下载汉语录入测速

下载汉语录入测速篇一

计算机考试汉字录入

支持软件工程活动的工具种类繁多，人们根据软件工具的功能、作用、使用方式等多种原则进行分类。在本书中，CASE工具的种类主要是依据使用该CASE工具的开发阶段和主要功能来划分。但是由于一些集成化的CASE工具往往跨越开发过程的多个阶段，因此很难将它们进行归类。为此，我们根据它们使用较多的场合和目前业界大多数人的看法将它们进行归类。 模拟五

考务人员使用考务管理程序、监考人员使用考场管理程序和学生使用考试程序。其中考务管理程序和考场管理程序共同称为服务端程序，考试程序称为客户端程序。客户端程序主要负责考生身份验证、考试和答案上传等任务；服务器端程序负责考务、评分、成绩查询和系统维护等任务。系统采用了C/S结构，客户端程序主要负责考生身份验证、考试和答案上传等任务，服务器端程序负责考务、评分、成绩查询和系统维护等任务。

模拟四

随着计算机技术的发展，社会对计算机专业毕业生的实践能力要求越来越高，然而传统的笔试模式在程序设计类课程的考核方面暴露出许多的弊端，其中最为突出的问题是考试结果不能够准确、客观地评价学生的实际编程能力。因此有必要开发一套网络版《C程序设计上机考试系统》，通过真实环境的考试，用于对学生的学习情况进行综合、客观的评价。 模拟三

白盒测试又称结构测试，是根据被测对象操作的逻辑结构设计测试用例；黑盒测试又称功能测试，把被测对象看成一个黑盒子，依据《需求规格说明书》，检查类对象的操作是否满足功能要求。实际测试中，在进行单元测试、集成测试、确认测试时常采用黑盒测试法。如果发现错误，再采用白盒测试进行调试。

模拟二

软件测试是一个复杂的过程，需从单元测试开始，一级一级向外扩展，直至整个系统测试完毕。前面介绍的UML模型是测试阶段的依据。使用类图进行单元测试，使用组建图、协作图进行集成测试，使用用例图和业务流程图进行确认测试，以验证测试结果是否满足用户的需求。软件测试过程通常包括如下活动：

模拟一

评价一个人脸自动识别系统的标准，一个是误识率即将某人错识别为其他人，另一个是虚警率即将其他人识别为这个人。这二者之间是存在矛盾的，所以在实际问题中往往需要进行某种折衷。如，在安全性要求较高的计算机登录系统中，必须要求虚警率要尽可能低，而误识率则可以高一些，这样只是增加合法用户的登录时间，并不会降低计算机系统的安全性.这一点同样适用于特征提取与识别环节，但是对于人脸检测与定位，我们一般则要求误识率要尽可能低，因为这样才可以保证所要识别的人不会在这一步就丢失。

模拟十

使用传统模式识别方法处理上述问题时，首先将汽车与牛、羊和马等已知类别进行相似性比较，然后根据一定的规则人为地将汽车归到牛、羊和马等已知类别中的一类，这就造成了误识。这与尽可能降低误识率的模式识别的目标相违背，而且也与人类的认知过程不相符。造成上述问题的主要原因是传统模式识别理论基本假设是可用的先验知识全部包含训练集中，这种先验知识的局限性就造成了对未知样本的误识。

模拟九

CASE工具的选择应遵循因地制宜的原则。不能简单地说某种工具优于另一种工具，应根据项目的特点及用户的需求合理选用。对入门学习人员来说，软件工具的使用能够缩短对某项技术的学习时间，还可以增强和巩固学习效果。对于开发人员来说，软件工具的使用能够使他们专注于技术的本质而无须记住细枝末节的东西，从而大大提高了开发效率，缩短了工作

模拟八

PowerBuilder是Sybase公司开发的Client/Server前端应用工具，采用面向对象和可视化开发界面，能够快速开发出符合用户要求的数据库应用程序。PowerBuilder利用自带的驱动程序能够通过ODBC连接几乎所有的常见数据库。独有的数据窗口设计、功能强大的PowerScript语言和函数以及内容丰富的帮助功能使得PowerBuilder成为其他工具无法比拟的数据库开发利器。

