2017中考满作文

2017中考满作文篇一

最新 2017中考中考语文总复习 专项复习资料 满分作文素材汇总 新人教版

中考满分作文素材汇总

历年考场作文中，都会有考生呈现出妙句佳段，或利用修辞，或通过语言，或借用诗词名句，均有异曲同工之妙，让人读后赞叹不已，总给人一种回味无穷之感，现对2008满分作文中的精彩语段进行分类归纳整理，以飨读者： (一)排比、比喻

1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。

2、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻：当你冥思苦想，而终于恍然大悟的时候，你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时，你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松与惬意。所以，我说——初三是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞争的年华。

3、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴，她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗，她让我用真诚去探寻着做人的美好。

4、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

5、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

6、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。而我，唯独钟情于雨。(开头)

7、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。

8、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。

9、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)

10、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。(议论)

(二)引用诗词、名言

11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩，静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。

12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，

2017中考满作文篇二

广东省2017年中考作文5大招成就满分作文之一

广东省2017年中考作文5大招成就满分作文之一

第1招 个性和创新

考场作文得满分的一个重要因素就是“新”，即“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征”。那么，如何才能做到有个性并有所创新呢？ 首先，从内容上说，写作文要有自己独特的感受和独立的见解。即使是平常的事物，也能从中发现不一样的地方，角度新颖，有自己的真实体验。能将这些表现出来，不模仿别人，不因袭旧的模式，就能别开生面，令人耳目一新。(详见“选材和加工”) 巧妙设置情节，运用设置悬念、欲扬先抑等手法，还可以变换视角，使叙述波澜起伏、曲折生动；写议论文，则要注意多运用新颖的材料，或者从旧有的材料中发掘新意，平中见奇，等等。

◆写作策划

策划方案一 日记连缀，易于表达

策划策略：日记体作文既可以是单篇日记，也可以由多则日记组 合来表达一个主题。结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有 严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论都可以随 意穿插，便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

策划方案二 书信传情，亲切真实

策划策略：书信体作文跟日记体作文类似，既可以是一封信构成一篇文章，也可以是几封短信组成一篇文章，表达一个主题。在书信体作文的写作实践中，已出现了“两地书”形式的书信体作文，这些信不再是一方写给另一方的单向交流，而是双方相互写，以达到感情的沟通与交流。

2017中考满作文篇三

广东省2017年中考作文5大招成就满分作文之四

广东省2017年中考作文5大招成就满分作文之四

第4招 讲究文采

所谓文采，是指语言富有表现力，能给人以美感。无论是优美隽永、汪洋恣肆，还是清新淡雅、凝练质朴，都是有文采的表现。讲究文采，是在语句通顺、规范准确、连贯得体等一般要求的基础上，对作文语言提出的更高要求。

有文采的语言可以给作文增添光彩。但也不要片面追求华丽文风，以至华而不实，因言害意。中学生的作文还是要以朴实自然、生动清新为宜。

♦写作策划

策划方案一：巧用修辞，扮靓语言{2017中考满作文}.

策划策略：巧妙运用修辞，对于增强文采有重要作用，常见修辞：比喻、拟人、排比、对偶、夸张等。写作中要有意识地运用修辞手法，来增强语言的感染力。{2017中考满作文}.

策划方案二 变换句式，语言错落

策划策略：作文时，如果能灵活多变地运用多种句式，如整句和散句相结合，长句和短句相结合，排比句、设问句、反问句、对称句等句式交替使用，一定会使文章错落多姿，语言活泼流畅。

策划方案三 锤炼词句，传神表达

策划策略：记叙的情感表达，很大程度上需要用心推敲词句。可准确地运用动词、形容词、叠词来描写人物的神态、动作和声音等；也可通过生动形象的用词和个性化、幽默的语言使整句或整段话闪闪发亮。

策划方案四 引用、化用诗句、名言警句等，增强文化底蕴

策划策略：将一些经典古诗词、警句、熟语等，巧妙地运用到作文中，能为文章增色不少。最常见的引用方式，就是在文章的标题、题记、首段和尾段等局部位置引用古典诗文名句，结合文章内容引发读者关注，激发阅读兴趣。{2017中考满作文}.

