三年级作文游玩

三年级作文游玩篇一

三年级参观游览作文指导

三年级参观游览作文指导

指导老师： 梁惠燕 1.如何写开头：总写一写特点，给读者一个大致的印象

例文1：盼望已久的一天终于来到了。寒假，我到了上海，跟爸爸妈妈一起游玩了城隍庙。一进城隍庙，就见一派热闹非凡的景象。无数家小商店整齐地排列

在狭窄的街道两旁，街上熙熙攘攘的人群川流不息。这些小商店门面新颖，好 多仍保持着古代建筑那种古朴的风姿。

（这一段也是在参观前先总写一写特点，给读者一个大致的印象。）星期三那天，例文2：我们在老师的带领下，又一次参观了茅盾故居。茅盾故居 坐落在乌镇观前街，黑漆的瓦墙和紫色的门窗使故居显得典雅和幽静。陈云爷 爷亲笔题写的匾额“茅盾故居”挂在正门的中央。茅盾爷爷就在这里度过了他 的童年和少年时代。

（参观一个地方，要先总地把它介绍一下，在什么地方，它的总的特点是 什么，目的就是给人一个总的印象。）

2.如何写定点观察

我们登上了穿山，极目远眺。南面，幽静的田野多么迷人，金黄的稻田 一望无际，一阵风吹来，稻浪一浪高过一浪，绿色的菜地使人感到眼前是一片 绿色的世界。北面是喧闹的市区，桂林的市容一览无余：街上，人来人往，车 水马龙，一幢幢高楼大厦拔地而起，像是支支挺秀的春笋。由此看来，登高不 仅能望远，还能看到社会主义的脚步。

（登上高山，向远处看，能看到很多在低处看不到的东西。但怎样来描写 这些景色呢？这里就有一个次序的问题。看这位小作者，他写了南面，又写了 北面，这样就给人清楚而有条理的感觉。）

3.如何突出重点

例文1：一走进公园的大门，迎面看见的是一个水池。水池里的水非常清，清得

连池底的石子也能看见。水中，鱼儿们正在欢快地追逐游戏。水面上，漂浮着 一只只轻快的游船。池子的中央，有一朵洁白无瑕的石雕荷花，荷花上站着一 只栩栩如生的石雕仙鹤。这只仙鹤昂首挺胸，好像它是世界上最美的仙鹤，一 股股水流从仙鹤的嘴里喷出来，时时吹来一阵风，把水珠吹得如烟如雾如尘。 （小作者描写能力很强，写起来一点也不慌乱。你看他写的这个水池，先

写水清，再写水中和水底，接着再写水池中央的那个仙鹤，这是重点，所以写 得最为详细。有条有理，有点有面，这就是这段文章的特色。）

例文2：汽车停在了街的中心。我顾不上辨别南北，就被上上下下的葡萄吸引住

了。这山沟里的人家并不十分密集，但家家户户都被果实累累的葡萄包围着， 绿的、紫的、椭圆的，各种各样，真叫人垂涎欲滴。{三年级作文游玩}.

（紧紧抓注了葡萄这个主要内容来写，给读者一个非常深的印象。）

4.如何描写景物片段

沿着水泥路再往前走，(过渡自然)出现在我们面前的是一片沙滩，沙滩正前方是一片茫茫的湖面，这就是金鸡湖。平静的湖面越往东越宽，在秋阳的照射下，笼

罩着一层蒙蒙的薄雾。

（写阳光下的金鸡湖是怎么样的，这位小作者写到了点子上。描写景物， 可以从许多的角度去写，写它在阳光下是怎么样的，就是一种很重要的内容，

因为阳光下的东西总是给人一种明亮的感觉，印象很深。）

5.如何做到移步换景，过渡自然

片段1：我正想在染布车间多看几眼的时候，那边同学的赞叹声把我吸引过去了。我连忙跟上队伍，走进了印花车间。只见一排排印花机把一匹匹白布印上彩色的花纹。这些花纹的颜色鲜艳，漂亮极了，使人看了眼花缭乱。检布工人全神 贯注地检验着每匹布的质量。他们这种一丝不苟的精神真使我敬佩。 （小作者的过渡很巧妙。从染布车间到印花车间，他没有简单地说后来又 到哪里去参观，而是用“同学们的赞叹声吸引了我”这样的句式和方法，很自 然，也很聪明。写文章其实也是在训练你的智力呢！）