模拟七

PowerDesigner是Sybase公司的CASE工具集，使用它可以方便地对管理信息系统进行分析设计，它几乎包括了数据库模型设计的全过程。利用PowerDesigner可以制业务处理模型、面向对象的模型、概念数据模型、物理数据模型，可以生成多种客户端开发工具的应用程序，还可为数据仓库制作结构模型，也能对团队设计模型进行控制。它可以与许多流行的数据库设计软件，例如PowerBuilder、Delphi、VB等配合使用来缩短开发时间并使系统设计更优化。

下载汉语录入测速篇二

文字录入测试试卷(一)

文字录入试卷一

注意事项：

1、考生进入“金山打字通”后，请选择速度测试中的书本对照。并在课程设置中选择“自选评测参考文章”，自选文章在“素材”文件夹中，文件名为“ceshi.txt”；

2、文字录入测试时间为15-16分钟，计时不足15分钟或者超过16分钟的成绩均计“零分”。最终成绩提交时间不超过4分钟，总时间不允许超过20分钟。

3、如果需要使用自己熟悉的输入法，请自行安装，安装文件在“素材”文件夹中。 以下为需要录入文字：

百年大计，教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

党和国家历来高度重视教育。新中国成立以来特别是改革开放以来，在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利。教育投入大幅增长，办学条件显著改善，教育改革逐步深化，办学水平不断提高。进入本世纪，城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，农村教育得到加强，教育公平迈出重大步伐。教育的发展极大地提高了全民族的素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变。

21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切。国际金融危机进一步凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，根本在教育。 面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不活，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。

国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。按照面向现代化、世界、未来的要求，全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

I

下载汉语录入测速篇三

汉语测试中级

XM EasyMandarin school 0592-5811122

厦门汉语窗汉语课程分级测试卷 中级（1—4级） Intermediate 1-4

客观部分（多项选择题20题，每题1分，共20分，请在15分钟以内完成）{下载汉语录入测速}.

Choose the right answer.

Nǐ shì cïng shãnme shíhou kāishǐ xuãxí hànyǔ de ?

1、— 你 是 从 什 么 时 候 开 始学习 汉语 的 ？

— _________________________。

Yì nián yǐqián Xīngqī-âr Hànyǔ hěn nán Wǒ xǐhuān xuã hànyǔ

A. 一 年 以前 B. 星 期二 C. 汉 语 很 难 D. 我 喜 欢 学 汉 语

Chúle Shànghǎi , nǐ hái qùguo shãnme biãde chãngshì ?

2、— 除了 上 海 ， 你 还 去 过 什 么 别的 城 市 ？

— _________________________。

Wǒ xǐhuān Bù xiǎng qù Běijīng Xià gâ yuâ qù

A. 我 喜 欢 B. 不 想 去 C.北京 D. 下 个 月 去

Qǐngwân, nín zhīdào zěnme fā chuánzhēn ma ?

3、— 请 问 ，您 知 道 怎 么 发 传 真 吗 ？

— _________________________。

Bù zěnme fā chuánzhēn Wǒ zhīdào shãnme shì chuánzhēn

A. 不 怎 么 发 传 真 B. 我知 道 什 么 是 传 真

Biã kâqi Duìbùqǐ, wǒ yě bù qīngchǔ

C. 别 客气 D. 对不起，我 也 不 清 楚

Nǐ zěnme xiànzài cái lái ?

4、— 你怎 么 现 在 才 来 ？

Shuí shuō de. Wǒ liǎng gâ xiǎoshí yǐqián _____lái le .

— 谁 说 的。 我 两 个 小 时 以前 ____ 来了 。

cái jiù háimãi yídìng

A. 才 B. 就 C. 还没 D. 一定

Wǒ juãde hěn bù shūfu .

5、— 我 觉得 很 不 舒服 。

Nǐ yīnggāi mǎshàng ____yīshēng dǎ diànhuà .

— 你 应 该 马 上 ____医 生 打电 话 。

gěi duì wâi xiàng

A. 给 B. 对 C.为 D. 向

Nǐ juãde Xiǎo Zhāng nǔlì háishì Xiǎo Mǎ nǔlì ?