2017中考满作文篇四

聚焦中考山西地区2017届中考语文复习第四部分写作第十七讲考场满分作文展示

第十七讲 考场满分作文展示

中考作文评分标准

近三年山西满分作文展示

【2016·山西大作文】(35分)

亲爱的同学，在你最朝气蓬勃的年龄，爱上读书，导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，抑或是你聪明的朋友，甚至是„„

请以“因为__________，我爱上读书”为题，写一篇不少于500字的演讲稿。

写作提示：①先将题目补充完整；②内容切忌笼统、空泛；③语言要有感染力；④避开真实的人名、地名、校名；⑤书写规范，卷面整齐。

【解题】

首先，读懂提干要求。这是一道半命题作文，必须将题目补充完整。引导语中“也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，抑或是你聪明的朋友”，可以作为突破口。并且要写成演讲稿的形式。然后，根据题目确定选材、立意，构思文章。最后注意写作提示即字数限制。

【满分作文】

因为感动，我爱上读书

老师们、同学们：

大家好！

我喜欢读书，在书中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被阅读感动。

我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，聆听杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊，帝王昏庸，官场黑暗，灯红酒绿，醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓，雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀，追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此，就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍，无人会登临意”；就连在朝堂之上让贵妃磨砚，力士脱靴，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己？ 盛唐也罢大宋也好，是杜拾遗、范文正公们，酿一坛烈酒，留后人畅饮；播一份正义，嘱咐岁月收藏。

我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐，他是十年寒窗穷书生，她女扮男装入学府对他倾心，无奈他太过愚钝不知她是女郎，两人的情愫，感天动地，她是祝英台，他是梁山伯，他许她一个承诺，生生世世，他还她个化蝶，缠缠绵绵，比翼双飞。这样的爱情，被珍藏在书中，吟诵其中的一字一句，像一杯清茶，时久弥香，永世不忘。

又何人让我潸然泪下？《史记》中的苏武！ 北海牧羊十九载，汉家天子早已换人，可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方，痴痴地等，痴痴地盼，守候一份忠义气节，你足以让我感动！

嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉，打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

【2015年山西大作文】(40分)

春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月„„一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪，联系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日，自拟标题，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文。

注意事项：①作文题目必须包含我国的一个民族传统节日，如：端午、清明、中秋、腊

八、春节等等；②叙事感情真挚、朴实、自然；③文体不限(诗歌除外)；④不得出现真实的{2017中考满作文}.

人名，校名和地名；⑤书写4分。

【解题】

此题从文体上来看，偏重于写记叙文，虽是自命题作文，但此题对写作内容有一定的限制：①必须在题目中包含我国的民族传统节日；②应当在写作时饱含深情，因为作文的主题是我国的传统文化、民族文明，我们要通过写文章来表现对传统文化的热爱和传承；③要在作文中适当地介绍所写传统节日的传统活动；④要注意题干中提到的结合生活经历，所以要写自己所经历的，至少是所见的事情，真实情感和事件才更能感动读者。

【满分作文一】

元宵往事

黄昏裹着一层薄纱退去，月便浮上了柳梢。清净的月光淋在你的身上，湿透了一片情谊。你的耳语在静静萦回，于我的胸前，我的脑海。不知月宫上的仙子，是否还深情地望着吴刚？也不知那棵桂树是否已然倒下？

花市的灯火引起你的神往。你带着孩童般的天真牵着我冲进花海。天上下着光亮的烟火雨，雨点滴滴映着你淡淡的笑颜。你轻扯我的衣角，只为人流的喧闹。我的心已沉醉，元宵之夜，灯火尤美。只是我已分不清美的是天上的灯火，还是身旁带笑的你。

