三年级作文我学会了击剑

三年级作文我学会了击剑篇一

我的击剑服

我的击剑服

雏鹰如果只是在妈妈的怀抱中生活，它绝不会成长为展翅高飞的雄鹰；幼虎如果只依靠虎妈妈的喂养，也绝不能成为“森林之王”。在我小的时候，妈妈就曾告诉过我，自己的事情自己做。可是这个粗浅的道理，是我开始练习击剑后才慢慢体会得更深刻。

从练习击剑的第一天，我就梦想穿上那套神气的比赛服装。我们的比赛服可不像足球或篮球运动服那样简单易穿。它包括了内衣夹心、防护服、金属衣、手套和头盔，而且，金属衣与头盔和剑之间还要用手线连接起来，如果哪件衣服穿错了或者手线不能导电，比赛就无法进行，所以，穿好击剑服也是比赛前一项很重要的事情。

以往，都是妈妈帮我穿击剑服，我就像一个木头人一样，服从命令，听指挥，任凭她把我扳过来掉过去，跟着妈妈的动作抬胳膊伸腿。每到这个时候，妈妈总是自言自语地说：“什么时候你自己能穿击剑服就好喽。”妈妈的这句话让铭记在心。终于在我第四次参加比赛的时候，第一次自己穿上了击剑服。那次比赛前，我坚持要自己穿击剑服，妈妈拗不过我，只好站在一旁，用怀疑地目光看着我。我首先拿起内衣夹心套在身上，左手伸进短袖中，右手摸索着摁好粘扣，完成了第一步。我又抓起防护服穿在身上，使劲向上拉动拉链，可是，不知什么原因，拉链怎么也拉不上来，急得我满头大汗。“怎么了，还没上场就着急了？优秀的剑手不仅在场上要沉着冷静，身手敏捷，在场下也要有这样的素质。别着急，重新来！”姚教练笑着对我说。我不好意思地低下头，用左右手的拇指和食指再一次将拉链的齿牙慢慢

对齐，轻轻地、一点一点向上拉动，这次很顺利，拉链拉上了。接着，我用同样的方法穿上了金属衣。这时，我以为击剑服已经穿好了，准备拿着剑和帽子去参加比赛，可是，妈妈却在一旁喊住了我：“你的手线呢？不带了？”我猛然回头，看见手线还在妈妈手里。“哎呀！我怎么把手线忘了。”我埋怨着自己，反身一把将手线从妈妈的手里夺过来。“比赛马上就要开始了，我帮你，抓紧时间。”妈妈说。“我能行！”我躲闪着妈妈伸过来的双手，笨拙地脱下金属衣，带好手线，再一次穿好金属衣，戴上头盔，抓起剑，冲向比赛剑道。

这就是我第一次穿击剑服的经历。从此以后，每次比赛我都是自己穿击剑服，从来没有再让别人帮助过我，而且，一次比一次穿得整齐，穿得更快。其实，生活中有很多力所能及的事情，我们不能什么事都依靠父母，在父母的呵护下生活一辈子，只有我们多做一些力所能及的事情，才能让我们更快的长大成材。 990字

三年级作文我学会了击剑篇二

小学生击剑训练的“心理因素”分析及对策

小学生击剑训练的“心理因素”分析及对策

摘要：一个优秀的击剑运动员，在激烈的对抗中不仅需要强健的体魄和精良的剑术，更需要具备良好的心理素质。本文从注意力、控制力、意志力、感知力四个方面分析了击剑运动员在小学初级选拔阶段的心理素质训练的方法及其注意事项。

关键词：击剑；训练；心理；培养；对策

中图分类号：g620 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）15-0111-02

击剑是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目，它结合优雅的动作和灵活的战术，要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性，体现出运动员良好的动作和敏捷的反应。少年击剑运动员不仅要有强健的体魄和精良的剑术，还需要具备良好的心理素质，其中包括：一个好的剑，稳定的距离感，准确的时间感、节奏感和空间感；另外，有效地集中注意力，自我控制，自我调整，坚定、果断、勇敢、顽强、坚韧，自信都是击剑运动员应具备的素质。因此，一个优秀击剑运动员选拔与培养，从初级阶段就应该培养其优良的心理素质能力，为将来的综合基础阶段和特殊发挥阶段奠定坚实的基础。

