世界青年节策划书

来源:提高记忆力 发布时间:2016-10-11 点击:

世界青年节策划书篇一

五四青年节班会主题策划书

五四青年节班会主题策划书

引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校学生工作实际,政教部决定将五月定为“青春红五月”,举行纪念“五四”运动系列活动。活动案拟定如下:

一、活动主题:“传承五四精神,展现青春风采”

二、活动目的:通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

三、活动时间:2012年5月25日

四、活动地点:教学B楼601

五、参与人员:人文科学系102班全体同学

六、活动流程:

1:故事引入:

1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。 1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在

华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德合约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。

2、欣赏当时五四运动的实景图片及发起人,来反映五四运动时热血青年的爱国情怀。

3、全班一起唱团歌《光荣啊!中国共青团》,唱完团歌后从歌词中感受五四运动的精神极其深远影响

4、知识竞赛: 由同学举手抢答发言 ①、 “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权,内惩国贼) ②、 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖,陆宗舆,章宗祥)

③、“五四”运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

5、大家畅谈:

① 可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。

② 可立足现实,从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义,如从身边小事做起,从我做起;关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等,努力学习求知……

5、 总结:

五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予支持,在共产党的领导下取得了前所未有的效果。大大的促进了民族思想的解放,对挽救民族危机起到了推进作用。五四运动也使工人阶级登上了中国的历史舞台,为中国的民族解放奠定了不可磨灭的作用。五四精神也成为中国人民宝贵的财富,它一直激励着中国青年以及中国所有人民奋发向上,积极进取,为走向中国特色社会主义新时代奠定了思想基础

有时间的话一起观摩由上影制片场最新拍摄的影片《我的1919》,让我们对“五四”运动有更多的认识,更多的理解。

世界青年节策划书篇二

学院五四青年节系列活动方案

学院五四青年节系列活动方案 各团总支、团支部: 今年是"五四"运动97周年,为继承和发扬"五四"精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年"五四"青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以纪念"五四"运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、活动主题 传承五四精神??? 放飞青春梦想 三、活动时间 2016年4—5月 四、活动内容 1、开展主题团日活动 以"弘扬五四精神"为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"而努力奋斗。 活动时间:4—5月 实施单位:各团总支、团支部 2、"中国梦、xx梦、我的梦"青春励志座右铭(原创)征集评选活动 激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现xx学子风采。通过对"中国梦、xx梦"的学习理解,结合"我的梦"书写青春励志座右铭。 活动时间:4月7日-15日 实施单位:团委、各团总支、各团支部 3、五四文艺演出 以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。 活动时间:4—5月(演出时间5.4前后) 实施单位:团委、各系(部)团总支 4、开展志愿服务活动 大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。 活动时间:4—5月 实施部门:各团总支、团支部、学生社团 五、活动要求 1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展"五四"系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。 2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、QQ群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。 3、突出主题,务求实效。各团总支要突出"五四"活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。 各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。 联 系 人: 联系电话: 电子邮箱: 团 委 2016-x-x 2016年学院"五四青年节"系列主题活动方案 各团总支: 为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展"我的中国梦――奋斗的青春最美丽"的五四运动95周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以"五四运动"95周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展"五四青年节"系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下: 一、活动时间 4月下旬——5月中旬 二、活动主题 筑梦路上――奋斗的青春最美丽 三、主办单位 共青团xx学院委员会 四、承办单位 各团总支、院学生会、思源理论研究会 五、主要内容 1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动 通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合"我的中国梦――奋斗的青春最美丽"的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自

觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。 时间:5月上旬???????? 地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总支、院学生会 2、学习社会主义核心价值观主题教育活动 通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以"体院大讲坛"、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。 时间:5月上旬???????? 地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会 3、"百日千里,青春酷跑"体育文化系列活动 为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,配合大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明,形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合,通过体育文化知识竞赛、"上体同学们跑起来"、"绿瓦学子看我的"以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育锻炼热情,倡导优秀学风状态。 时间:5月???????????? 地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总支、院学生会 4、"纪念五四运动95周年"——与青年共话社会主义核心价值观座谈会 借"五四运动"95周年之契机,通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈,交流不同时期团员青年理想、风采,来培养团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议,促进学风建设、学生会、社团建设,促进我校校园文化建设。 时间:5月????????????? 地点:活动中心报告厅 承办:团委、各团总支 5、五四"闪亮的青春"手绘海报比赛 以五四"闪亮的青春"为主题,海报内可包含"五四"青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进行展示,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比,展示大学生校园生活的青春活力。 时间:5月??????????? 地点:200号宿舍区 承办:团委、各团总支、院学生会 6、5.4"一日公益"志愿服务活动 以志愿者服务、社会实践活动为载体,培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会"330工程",开展"一日公益"实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势服务社会,践行社会主义核心价值观。 时间: 4月——5月???? 地点:赛事、活动现场 承办:团委、院学生会 、慈善义工队 7、"筑梦路上――奋斗的青春最美丽"——团学干部成长经历分享活动 以纪念五四运动95周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论研究会、"十百千"培养工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过分享经历、介绍经验、答疑解惑,增强团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素质、坚定理想与信念,带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。 时间:5月上旬???????? 地点:活动中心报告厅 承办:团委、院学生会、思源理论研究会 8、"青春有梦,上体有我"主题团日活动 为进一步加强基层团组织建设,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能,各二级学院团总支结合"筑梦路上――奋斗的青春最美丽"的活动主题,以学生团支部为单位,通过交流座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信"SUS青年"、易班平台进行线上展示交流。 时间:5月????????????? 地点:xx及周边地区 承办:团委、各团总支 五、工作要求 1、高度重视,加强领导。充分认识今年"中国梦·我的梦"活动的重要意义。统一认识,围绕活动主题,在全院统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,倡导"包容、责任、公正、诚信"的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。 2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传

阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。 3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿服务精神既满足青年学生需求,又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。 共青团xx学院委员会 2016年x月x日

世界青年节策划书篇三

“五四青年节”主题班会策划

"五四青年节"主题班会

策 划 书

英语英语二班2013年4月8日

"五四青年节"主题班会策划书

一、目的及意义:

通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

二、活动时间:2013年4月9日10:20 三、活动地点:

四、活动对象:英语2班全体人员

五、活动主题:“传承五四精神,展现青春风采” 六、主讲人 :田胜东 七、活动前期准备:

1、活动联系 联系本班老师以及全体学生。

2、与老师、班委以及本班助理辅导员商讨班会所要涉及到的问题类型。 3、通知活动时间及地点。 4、做好会议记录的准备。

5、音箱、话筒、以及幻灯片的准备。

八、活动议程:

1故事引入

1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。 1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团以战胜国身份参加和会,提出取消列强在

华的各项特权取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下不但拒绝中国的要求而且在对德合约上明文规定把德国在山东的特权全部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。

2、欣赏当时五四运动的实景图片及发起人来反映五四运动时热血青年的爱国情怀。

3、全班一起唱团歌《光荣啊中国共青团》唱完团歌后从歌词中感受五四运动的精神极其深远影响

4、知识竞赛由同学举手抢答发言 ①、 “五四”运动的主要口号是什么外争国权内惩国贼? ②、 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁?曹汝霖陆宗舆章宗祥 ③、“五四”运动标志着什么中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。

5、大家畅谈 ① 可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。 ② 可立足现实从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义如从身边小事做起从我做起关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等努力学习求知„„

6、总结发言 7、会议结束{世界青年节策划书}.

九、收拾会场,会后总结

世界青年节策划书篇四

中外学生交流会策划书

腾飞口才暨赣州高校巡回演讲会

“感悟五四青年奋起,勇于承担时代使命”

演讲比赛

一、活动目的和宗旨

本次交流会是中外学生为主题的交流会,是促进我院学生了解国外生活习性、家庭教育、社会教育、大学教育、当代大学生定位问题的有效途径,旨在培养和增强我院学生和国外学生接轨能力,推动青年学生全方面的发展,在全校范围内营造浓厚国内外文化交融的学习氛围。

二、活动组织单位:

赣南师范学院科技学院演讲与口才协会、志翔青年志

愿者协会

三、活动时间 :5月27日9:00

四、活动地点 :大学生活动中心或图书馆科报厅

五、活动对象:

科技学院全体学生

六、前期活动安排:

(1)免费入场券现场派发:2011年5月21—22日将于派发(入场券作为赞助商宣传部分,活动抽奖券,总数500份)

(2)活动策划调研:2011年5月8日

调研对象:演讲与口才协会、志翔青年志愿者协会、

调研内容(具体看附调研问卷)

(3)交流会主要由座谈交流的形式进行。活动开始后,第一个是做客环节:主持人(准备中文和英文主持人)先介绍一下到场的人员、外国学生的资料、简略经历、播放邀请学生当地的生活风俗视频和我国传统节日视频,和邀请到场的外国学生进行聊天环节(时间控制在2个小时内),内容主要是平常生活习惯、家庭教育、社会教育、

大学教育及大学生定位的异同。第二环节是现场提问环节:我院学生和国外学生面对面提问,名额不超过八个。第三是娱乐抽奖环节:由留学生抽出幸运抽奖券编号,赠送精美小礼品一件,现场和国外学生合影,名额不超过六个。第四是才艺展示环节:由国外学生表演他们擅长的舞蹈、歌曲,之后由协会表演节目(节目控制在三个左右)。最后活动结束,合影留念,参与者和外国学生合影。

八、经费预算:

中外学生交流会预算:

彩虹桥:300元

喷绘:45元×2=90{世界青年节策划书}.