片段2：出了神奇的水耕房，我们又参观了许多人工设施，有诱虫器、气象站、多色控温塑料棚。又看到了各种各样的素菜，什么“黄金玉女”呀，“奥林匹西”呀，还有“红色的卷心菜”、“紫色的花菜”等等，听说都是引进的供宴会用的蔬菜。

（第一句话很明显是接着上面的话说的。写参观游览之类的文章，把顺序 交待清楚，让人知道你的观看路线，这很重要。）

片段3：转了一个弯，又进了一个洞。这里的景象更加绚丽多彩。在灯光的照耀下，一棵又高又大的“榕树”垂下无数雪白的气根，夹着茂密的枝条，一直拖到地下。更有趣的是那些石柱，用手轻轻一敲，就会发出各种不同的声音，那么清脆，那么悦耳。忽然，潺潺的流水声吸引了我，原来这流水声来自一条地 下河。河上架着一座“百步桥”。我特地去走了走，数了数，正好一百步，真 是名副其实的百步桥啊！过桥后，就到了出口处。我回头望望那些奇异的石钟 乳，依依不舍地出了洞。

（按参观顺序，抓住声音来写，很有特色。还有“百步桥”，很有趣味。描写名胜古迹，也要抓住那些使人感兴趣的东西来写。如果文章不能吸引读者，阅读以

后觉得没劲，那这篇文章肯定是一篇失败之作。）

6.如何写出自己的感受片段

放眼望去，只见到处都是大大小小的晶体，在五颜六色的灯光的照射下， 显得晶莹透亮，美不胜收。我仿佛到了冰的世界，光的海洋。

（“我仿佛………”这样的句式能够写出自己的想象和感觉，能够把文章描 绘和叙述得更具体深刻。）

三年级作文游玩篇二

三年级作文：游览过的一处风景

三年级作文：游览过的一处风景

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第1篇：游览过的一处风景 600字

7月19——7月21日，我和爸爸、妈妈、曾明轩去崀山去看风景。崀山位于湖南省、新宁县，它是世界自然遗产，是国家风景名胜区，是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、

辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰，我们沿着弯曲的路走上山顶，路旁有许多繁茂的树木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飞来飞去，草丛晨的知了和蝉唱着歌儿，蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛，一群像辣椒的山峰错落有致的散落在那儿、还有马尾石......景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰，这两座山峰遥遥相对，好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷，长长的楼，窄窄的楼梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他们是湖南大学下乡调研的大学生。她（他）们非常搞笑，在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的，曾明轩和妈妈骑的是白龙马，让我想起那首歌“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里......”在八角寨可以看见鲸鱼闹海，仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼，乐天楼有个会说话的石头，还有将军墓，是刘光才将军墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴随着我们，她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上，我们欣赏着两岸秀丽的景色，还有许多的漩涡。

崀山真好玩！美丽极了。

湖南省邵东县两市镇三完小三年级:wzy525

三年级作文游玩篇三

三年级作文：动物园游记300字八篇

【篇一：动物园游记】

终于等到了去动物园参观游览的日子!一大早，我就背着旅游的行囊，兴致勃勃地往学校赶，去会合兴高采烈的同学们。

乘坐的大巴徐徐启动，车内欢声笑语，而我的心早就飞到了目的地&mdash;&mdash;深圳野生动物园了。

一进园，我就东张西望，美丽的孔雀、鹦鹉、斑马，巨大的大象、河马、长颈鹿，凶猛的老虎、狮子、熊，可爱的熊猫、羚羊、骆驼，聪明顽皮的猴子，长臂猿、海豚，数不清的动物，看得我目不暇接，啧啧称奇。

我对猴子最感兴趣，它们披着金黄的皮毛，黑黑的眼睛，红红的屁股，小耳尖嘴，上肢短，下肢长，自然还少不了一条尾巴。最好玩的是它们一刻也不安静，从一棵树上跳到另一棵树上，奔跑跳跃，异常敏捷，就算坐下，也不停地抓耳挠腮，互相梳理毛发。

猛兽区最有意思。老虎狮子和熊三只一群，五头一伙地或卧或立，懒洋洋地休息，可我知道，它们都是些危险的动物，千万不要靠近它们。

虽然遇到了雨，我还摔了一跤，但我心里还是很高兴，因为动物园的一日游带给了我很多的快乐!