一、注意力的集中与合理分配

从心理学的角度来说，一个人的注意力的高度集中的时间是非常有限的，这是一个不稳定的状况的波动，对神经系统造成的负担很重。击剑时，现场的噪声、球员喊叫、欢呼、裁判的决定、武器的

三年级作文我学会了击剑篇三

2012.11.26片段训练范文doc[1]

2012.11.26片段训练范文： 金题回放： 新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想像的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，

高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思„„ 生命是多方的，生活是多彩的，认识是多元的。在人生的旅途上和成长过程中， 你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受，请根据上述材料的寓意，结合生活实际，写一篇作文。

要求：⑴ 自选角度，自定立意，自拟标题； ⑵ 体裁自定（诗歌除外），字数不少于800字。

【思路点拨】

这则材料，只要抓住最后小爬山

虎陷入沉思这一内容，展开合理的联想，就可以出现不同的立意点。 思路一：可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中，遇到了来自不同方面的声音。当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时，小爬山虎对风景充满了好奇和向往，希望能早点到达屋顶。于是，他沿着墙壁往上攀缘，但是，墙角的竹笋和路边小草的嘲讽使他内心充满了矛盾和痛苦。在太阳伯伯和风姑娘的帮助下，他终于爬上了屋顶。但是，他却没有看到想象中的美景，产生了失望和怅惘的情绪。而楼里孩子由衷的喜爱让小爬山虎终于发现了自己就是美丽的风

景，而美丽的风景是靠自己的努力创造出来的。这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程，这和人的成长过程是一样的。面对成长，我们该怎样看待别人的批评或者表扬呢？对待同一件事，我们要学会辩证地去分析、解决问题。由此我们可以写“要学会变换角度看待问题，才会出现新天地”，“要学会正确对待别人的批评”，“只有不断攀登，才能见到峰顶的风景”，“走自己的路，让别人说去吧”等。

思路二：可以从小爬山虎妈妈的角度来写。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自

己的努力。小爬山虎的沉思中可能有对妈妈教育的深刻理解。正是妈妈希望小爬山虎有远大目标，才使得小爬山虎想爬上屋顶，看到美丽的风景，从而成就了自我。联想我们的家庭教育，在成功者的家庭教育中，父母不是孩子的主宰者，而是孩子成长中的引路者。再想想那些“溺爱”下的孩子们，他们没有目标，没有理想，等等。由此，可以写“教育孩子要树立正确的目标，才能成功”，“要靠自己的努力，不畏惧艰险，取得成功”等。

思路三：可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写。小爬山虎成长的

三年级作文我学会了击剑篇四

体育单招语文作文

语文作文：

2006年：一枚最有意义的奖牌

2007年：一次最精彩的配合

2008年：一次最精彩的配合

2009年：挑战自己的毅力

2010年：一次难忘的超越

2011年：广州亚运会的记忆{三年级作文我学会了击剑}.

2012年：成败之间

2013年预测： 我与奥林匹克精神

评分标准：

一类卷（51-60分）

切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，符合文体要求。

二类卷（36-50分）

符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺，字体端正，大体符合文体要求。

三类卷（21-35分）

基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，字体清楚，基本符合文体要求。

四类卷（20分以下）

偏离题意，中心不明确，没有什么内容，结构混乱，语言不通顺， 语病多，字迹难辨，不符合文体要求。

说明：

1. 每类卷评分时以中间分为基准分，视语言水平高低上下浮动。

2. 三个错别字扣一分，标点三处错误扣一分，扣满5分为止。

3. 不足700字，每少50字扣一分。

一次最精彩的比赛 “奥运”，一个响亮的名字，有多少运动员为了在奥运会中夺取冠军，付出了无数艰辛的汗水啊！我最近就观看了一场精彩的奥运比赛。

我所观看的是男子重剑比赛。参加比赛的选手是年龄约二十岁左右的王磊。原来王磊在世界的排名只是第56位，但他凭借着自己顽强的毅力，连续击败了比自己排名远高的对手，取得了胜利。{三年级作文我学会了击剑}.