你拉着我选了一对花灯，一朵旱莲，一朵雨荷。于来往不息的人流里，两朵花绽着粉扑的笑颜，如你我的笑颜。我此刻只愿：今夜永驻，今夕不逝。天上，一颗星忽明忽暗，地上是我们的欢颜。

花零水流，时光荏苒。又是一年元宵，又是夕阳颤影。只是夕阳在芳亭上只拉出了我那条长长的孤影，碎金亦被润得迷糊。眼前犹是那对春燕，唯不见了你的人影，我的心也傍着夕阳，落入山冈。

月据着柳梢，依然是那年的清灵。我的胸膛，我的脑海，也不止地涌着思念的水波。是否是嫦娥嫌广寒宫寂寥，把你偷了去？还是你忘了时日？冰冷的月光倾注在我的脸上，留下了泪花。

烟火雨仍下着，雨水滴滴凉在我的心头，我仿佛只剩一个空壳，没有了灵魂。此刻的我终于分清，美的不是天上的烟火，而是身旁曾带笑的你。

人流将我冲至了花灯前，还是一朵旱莲，一朵雨荷。花影里映着阵阵的忧伤，眼影里泛着曾经的你。我的泪终于决堤，湿了月亮，也湿了衣襟。我此刻只愿：悄无今夜，悄无今夕。天上，那颗星终于暗了，地上是我的伤悲。

月亮移下柳梢，朝阳却不曾升起，我颤抖的手在发黄的草纸上书着：

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪满春衫袖。

不知纸上的是墨，或是我的泪水？

【满分解密】

本文运用叙议结合的方式，忆述了好朋友陪“我”过元宵节，“你拉着我选了一对花灯，„„地上是我们的欢颜。”表现了“我”对这种同学情谊的珍视，凸显了文章的主题。文章取材于日常生活，加上作者细致入微的描写，因而显得真实感人。本文的亮点是：结尾妙用小诗，选材真实，主旨鲜明，情感真挚，语言优美；尤其是心理刻画真切细腻，使人感同身受。

【满分作文二】

又到清明烟雨时 多情四月，古月寄情，彷徨着繁华的尘世。

丝雨漫天，诗化了世间，安抚了心灵。清明照常是雨水纷纷的，就像这个时节想起祭奠

先人一般自然，如若不是下雨的天气，反而觉得违背了什么似的，天色青灰，酝酿着怀念情怀哀愁。抬眼望去，城市的模样在朦胧的细雨中褪去浮华，喧哗消隐在难得的恬静中。

似在等待什么，是突如其来的幸福还是分崩离析的梦碎？坟头墓地，游弋深情与沉重。归途漫漫，远方的游子，一颗殷心，千万程遥寄。一种思乡，两处闲愁。本是草长莺桃红柳绿的时候，忽的来临了一场乡思，失落了心情。光阴蓊郁，以记忆的方式为现在讲述少年。引人入胜，娓娓道来。

时常会去无由地遐想，杂乱无章的万绪千端。或许太多的困扰让我们忧愁，但生活本就是这般纷繁。等待，有许多的韵味。吟着归去来兮，蹉跎了如花年华。大概是昨日美好的蛊惑，我们沉溺在无尽的忧伤里，忘了皈依真实。湿漉的冷风穿过窗后，倾翻纸页。蓦然想起那乡间浅水缓流在田头垄上，仿佛浓烈的泥土味隔着时空扑面而来，湿润了心情，勾引了千万乡情。四月的开端，春暖渐次蔓延。梨花落蕊，树上抽出新的枝桠。海棠盛开，开出一树茶蘼。天气的转暖，已然势在必行。

不觉间，书写心情的文字已落满了纸篇。窗外的天色亮堂了许多，风消雨歇。收拢了心绪，怔怔地望着天空，静待昨日那久违的阳光。流光静过，想念蔓延，怀想旧时。一剪岁月，一个雨天，一个记忆。那曾经避风雨的屋檐浮现眼前。难得的浮生半日，摇曳着清闲，趁地上的时雨未干，漫步时许，呼吸淌在空气里的微凉和香馨。何等自在„„

路一直在脚下，而梦却飘荡在天空，我努力奔跑在这辽阔的生命之海，托起今天的梦，奔向明天的旅程。旅程遥远而浩瀚，我彷徨，彷徨在这多样的四月。感受，又到清明烟雨时！{2017中考满作文}.

