社会上的人有许多都只是抱怨生活的不公而从不设想改变现状。然而像春丽那样不断努力、进取的也大有人在。他们并没有想过努力后的结果,他们只知道努力奋斗过就有战胜生活不公平的希望!所以不管以后生活对他们是否公平,他们都是快乐的、无怨无悔的。

那么,朋友,请不要再抱怨生活的不公了,生活的确是不公的,但你的努力足以改变它!

(请老师点评,谢谢老师!)

不公平事件作文篇二

小学作文:事件,牙疼,不公平

事件,牙疼,不公平

姐姐牙疼,爸爸妈妈带她去了医院。医生说需要拔牙手术。 从那以后,每天, 天不亮母亲就去医院了,有时去了就不回来了。爸爸工作忙,也没时间回家,天天就我自己在家,连一个说话的都没有。吃饭都要自己动手。我在做饭上属于一个没有毕业的学生。加上没有他*的指导。我做的鸡蛋干饭纯属于东拼西凑。不是不熟就是糊锅,不是不咸就是过咸。总的来说,自从姐姐住院后,我就没有吃过一顿好饭。而姐姐呢?什么番茄汤,羊肉汤,炖鸡肉……。 有一天,父亲告诉我,我妈妈就要回来了。我欣喜若狂。心想:我的苦日子终于熬到头了。

母亲回来了,见到我的第一句话是:“怎么还在这玩啊,还不学习去。”而姐姐呢?正坐在电视前津津有味的看电视呢。我正要向母亲评理。只见母亲的脸突然变了,冷冷的说:“还在这发愣,快去学习。”那时,我真想哭。姐姐也回过头幸灾乐祸的朝我吐了吐舌头。我强忍着让泪水没有流下来,头也不回的奔向了房间,奔出了那块不公平的天地。

晚上悄悄的溜进了我的房间。我起身看了看表,已经7点了。回想一下,我整整的学了一下午习,姐姐看了一下午电视。我甩了甩发软的双手。走去了房间。只见妈妈正端着一碗热腾腾的面条向姐姐走去。我急忙跑到饭桌前,端端正正的坐下,等候着向我走来的面条。可是等来的并不是一碗面条,而是他*的一句话:“面条没有了,你想吃什么自己去做吧。”我只好去做我会做的鸡蛋干饭。怎么说也不能

让肚子受苦啊。我姐姐住院了5天,我吃干饭吃了5天。哎,倒霉。 妈妈回来的第二天早上,我原以为姐姐的好日子到头了。可是妈妈见到我又让我去学习。我以为姐姐也要学习,可是一看姐姐正在玩电脑。我正想反抗,可是一看他*的脸,我只好走向房间。母命难为啊。有什么办法呢。

晚上,我躺在床上。有了新的感想。姐姐牙疼,妈妈对她特别关照。如果我牙疼,妈妈不就对我好了吗?于是 ,我双手合拢,闭上双眼。向上天发出心愿:求求你,上天,让我也牙疼吧。

不公平事件作文篇三

2004高考福建满分作文:上帝是公平的

2004高考福建满分作文:上帝是公平的

我曾埋怨过

脚底发黄的布鞋

踏不出

青春的活力

直到我发觉

霍金咕呀的轮椅

嵌出深深的历史痕迹

我曾咒骂过

脸边黝黑的胎记

映不出

美丽的脸庞

直到我看见

全身黝黑的黑人

露出甜甜的美丽微笑

霍金是不幸的

在他风华正茂时

却只能摇动一根手指

黑人是可怜的

资本主义的发展史

正也抒写着

他们的血泪史

我想

上帝是公平的

当一扇门关闭

必会有另一扇门的开启

就像{不公平事件作文}.

霍金的《时间简史》

就像

非洲满地矿藏

当他们失去部分时

便会有更多的机遇跟随

于是

我相信

上帝是公平的 终有一天 我也会发现 其实

脸边的胎记 是母亲的爱抚 脚底的布鞋 是为了 脚踏实地 我相信

上帝是公平的 来源:《海峡都市报》

不公平事件作文篇四

生活是不公平的

生活是不公平的

世人都讲:生活是公平的,当你这扇门被关上的时候,会为你打开一扇窗。这句话,表面上是给你打开了一条出路,门和窗相比,明显出路小了很多,如果你相信生活是公平的,我也只能说你太天真了!