在四分之一决赛中，与王磊对阵的是德国选手斯特里格尔，俩人各不相让，斗得异常激烈。毕竟对手的实力比自己的实力强很多，王磊一直占不到优势。在比赛接近尾声的时候，

王磊以12比14落后于对手，眼看着对手即将获胜，但是尽管形势对王磊非常不利，可王磊并没有放弃，因为他坚信，只要付出汗水，就一定会有收获。于是，他沉下气来，冷静、沉着地与对手周旋。13比14、14比14……王磊的比分终于渐渐地升了上去，最终他以15比14一剑险胜对手。

半决赛中，王磊的对手换成了卫冕冠军科洛波科夫。比赛的时候。王磊发现对手科洛波科夫的身体总是有点后倾，而右腿则有些前弓。科洛波科夫将自己的弱点暴露在了王磊的面前。聪明的王磊抓住了对手的弱点，一上来就连取4分，最终获胜。

经过艰难的决赛，王磊终于取得了一枚银牌，实现了中国男子击剑在奥运会上新的突破。虽然仅仅是银牌，不是金牌。但是王磊在与比自己实力更强的对手决赛时，表现出来的毅力不值得我们学习吗？王磊原本在世界排名是56，可是今天的他居然获得了银牌，取得了如此优异的成绩，不是他刻苦锻炼出来的吗？我们学习也应该像王磊一样刻苦，才能取得好成绩。

一次最精彩的配合

英语成绩下来了，分数低至我无法想象——79。5分。情绪有些绝望，想哭却挤不出一丝眼泪。

“铃—”上课铃响了，于老师带着一脸的严肃走进教室。“同学们，”于老师将书本放在讲台上，开口道，“这次的英语成绩都发到每个人手中了吧？”盯着自己手上的试卷，我僵硬地点了点头。“那好，”扶了扶眼镜于老师正色道，“虽然事先没有给你们说一声，但这次的英语成绩要作为分班的凭据。”分班？我心里猛然一惊，怎么会有这么一说？“学校刚刚决定的，所以，虽然很遗憾，但待会儿余老师要来念名单。被叫名字的同学要去4班了。”{三年级作文我学会了击剑}.

就在此时，远远的，我看见了走来的余老师，心一下子悬了起来。于老师显然也看见了她，便推开门迎了上去。由于心情过于意外、紧张，我甚至没有注意到为何两位老师在门外谈了那麽长时间。后来只看见于老师递给余老师一张纸。

“吱呀”门又被推开了，两个老师带着同样严肃的表情进来。于老师开始念起了名单。被叫到名字的同学一个个站了起来。我油然而生一股悲凉之意。终于——“小惠！”我恍惚着站了起来，如负千斤沉重。一抬头，正遇上于老师严厉的目光，令我不敢直视，只得低下头来。名字叫完了。被叫了起来，于老师开始让被点名的二十多个同学收拾书包。然而说了几遍，都没人动手。我们只是站在那里，低着头，不做声。“赶紧的啊！一会，四班的人还要到这边来呢。别磨蹭，快收拾！”于老师厉声说道，“早知如此，何必当初？不好好珍惜自己来之不易的位置，你们不知道有多少人窥视着你们的位置么？这就是竞争，优胜劣汰，不努力，没有好成绩，就只能被淘汰。”

沉重的气氛压得我喘不过气，我的心中渐渐发痛，是啊，这种结果难道不是自己造成的么？不用心学习，在老师讲课时心思飘忽；在同学埋头功课时自己却却沉迷于电视中不可自拔。心中涌出一股悔恨之意，我不服，如果再给我一次机会，我一定不会输，不会在竞争中做一个弱者。一颗，两颗，……大滴的泪珠从我脸颊上滑落，滴入我的指缝中，我攥紧了拳头。我认识到了竞争的残酷，又是这么不甘心。“老师，再给我一次机会，我一定不会输，一定能够赢。”我在心里恳求着。

教室一片寂静，只隐约听闻微微的抽泣声和时钟的声响。“认识到自己的不足了么？”我狠狠点点头。忽然，一阵清脆的声响打破了教室的宁静，我惊讶的抬起头发现余老师把手中那张纸撕成了两半——啊？那竟是一张白纸！于老师终于转怒为笑地望着我们，“没有分班这一回事，那只是我与余老师配合演的一出戏罢了。”余老师语重心长地说：“虽然有些残忍，但为了让你们认识到竞争的残酷性，只能这么做。你们已经不是小孩子了，应该懂得对自己负责。”我抬起头，感激地看着于老师的眼睛，那里面，充满慈爱。