6、— 你 觉得 小 张 努力还 是 小 马 努力？

Xiǎo Zhāng ____ Xiǎo Lǐ nǔlì dãduō .

— 小 张 ____ 小 李努力得多。

duì gēn hã bǐ

A. 对 B. 跟 C. 和 D. 比

Wǒ jiā de shuǐlïngtïu huài le, zěnmebàn ?

7、— 我 家 的 水 龙 头 坏 了， 怎么 办 ？

Kuài qù qǐng rãn lái xiū ____ .

— 快 去 请 人 来 修 ____ 。

hǎo huài guîlái xiàqù

A. 好 B. 坏 C. 过来 D. 下去

Máfan nǐ le .

8、— 麻 烦 你了。

— _________________________。

Duìbùqǐ Biã kâqi Xiâxie Bùhǎoyìsi

A. 对不起 B. 别客气 C. 谢谢 D. 不好 意思

Nánkàn sǐle .

9、— 难 看 死了。

Shàngmiàn zhâ jù huà shì shãnme yìsi ?

上 面 这 句 话 是 什 么意思 ？

Yīnwãi nánkàn , suǒyǐ sǐle . Bútài nánkàn .

A. 因为 难 看，所以死了。 B. 不 太 难 看 。{下载汉语录入测速}.

Fēicháng nánkàn . yìdiǎn yě bù nánkàn .

C. 非 常 难 看 。 D. 一 点 也 不 难 看 。

Nǐ kàn jiâyān yǒu shãnme hǎochù ma ?

10、— 你 看 戒烟 有 什 么 好 处 吗 ？

— _________________________。

Wǒ bú ài kàn biãrãn jiâyān . Wǒ yǒushíhou kàn biãrãn jiâyān .

A. 我 不爱 看 别人 戒 烟 。 B. 我 有时 候 看 别 人 戒烟 。 Jiâyān hěn yǒu hǎochù . Duì nǐde shēntǐ hǎo .

C. 戒 烟 很 有 好 处 。 D. 对 你的 身 体好 。

Tài guì le, nãng bunãng piányi ____________?

11、 太 贵 了， 能 不 能 便 宜____________ ？

yǒudiǎnãr yìdiǎnãr hěnduō dãduō

A. 有点儿 B. 一点儿 C. 很 多 D.得多

Zhâ gâ páizi de xiāngzào hã nà gâ páizi de xiāngzào , nǎ gâ gâng hǎo ?{下载汉语录入测速}.

12、— 这 个 牌子的 香 皂 和 那 个 牌子 的 香 皂 ,哪 个 更 好 ？ Wǒ juãde zhâ gâ páizi de ____nà gâ páizi de nàme hǎo .

-- 我 觉得 这 个 牌子的___ 那 个 牌子的 那么 好 。

bǐ hã gēn mãiyǒu

A. 比 B. 和 C. 跟 D. 没 有

Zāogāo , nàme duō gōngzuî , láibùjí zuî le .

13、— 糟 糕 ， 那么 多 工 作 ，来不及 做 了。

"láibùjí" shì shãnme yìsi ? “来不及”是 什么 意思？

Mãiyǒu shíjiān Tài duō le Bù kěnãng Mãiyǒu

A. 没 有 时 间 B. 太 多 了 C. 不 可 能 D. 没 有

Xiǎo Wáng zài nǎlǐ ?

14、— 小 王 在 哪里？

Tā zài lïu shàng .

-- 他 在 楼 上 。

Jiào tā mǎshàng ___________。{下载汉语录入测速}.

-- 叫 他 马 上___________。

shànglái shàngqù xiàlái xiàqù

A. 上 来 B. 上 去 C. 下来 D. 下去

Xiàmiàn nǎ gâ jùzi shì duìde ?_____

15、下 面 哪 个句子是 对的 ？_____

Nǐ xiān xǐzǎo , zài wǒmen chī fàn .

A. 你 先 洗澡， 再 我 们 吃 饭 。

Xiān nǐ xǐzǎo , wǒmen zài chī fàn .

B. 先 你 洗澡， 我 们 再 吃 饭 。{下载汉语录入测速}.

Nǐ xiān xǐzǎo , wǒmen zài chī fàn .