【篇二：动物园游记】

今天早上，我和妈妈要去宁波雅戈尔动物园玩，我还邀请了妹妹阿姨一起去玩。6点多，我就和妈妈一起来到了乘车的地方，已经有很多人了，妹妹和阿姨也很快地来了。人都齐了，车子飞快地开起来了，经过了连岛大桥，没有多长时间，宁波雅戈尔动物园出现在我们眼前。

我们首先参观了各种各样的猴子。大的、小的、老的、年轻的、活泼的、发呆的只隔着薄薄的一层透明的玻璃，我仿佛置身于动物园中了。接着，我们又观看了精彩的鹦鹉表演，这些鹦鹉把游客手中的5元钱交到饲养员的手中。最让人可笑的就是小熊、老虎的精彩表演了。整个表演场座无虚席，小熊的走钢丝、溜滑板，老虎的美丽舞姿、跳平台，场内掌声不断、笑声不断我还没有看够、玩够。可是，车要开了，我真有点依依不舍。

下次我还会来看你们哦!

【篇三：动物园游记作文】

早就听说保定的动物园很好玩，可是我一直都没去过。刚刚放暑假，我就请求妈妈带我去动物园玩儿。妈妈答应了，我高兴坏了。

第二天，我们坐上了到动物园的车。刚刚上车，我看到车上有好多好多的人，我对妈妈说：怎么这么多去动物园的?妈妈对我说：有的可不是去动物园的。我对妈妈说：这里有座位

了，赶快坐下吧妈妈!可是已经来不及了，因为有一个叔叔已经坐在那里了。我们就一直站着。要下车了，妈妈紧紧的拉住我的手说：别走丢了，小心被坏人偷走你!我对妈妈说：是!遵命!妈妈说：快快快，赶快进动物园吧!于是我们就进去了。

动物园里的动物真多呀!我和妈妈去看了大熊猫。大熊猫真可爱!脑袋圆圆的，长着两只黑黑的耳朵，身子胖胖的，四肢是白色的，背上是黑色的，漂亮极了!我们看完了大熊猫，接着去看了看别的动物。我对妈妈说：我好高兴呀!{三年级作文游玩}.

【篇四：动物园游记】

星期天，我和妈妈去动物园。一进大门，里面人山人海，每个地方都有人。

我们先去看海狮表演，那海狮可聪明了。一开始就来了个我最喜欢看的海狮顶球，它的身体非常灵活像鱼一样跳进了水里，又跃出水面，在空中翻了个跟斗，然后又跳进了水里，再跳出来。如果它没听到观众席上的掌声和欢呼声，它就会躺下不表演了。可当我们在观众席上鼓掌时，它就特别来劲，马上站起来，也跟着拍起来了手，面带微笑，好像一副兴高采烈的样子。表演完后，它还会和观众像朋友似的拥抱并拍照片呢!

看完了海狮表演，接着我们去看大象，长长的鼻子，大大的腿，两只耳朵像两把大扇子。它们在自己的领土里，悠闲地走着，玩着，闹着，一点也不会受人群的影响。往下走我们还看见了烈焰鸟，它身上一白一红的，总喜欢单腿站立。我们还看了很多动物。{三年级作文游玩}.{三年级作文游玩}.

看来动物园真的好看又好玩，我以后还要去。

【篇五：动物园游记】

十月二日的早上，天气的外好。于是我向爸爸妈妈提议去动物园，随行的还有表妹、姑姑、姑丈。

很快就到了动物园，想不到今天来动物园的人特别多，真以可说是人山人海。幸好爸爸事先买了票，要不然，排队买票就得花好长时间呢!