横幅:35×3=105

邀请嘉宾及餐饮500元

主持人服装100元

场地申请50元

水20元

嘉宾游玩200元

赠品200元

抽奖礼品6×20=120元

材料打印费 35元

入场券打印:50元

总计 1870元

世界青年节策划书篇五

五四文艺汇演策划书

五四文艺汇演策划书

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1. 五四文艺汇演策划书

2. 五四文艺汇演活动策划书

3. 五四青年节表彰大会暨文艺汇演晚会策划书

4. “五四表彰大会暨大型文艺汇演”策划书

5. 五四文艺汇演晚会活动赞助策划书

1、五四文艺汇演策划书

前言:

为了丰富课余文化生活,增强同学们的集体荣誉感、凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示我系学生的良好精神风貌,增进各班同学之间的友谊,促进我系学生的健康发展,我系将举办“青春·榜样·誓言”文艺汇演。

一、活动背景:

为隆重纪念伟大的“五·四”运动93周年,弘扬“五·四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定举办纪念“五·四”运动九十三周年大型文艺汇演。

二、活动主题:

青春·榜样·誓言——“青春”代表着‘五·四’运动时青年大学生大声呐喊“拒绝签字”的满腔热血;“榜样”代表着49年来中华民族生生不息学习雷锋的无私精神;“誓言”代表着当代大学生发奋学习誓为祖国效力的耿耿忠心与炽热的情怀。中华民族今天巍然屹立在世界的东方,我们要向世界证明,中华民族的的青年力量不可阻挡。

三、活动地点:吉林工业职业技术学院机电楼前

四、活动时间:4月26日

五、活动形式与内容:以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

六、主办单位:化工机械系

七、赞助单位:可口可乐公司

八、工作流程:

(一)、会前工作:

1、宣传组织工作。

2、通知各班征集节目名单(多多益善,节目自备道具)。

3、学生会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

4、推选主持人

5、购买准备晚会所需物品及资料。

6、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

7、晚会当天由(张海洋)与可口可乐公司沟通将设备调试好。

(二)、晚会策划及准备期(4月12日到4月15日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、节目收集:由文艺部负责。

负责人:张俊龙、柳帅、王禹珩

2、赞助商:由外联部负责。

负责人:郭起光、张海洋、胡宇

3、前期宣传:由宣传部负责。(板报、横幅等)宣传物品。

负责人:张群、关鑫、徐非凡

(三)、晚会协调及进展期(4月16日-4月22日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传。物品购买。

1、节目筛选及排练:由(郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅)负责,征集节目,并筛选、彩排。

2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开、板报宣传、条幅宣传等。

3、会场布置:生活部、体育部、组织部、社会实践部、

4、饮品发放:外联部、学习部

5、会场秩序:秘书处、就业部、宣传部、新闻工作部、文艺部

6、物品购买确定:由(马立辉、刘英博)负责。

(四)、晚会倒计时期(4月23日-4月25日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排:由(郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅、李国君)负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传:宣传部负责。

3、领导邀请确定:负责人:郭起光。

(五)、后期工作

1、文艺晚会结束后,由学生会成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾、老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后,学生会所有成员留下,清理现场。

3、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

九、晚会当天基本流程;时间:4月26日晚6:00内容:吉林工业职业技术学院化工机械系“青春·榜样·誓言”晚会活动用时:2-2.5小时左右布置会场时间:4月26日下午后台参演人员上妆时间:26日16;30之前观众入场:5点半观众由系学生会成员安排下有序入场

十、节目演出应急方案:

1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案:

如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由

学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟30分钟举行,此间可进行一些互动游戏,有奖问答等;如果30分钟后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

{世界青年节策划书}.

秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十一、效果分析;{世界青年节策划书}.

{世界青年节策划书}.

突出“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。

十二、本次活动可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

{世界青年节策划书}.

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和以往经验,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

活动预算:

1、宣传板(50元)

2、背景幕布(可口可乐公司赞助)

3、荧光棒(100元)

4、服装(400元)

5、化妆(100元)

6、水,饮料(可口可乐公司赞助)

7、拍照(50元)

8、后勤备用(200元)

共计:900元

赞助回报

1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

4、在晚会主持词中,主持人将呜谢赞助单位的支持。

化工机械系

20XX年4月12日

2、五四文艺汇演活动策划书

一、活动主题:

与党共进步争做新青年(发扬爱国精神,感受集体温暖)(感受爱国情怀,放飞心中希望)

二、活动背景:

纪念五四运动,及我党建立八十一周年,发扬五四精神,并把勇于探索、敢于创新,主动承担责任结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

三、活动对象:

大一至大三全体同学{世界青年节策划书}.