其实在我们的生活中,我们一直拿着极少的成功案例来说事,把他们的成功事迹当着唯一标准,教育我们自己,潜移默化之中,我们的价值观也在发生变化,我相信没有多少人的作文中没出现过比尔盖茨、巴菲特、苏轼、屈原……,比尔盖茨就说过:人生就是不公平的,习惯地接受吧!

如果人生是公平的,那为什么有的人几乎什么是也不用干,吃的用的都比一般人要好?也许有人会说,那是他出身在一个好的家庭,既然这样,那算是公平吗?你在看看中国数千年来的普通老百姓,那个不是受尽了官府的欺压,就向韩寒说的,受尽了长期的压迫,在压迫稍微降低的时候,就会认为自己生活在最好的时代了。就像贫穷的朝鲜,什么都要中国资助,老百姓在平时连块豆腐都吃不起,每逢盛大节日,给一块豆腐,都感到无比幸福。若是公平的,为什么有的人连温饱都成问题,有的人山珍海味,美味珍馐?

这些价值观在我们很小的时候就被灌输了,其实这种矛盾的事还有很多,老师常教导我们人要知足,不要给自己太大压力,现在社会上哪个人不被异化了?然后教导我们要上进,要努力,我就感觉这不就与前者相矛盾了吗?让我们树立职业平等观,既然职业平等,薪资为什么又不平等了?

不公平事件作文篇五

有关《奇怪》的作文5篇

有关《奇怪》的作文5篇

有关《奇怪》的作文5篇

奇怪的忌语

洮南市实验小学 六年一班 刘润桐

“老妈,我的包放哪儿了?”

“老爸,我的作文本怎么不见了?”{不公平事件作文}.

每每这时,老爸老妈便凶神恶煞似的组团站在我的面前,齐声大吼:“我有那么老吗?你老老老地叫着„„”

你听明白了吧?在我家中,这“老爸”、“老妈”可不是随便可以叫的,因为这么一叫,他们就会爆炸。我便很奇怪:“老”不就是个普通的口头语吗?并不是怎么难听的忌语呀?为什么就不能叫呢?天!我怎么遇到这么一对古板的父母?再说了,我为什么要这么叫他们呀?不就是因为亲昵才要这么叫呢!可他们为什么总会联想到自己的“老”呢?我就是想不通„„

我是一个“一根筋”,想不通的事儿就总在心里惦着。那天,我突然发现了另外一个秘密:那就是我不可以说老,可爸爸妈妈却可以随便地说老,你听,老爸这不又在叫了吗?

“老婆,今天做的什么饭啊?”

“老公,你来尝尝吗!”

{不公平事件作文}.

“你这个老家伙„„”

听着听着,我就有些忿忿不平了:“可恶!不喜欢女儿叫老,可偏偏自己要天天那么老老老地叫,这可真是只许州官放火,不许百姓点灯啊!太不公平了!”

唉!这可真是奇怪的事,奇怪的家人,奇怪的忌语,一切的一切真是让我“老”奇怪了!也许,这一切,只有等我活到了老爸老妈的年纪,才能知晓答案吧?

教师评语:源于一句常用语,小作者却在其中体会到了一种特别的感受,在百感奇怪中,也体现出了小作者家庭中的一种温馨之感。本文取材来自生活最平凡的事,却衍生出一种别有蕴意的思想。