我首先看到了黑天鹅：它全身通黑，带着一定鲜红的帽子，漂亮极了!虽然跟骆宾王描写的《咏鹅》不一样，但是它们的神态是如此相近。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。黑毛浮绿水，红掌拨清波。哈哈!我也可以吟诗作词了。

后来我又去看了老虎、森林之王狮子，还有婀娜多姿的孔雀，憨态可掬的大猩猩、古怪精灵的小猴子、高大威猛的鸵鸟。

听爸爸说，棕熊站起来有二米高，刚开始我还不信，后来有一只棕熊站了起来，真的有二米多高，这让我大吃一惊。

多么可爱的动物啊!动物是人类的朋友，我们真应该保护动物，善待它们。

【篇六：动物园游记】

你们知道我去过多少地方?哈哈，不知道吧，我来告诉你：我去过丽水的水上乐园，去过黄岩的长潭水库，而我最爱去的就是杭州市野生动物园了，那里的经历让我印象深刻。

一天早上，我们接了一个电话，是叔叔打来的。他说今天去杭州市野生动物园玩，我一听到这个消息就特别激动，特别期待接下来的行程。

过来一会儿，我们收拾好行李准备出发了。当时，我都在想动物园是什么样子的呢?

经过了三小时的车程，我们终于到了目的地，赶紧买了票进去。进到里面之后，我就迫不及待想看动物，于是，我们先到蛇馆里看蛇，哇!这么多蛇，谁也数不清。接着，我们来到大猩猩馆一看，一些猩猩正在玩耍、打架呢。然后又来到动物园中心的动物表演场看表演。哇!一头狮子要跳过一个火圈，这时，我情不自禁的鼓起掌来，连声叫好好。最后，我们去熊猫馆看了一下可爱的小熊猫，它那么楚楚动人，萌萌的样子，让我不禁想抱它一下。

时间过得很快，已经下午四点了，我们要回家了，而我也依依不舍离开动物园。我想：以后一定还要来这里。

【篇七：动物园游记】

暑假总是美妙的，这不，今天爸爸要带我去宁波雅戈尔动物园，与我喜欢的动物面对面，别提有多美了。我抑制不住兴奋的心情，只盼着车子快点到。

走进动物园，我的眼球就被小动物们吸引住了。看，大白象正用长鼻子轻而易举地卷木棍，长颈鹿在树旁津津有味地吃着树上的嫩叶，孔雀展开五彩缤纷的羽毛，多漂亮啊!我正看得兴致勃勃时，抬头看见树上正缠绕着一条蟒蛇，犹如巨龙攀岩，又如飞龙升天，正看得入胜时，忽然，一只威武的老虎正用它那炯炯有神的双眼盯着我，好像在问我有没有干过坏事，正不愧是兽中之王，我吓得连忙跑到爸爸身后

时间过得真快，不知不觉已到了回家的时间，我一步三回头，依依不舍地离开了雅戈尔动物园，然而那些小动物们的身姿却留存在我的脑海里。{三年级作文游玩}.

【篇八：动物园游记】

星期天，爸爸妈妈带着我去动物园玩。刚进动物园我就看到一条蛇宝宝的雕像，它微笑着，像在欢迎我们呢。

我们坐上了动物园的游览车，没过一会就到了非洲原野，在那里我看到了长颈鹿，斑马，大象，还有骆驼，羚羊。接着我们去看了小猴子，那些小猴子可调皮了，有的在走钢丝，有的在追逐打闹，突然我发现很多猴妈妈的肚子下面都有只猴宝宝，小小的，躲在妈妈怀里，好可爱啊。后来我们还去了欢乐剧场看动物明星的表演，首先出场的是小黑熊，它和饲养员叔叔一起跳绳，比我和爸爸跳的还好呢。还有小猴子踩单车，最精彩的就是6只老虎的表演

了，我一直在给他们拍手鼓掌，表演得太好了。可是我也觉得这些小动物好可怜，都被关在动物园了，不能在大森林里自由自在的生活玩耍。看完演出我们还去看了大熊猫，圆滚滚的，胖嘟嘟的，都在睡懒觉呢。最后爸爸还带我玩了摇摆旋转伞和太空漫步，可刺激了。