那是小学六年级时的一节班会课，我至今记忆犹新。两位老师精彩上演的一出“戏”，让我有了不断开拓上进，不断努力向前的动力，有了面对未来的勇气，令我终身难忘。

成败之间

成功如蜜甜，失败如药苦。当我们没有经过坎坷，就轻而易举地尝到成功时，成功的甜味也会入口即逝；可当我们历经千辛万苦才尝到成功的甜味时，那甜味就回渗入我们的血液，在口中回味无穷。只有这样才能品尝出成功的甜味的精髓所在。

成功是每一个人梦寐以求的，失败是每个人不屑一顾的，可是失败为了引起人们的重视，就三番四次的出现在我们面前，百般阻挠我们寻找成功。

人们喜爱成功，痛恨失败。可是也有人说过：“失败是成功之母”的经典句子。人们经常把它当作失败后的托词，用来掩饰埃及的懦弱无能，却从不用心去体会这句话的奥妙之处。只有不断遇到失败的人，才能从失败中吸取经验和教训，时时警戒自己，日积月累的经验和教训，如同有一把金钥匙，为你开启成功之门。

成功可以消磨人的意识，失败可以锻炼人的意识。成功时，人们常常会骄傲自大，不思进取，躺在成功上，自鸣得意。时间一长，就会丧失斗志。俗话说“好汉不提当年勇”就是为了警戒那些自以为只要在某件事上取得一点点成功，就洋洋得意，坐享其成的人。这样当下一个失败袭来时。只会惊慌失措，坐以待毙了。

成功是目标，失败是经过。只有经过无数次失败才能取的最后的成功，那样的成功才最真实，最可靠，只有吃完了如药苦的失败，才能真正品出成功的甜。结果固然重要，但是经过才是最值得回味的！

在中考中失利，曾使我一度坠入失败的深渊，在那没有希望的曙光，没有成功时的兴奋，只有漆黑宁静的夜晚，只有无尽的伤痛。我一时之间，被失败彻底打垮，我每天，都生活在后悔中，每天都要承受父母对我的失望，我觉得自己很悲哀。可是，时间久了，便慢慢想通了，也许失败也是件好事，经过这次的失败，在三年后的高考中，我也许会更加出色，我会让父母对我刮目相看，我一定会品尝到成功的甜蜜。

挑战自己的毅力 通常写作文无非就是以下几点：

1：以小见大（写自己平常很小的事情能体现“挑战自己的毅力”。）{三年级作文我学会了击剑}.

【如：坚持做完作业，每天都坚持锻炼等，最后结尾升华。】

2：作文里的“自己”可以是名人，举出名人的事例，最后谈自己，升华主题。

【如：大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。】

3：写自己的所见所闻。（别人是怎么做的，自己有是怎么做的，进行对比，最后升华主题。） 作文一定要有自己的东西，有自己的灵魂，思想，血肉，这样的文章才能打动别人。希望对你有帮助！

广州亚运会的记忆

1 广州亚运会

“回首2006年多哈亚运的精彩，展望2010年广州亚运的风采。”这一句话久久地在我梦中徜徉、回荡。从我得知广州“申亚”成功的那一刻起，这一句来自我心灵最深处的呼唤，便一直伴随着我的成长、我的快乐与忧愁，和我对广州亚运最甜柔深谧的渴望，扎根在我的心中。

我对广州亚运的密切呼唤，来源于我对广州——我最温暖的家的热爱。我对广州的热爱溢满溢胸怀，也曾天真地幻想能用我的那一颗盛满热诚的心，熏染身边的每一个人，使他们也像我一样时常把对广州的爱意装满胸怀。可是，现在的我懂了，并不是单单地把爱意深埋在心中，就能使别人知道你的爱，你还要把你的爱表现出来！在此，利用本次难得的机会，用我的文字，极力呼唤出身边的你我，对广州、对身边的人赤诚的爱意！