C. 你 先 洗澡 ， 我 们 再 吃饭 。

Xiān nǐ xǐzǎo , zài wǒmen chī fàn .

D. 先 你 洗澡， 再 我 们 吃 饭 。

Nǐ zhīdào zěnme zǒu ma ?

下载汉语录入测速篇四

中文录入试卷第1套

中国银行业务技能测评微机 中文文章录入 试题1（A） 测试说明： 1、段首空两格。 2、自动分行不用回车。

3、分段时使用回车。 4、段尾不得随意多打空格。

相对正规金融而言,那些自发于民众之间,游离于金融机构之外、游走于政策法规边缘,具有资金借贷性质的资金融通行为,称为边缘金融业务。

目前,边缘金融业务融资行为已经从当初的以其本人合法收入出借给另一特定方,目的是解决借款人一时的生产生活需要,演变成为以获利为目的的信用借款、担保及有价证券抵(质)押融资、动产或不动产抵押借款、企业集资、社会公众集资、高利贷等隐性借贷业务。可以肯定,边缘金融业务作为民间资金调剂的方式,对解决部分企业和居民生产生活中的资金需求起到了一定的积极作用,特别是其急、频、短的特征,弥补了金融服务的不足,一定程度上缓解了小企业融资难的压力。但边缘金融业务发展中存在着突出的问题,必须加以规范管理。

一、边缘金融业务迅速发展的原因

从企业融资角度看,边缘金融业务的存在有其客观性和体制性原因。从个人投资角度看,金融市场目前缺少有吸引力的投资品种和投资渠道,从而为边缘金融业务提供了大量资金来源。此外,国家对存款利率的管制,以及国有商业银行网点特别是县域网点的收缩撤并也推动了边缘金融业务的较快发展。

(一)县域个体、民营等小企业发展迅速,融资缺口较大

改革开放以来,我国小企业发展十分迅速,尤其是在县域和基层地区,小企业数量占全社会企业总数90%以上,产值占GDP的比重已由过去不到1%提高到目前的1/3。但是,目前小企业贷款在全国主要银行业金融机构各项贷款中占比不高,距离小企业贷款的实际需求还有很大差距。虽说经过几年的发展,小企业已经摆脱了发展初期财务管理不正规、信息管理不透明状况,走上了规范化轨道,自我约束力不断增强,但这并没有改变有关商业银行经营管理者的印象,银行、尤其是国有商业银行贷款大客户集中的取向,使银行越来越脱离了广大小企业特别是微小企业,成为大企业的私人银行,致使小企业融资缺口起来越大,给边缘金融业务发展带来了生存空间。

(二)金融机构对企业和个人的融资渠道并不十分通畅

目前,国有商业银行经营战略在逐步面向“重点客户、重点项目、重点地区、重点产品”,并出于安全性的考虑,不但大大上收了贷款权限,还在信贷管理上实行了严格准入管理制度,股份制商业银行和地方性商业银行也存在“抓大放小”的倾向,这使得小企业、小客户贷款难度加大,而且由于大部分县域中小企业难以具备目前银行规定的贷款条件,很难提供银行贷款所需要的担保或抵质押,尽而很难得到银行、信用社的信贷支持,不得不支付高于银行利息从边缘金融业务进行融资。

(三)银行业信息收集过分注重硬件信息,忽视“软信息”在信贷管理中的作用,使不少具有能力和意愿的中小企业被拒之门外

边缘金融业务经营者非常重视借方“软信息”的收集,他们依靠人缘、地缘等关系获取相关信息,从而有效解决了借贷双方信息不对称的问题。这些“软信息”较之标准的企业“硬信息”(财务报表、抵押担保及信用纪录等),对正确决策的作用更大。而目前我国银行往往只注重收集企业的财务报表、抵质押情况等“硬信息”,忽视对借款人的人品、还款意愿等“软信息”的考查,导致不少有还款能力和意愿的借款人被拒之门外。同时,正在发展的中小企业由于缺乏可抵押的财产,且嫌办理有效抵押或担保的手续繁琐,收费偏高,贷款审批时间长、环节多,因而不得不考虑边缘金融业务融资。