时间过得可真快，爸爸妈妈和我说要回家了。我恋恋不舍的离开了动物园，可是我今天过得很开心。

三年级作文游玩篇四

三年级作文 游览森林公园

游览森林公园

暑假快要结束了，我回想起假期我们全家人去江西游玩的时候，是多么幸福，多么兴奋。特别是游览森林公园，令我们全家人都印象深刻。

到江西的第二天，我们全家人乘坐着旅游车，去游览著名的森林公园。一走进森林公园，我们看到的好像是一幅大自然的风景图。在广阔的森林大地上生长着许多珍稀的花草树木。千姿百态的飞禽走兽悠闲自在，远处有崇山峻岭连绵起伏，近处有湖泊水平如镜„„这一切把大自然装扮得绚丽多彩，风光明媚，这一切自然景观在灿烂的阳光照耀下使大自然景物更加生气盎然，欣欣向荣。

最吸引我的是国宝——熊猫，它那胖乎乎的身子，黑白相间的皮毛，还有圆溜溜的眼睛，使它更加讨人喜爱。其次是机灵的金丝猴，它们有的坐在树上摘水果吃，有的在树枝上跳来跳去，有的双手倒挂在树上，好像是双杠运动员，它形态各异，顽皮可爱，有趣极了。远远望去有一个人工沙漠，工作人员从墨西哥引进了两匹骆驼，供游人观赏。我们去的那一天，骆驼显得特别兴奋，它的头一伸一伸的，在沙漠上走来走去。，好像在跳迪式可，真是好玩极了。越往里走，森林公园里有一条清澈见底的小溪哗哗唱着欢歌，有许多小鱼，在水里自由自在游来游去。溪旁别盛开着五颜六色的鲜花，芬芳迷人、争奇斗艳，微风吹过，花儿好像在向我们点头致意。溪里还有一群小天鹅，小天鹅在嬉戏玩耍。河边有几只仙鹤，有的啄虫子吃，有的在喝水，有的高昂在头，好像在说：“欢迎你们来到！”

森林公园的自然风光写也写不完，说也说不完。你们有机会的话，一定要来森林公园游玩一番，它肯定会让你们大饱眼福的。

这次，我们一家人游览了美丽的森林公园，既增长率见识，又开阔了眼界。森林公园的美景真是让我终生难忘！

三年级作文游玩篇五

玩中收获(三年级作文)

玩中的收获

今天，我才听说爸爸很善长打羽毛球，有点好奇。所以，我约爸爸去打羽毛球，“认真学打羽毛球应该很容易吧？”我问爸爸，“只要你认真学，就一定学得会。”爸爸一本正经地说。

到了打羽毛球的场地，爸爸先教我怎么拿球拍，好不容易拿好了，他又给我一个球，叫我试着打一个球。没想到，自己打的这个球让我大吃一惊，因为接到球后我的拍子是朝上打的，所以咔嚓一声，羽毛球卡在了树枝中间掉不下来了。

爸爸千辛万苦地爬上树捡到球，气喘吁吁地说：“拍子不是这样拿的，而且你打的方向也不对。”“知道了，我会改正的。”我有一点不好意思。

经过我的努力，我终于初步学会打羽毛球了，可以和爸爸打五个来回了。快要回家的时候，我忽然想到一个问题，那就是：为什么球打过去在空中飞的时候不会落地呢？我想了很久还是想不通。

“爸爸，为什么球打过去却不会马上落地？”我问爸爸。

“这个嘛，要用到物理学的知识，让我想想怎么跟你讲清楚。”爸爸抓了抓头说。

“这是因为拍子给了球向前的力，所以它才能在空中维持一会儿向前飞，但是因为球自身重力和空气摩擦力的原故，最终还是会落到地上的，除非对面有人在未落地之前接住球又打回来。”爸爸耐心地解释给我听，还不停用手比划呢，爸爸讲完后我有些明白了。

玩中也可以学到知识，只要你多个心眼、多提几个问题、多动脑，你就一定可以随时随处学到本领。