在你我身边，时常会有一两个在某方面需要帮助的人。他们可能是在街道两旁搂着孩子的伤心欲绝的母亲；在天桥上苦苦哀叹的乞丐；在街边流连失所的无业青年……他们都需要我们的爱、需要我们的帮助、指引，倘若我们的一句话，一圆钱，一瓶水，一个面包……。能够救活一条走在生活最边缘的微弱生命，能够改变一段命运，那又何乐而不为呢？一个诚挚的爱心，一个甜美的微笑，一只温暖的手，或许就会给人一个最美的回忆，一个深刻的记忆。

我们爱着身边的人，就是在传播温暖的爱心，在播撒美丽的种子！

其实，我们只要付出一点，就能帮助他人、熏染他人，甚至改变周围，使我们生活的这个“石市森里”变得温暖、和谐。

我们的城市，即将迎来一场历史性的赛事——亚洲运动会。我们身为一名光荣的广州市市民，我们应该从自己做起，关爱身边的人、热爱自己的城市，不破坏公共环境、不扰乱公共秩序，做一个文明知理的公民，我们的城市，就会变得更加美好！ 我再次呼吁身边的每一个人，伸出温暖的双手，捧出一颗真诚的爱心，去帮助、去关怀身边每一个需要关怀、需要帮助的人。时刻谨记热爱自己的城市，不做违法违规的事、不做有损城市荣誉的事，争当一名新世纪大都市里的一位知荣明耻，懂得关心、关爱他人的好市民！

相信自己，做到最好！努力共创爱心、和谐亚运！让我们共同努力，使我们的城市变得更加美好吧 !

2广州亚运会来了

我们的祖国真是盛事连连，随着北京奥运会的闭幕，上海世博会的开幕，又迎来了一个惊天动地的好消息：第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在我们广州进行，作为一名广东人，我感到很自豪，心情非常激动。

广东省在中国的南方，气候适宜，虽然没有北京的壮观雄伟，没有香港的经济繁荣，但是只要你的到来，相信我们的岭南佳果、广东美食、清山绿水将让你流年往返往，不信试目以待。据我了解这次亚运会将设41项比赛项目，是亚运会历史上比赛项目最多的一届，同时本届亚运会后还将举办第十届残疾人亚运会，可谓盛事多多。

在喜迎亚运的时刻，作为东道主，从现在起我将以实际行动为亚运的成功举办而努力，欢迎你们的到来。一是从自己做起，从身边的小事做起，争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子，你们如果想了解更多……欢迎来信；二是注意讲究环境卫生，号召大家讲文明、讲礼貌，保护环境，爱护公共卫生，让我们的城市更美丽；三是以运动员拼搏的精神，好好学习，长大了为国争光。

2010年，对我们广东来说是特别的一年，我们期盼你们的到来“广东欢迎你”，让一起

来分享这激动人心，而快乐的时刻吧，朋友们。

3 2010广州亚运会

2010年，对我们广州人们而言，这是特别的一年，因为亚运会将在广州举行。我们每一位广州人都翘首以盼，等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城，照耀在我们的心中。 2010年，对我们广州人们而言，这是特别的一年，因为亚运会将在广州举行。我们每一位广州人都翘首以盼，等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城，照耀在我们的心中。 亚运会以五只羊作为吉祥物，充分体现了东道国、主办城市的历史底蕴、精神风貌和文化魅力。

广州举办亚运会，肯定有很多他乡异国的人慕名而来，这时候，就会有很多语言上的障碍，所以，从现在开始，我要好好学习英语，到时候，以备给一些外国朋友指路，我还要设计一种路牌，夜晚闪烁荧光，而这块路牌上面则是广州的一幅浓缩的广州地图，让异乡的游客不会迷路。我还会用文明的态度来告诉游客，我们广州是一个很文明、很令人骄傲的一个文明卫生城市。我还会多学习广州的文化和历史，到时办一张关于广州历史和文化的版报，这样一来，游客们不仅对广州的文化有了深刻的认识，还会对广州更加赞不绝口了。这样岂不是一举两得？

2010年亚运会的那一天，将会把“今年的亚运会在广州举行！”这番话传遍广州的大街小巷，让在每个区的市民们欢呼起来。

广州的文明将会在2010的亚运会尽情展示！

4. 期待广州亚运会

2010年，广州将举行一场盛大的运动会。那是我们的自豪，我们的骄傲。这次会是我们的光荣任务，身为广州人的义务，所以我们要迎接这场盛会。就要让广州变得更美，让更多的人见识到我们这个可爱的城市。我们可以为我们的广州做许多小事情，而这些小事却能让广州更加美。