【满分解密】

作者用诗人般的慧眼，用心去观察周围的世界。“只要真实的就是美丽的”，作者善于用心观察，发现真实的美不曾远离我们，她一直在我们身边。

本文语言流畅优美，句句珠玑，而这美又很真实形象，所有这些告诉我们真实是最美丽的：真实的景色如此美，真实的情感如此美，汉字也被作者演绎得如此美。

【满分作文三】

端午随想

站在时代的前段，衣着光鲜地俯视着曾经的习俗，看着他愈走愈远，愈走愈远„„ 杏花，雨水，江南。这是一幅恬静的水墨画。

柴米，油盐，生活。这是一份平淡的守候与单纯的依恋。

“吃粽子，划龙船，每逢端午想屈原„„”脆脆的童年那甜甜的嗓音依然泛滥在耳畔，可我却记不清有几年，自己已不再在五月初兴致勃勃地去乡下剪来艾草，用虔诚的心把一桠幽香挂在门上、墙上，挂在心上；也不再精心绘制纸船，在上边粘上名为“屈原”的白蜡烛，用敬慕的心把一船爱戴送往江底、河心，送往心里。

曾经数着指头盼的日子，而今却等到粗心的人们迟迟地丢在门边的艾草出现，才惊觉：已是初五了？ 对同学谈起，她们总是淡淡应一声：哦，初五？快考试了„„

这样，不止一次。

每一天都在看着层层的纸张，每一天都在穿着新衣。试卷堆成了我的明天，新衣抛弃着我的昨日。

夜里，不眠的城市守着车水马龙的街道，候着彻底狂欢的人群，等着阶前天明。有谁会忆起，今晚曾有谁在几百年的风雨里孤身行走？

我们那引以为豪的历史呢？我们那人才辈出的朝代呢？我们那绚丽夺目的瑰宝——风俗呢？我蹲下身子，在那株散落门边的艾草旁一言不发。原来我也已忘记了端午、忘记了那悠远的习俗。伸出握了一天笔的手，把弃在地上的艾草拢在臂中。阖上倦意的双眼，我明明看见有位老人背对着城市，须发在狂风中飘摇，飘摇在我摇摇欲坠的心中。

好久好久，他迈开脚步，一步步向远方行去。我无力地呼喊，却无法出声。直到冷冷的空气鼓满肺叶，我终于绝望地败下阵来。

只剩手中灰白淡绿曾被丢在地上当杂草的一抹幽香。

想起网上那记不清日本还是韩国的振振有词：端午是他们的节日。可现在我突然无语反驳。

是我们自己抛下了多么美好的风俗。

除了端午，是否还会有重阳、中秋、清明都一点点远离？

那一抹幽香还未淡去，但却好像，少了什么。

风俗在一天天地尘封，在埋葬。我感伤成长为我送来了一份不小的悲伤。

【满分解密】

中国传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想，绵亘不绝的历史，深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天，在这个人人拜金的物欲横流的今天，在这个良心大大地被撕咬的今天，小作者能够有对中国习俗远离国人的担忧，实属可贵。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此，我们要加强中国传统文化的学习，从中吸取精髓，使之发扬光大。

【满分作文四】

中秋的味道

一字雁阵，拉开了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鸦出蔚蓝的天穹；葳蕤的白杨，落尽昔日的繁华；淡淡的果香，舒展丰收的画卷。秋如一叶飘落，书写着余韵未尽的诗章。而中秋，便出现在这诗章的华丽尽头。