(四)银行业激励与约束制度的执行标准过高、过严

近几年,各银行纷纷上收贷款权限,实行严格的信贷审批和考核制度,部分商业银行甚至不切实际地追求新增贷款“零风险”和“100%的收贷收息率”,片面实行“贷款责任终身追究制”。由于信贷权限上收,了解中小企业“软信息”的基层信贷员没有贷款权力,却要承担100%的收贷收息责任;而远离企业“软信息”的上级行凭企业“硬信息”决定是否贷款。其后果是信贷人员贷款越多,收回的风险就越大,导致基层银行机构慎贷、惜贷、惧贷,使得一些发展前景良好的中小企业无法获取银行贷款,不得不转向边缘金融业务市场融资。由于商业银行上收贷款权,贷款审批主体远离申请主体,从而加剧了借贷双方的信息不对称,延长了贷款审批时间。而县域中小企业贷款一般都具有时间急、频率高、数额小的特点,许多企业和个体工商户不得不求助边缘金融业务。

二、边缘金融业务发展中存在的问题

(一)边缘金融业务游离于监管之外,容易诱发非法办理金融业务行为,干扰正常的金融秩序年终岁尾,企业和个人用钱的地方增多,在企业贷款难、无恰当的筹资渠道,而银行等主要资金融部门贷款权收紧的情况下,边缘金融业务就有了挣钱的对象和时机,一些部门或个人便私下抬钱或变相吸收存款发放贷款。虽然这种做法是被严令禁止的,但由于管理不利,且非法放贷有当物作质押或抵押,当物的价值远高于贷款额,当不能按期收回贷款时,可以通过处理绝当物品而收回贷款,一般不会受到损失,从而使其业务违规难以有效根治。

(二)容易引发经济纠纷

边缘金融业务行为没有明确的管理部门,特别是在当前贷款利率相对较低的情况下,边缘金融业务大多与高利贷联系在一起,而高利贷是不受法律保护的,一旦出现纠纷,就会影响社会稳定。

下载汉语录入测速篇五

计算机文字录入员技能考核试卷

请在桌面以自己的准考证号与姓名建立考生文件夹，在120分钟内将以下文字录入并排版好，存放在考生文件夹内。

1、

2、

下载汉语录入测速篇六

汉字录入比赛评分规则方案

汉字录入比赛评分规则方案

一．要求

1．文章录入方式为：在规定的时间内，按屏幕提示内容进行录入。

根据赛前抽选的文章，每位选手自己选择汉字输入法录入，时间为10分钟。根据输入的正确字数，由计算机自动记录比赛成绩。

2．参赛队员不能使用自带的自定义词库。

二．成绩统计

1．统计数值包括“平均打字速度”、 “正确率”、“退格次数” 三方面。

2．成绩计算方法：

（1）电脑统计“平均打字速度”、 “正确率”、“退格次数”；

（2）计算分数：

分数 = 正确率x 平均打字速度

3．最后根据分值排名次（如果分数相同则根据退格数）。

文字录入比赛有关操作步骤

比赛步骤：

请参赛学生根据参赛场次（即：第一场、第二场、第三场）安排，进入比赛场地。

1．启动“金山打字通2010”

在“用户登录”信息窗口内选择自己的姓名，单击加载按钮，进入“学前测试”窗口后，请参赛学生注意选择按钮“否”。

2．选择“速度测试”选项，进入测试页面。（系统会自动选择“屏幕对照”方式）

3．选择要使用的文字输入法。

方法：Ctrl+空格 实现中、英文切换；Ctrl+Shift 实现不同输入法之间切换。

4．当听到“比赛开始”口令后，参赛学生即可开始打字比赛，同时计算机开始计时。 注意：打字比赛过程中，请参赛学生不要进行任何鼠标操作；

5．比赛结束

（1）比赛时间为10分钟，当时间用完时计算机将自动终止参赛学生的汉字录入；

（2）当整篇文章录入完时间还未到时，参赛学生请立即用鼠标点击“完成测试” 按钮，结束整个测试过程，此时计算机停止计时。

6．参赛考生离席，注意不要关机。维护教师统计参赛成绩（注意查看学生的时间）。

文字录入比赛组委会

2010年11月11日