1、保护环境，由我做起。人的第一印象是广州的卫生环境，所以我们要拍保护和清洁干净环境。就要我们不乱扔垃圾，不到处吐痰，不破坏公共设施。也要不到处贴“牛皮癣”。我们还应该要保护那些在马路边的树木，它们的生命很脆弱，可以却很重要。如果没有它们，我们的空气不会那么新鲜和干净。

2、是保护广州的文化，文化见证我们的发展和文明。而且广州文化历史悠久，但却因为我们没有保护的意识而离我们远去。例如需要保护的文化就有我们着名的西关大屋和陈家祠等等历史悠久的“博物馆”。

3、是我们每个人的品质，我们要努力给外面的人见到我们广州人的好客之情，让他们像是在家里一般。见到需要我们帮助的人也要热心帮助他们，不要因为他们是外来的而利用自己是东道主的地位欺压他们，而且更应该以东道主的名义去招呼外来的客人，尽到东道主之谊。微笑无论在什么时候都是最美的花朵，所以我们应该对别人微笑，这样会给人留下一个好印象，一个阳光。

4、亚运会的背后还需要一场支持者，那是无私的奉献者，他们为这场亚运会默默付出却不求任何回报，在她们心里，为自己城市做的一切不要任何回报，他们值得我们学习们的那种品质，广州才更加美丽。

让我们期待着这场盛会，期待着我们广州更加美丽而且美好。

5. 心中的广州亚运{三年级作文我学会了击剑}.

亚运，曾经在多少广州人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个

三年级作文我学会了击剑篇五

作文指导：打破禁锢的枷锁

打破禁锢的枷锁

高一（15）吴 瑛

一只鸟被关在一个破损的笼子里却不敢飞出来，这是为什么呢？它认为自己就是被禁锢在笼子里，殊不知，禁锢就是：你以为你做不到。

昆德拉曾说：生活是颗长满可能的树。所以没有什么禁锢我们。陶渊明冲破了世俗的禁锢，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡与闲适；李白冲破了官场的禁锢，有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈与壮阔。有时，不是外界禁锢了我们，是我们用“不能”给自己的心上了一道枷锁，让我们甘于禁锢。所以只有冲破禁锢的枷锁，才会飞向自己的蓝天。

金晶的脚在小时候被上了一道枷锁，但她并没有因此而安于禁锢，而是用双手为自己打造了一片蓝天，作为击剑运动员，她不甘示弱，作为火炬手，面对“藏独”分子的威胁，她更是誓死扞卫。她打破了双脚行动不便的枷锁，冲出了禁锢，向人们展现了一个美丽的坚强女孩。

试想，如果金晶安于禁锢，她的生活会是怎样呢？她会是一个处处需要别人帮助的残疾人，而她冲出了禁锢，变得自立自强。

李桂林，陆建芬所教的学校，是一处只有“天梯”能通往的山上。面对脚下山路的禁锢，他们并没有退缩，而是用自己对教育的忠心，冲破了“天梯”的禁锢，克服了环境艰苦，生活清贫的心理障碍，数十年如一日的攀爬、接送，让知识在最贫瘠的土地上发芽。 如果没有李桂林夫妇的冲破禁锢，也许那个叫“二坪村”的小村庄，至今还会是一个无人知道的“文盲村”。

面对哥德巴赫猜想，陈景润打破思维的禁锢，进行逆向思维，终于将之攻克；面对中国人在短跑项目上是“东亚病夫”的禁锢，刘翔坚定信念，终登世界跨栏巅峰；面对聋哑的禁锢，邰丽华坚持不懈，冲破心灵的禁锢，呈现给人间绝美的舞蹈。世界上没有什么事情是做不到的，打破陈旧观念，固有知识，绝壁上也会长出松柏，盐碱地也会开出鲜花，沙漠中也会发现希望的源泉。正如IBM总裁所说的那样：只要打破禁锢，那么大象也能跳舞。