每逢中秋，家中都会摆上几盒月饼，那淡淡的桂花香夹杂着月饼的甜腻弥漫在空气中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

哪怕工作再忙再累，哪怕单位离家再远，一时中秋节至，总会忍不住提上一盒月饼在月升时赶回家。或是包装精致的宴会月饼，或是散装成袋的普通月饼，也许味道迥然不同，但那有什么关系呢？重要的是一颗期盼团圆的心，渴望一家人团团圆圆地聚在一起的心愿。这样，即使再腻的月饼，也会腻出幸福团圆的味儿来„„

桂花树下，古树庭中，一家人围坐在石桌旁，小孩子在庭中疯赶嬉戏，为了一个月饼，为了一个礼物，管他呢？只要快乐就好。成年人翻看着相簿，指着一张张孩提时的照片，述说着过去的故事，不时欢笑，不时沉默，大概他们又重历了一回少年往事吧。老人则没多大兴趣参与年轻人的阵营中，他们依偎在花树下，安详地笑着，他们为什么而笑呢？感叹又一年月圆的日子到了吗，还是看到子子孙孙如此健康平安而安心呢？总之，他们是笑着的，所以为了什么原因此刻也显得不重要了。如梦如幻的月光下，一家人倒也笑出了温馨的味儿来。

当时光流逝，物是人非，那些曾经鲜明的片段在岁月的冲刷下渐渐褪色，也许我们怎么也想不到，多年以后，我们会循着一种味道的密码，穿越层层叠叠如九月菊花般繁复的回忆，抵走一个旧日美好的瞬间。也正因此，我们才能重温曾经拥有的那些味道，中秋的味道„„

【满分解密】

1．本文选材广泛，立意新颖。从中秋的月饼到团圆的心再到团圆的人们，其实中秋的味道即团圆的幸福，即幸福的味道。

2．本文开头运用排比，比喻等修辞，出语不凡，景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，引人入胜。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

【2014年山西大作文】(40分)

毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、

2017中考满作文篇五

2017年中考语文总复习中考写作提升篇专题三满分作文提升方案二立意__删繁就简三秋树立意标新二月花素材

二、立意——删繁就简三秋树，立意标新二月花

满分技法

对于作文来说，主题正确、集中是基础等级的要求，主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文，必须要通过独立思考、创造性的思考，在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。

一、大处着眼。

我们写的常常是小事情、小场景、小角度，这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识，即通过小事情、小场景、小角度，来反映丰富的社会内容，揭示出深刻的社会主题，这就需要我们从大处着眼。

二、纵向开掘。

所谓的“纵向开掘”，就是透过现象探究本质，依照结果探求问题产生的原因，从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式，要求我们全面地而不是片面地看问题，联系地而不是孤立地看问题，发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意，往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题，而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。

三、挑战旧论。

对传统观念和社会定论大胆说“不”，旨在从反面去发现事物新的特点，发他人所未见，表达出令人信服的全新思想和观点来，这种立意方法，通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如，对不顾自己重病在身而忘我工作的行为提出异议，表达应该善待自己的思想；对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评，表达扶贫还是要扶根本的看法；如此等等。但反弹琵琶必须确保正确有理。 (2016承德二中模拟)请以“我们的心近了”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

题解：对于九年级学生来说，这是一道“熟”题、“老”题。因为“熟”，所以“成文易”；但因为“老”，所以“出彩难”。所谓“成文易”，是指对于大多数的考生而言，都能动笔作文，而且不会跑题、偏题。同时，中考作文能面向整体考生，保证大多数人有话可说，显然这样的设计是恰当的。所谓“出彩难”，说的是在能做、会做中出新、出彩有难度。如何把普通的内容、司空见惯的事情，写出精彩，展现亮点，无疑是一件困难的事。 题目中的“我们”，不是指一个人，而是多人：我与老师、我与朋友、我与亲人等，但要出新、出彩，还可以考虑：我与动物、我与植物、我与环境、我与网络等。“心”，不可停留在看得见摸得着的形上，而是“心”的交往：思想、情感之间的交流，谈认识、诉情感、说体会、表感悟等，可以成为下笔的立足之点。“近了”：这是一个变化的过程，要表现出“不近”(不理解、不认识、反感等)到近(理解、认识、好感)的变化过程。 范文： 我们的心近了