金色的火车

洮南市实验小学 五年六班 孙凡迪

今天下午三点至四点半,一件奇怪的事发生了!有一辆金色的火车,轰隆隆地来到了洮南市,停在了某小区旁„„

一群好奇的孩子,睁大了探求奥秘的双眼,一起涌到了这里。我随着人流也来到了金色火车旁,我端详了一下这列火车,有三节车厢,第一节车厢已经关门了,那如水晶般晶莹剔透的玻璃上写着“此节车厢在早八点到九点半开放。”我看见了,十分沮丧,开头就吃闭门羹,真是气人!这时那些好奇的孩子也和我一样,在急切地找寻着一节可以踏上的车厢。我跟着人们拥挤着来到第二节车厢边,令人失望的是这节车厢也关上了门,那如紫葡萄一样透亮的玻璃上贴的还是一张纸:“此节车厢在上午10点至11点半开放。”我又沮丧地跑到第三节车厢,这节车厢不仅车厢外是金色的,连玻璃窗也是金灿灿的,闪烁着一种奇丽耀眼的光韵,前两次的失望,让我对这节车厢也不敢抱有太大的希望了,本以为门还是关着的,可等我试探着把门一推,只听见“咔”一声,门竟然开了,我惊喜地探进头,我顿时惊呆了!只见这里不仅有金色的讲堂,金色的课桌,还有笼着金光的学生们。学生们一个个都坐在金色的椅子上,正在兴致勃勃地听着金光闪闪的老师在绘声绘色的讲课,我揉揉眼睛再抬头一看,妈呀!那个老师不是作文班的老师——李晓平老师吗?这也太奇怪了!

我使劲晃了一下自己的脑袋,啊,我明白了,因为我的眼前真的不是什么金色的火车,也不是金色的讲堂,我们坐的更不是金色的课桌,但我们却在李老师智慧的引领下,畅游在金子一般的知识海洋中!{不公平事件作文}.

啊!多美多快乐的课堂,多美多快乐的时光啊!我希望时间能够永远定格在此时此刻„„

教师评语:小作者通过自己对课堂的一种奇异的幻想,细腻地描述了自己的一系列的感受,给读者留下一种神秘之感。尤其是对金色火车的描写更是一下子抓住了读者的心,随着作者的足迹一起踏上了这列神奇的火车,而后揭示谜底,更令读者有一种出乎意料的感觉。

双面蜘蛛

洮南市实验小学 六年一班 孙午阳{不公平事件作文}.

在家里一个经常忘记清理的死角,我找到了两只小蜘蛛,它们长得有些别致,我耐不住好奇便去网上查了查,发现它们就是蜘蛛群中比较著名的“黑寡妇”蜘蛛。

网上说,这种蜘蛛会吃掉与它交配的异性蜘蛛,这也是它们名字的由来,丈夫死了它不就成了黑寡妇吗?从此,在我八岁的心里就将它定义成了“残忍”,对它也自然产生了敌意。而妈妈却说:“蜘蛛是有双面性的,特别是母蜘蛛,它们做为妻子虽然很残忍,但做为母亲却是很是伟大呢!”可我却不相信,心里暗想:一个吃自己的丈夫的蜘蛛能好到哪里呀!心中不由得又升起了那种厌恶之情。{不公平事件作文}.

人真是奇怪的动物,正因为这种对蜘蛛的厌恶,反让我对它产生了无比的好奇,那些天,我几乎每天都去观察小蜘蛛。那天,我突然见到的一个令人惊奇的场面后,自从见到了那个场面后,我就发现我错了。那天,我像往常一样来到那个角落,突然发现一只黑色蜘蛛大大的肚子上,有很多小小的东西在爬动着,撕咬着,母蜘蛛却丝毫不动地静静地趴在那里,很久了黑蜘蛛猛地抖动了一下,我想它快死了吧?因为对它的憎恨,我的心里便升起了一丝快感,暗暗地冲它做了个打击的动作后,我就转身走了。再后来,我又来到这里,果然,那只大大的黑蜘蛛不见了,我的眼前只剩下了的一些残肢败体,而这些残肢败体的身边,仍然还围着一些小蜘蛛„„这个情景让我搞不明白了,难道是小蜘蛛把它的妈妈吃掉了吗?我赶紧跑去问妈妈:“妈妈,母蜘蛛不见了,小蜘蛛它们在干什么呢?”妈妈告诉我说:“小蜘蛛在吃它的母亲啊!”听到这里,我睁大了眼睛,赶紧又问:“为什么啊?”“因为它们刚生下来,没有东西吃,所以它们的妈妈让它们吃自己的身体维持生命。”妈妈感叹地回答我。

那一刻,我被震惊了!原来在狠毒的蜘蛛群里却有着如此伟大的母爱啊!甚至比人类的母爱还要伟大!在惊叹之时,我不由得对蜘蛛产生了无比的敬意!