那只关在笼子里的小鸟，希望的大门已经为你打开，打开心灵的禁锢吧，你 将重新飞向自由的蓝天。打破禁锢的枷锁，拥有的将会很多很多。

冲破世俗的束缚

高一（16） 陈 连

小草从不因为在大树底下而停止奋斗，河流从不因为在大海之中而停止奔腾，鸟儿从不因为高于万物之上而停止飞翔。

也许，你会觉得自己没有小草的顽强。

也许，你会觉得自己没有河流的激昂。

也许，你会觉得自己没有鸟儿的勇敢。

但，你可曾想过，若古往今来的名人志士都因为这样的原因而犹豫不前，我们的历史可会存在如今的辉煌？

如果拿破仑整天为自己的身高发愁，担心这样的自己无所作为，他会成为著名的军事家，会建立法兰西第一帝国吗？

如果贝多芬因为自己的身体缺陷，觉得自己没有音乐家至关重要的耳朵而放弃对音乐的热爱，他会成为驰名中外的音乐家，创作出震惊世界的《命运交响曲》吗？

如果伽俐略因为自己的名气远比不上亚里士多德，也认为伟人说的话都是正确的，还会有历史上著名的“比萨铁塔实验”，他还会有如此多的造诣吗？名人不是生来就是名人的，也不是人们吹捧出来的；名人是通过自己的努力在一定的领域里有或大或小的成就而获得名人这个称号的。

现在我们担忧的问题，存在的困惑，名人也有过。只是名人们从不让这些问题困扰自己太久，因为他们知道自己的目标，晓得自己的路该怎么走。名人们都有一个共同特点：那就是他们从不在意别人的说法，只是做自己应该做的事，用事实证明自己的正确。

拿破仑曾说过：不想当将军的士兵不是好士兵。也许士兵想当将军在旁人看来很可笑，但有谁生来就是将军的？将军不也是从士兵一步一步努力奋斗转变而来的。也许有时我们的理想看起来很不切实际，但它并不是没有实现的可能，关键是你怎样对待这个理想，如何为了实现它而奋斗。

有不切实际的理想并不可笑，可笑的是那些一味否决他人理想，不相信只要人的努力就可以把理想变为现实的想法。

若当初张衡因为他人的嘲笑而放弃了自己原有的观点，那他还会制作出让世界惊叹的地动仪吗？

若当初哥白尼因为教会的逼迫而改变自己的立场，那现在还会存在“日心说”吗？ 若当初袁隆平因为当时权威的否定和周围人的不解而停止自己的研究，那现在还会有世界惊叹的杂交水稻吗？

世上的事不是都一帆风顺的，名人也不是那么容易作出自己的成就的。若我们都认为

自己微不足道，不可能会有超出前人的成绩，那我们就永远不会成功。

现在，我们有两个选择：一是默默活在名人的光芒之下，做个平凡的“无名者”；二是不畏他人的闲言碎语，用事实证明自己，只要勇于挑战，相信定能超越那些名人。 契诃夫有句名言：“小狗不应该因为有大狗的存在而慌乱不安，所有的狗都应该叫——就按上帝给的嗓门大声叫好了。”

细细品味这句话，我想你一定能做出正确的选择。

三年级作文我学会了击剑篇六

四年级上册各单元写作范文

四年级上册各单元写作范文

家乡的秋天

瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。秋天，一个让人们喜悦的季节，一个让人们熟悉的名字！在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧！

来到麦田，农民们正在弯着腰收割金黄色的麦子。长长的麦穗半遮住了人们的身子。当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗麦谷知秋来”啊！

告别了麦田，又来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有苹果、梨子，还有我最喜爱的杏子„„数也数不清。

秋子是我家乡的特产，每年都有成千上万的秋子等着人们吃呢！一旦秋季来临，秋子就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。当你随便摘一个果实品尝，哗！真香哦！

看着这些秋果，我赞叹不已！秋天是迷人的。我希望成为音乐家，用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家，用五彩缤纷的画来描绘它！

我发现了

我家养了一只龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。

入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着„„便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸笑着说：‘“去查查资料吧！”。

啊，原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！”

从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“主人，我们又见面了！”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：“大动，你醒了，醒了！”

经过查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！

我的好同学——“杭杭”

我的同学“杭杭”是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。

“杭杭”是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。

“杭杭”的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！

她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格尺，扶着盲人过马路„„人们都说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车！”那么，我可以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！