同样的蓝天白云，同样的花花世界，不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地，而我们有幸落在了肥沃的田地。大家同样生长着、生长着„„ 七岁，我们睡在暖暖的被窝里，早上睁开眼，面前是漂亮的衣服，营养的早餐：油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包，坐上爸爸妈妈的车子，安安稳稳地来到学校，打开书包，打开书本，跟老师读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”

七岁，他们睡在冷冷的被单里，早上睁开眼，面前是补丁的衣服，无味的早餐：糠米、开水和窝窝头，他们扛起重重的锄头和铲子，坐在爹娘的推车里，颠来颠去地来到田里，拿起锄头，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦„„” 我们看见山里的照片，志愿到山里扶贫；他们看见城里的照片，发誓一定要走出去。

十四岁，我们在校园里谈笑风生，青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐，夏天有游泳的欢笑，秋天

有风筝的漫天飞舞，冬天有圣诞的祝福安康。当然，我们不忘七岁的志愿，包起曾经喜爱的衣服，装好用过的书本，看救灾的车辆驶向远方，带着我们的祝愿，我们的希望。

十四岁，他们在田地里挥洒汗水，热情与希望从他们的身影中透露，春天有青山绿水的清新，夏天有散步花丛的彩蝶，秋天有饱满金黄的庄稼，冬天有围着火炉的温馨幸福。当然，他们也不忘七岁的誓言，捧起捐来的书本，裹上捐来的毛毯，点燃蜡烛，在黑夜中苦读，脸上露出欣慰的笑容，望着送粮远去的车辆，带着未来和希望驶向远方。

在不久的未来，我们来到山区，带去了光明和财富，我们笑了，他们也笑了，我们大家的心近了；在不久的未来，他们来到城市，带来的还有动力和惊喜，他们贡献自己的智慧，让城市更美丽，他们笑了，我们笑了，我们大家的心近了。

我们没有“我们”和“他们”之分，我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云，同样的心“扑通！扑通！”我们的心近了，紧紧地靠在了一起！

山里的孩子需要爱，我们应该给予他们更多的爱！ 立意高远。这是阅卷老师对本文的充分肯定。本文借“我们的心近了”这一题目，将乡村生活的“他们”与城市生活的“我们”进行对比，写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生，就能将写作的视角延伸到这么大的主题，立意确实不凡。

写法巧妙。这是本文给阅卷老师的又一亮点。一篇文章处处运用对比，处处又在比较中渗透着作者的观点、作品的主题，对一个初中生确实不容易。但本文小作者做到了，而且做得很好。

2017中考满作文篇六

2017年中考语文总复习中考写作提升篇专题三满分作文提升方案一扣题__不畏浮云遮望眼只缘身在最高层素材

专题三 满分作文提升方案 一、扣题——不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 我们都要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。

一、认真审题。

这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制；二是要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼，又要兼顾其他词语；既要吃透重点词，又要明确词与词之间的关系；既要抓本意，又要明确引申义。近年来比较盛行比喻性题目，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意；从“歌”里读出颂扬之意；从“山”中读出“困难与阻隔”之意；从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意；如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图；三是要读懂题目包含的感情色彩。比如，面对以“借口——弱者的托辞”为话题写作，首先必须理解什么叫“借口”。“借口”，就是以某事为理由(非真正的理由)，或者假托的理由。从这意义上来讲，“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱，甚至赞扬起来，那么文章的感情色彩就不正确了。

二、落实扣题。 实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内；二是下笔扣题开一枪。也就是说，文章开门见山，直击题目，从而引得下文围绕这个方向展开；三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。这些做法，不断地强化题旨，保证了文章依轨而行；四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目，这一点至关重要。有人说，开头点题并不是必须的，但是，结尾必须点题。 (2016张家口9中模拟)请以“情同________”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选。