四、活动时间:

世界青年节策划书篇六

五四系列活动策划

“我的青春我做主”

——五四系列活动策划书

目录

一、活动总体介绍……………………………………………3 活动名称、活动主题、活动概述、活动目的、活动意义、活动地点、活

动时间、活动对象、主办单位、主要策划、可行性分析等。

二、活动宣传………………………………………………….7

(一)活动总体宣传………………………………………………7

(二)征集微笑活动宣传…………………………………………10

(三)心.漂流宣传……………………………………..…………12

(四)服装设计并制作宣传………………………………………13

(五)晚会宣传……………………………………………………14

三、活动详细介绍…………………………………………….16

(一)“军民一家亲”—驻澳部队来我校交流...............16

(二)青春挑战赛…………………………………………………19{世界青年节策划书}.

(三)青春飞扬——服装设计并制作大赛………………………21

(四)“青春,就是要不一young!”——五四晚会……………25

四、应急方案………………………………………………….32

五、总体经费预算…………………………………………….36 附1:青春飞扬——服装设计并制作大赛报名表………….38 附2:“青春,就是要不一young”—五四晚会评分表……39

附3:青春飞扬—服装设计制作大赛评分表…………….....40

六、审批意见………………………………………………….41

一、 活动总体介绍 活动名称:

纪念“五四运动”93周年“我的青春我做主”——五四系列

活动策划书。 活动主题:

时逢五四青年运动爆发九十三年纪念,为纪念五四青年节,继承和发扬五四活动的光荣传统,丰富广大同学的课余生活,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园文化氛围,充分展示我校学生的良好精神面貌,特举办纪念五四校园活动。 活动概述:

为了纪念五四青年运动,校区团工委拟组织以“我的青春我做主”为主题的五四系列校园活动。主体活动主要为“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流、青春挑战赛、青春飞扬--服装设计并制作大赛和“青春,就是要不一young!”——五四晚会。

(一)“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流

五月上旬,驻澳部队来我校参观,组织部精心准备了交流会和互动环节,让驻澳部队了解我校、增进与我校间感情的同时,也能丰富我们的课余生活,达到“军民一家亲”的目的。

(二)青春挑战赛

5月18日中午,在摊位精心准备了一些挑战与趣味结合的项目供同学们挑战,并为最终纪录保持者准备神秘礼物,同时为下午的服装现场制作和晚上的“青春,就是要不一young!”五四晚会做宣传。

(三)青春飞扬——服装设计并制作大赛

5月7日摆摊宣传并7、8、9日三天接受报名,11日参赛队伍上交服装电子版设计,12、13日组织部评选小组收集上交的作品并评选出八支队伍,并通知5月18日下午到小罗马广场现场制作,5月18日下午八支队伍现场制作,并可在制作结束后进行成品展示。

(四)“青春,就是要不一young!”——五四晚会

4月26日召开团干会议,让各院抽签并根据抽取的签构想并撰写节目表演稿(签的内容和表演形式见活动详细介绍),5月7日前各院上交节目稿,8、9日组织部评选小组收集各院节目稿并评选出六个院,10日将结果反馈给各院,入选的六院按照节目稿排练,15日六院上交表演所用到的PPT、音乐和视频,17日六院在日月湖论坛彩排,5月18日中午与下午的活动同时为晚会做宣传,5月18日晚上举办晚会。

活动目的:

1、在五四运动93周年到来之际,我们通过此次活动来表达当代大学生对五四青年的敬意和思念之情;

2、通过此次“我的青春我做主”五四系列活动,使同学们在轻松愉快的活动中挖掘自己的潜能,激发出大学生应有的青春活力,在校园里形成积极向上的氛围提高同学的创新能力的动手能力;

3、活跃校园气氛,加强各院之间的联系,为各院团委展现自己的风采和魅力提供平台。

活动背景:

1919年5月4日中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动--五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。时逢五四运动纪念93周年。 活动意义:

1、在团工委组织部的精心组织与策划下,本次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们彼此间的感情;

2、让同学们感兴趣地去思考、挖掘五四精神的内涵,引起对“青春”的思考;

3、团工委组织部作为组织者,可以加强与各院团委和广大学生的联系,也借此次活动更好地展示团工委的领导能力和组织能力,有利于扩大团工委的影响力。

活动地点:

暨南大学珠海校区小罗马广场、学生活动中心 活动时间:

2012年5月7日至5月18日 活动对象:

暨南大学珠海校区全体学生

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