你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！

兔子的故事

有一次，一只兔子想出去采花，看到河对岸有几个大小不同的花，非常想摘它们，白天想，夜里做梦也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走过桥去，刚走了几步，桥忽然断了，兔子就掉进河里去了。这时，刚好乌龟路过这里，毫不犹豫地跳进河里，把兔子救上来了，兔子感激地对乌龟说：“谢谢救了我的命，要不然就被汹猛的河水给冲走了。” 兔子上了岸，终于摘到了那些像伞一样的蘑菇，兴高采烈地问乌龟：“你瞧，这些蘑菇漂亮吗？”只见乌龟愁眉苦脸，哀声叹气。兔子非常不解，忙问：“究竟是怎么回事。”乌龟吞吞吐吐地说：“森林里的动物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，愿意跟我交朋友吗？”兔子说：“当然愿意，们来做好朋友，好兄弟好吗？”乌龟破涕为笑，爽快地答应了，从此，乌龟和兔子成了形影不离的好朋友，好兄弟。

过了几天，兔子在森林里闲逛，看见乌龟在那里呆着，不知所措，忙问：“乌龟兄弟，怎么会在这里？”乌龟说：“我迷路了。”兔子说：“带出去吧！”左转右转，终于走出了森林，从此以后，它们的感情更加深厚了！

这个告诉我们，朋友之间要互相帮助，不要对同学不理不睬。有一句话说：“好人自然会有好报，恶人也会有恶报。”们要像乌龟和兔子一样做好事，不要像那些森林小动物一样，认为别人走得慢，就没有什么用处。

可爱的小猫

姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

这真是一只又可爱又机灵的猫。

介绍长城

尊敬的游客朋友：

大家好！欢迎您来到长城游玩，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。

长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御，就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后，为防御北方匈奴的入侵，便将各诸侯国的长城连接起来，并将其延长，号称“万里长城”。

长城，远远望去像一条长龙，在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。它全长一万三千多里。国父孙中山参观长城后，评价道：“中国最有名之工程者，万里长城也。„„工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。”

长城，用“举世无双，独一无二”来形容它，一点也不过分。今天，就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它，领略它的雄伟，壮观。

未来的笔

一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。

有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。

它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。

它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。

“起床！”一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。

从《乌塔》想到的

今天上语文课，老师叫我们先预习课文，于是我很认真的读了课文。

我看到题目《乌塔》以为是什么塔，后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了，没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了，

我9岁了，虽然比她小，但我连这样的想法都没有，我姐姐和乌塔一样大，可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。

乌塔真是胆大心细，在旅行之前，便在家里做好准备工作，还有就是她每到一个地方，都要先查当地警察局的电话，以便遇上事情就打电话给警察。然后给家里打一个电话报平安，让家里人放心。

她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱，她利用假期时间到餐馆打工。说我们中国孩子的生活方式，她不相信！觉得不可以理解。我是中国的孩子，说的一点也没错！

看到乌塔的事情后，我以后一定克服，不会像以前那么胆小了，我会学乌塔，像他一样胆大心细，要培养独立生活的能力！

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，感谢您给了我生命，辛辛苦苦把我养大，我有一些心里话想对您说.

妈妈，是您养育了我，是您一口饭一口饭喂我长大，您为我洗衣、做饭，上学后，不管刮风、下雨，您天天按时接送我上学、放学，晚上还要辅导我写作业，教我做人的一些道理，您为我付出的太多太多了„„

记得有一次，下午放学时，天空阴沉沉的，乌云遮住了太阳，不一会儿雷声响起，下起了倾盆大雨。我看着地上流淌的雨水，心想：我怎么回家啊？突然我看见了妈妈那熟悉的身影。我高兴的跑了过去，妈妈一下子把我背了起来，我的身体、书包被伞牢牢地遮住了，而妈妈的前身和裤子却被雨淋湿了，我知道是妈妈把伞全让给了我。我趴在妈妈的肩上，才发现妈妈的手上还缠着胶布，原来是妈妈病了，刚刚打完吊瓶就立刻来接我了，我的眼睛湿润了，感觉妈妈的背好温暖。记得曾读过这样一句话：世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解，可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

妈妈，您放心，我一定好好学习，争取更好的成绩来回报您，我想对您说：“妈妈，我爱你！”

祝您健康快乐

您的女儿

2013年 月 日