题解：这个半命题的空不好填，常规的感觉就是“手足”“父子”“朋友”之类比较固定的表达，因此选材范围虽然比较广但很容易撞车，难以写出新意，这就要求学生要思维发散，敢试敢想，才能别出心裁，胜人一筹。比如选择一些不常见的喻体。

其次，此题适宜写记叙文。作为记叙文，非常注意独特体验，真情实感。切入点要小，叙写要细腻，才能以一当十，真挚动人。那些父母雨中送伞、半夜送医、同伴们抓鱼摸虾的事已经太过陈旧索然无味了。考场佳作，是为生活的有心人准备的。

最后，写作记叙文时就要符合记叙文的斟酌规范，六要素尽量齐备，表达方式要以记叙为主，不能掺杂过多的议论和抒情，使文章“四不像”。

范文：

情同脚步

“吧唧、吧唧、吧唧„„”那清脆悠长的声音回荡在我儿时的记忆中，许久许久。

那条巷子是每日上学放学的必经之路。小巷曲曲折折，两侧是红砖砌的高墙，岁月在墙上留下了残断的标语，石缝间爬满了青苔。走进去，头顶是一缝淡蓝的天，脚下是一方坑坑洼洼的路，身后是长长的影子。儿时的我胆小如鼠，即使在白天，走进那窄窄的巷子中也总感觉四周阴森恐怖，于是每天接送我上学便成了父亲必做的工作。

清晨，父亲牵着我的手走进那条幽深的巷子。四周的静谧让人感觉不安。我紧紧地握着父亲的手掌，力图寻

找依靠。父亲依旧向巷子深处走动，寂静的巷子回荡着父亲铿锵的脚步声。 傍晚，夕阳渐斜，巷子又重新被阴暗包围，站在巷口望去，只有一片灰暗。“爸爸，你背我！”望着我幼稚的脸庞上掠过的惊恐，父亲蹲下身来。父亲的背真结实，一起一落的身躯似乎是舒服的摇篮，伴随那铿锵的脚步声，我很快进入了梦乡。

随着年龄的增长，我已敢独自进出巷子，但父亲依旧坚持送我。 那天雨后的巷子布满了泥泞，更添加了它的阴森。到了巷口，父亲却突然说：“来，我背你。”父亲露出温暖的笑容。我突然想到了多年前的那次，于是轻轻地趴在背上。父亲用手撑着地，接着猛的一撑地，站了起来。但往日的铿锵声消失了，泥水裹满了他的鞋子。“吧唧、吧唧、吧唧„„”和着泥水的鞋子奏出了世上最美妙的音乐。父亲一深一浅地打着节拍。父亲的背不再结实，那根根突起的骨头敲击着我的脸庞。父亲的背何时变得这么瘦弱！巷子尽头，父亲缓缓地蹲下身：“丫头，下来吧！”当从父亲身上起来的瞬间才发现父亲浅蓝色的衣领留下一片深蓝。“怎么脖子凉飕飕的。”“哦，该„„该是雨水吧。”我支吾道。我知道那是我的泪。

多年已过，父亲背不动我了，但我仍清晰地记得那个声音：“吧唧、吧唧、吧唧„„” 这篇作文扣题很紧，切入细小，内容动人。作者没有写大众化的父母雨中送伞或病中呵护等大而化之的内容，而是选择父亲背自己走小巷这一小事。父亲都背过女儿，但和阴森的小巷联系起来就构成了难忘的回忆，而这回忆却承载着必不可少的父女情。 体验深刻，刻画细腻。很多人都会有长大后感觉父母衰老的体验，但很多孩子都只是想想而已，而作者通过具体的细节，即通过父亲前后脚步的对比及伏在父亲背上流泪又加以掩饰等细节表现出来，极富感染力。