教师评语:小作者以蜘蛛为题,在文中形成了一条感情线,由对蜘蛛的好奇到对蜘蛛的憎恶,又到后来的感动,这一系列的来自内心的细腻情感感受,也让读者感受到自然界中原来也有形同于人类的伟大母爱,真的令人惊叹啊!

令人惊喜的绿

洮南市实验小学 六年一班 张帆

今年暑假,爸妈带着我们游玩华东五市,当我们游览过上海、南京、苏州之后,来到了乌镇,回想起游玩乌镇,让我记忆最深的不是那条贯穿乌镇的大河,也不是那些别具风格的房屋,你一定想不到我最难忘的是一个绿色的身影——就是那株小草,一颗绿油油的小草。

相信你一定会大吃一惊,草是一种最普通的植物,遍地都是,怎么会给我留下深刻的回忆呢?那你就听我细细道来吧!

那天我们进入了乌镇,走进乌镇,我的心里就有一种怪怪的感觉,觉得乌镇和其它地方相比,似乎多了一些与众不同的东西似的,不过到底哪里不同,我想了想又没有想明白。我们跟着导游在大街小巷中左拐右拐,听着导游细细的讲解,突然,我感觉脚尖猛地陷入一个小坑之中,好像踩到了什么东西,我赶紧将脚抬了起来,定睛一看,原来是一个拳头大小的小洞,只见在这个洞里隐隐有一道绿色的身影,小而薄的绿叶片,被一根看似弱不禁风的茎连着,正在使劲地向上生长。那一瞬,我似乎明白了,环顾四周,绿色早已悄然渗透我的眼底,噢!我终于知道那种感觉了!原来这种特殊的感觉就是这里特殊绿色呀!它就像一个消息,不仅令人振奋,更令人惊喜。绿色的草,它是那么的坚强,那么的努力,那么的不服输,它不如温室中的花朵那么娇艳,但是它的生命力是那么的顽强,它生生不息的精神,是多么让人值得学习呀!

草的浓郁似乎那么不合常理,又那么合乎常理,相比之下人的生命是多么的脆弱,抵挡不住病魔的侵犯,阻挡不小自然灾害的侵袭,你说人不应该学习草的自强不息吗?

教师评语:小作者在旅游时给他记忆最深的不是优美的人类建筑,不是大山河流,确实最不起眼的小草,那是大自然给小作者一瞬间的触动,从而产生的灵感。读起来仿佛有一种很浓重的意味,给人一种值得思考的意境。

会飞的钥匙

洮南市第四小学 三年四班 李昊轩

“ 钥匙又丢了,大家快去找!”这句话已经成了我们班的流行语了,想知道这是怎么回事呢?

上周开始,我们班发生了一系列奇怪的事,我们班的门钥匙常常不翼而飞,钥匙隐藏的地点也是千变万化,不是跑进垃圾桶里,就是躺在一位同学的桌子里,害得我们不停地对教室里的角角落落进行大扫荡,搞得我们同学都愁眉不展,手忙脚乱的。不过虽说费了一些周折,但最后都是有惊无险,在我们的努力下,钥匙总会乖乖地返回来为我们服务。

周四下午放学后,我像往常一样背着书包回家。刚要到校门口,咦,什么东西硌到了我的脚?我低头一看,哎呀,这不是我班级的钥匙吗?怎么又云游四方来到了这里了?奇怪的事难道又升级了,这真让我百思不得其解。钥匙自己不会跑,一定是有人故意扔掉的,因为没有了钥匙,我们就无法开门,开不了门我们就进不了教室,进不了课堂大家就都可以自由活动了„„这当然是那些淘气包子们最希望看到的结果了。

我爱的同学们:你们是不是应该换一种方式思考了?如果你们不喜欢上课,那你们为什么要来这里上学?如果你们不上课,你又能得到什么呢?我希望你们不要再那么顽皮了,也不要再弄这样的笑话了。我真的希望有一天,我们班级的钥匙会回归到原来的模样,不要再长翅膀了„„

教师评语:小作者用自己幽默的语言,描述出自己班级的一件怪事——钥匙失踪案。文中采用了一种极其神秘的写法,展示出校园生活中的事,真是别有一番情趣在其中。

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